【熱門(mén)】體育運(yùn)動(dòng)作文六篇
在我們平凡的日常里,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的體育運(yùn)動(dòng)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇1
一陣清脆的下課鈴聲響過(guò),同學(xué)們便一窩蜂地走向操場(chǎng),去參加我們自己喜歡的一項(xiàng)活動(dòng),寧?kù)o的操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)。
我和我的小伙伴來(lái)到操場(chǎng),我的小伙伴有:袁曉星、王恒飛、王浩陽(yáng)。我們幾個(gè)手中都拿著跳繩,原來(lái),我們已經(jīng)商量好了,要跳繩比賽,在旁邊的觀看著的觀眾,也都拿出了自己的跳繩,要和我們比賽,要我們剛要比賽時(shí),突然,我們的班主任孫老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,今天這場(chǎng)比賽可不能少了孫老師。∥覜Q定和你們一決高低!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,連聲叫好。
孫老師又對(duì)我們說(shuō):“首先咱們比速度!北荣愰_(kāi)始了,只見(jiàn),孫老師腳下踩著風(fēng),手中的繩子呼呼飛舞,同學(xué)們不住地為孫老師喝彩,而再看看同學(xué)們,都跳得已經(jīng)是精疲力竭了。只好向?qū)O老師認(rèn)輸了,孫老師看見(jiàn)同學(xué)們垂頭喪氣地樣子,又和謁可親地對(duì)我們說(shuō):“別灰心,后面還有好幾輪呢,如果你們現(xiàn)在對(duì)自己失去了信心,那么這后幾輪的比賽,你們?cè)摌臃磾閯倌兀亢昧,我們(cè)匍_(kāi)始下一輪的比賽吧!”同學(xué)們一聽(tīng),又都來(lái)了勁。
一輪激烈的比賽又要開(kāi)始了,這次比賽誰(shuí)跳的時(shí)間長(zhǎng),同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備,站在一旁的崔運(yùn)浩對(duì)著我們大聲喊:“預(yù)備——開(kāi)始!”只見(jiàn)同學(xué)們都表現(xiàn)出必勝的信心,再看看孫老師,只見(jiàn)他慢慢地跳著,我們也學(xué)著孫老師的樣子,胸有成竹地跳著,一分鐘、二分鐘、……最后還是孫老師勝了,我們都羨慕得不得了,為孫老師鼓起掌來(lái)。
看著同學(xué)們一張張笑臉,聽(tīng)著校園里的歡笑聲,喝彩聲,我感到校園的生活是那么的幸福的幸福歡樂(lè)!
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇2
體育項(xiàng)目有很多,有的人喜歡踢足球,有的人喜歡玩跳繩,還有的人喜歡跑步,而我最喜歡打羽球。
我家有一副羽球,非常漂亮,我也非常喜歡他。
羽球很美麗,一個(gè)花瓶式的橡膠底座上面有三根羽毛,分別有粉,綠,黃三種顏色組成,它的羽毛骨架非常硬,像魚(yú)刺一樣,而羽毛呢,卻恰恰相反,它非常軟。他倆結(jié)合起來(lái),像一個(gè)精致的花瓶上插著三朵美麗的花朵。
接下來(lái)看看球拍吧,它的材質(zhì)是用木頭做成的,雖然你看它硬如石頭。但是你拿起它時(shí),你會(huì)感到它像棉花一樣輕,他的手柄是黃里透藍(lán)的,前面的圖案是海綿寶寶,后面是一只熱得冒汗的企鵝,可愛(ài)極了。
星期六我已經(jīng)和朋友約好了下午6:00打羽球,終于等到六點(diǎn),我和朋友開(kāi)始比賽了。
比賽開(kāi)始,競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,一開(kāi)始我總是接不到球,心情非常低落,感覺(jué)快要輸了,可是聽(tīng)到觀眾的呼喊聲:“加油!加油,必勝必勝!”
我開(kāi)始更加努力了,終于我贏了一局!(共三局,對(duì)方已經(jīng)贏了一局了)最后一局終于到了,我開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待比賽,對(duì)方一發(fā)球,我接住了,我把球一打飛到他的面前,可他失手了。最終我贏了,歡快的眼淚不停的'流下來(lái),感覺(jué)好像贏了全世界。
雖然我這幅羽球很舊了,但是我仍然愛(ài)著他。因?yàn)樗阄叶冗^(guò)了美好的童年。
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇3
什么都可以缺乏,營(yíng)養(yǎng)不能缺乏;什么都可以不要,健康不能不要;什么都可以忘掉,健身卻不能忘掉。
最近,我一有空就去外操場(chǎng)的單杠上做引體向上。原因是那一天,我正坐在電視機(jī)前看《我們都愛(ài)笑》。其中一個(gè)場(chǎng)景就是高云翔和他的“影子”在學(xué)藝。這時(shí),他們要訓(xùn)練的是單杠。“影子”的單杠是可以伸縮的,而高云翔的卻是一根真正的單杠。師傅一喊:“開(kāi)始!”“影子”就用手將單杠拉下,而高云翔只能靠自己來(lái)做。
過(guò)一會(huì)兒,師傅又加強(qiáng)了訓(xùn)練,要他們單手做單杠。這可難倒了高云翔,只見(jiàn)“影子”輕松地拉下單杠,而他自己只能用手臂的力量。不管怎樣,他不能放棄。于是,他硬著頭皮試一試,沒(méi)想到他竟然真的完成了。當(dāng)時(shí),我就非常羨慕他,幻想著自己長(zhǎng)大后也能像他那樣。于是,我開(kāi)始對(duì)自己進(jìn)行特訓(xùn)。起初,我只能做一個(gè)引體向上,所以我的訓(xùn)練效果不怎么明顯。因此,我嚴(yán)格的要求了自己。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力。終于可以做到三至五個(gè)引體向上了。這讓我的臂力增加了好多,F(xiàn)在,做二十個(gè)俯臥撐已經(jīng)是小菜一碟了!為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),不僅要在一天之內(nèi)做完二十到三十個(gè)俯臥撐,在睡覺(jué)前還要做二十到四十個(gè)仰臥起坐。
我相信,只要堅(jiān)持不懈的努力,總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇4
我喜歡體育,喜歡籃球,所以每天下午我都會(huì)去打籃球。
今天下午,我又去了,教我們籃球的項(xiàng)老師變戲法似地拿出一個(gè)球,頂在手中。球聽(tīng)話的很,怎么也不會(huì)掉,就像孫悟空逃不出如來(lái)佛的手掌心,你說(shuō)神奇不神奇!
項(xiàng)老師說(shuō):“今天,我們來(lái)打比賽,王鄭淇、王圣棟、單祺舒一組,虞邦澤、姚晨、小胖一組。說(shuō)著,把球向上一扔,我們看著空中的球,眼睛發(fā)光,都沖上去搶。最后,王圣棟向上一躍,腳上像安了彈簧似的,一下子蹦得老高,搶到了球,傳給了我。我?guī)驔_了上去,糟糕,前頭來(lái)了一只攔路虎,小胖在我前面。我一個(gè)急剎車(chē),又一個(gè)轉(zhuǎn)身,把球傳給了單祺舒,單祺舒又傳給了王圣棟,王圣棟一跳,一只手把著球,往球架投去,”好。“我和單祺舒大叫:”1:0,我們贏了一分。“
第二個(gè)球時(shí),小胖把球搶了,傳給了虞邦澤,虞邦澤往球架一投,”啪“的一聲,球沒(méi)進(jìn),掉了下來(lái),這時(shí),小胖以最快的速度把球搶了回來(lái),自己向上一投,進(jìn)了,1比1平。我想:”下一個(gè)球我一定要進(jìn)。“
第三個(gè)球從項(xiàng)老師手里發(fā)出來(lái)的時(shí)候,我用力一跳,把球往地上一拍,王圣棟搶到了球,沖了上去,一下子沖過(guò)了姚晨和虞邦澤,最后是小胖,王圣棟沖不過(guò)去,一轉(zhuǎn)身,一個(gè)完美的傳球,傳給了我,這時(shí),我邊上沒(méi)有人,我看準(zhǔn)球架,一投,”進(jìn)了,我們贏了!拔覀兇舐暤卣f(shuō),開(kāi)心的一蹦三尺高。
回家的路上,我還想著今天的籃球賽。
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇5
每個(gè)人都有著不同的性格,不同的喜好,我也不例外,我喜歡有很多,比如“唱歌、畫(huà)畫(huà)……”,但我最喜歡的不是這些,而是跑步!
我從二年級(jí)開(kāi)始,老師就開(kāi)始對(duì)我進(jìn)行田徑訓(xùn)練,從那時(shí)起我就喜歡跑步了,一直到現(xiàn)在從未改變過(guò)。
我在練習(xí)跑步的時(shí)候,總是汗流浹背,有時(shí)候累的走路都不想抬腿,到現(xiàn)在我還記得小時(shí)候練田徑的艱辛,可我依然喜歡跑步。
現(xiàn)在,我已經(jīng)是6年級(jí)的小學(xué)生了,我的個(gè)子猛長(zhǎng),身輕如燕,跑起來(lái)就像插上了翅膀,這全是鍛煉的結(jié)果,自從我迷上了跑步,疾病遠(yuǎn)離了我,學(xué)習(xí)成績(jī)也可以,渾身有使不完的勁。
跑步,使我精神舒暢,信心倍增。跑步使我耐心倍增,學(xué)習(xí)上再有困難,我都會(huì)想辦法去攻克它。跑步是我最大的喜好,可以說(shuō)跑步已成了我生命中不可缺少的一部分。
不管在生活中遇到什么事,我都可以拿出我跑步的精神,我不想讓時(shí)間匆匆離我而去,我就跟它比賽跑步,最終贏了比賽的我把匆匆離去的時(shí)間抓住了……
可能在許多人眼里跑步很乏味,但跑步對(duì)于我來(lái)說(shuō)。卻很快樂(lè),因?yàn)槲遗懿綍r(shí)不僅練習(xí)了速度,還練了我的好身體,跑步又能給于我物質(zhì)上的需求,還能給于我精神上的需求,我不管在任何時(shí)間、任何地點(diǎn)、我都能拿出跑步的精神,我可以用雙腿和朋友比賽跑步,我還可以用我的思想、我的精神來(lái)跑步。
我喜歡運(yùn)動(dòng),但更喜歡跑步。
體育運(yùn)動(dòng)作文 篇6
世界上有許許多多的體育運(yùn)動(dòng)。有我們常見(jiàn)的,如籃球、足球、乒乓球;也有不常見(jiàn)的,如馬術(shù)、擊劍、鐵餅。人人都有自己喜歡的體育運(yùn)動(dòng),各種運(yùn)動(dòng)也都有自己的益處。我最新歡的籃球運(yùn)動(dòng)使我意識(shí)到了什么呢?
這個(gè)問(wèn)題我久久沒(méi)有找到答案。過(guò)去,我認(rèn)為打籃球只要強(qiáng)壯、有技巧就可以了?墒俏义e(cuò)了,上周六的一場(chǎng)籃球練習(xí)賽,讓我明白了它的真諦。
籃球賽開(kāi)始時(shí),我們隊(duì)的隊(duì)員總是單打獨(dú)斗,一個(gè)人上去斷球,去進(jìn)攻,沒(méi)有配合。所以我們一直被對(duì)方很快把球搶斷。而對(duì)方強(qiáng)勢(shì)的傳球配合,使我們無(wú)可奈何。
上半場(chǎng)比賽結(jié)束后,我們落后對(duì)方6分。下場(chǎng)后,我們的隊(duì)員還在相互抱怨,總認(rèn)為是別人的問(wèn)題。教練來(lái)到我們面前,他讓我們思考,為什么我們隊(duì)的能力明明比另外一個(gè)隊(duì)強(qiáng),比分上卻輸給了對(duì)方,問(wèn)題出在哪里呢?我想了一會(huì),突然意識(shí)到,是團(tuán)結(jié),它是籃球制勝的真諦。既然我們連籃球的真諦都沒(méi)掌握,即使我們的個(gè)人能力再?gòu)?qiáng),也是不可能獲勝的。
世界上有無(wú)數(shù)場(chǎng)籃球賽,勝者哪有球員各自為戰(zhàn)、自顧自向前沖的呢?有了好球員,球隊(duì)就有了好的基礎(chǔ);有了好戰(zhàn)術(shù),球隊(duì)才會(huì)變得強(qiáng)大。而真正能使球隊(duì)稱(chēng)為百戰(zhàn)不敗的傳奇的,還是隊(duì)員間的羈絆。
明白了這些,下半場(chǎng)比賽開(kāi)始之后,我們的球隊(duì)開(kāi)始變得團(tuán)結(jié)了,搶斷、來(lái)回傳球,過(guò)人,進(jìn)球。我們擊掌歡呼,團(tuán)結(jié)給我們帶來(lái)了最終的勝利。
我愛(ài)籃球,它使我獲得了很多,不但可以讓我身體強(qiáng)壯,還使我慢慢有了一股能頑強(qiáng)拼搏的勁,最重要的是讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量。愿籃球伴我的一生。
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