【精華】愛運(yùn)動作文合集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編收集整理的愛運(yùn)動作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
愛運(yùn)動作文 篇1
自從小區(qū)里開辟了一間健身房以來，我爸爸就成了那兒的常駐客。以往他那貪吃好睡的習(xí)慣早已灰飛煙滅，好動得連我們攔也攔不住。
每次周六周日一大早，強(qiáng)烈的運(yùn)動欲望都讓爸爸連寶貴的睡眠時(shí)間都不要了，非拉著我一起去健身房晨練，并且一天比一天早，一天比一天帶勁兒。
拿昨天說吧！一大早，媽媽還剛剛起床，爸爸就洗漱完畢，帶我下樓晨練了。
半路上，爸爸好像還有些睡眼朦朧，可一到健身房，一看見那健身器材，他那股勁就從心里提上了臉頰。他大步走上跑步機(jī)，打開開關(guān)，一跑就是二三十分鐘，五六千米。他那豆大的汗珠染濕了頭發(fā)，燒紅了臉，可步伐卻沒有慢下來，直到跑得上氣不接下氣為止。
可這對“運(yùn)動狂”來說只算是“開胃菜”。緊接著，他開始舉重，做仰臥起坐。只見他用盡全身力氣，雙手緊握啞鈴，雙臂先繃直，再一使勁，將手舉過頭頂。頓時(shí)，我都能看見，那幾塊厚厚的肥肉立即濃縮，在骨骼旁纏緊再隆起，變成了厚實(shí)、有力的肌肉。
當(dāng)爸爸走出健身房時(shí)，模樣可與進(jìn)來時(shí)大不一樣了。瞧！他滿身大汗淋漓，衣服也一塊白，一塊黑，一塊干，一塊濕的。
爸爸一天可不止做這些運(yùn)動，他總是忙里偷閑，一有空就到樓下運(yùn)動，就連買菜也不是騎自行車，而是步行，甚至小跑的。
我爸爸真是一個(gè)“運(yùn)動狂”，健身房就是他的第二個(gè)家。
愛運(yùn)動作文 篇2
我有一個(gè)愛運(yùn)動的爸爸，他體型中等個(gè)兒，偏瘦，有一雙不大的眼睛，卻炯炯有神，他長的眉清目秀，平時(shí)，他特別喜愛體育運(yùn)動，雖然已經(jīng)四十掛零，但運(yùn)動不減當(dāng)年，特別是對足球項(xiàng)目更是情有獨(dú)鐘，經(jīng)常觀看比賽和參加比賽。
記得有一次，我放暑假在家，那天天氣炎熱，熱浪烤著大地，爸爸對我說，他要去參加足球比賽，并說要帶我去觀戰(zhàn)，我聽了以后高興地說：“好呀”。那天我隨著爸爸一起來到了球場，一進(jìn)球場，就看見有人在做熱身運(yùn)動了，不一會兒，爸爸換好了球衣，他的球衣號是10號，他來到了球場上做賽前準(zhǔn)備，隨著裁判的一聲哨子響，比賽正式開始，只見爸爸左拼后搶，一會兒把球傳給同伴，一會兒把球準(zhǔn)備踢向?qū)Ψ降拇箝T，汗水隨著爸爸的運(yùn)動吧嗒吧嗒的往下流，我坐在觀眾席上為爸爸加油，觀眾也為各自的球隊(duì)加油，吶喊助威。比賽正精彩的進(jìn)行著，突然，爸爸帶過一人，把腳下的球踢進(jìn)了對方的大門，這時(shí)，他們的球隊(duì)領(lǐng)先了一球，他們的球員把爸爸圍住了，我看見爸爸的臉上蕩漾著喜悅的神情。
回家以后，我問爸爸： “踢球累不累?”爸爸笑著說:踢球是鍛煉身體呀.”我頓時(shí)明白了爸爸為什么愛運(yùn)動了。
愛運(yùn)動作文 篇3
老媽算不上漂亮，平時(shí)生活中不像別的媽媽喜歡化妝，愛打扮，但她精神飽滿，容光煥發(fā)，有著爽朗的笑容，給人十分親切的印象。這充滿陽光的氣質(zhì)歸功于她愛運(yùn)動，運(yùn)動鍛煉了她強(qiáng)健的體魄，磨練了她堅(jiān)強(qiáng)的意志，越活越年輕。
老媽是個(gè)運(yùn)動迷，擅長很多體育項(xiàng)目，尤其是跑步，而且是長跑。她曾多次參加馬拉松比賽，并取得了較好的成績，誰說女子不如男，41千米的長跑有幾個(gè)男子能堅(jiān)持下來。就說今年上半年吧，九龍湖一場盛大的馬拉松比賽拉開帷幕，那天我激動地守候在電視劇旁觀看精彩的現(xiàn)場直播，場面壯觀，人山人海，起點(diǎn)擠滿了參賽選手，隨著一聲發(fā)令槍響，喝彩聲，吶喊聲此起彼伏，我從鏡頭中捕捉老媽的身影，心里一遍一遍地為她助威加油，手心捏出了汗，一個(gè)小時(shí)過去了，兩個(gè)小時(shí)過去了，堅(jiān)持下來的寥寥無幾，半途而廢不是老媽的風(fēng)格，漸漸地她超過了很多人，全力沖刺，獲得了較好的名次，拿到了獎(jiǎng)金。
老媽的自強(qiáng)不息影響了我們姐弟兩，姐姐比我還要自立，讀書上下學(xué)我都是自己走。記得有一天起床，天陰沉沉的，眼看要下大雨，老媽有點(diǎn)擔(dān)心，就送我去上學(xué)，沒有騎電瓶車，而是慢跑。剛到校門口，準(zhǔn)備互說“再見”時(shí)，發(fā)現(xiàn)別人胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，而自己忘帶了，看了看手表，離上課時(shí)間僅剩10分鐘，這該如何是好呀！老媽關(guān)切地說：“別急”。話音剛落，如出膛的子彈，風(fēng)馳電掣般向家那邊跑去，一眨眼功夫就消失在眼前。那天要不是老媽發(fā)揮了她兩腳生風(fēng)的特長幫我拿到紅領(lǐng)巾，又要挨老師的批評了。
有一種愛叫堅(jiān)持，運(yùn)動是老媽生命中的一部分。讓我深深地受益，在學(xué)習(xí)上以老媽為榜樣，持之以恒腳踏實(shí)地地走好每一步。成功時(shí)，不驕傲，爭取做更好；跌倒時(shí)，爬起來，堅(jiān)決不放棄；落后時(shí)，不氣餒，奮力去趕超。
愛運(yùn)動作文 篇4
“現(xiàn)在公布‘快樂飛毯’的成績，杭州市崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校第一名……”雖然我們都在歡呼，但眼球都被一個(gè)地方吸引了，那就是放在觀眾席上的兩大筐面包。大家都餓了呀！
可我們并不知道的是，那些面包都是為老師們準(zhǔn)備的。
“葛老師，這個(gè)可以吃嗎？”不知是誰，抓起了一個(gè)面包向葛老師問道�！班�？”老師愣了一下，“哦，你吃吧�！庇谑牵枚嗟耐瑢W(xué)都一擁而上，開始搶面包。
我一邊啃著面包，一邊想：“怎么會有這么多的面包呢？”這時(shí)，頭頂上的太陽似乎也想吃，運(yùn)動場上越來越熱。
又過了一會兒，有人買來了兩箱水，一抬上來，許多老師都說：“給學(xué)生吧，我們不渴。”
我望了望天，天上的太陽這樣毒，他們從早上就開始參加運(yùn)動會，怎會不渴？是他們都說了一個(gè)小小的謊吧！
“哦，哦，回去嘍，回去嘍！”我們坐上了返回的大巴。在車上劉老師要給老師們發(fā)巧克力，突然，有老師提議，把巧克力分給我們吃，我們每一個(gè)人都吃得唇齒留香。而老師卻只是微笑著看著我們。哦，老師將面包、水與巧克力都讓給了我們……是他們不餓也不渴嗎？還是他們不想吃？不，都不是，是老師與學(xué)生之間的師生情，促進(jìn)他們這么做的……
我望向窗戶：天，似乎更藍(lán)了；草，似乎更綠了；路旁的'人，也似乎更漂亮了。哦，不，和我們坐在同一輛車上的老師們更美麗，如果沒有了他們，我們也就不會這么幸�？鞓返某砷L。
愛運(yùn)動作文 篇5
一年一度的運(yùn)動會終于來臨了，為了準(zhǔn)備這次運(yùn)動會，我們每天都在操場上跑步鍛煉，跑到大汗淋漓才回家，我暗暗發(fā)誓：這一次，我一定要取得一個(gè)優(yōu)秀的成績。
周一的早晨，就是運(yùn)動會的啟動儀式。說時(shí)遲，那時(shí)快，還沒等到我們班下樓時(shí)，主持人就宣布運(yùn)動會即將開始。幸虧我們搬下樓速度夠快，否則這次的運(yùn)動會我們班就要被取消資格了。比賽前，我們穿好運(yùn)動鞋，排成一個(gè)隊(duì)伍站得整整齊齊，只是手心都緊張得出了汗。老師看到我們這么緊張，就鼓勵(lì)我們：“一定要加油哦！不要緊張，你們一定會取得一個(gè)好成績�！�
跑步比賽開始了，我們的競爭對手也是我們班的死對頭—五（2）二班。只聽裁判一聲槍響，整個(gè)操場都變得熱鬧起來。兩隊(duì)的隊(duì)員都竭盡了全力，用自己最好的狀態(tài)來爭奪勝利。令人興奮的是，我們班的選手明顯比對方的選手速度快很多，比賽結(jié)果一看就非常明顯。這時(shí)，對方選手加快了步伐，我們心里又開始緊張了起來——一定不能輸呀！我們的祈禱果然很管用，我們真的贏了！相比于對面班級的失落，我們班特別自豪，我們歡呼著慶祝勝利。
第二輪比賽在裁判的又一聲槍聲中拉開了序幕。比賽剛開始時(shí)一切順利，我們班的隊(duì)員遙遙領(lǐng)先，可是在比賽后半程被對方的隊(duì)員超越了，很遺憾，這一次我們輸了。令我們驚訝的是，他們不但沒來嘲笑我們，還來安慰我們。我們慚愧地低下了頭，給他們道了一聲：“對不起。”
第三輪槍一響，我和對方最強(qiáng)的對手開始了最終的對決，剛開始時(shí)，我被對方選手拉開了很大的距離，我看到我們班的同學(xué)好像都很失落的樣子，我心里開始失落，但是后來在老師的鼓勵(lì)下，我竟然在最后關(guān)頭超越了對方，打敗了這個(gè)最強(qiáng)大的對手。同學(xué)們都開心地舉起我，往空中使勁一扔，我瞬間體會到了什么是勝利的滋味。
我超愛運(yùn)動會，每一年我都會從中收獲很多。
愛運(yùn)動作文 篇6
我身高一米四，體重不到六十斤，是大家公認(rèn)的“瘦子”。別看我長得瘦，但我可是個(gè)能跑會跳、酷愛運(yùn)動的小男孩。
每天早晨，我睜開眼，充滿運(yùn)動的一天就開始了。每當(dāng)我走進(jìn)校門，就以閃電般的速度沖向教室，期待新一天的課程。除了這些，我的身影也是隨處可見，不管是下課的追追打打，還是體育課的跑跑跳跳，都少不了我。
運(yùn)動帶給我強(qiáng)健的體魄，帶給了我快樂，但有時(shí)，也會帶給我悲傷。比如，在這次運(yùn)動會的選拔過程中，運(yùn)動帶給我的就是一段悲喜交加的經(jīng)歷：前天的體育課上，何老師報(bào)出了運(yùn)動員的名單，并讓他們?nèi)ゾ毩?xí)自己的參加的項(xiàng)目，班里的體育健將都報(bào)到了名字，可就是沒有我。原來，選拔在我生病住院的那幾天里已經(jīng)結(jié)束了。那一瞬間，我的心里立刻像多出了一個(gè)沉甸甸的鉛球一樣。回到家，我一看見爸媽，心中的委屈和遺憾就馬上化成淚水向外流淌，我無法控制自己的情緒，把所有的哀傷都發(fā)泄了出來，整整一個(gè)晚上，我都沉浸在悲傷之中。但是，事情沒有我想的那么糟糕。第二天，還有一個(gè)重要的項(xiàng)目——60米迎面接力跑要進(jìn)行選拔。在選拔中，我竭盡全力，終于成功地通過了選拔。
我愛運(yùn)動，希望運(yùn)動能給我健康的身體，我更希望能用運(yùn)動為班級出力，給集體爭光。
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