有關(guān)寫運(yùn)動(dòng)的作文600字3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的寫運(yùn)動(dòng)的作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇1
當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拚搏的體育精神，他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄，是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動(dòng)，但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拚搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無(wú)數(shù)的人都看著我。聽(tīng)，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩？哦，原來(lái)是我班同學(xué)呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開(kāi)始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺(jué)身體輕飄飄的，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動(dòng)員，必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒，我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級(jí)，只有分?jǐn)?shù)。
寫運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇2
早上我一睜開(kāi)眼睛就去洗臉?biāo)⒀�，因�(yàn)榻裉煲_(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，姥姥 照常把我送到了學(xué)校，學(xué)校這時(shí)候正要吃飯呀。我趕緊取出了我的飯盒吃飯，吃完飯老師說(shuō)運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了。我們聽(tīng)了很高興，這時(shí)候老師讓每個(gè)同學(xué)拿一本課外書(shū)，我隨便挑了一本書(shū)就去站隊(duì)了。老師看了看我們都齊了就把隊(duì)伍領(lǐng)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)邊已經(jīng)擺著好多好多凳子，老師把我們安排到座位上。過(guò)了一會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，首先進(jìn)行升國(guó)旗儀式，接著六年級(jí)的大哥哥大姐姐們舉著彩旗在操場(chǎng)上走了一圈，隨后，五年級(jí)大哥哥大姐姐們的表演，他們表演完了就該、四年級(jí)的大哥哥大姐姐們表演了，表演表演終于到了我們一年級(jí)表演的時(shí)候了，我們都在喊 參加表演的運(yùn)動(dòng)員，他們都穿著漂亮的衣服，頭上都扎的是兩個(gè)小編，漂亮極了，他們表演完又該是一年級(jí)騎自行車上場(chǎng)的了，一年級(jí)自行車中有我們班的王嘉偉，他騎的自行車騎的可好了，我們都為他加油，他聽(tīng)到了我們的歡呼聲騎的更好了。
騎自行車對(duì)完了基本就沒(méi)有隊(duì)了，這時(shí)候我聽(tīng)見(jiàn)校長(zhǎng)說(shuō)要比賽60米的跑步，只見(jiàn)我們班60米跑步的人都出來(lái)了，在他們跑的時(shí)候我們都為他們喊加油！加油！直到他們跑完為止，他們跑完了就該高年級(jí)的了，比如二年級(jí)、四年級(jí)和五年級(jí)的同學(xué)們，比賽完了校長(zhǎng)說(shuō)上午的運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束，于是我們班的`老師把我們帶回了教室吃飯和睡覺(jué)，下午，運(yùn)動(dòng)會(huì)接著舉行，下午的項(xiàng)目有100米和跳遠(yuǎn)，他們比賽的時(shí)候我們還是象上午哪樣給他們喊加油！加油！比賽結(jié)束后，老師把我們帶回了班抄作業(yè)，抄完作業(yè)也就倒了放學(xué)的時(shí)間，這一天過(guò)的好開(kāi)心呀！
寫運(yùn)動(dòng)的作文600字 篇3
我讀四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦了一次隆重的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。跑步的場(chǎng)地是在塑膠跑道，在跑道的東北方，有延伸出一條跑道，延伸道盡頭有一個(gè)沙坑，這就是跳高和跳遠(yuǎn)的場(chǎng)地。跑道西面是觀眾席，主席臺(tái)設(shè)在觀眾席后面的綜合大樓。
隨著一聲號(hào)角聲，所有的班級(jí)都排起整齊的隊(duì)伍，齊步踏步走�？�，那一列列隊(duì)伍猶如一條條長(zhǎng)龍，按順序走向自己班級(jí)的位置。
音樂(lè)聲剛停，全體師生都到場(chǎng)了，主持人用強(qiáng)有力的聲音宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式正式開(kāi)始！首先是班級(jí)環(huán)行。每一個(gè)班級(jí)都排成一個(gè)小方陣向主席臺(tái)走去。到了主席臺(tái)前方，就向主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)行注目禮，并大喊口號(hào)：鍛煉身體，強(qiáng)健體魄！好好學(xué)習(xí)，振興中華！環(huán)行隊(duì)伍走過(guò)主席臺(tái)后走向操場(chǎng)，在各自位置站定。接著六年級(jí)的同學(xué)舉著旗，抬著匾，走到了環(huán)行隊(duì)伍的兩旁。看，那些領(lǐng)隊(duì)人，一個(gè)個(gè)挺拔直立，高舉班牌，隊(duì)員們也昂首挺胸，活似一棵棵挺拔的小青松。
所有環(huán)行隊(duì)伍都到位后，由大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。當(dāng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，全場(chǎng)沸騰了，所有環(huán)行隊(duì)伍在沸騰聲中排著整齊的隊(duì)伍回到了自己的班級(jí)。
首先是50米跑，運(yùn)動(dòng)員們都摩拳擦腳，準(zhǔn)備一舉奪下桂冠。隨著一聲令下，運(yùn)動(dòng)員像脫了弦的箭似的飛了出去，同學(xué)們不斷為自己的班級(jí)喝彩、加油、打氣。觀眾席上歡呼聲、拍掌聲此起彼伏，久久不斷。
時(shí)間飛馳而過(guò)，轉(zhuǎn)眼就到了運(yùn)動(dòng)會(huì)的尾聲。廣播又響起了音樂(lè)聲，同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)會(huì)場(chǎng)，回到了自己的班級(jí)，而此時(shí)，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)又恢復(fù)了往日的寧?kù)o。
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