實(shí)用的運(yùn)動(dòng)的作文400字十篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)的作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇1
期待已久的三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開始了，女生跳大繩的人可都是精兵強(qiáng)將，瞧，她們?cè)诓賵?chǎng)跳的熱火朝天。
開頭暢語(yǔ)涵跳的向一只靈活的小鳥，正在廣闊的天空中飛翔。孫景軒跳的像一只火烈鳥在水中輕巧的跳躍。李荷雨跳的像一只小貓正在靈敏的跳躍。王譽(yù)非正面帶微笑的跳著大繩，那美妙的姿態(tài)真像一位美麗的芭蕾舞蹈家。我坐在操場(chǎng)上出神的看著這一切。我突然聽到有同學(xué)在我耳邊緊張的數(shù)，1、2、3、4、5、6、7、·········。她們跳的好多呀。
跳大繩的同學(xué)下場(chǎng)了，剛才可真是精彩的一幕呀。令我想不到的是接下來還有激動(dòng)人心的一幕那。
接下來是后挽花項(xiàng)目，瞧，暢語(yǔ)涵拿著一根不粗不細(xì)的白繩子出場(chǎng)了。她來到操場(chǎng)，站到自己的場(chǎng)地上，拿起繩子做好準(zhǔn)備。裁判剛宣布開始，暢語(yǔ)涵就開始跳了。她跳的很好，她就像會(huì)變魔術(shù)一樣，繩子在她手中，就像有生命一般，上躥下跳。
回到教室，我們才知道這些跳繩的同學(xué)有多刻苦，有多認(rèn)真了。
他們刻苦的精神，值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇2
剪圓形，想必你一定知道吧！但用左手剪圓形你肯定第一次聽說。哈哈！接下來就由我?guī)銈兛匆幌掳桑?/p>
游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單，老師會(huì)把同學(xué)們分成兩隊(duì)，每隊(duì)分別派出三名同學(xué)進(jìn)行一對(duì)一pk，選手右手拿紙左手握剪刀，在紙上剪出一個(gè)圓形，哪一對(duì)選手剪得圓剪得快哪一隊(duì)獲勝。
首先，由我們的汪同學(xué)和劉同學(xué)進(jìn)行第一場(chǎng)比賽。汪同學(xué)心靈手巧，很快就剪出一個(gè)圓，而劉同學(xué)的雙手卻不聽使喚，剪出了一個(gè)元寶一樣的圖案，惹得大家哄堂大笑。第二場(chǎng)鄭同學(xué)PK凌同學(xué)。嘿！凌同學(xué)可是剪紙高手，鄭同學(xué)要完蛋了，只見凌同學(xué)大步流星地走上去，信心十足，鄭同學(xué)見狀變得忐忑不安，感覺還沒開始就要結(jié)束了，但鄭同學(xué)在關(guān)鍵時(shí)候，靈機(jī)一動(dòng)，將紙對(duì)折兩次，一刀剪下去，一張正方形紙頃刻間變得圓潤(rùn)起來，而此時(shí)的凌同學(xué)呢？她正充滿信心地剪著紙片。呀！卡著了！凌同學(xué)一聲大叫，這剪刀怎么回事，一點(diǎn)兒也不好使！凌同學(xué)不停抱怨，還怪剪刀不好使，結(jié)果輸了比賽。
現(xiàn)在場(chǎng)上是1：1打平，誰(shuí)勝誰(shuí)敗，就看接下來選手的表現(xiàn)了！最后一場(chǎng)林同學(xué)PK胡同學(xué)。胡同學(xué)與林同學(xué)兩個(gè)士氣十足地走上講臺(tái)，實(shí)力也不相上下，他們一邊剪著手里的紙片，一邊還不時(shí)地偷瞄對(duì)方，眼看就要剪好的林同學(xué)太過激動(dòng)，手一抖就落下了好多，胡同學(xué)見情況出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)，便乘勝追擊，贏得了比賽。結(jié)果左手隊(duì)勝，左手隊(duì)組員歡呼雀躍，右手隊(duì)的組員則垂頭喪氣的回到了座位，但大家都玩得不亦樂乎，開心極了。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇3
我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來臨了。藍(lán)藍(lán)的天空像一潭深藍(lán)色的.湖水，又藍(lán)又寬；白白的云像棉花糖，又軟又白。
“砰！”的一聲，緊張的選手們快速奔向終點(diǎn)，此時(shí)我們班的選手如同一匹黑馬向前沖，從最后一名一路沖到了前三名，前兩名，最后沖刺到了第一名！
接下來是刺激的接力賽。選手們的腳下好像閃出一道閃電，眼里迸發(fā)出全神貫注的目光，仿佛在說：“我一定要拿第一名！”可惜，接力賽我們班拿了最后一名。比賽成績(jī)一出，大家的臉上布滿了烏云，個(gè)個(gè)垂頭喪氣的。
過了一會(huì)兒，大家又開心起來了，因?yàn)槔蠋焼枺骸巴瑢W(xué)們想不想喝一點(diǎn)飲料呀？”我們說：“想呀！”老師問：“那你們想喝什么呀？”我們七嘴八舌地商量。有的說王－老－吉；有的說純牛奶！不喝王老吉；還有的說礦泉水最甘甜，最清新，最透亮，最好喝，最讓人心情舒暢……最后投票確定喝王老吉！
老師買了王老吉給我們喝，我們把王老吉喝掉了，喝完了王老吉也就把不順心的事兒忘掉了�，F(xiàn)在大家精神百倍，跑起來比獵豹都要快。
學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是多么熱鬧，多么開心，多么有趣，多么緊張，多么好玩的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇4
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一個(gè)有競(jìng)爭(zhēng)，有夢(mèng)想，有奧林匹克竟聲的大型活動(dòng)。它在我心里是很偉大的。它不僅是展示個(gè)人舞臺(tái)，更是展示中國(guó)人的舞臺(tái)。它具有公正、公開、公明的性質(zhì)。
0717班在我眼里并不是很出色，但是通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我對(duì)這個(gè)班級(jí)另眼相看。我曾經(jīng)說這個(gè)班級(jí)不是很團(tuán)結(jié)，但是現(xiàn)在我認(rèn)為為了集體項(xiàng)目，每個(gè)人都會(huì)盡力為班上爭(zhēng)光，由此可見還是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大集體，我感到很高興。
當(dāng)我那天參加十二人綁腿跑，在上午訓(xùn)練時(shí)，由于沒有配合好，使集體都訓(xùn)練不好，而我和另外一名同學(xué)是新加入的。因此她們都怪我和立功內(nèi)外一名同學(xué)，當(dāng)時(shí)我感到心里好難受。我真的是盡力的配合了。在訓(xùn)練中，我重復(fù)的摔交。真的摔的好疼，站起來之后接著訓(xùn)練，我心里沒有怨言，因?yàn)檫@是集體的項(xiàng)目，也是班上的榮譽(yù)。我也不希望因?yàn)槲乙粋�(gè)人而影響整個(gè)集體。然而使我心里不平衡的是明明不是我影響的卻偏說我是我，還一直說著風(fēng)涼話，都是一個(gè)班，同樣是一個(gè)項(xiàng)目，誰(shuí)不希望搞得好，人人臉上都有光。我不明白當(dāng)她們說著風(fēng)涼話或是愿望一個(gè)人的時(shí)候，心里是怎樣想的，誰(shuí)愿意丟人呢?那天我很傷心的哭了。那是我開學(xué)后的第一次流淚，一個(gè)人得不到朋友的諒解是痛苦的，但得不到集體的諒解是讓人想放棄世界。
我不知道自己的胸襟到底有多大，但我往往會(huì)因?yàn)橐痪湓挾牒荛L(zhǎng)時(shí)間。在這次運(yùn)動(dòng)中，不僅看到了每個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)，使我對(duì)這個(gè)班更自信，這是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，我很榮幸是班上的一員。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇5
10月22日那天，我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然現(xiàn)在離運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過去將近一個(gè)月了，但是，回憶起來還是回味無窮。
那天，我正在準(zhǔn)備跑六十米預(yù)賽，我先在空地上跑了幾圈，然后我和朋友們一起壓腿、彎腰當(dāng)作熱身，為了減少緊張感，我們?cè)诒荣惽斑�一起玩了蘿卜蹲、羊抓狼……等游戲。我上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。突然發(fā)現(xiàn)，我的對(duì)手竟然是她。二年級(jí)的時(shí)候，她在我的左手邊，現(xiàn)在她在我的右手邊。上次和她比賽，我和她僅僅相差一步之遙，她贏了，這次我一定要跑過她�！芭椤敝宦犚宦暰揄懀乙砸魂囷L(fēng)的速度沖了出去。我緊咬著牙根，心想：“這次，我是不會(huì)讓你超過我的!”。在快要到終點(diǎn)時(shí)候，我使出了吃奶的力氣，奮力一沖�！耙 蔽页^她了，我頓時(shí)開心得一蹦三尺高。楊老師告訴我說我跑了9.2秒，你要知道，這是我跑得最快的一次。按平時(shí)來看，我最快也只跑到過9.5秒左右，沒想到，我居然打破了自己的記錄，比以前快了整整0.3秒呢!
我知道，好的成績(jī)是每天辛辛苦苦練出來的，所以，我決定要好好鍛煉。加油！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇6
我個(gè)頭不高，而且看上去還有點(diǎn)弱不禁風(fēng)的樣子。初次見面，人家都以為我是一個(gè)文靜內(nèi)向的小男孩，可是相處下來，我好動(dòng)的性格就逐漸暴露出來。別看我瘦，但我的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不錯(cuò)，打乒乓球、跑步、踢足球都是我的強(qiáng)項(xiàng)。
我最喜歡的就是跑步。我從小就愛蹦蹦跳跳，到了小學(xué)我就愛上了跑步。在這一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我參加的個(gè)人項(xiàng)目有：400米、50米。在50米的比賽中，我以9秒25的成績(jī)奪得了冠軍。緊接著，400米的比賽開始了。開始，我位居第三。第一名慢慢落后了，我乘勝追擊，跑在了第二個(gè)。接著，我保持了下來，獲得了第二名。
其次，我還喜歡踢足球。有一次，我們展開了一場(chǎng)別開生面的足球賽。開始，我就一馬當(dāng)先，直攻禁區(qū)，施一齊與于利涵來封堵。我立刻傳給楊少庭，黨子濬倒地鏟球想鏟掉楊少庭腳下的球，靈巧的楊少庭輕輕一躍，躍過守門員后，一腳抽射，打入第一球。輪到他們發(fā)球了，于利涵發(fā)了個(gè)平球。黨子濬接到球后，我和楊少庭一起鏟球，黨子濬一移，一個(gè)斜射。球像利劍一樣飛來，想救是來不及了，可冷靜的姜承融奇跡般接到了。此后，我們隊(duì)勢(shì)如破竹，我和楊少庭一連攻下２個(gè)球。以３比０大獲全勝……。下課鈴響了，我們帶著高興的心情回到教室。
我愛運(yùn)動(dòng)。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇7
周三早上，天氣晴朗無云。我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)在大家的期待下正式開幕了。
我看到操場(chǎng)上的頭在顫抖，運(yùn)動(dòng)員們的眼睛閃著自信的光芒，掌聲如潮，震耳欲聾，一個(gè)接一個(gè)的大喊大叫，氣氛活躍而緊張，整個(gè)校園沸騰起來。
我參加的第一個(gè)項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)。當(dāng)我來到比賽場(chǎng)地時(shí)，我像往常一樣自然地張開雙腳和肩膀一樣寬，膝蓋半彎，身體重心向前移動(dòng)，雙臂前后擺動(dòng)，雙腳快速有力地向前跳躍，我利用擺臂的幫助讓身體盡可能地向前向上翱翔。最后，我在第二跳以175厘米的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)獲得了年級(jí)第一名！這也讓我明白，如果我努力，我一定會(huì)得到回報(bào)！
然后是50米短跑。隨著裁判發(fā)令槍的聲音，隊(duì)員們像箭一樣沖了出去。當(dāng)我看到兩名選手超過我時(shí)，我也很緊張。這時(shí)，我聽到同學(xué)們?yōu)槲液暗穆曇�，“錢安琪，快點(diǎn)！錢安琪，來吧！”我立刻充滿力量，盡力趕上他，眼睛盯著終點(diǎn)線，最后我在8.62秒內(nèi)獲得了小組第一名和年級(jí)第二名。
燦爛的陽(yáng)光灑在我們每個(gè)人身上，幸福在我們心中蕩漾。通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我感覺到集體是多么強(qiáng)大，集體關(guān)懷是多么溫暖！
我愛我的班級(jí)，我愛我親愛的同學(xué)！
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇8
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)有許多的精彩瞬間：我的60米決賽，瘋一樣的100米跑……最讓我記憶深刻的是激動(dòng)人心的女子4×100米。
老師臨時(shí)選了4名選手，他們分別是：李涵、鄒喬伊、我和“飛人”許茹尹。老師把第一棒和第四棒這艱巨的任務(wù)分給了李涵和許茹尹，鄒喬伊和我則是第二棒和第三棒，不知臨時(shí)選的人能不能得第一。
4×100米開始了。只聽“嘣”的一聲，各個(gè)班的選手像離了玄的箭射了出去。到第二棒了，鄒向我跑來，眼看著其它班的人一個(gè)一個(gè)超過了我，我著急起來。我拿到棒了！手緊握著棒，拉回了些距離，也聽到了同學(xué)們的吶喊，我用盡力氣在跑，但仍保持在第三。我要讓同學(xué)們失望了。
在那烏云密布的陰天里突然射進(jìn)了一道金光，我把棒給了我們的大救星是——許茹尹。我手撐著腿，看到她邁開那長(zhǎng)長(zhǎng)的右腿就知道我們有希望了。她左右揮擺著手，左腳邁出后右腳緊緊地跟上。她皺起眉頭，奮力奔向終點(diǎn)……同學(xué)們的眼睛都緊緊地盯著第四棒。1秒、2秒……同學(xué)們都把希望寄托在她身上。終于，第四棒完成了她的使命，得了第一！
我們班是第一！那快樂的歡呼聲好像永遠(yuǎn)那么響著……
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇9
生活中處處是數(shù)學(xué)。我們?nèi)ナ袌?chǎng)買菜要計(jì)算價(jià)錢，貨比三家；乘車出行要計(jì)算距離，選最優(yōu)路線；同學(xué)們出去秋游也要計(jì)算總?cè)藬?shù)，以便統(tǒng)計(jì)需要多少輛大巴......咦，對(duì)了，大家了解體育運(yùn)動(dòng)中的角度嗎？
首先，我要告訴大家什么是角。即具有公共端點(diǎn)的兩條線段或射線形成的張口叫做角，這個(gè)公共端點(diǎn)叫做頂點(diǎn)。
角度在體育運(yùn)動(dòng)中是至關(guān)重要的，有時(shí)它還會(huì)影響到比賽的勝負(fù)。比如源于古老的草地運(yùn)動(dòng)的項(xiàng)目——臺(tái)球。打直球最簡(jiǎn)單，你不用計(jì)算角度，直接讓母球撞擊目標(biāo)球的中心，目標(biāo)球就會(huì)沿著180°平角徑直入袋。但角度球就有點(diǎn)兒困難了。例如，當(dāng)母球的運(yùn)動(dòng)路線和球袋口成90°角時(shí)，就需要打直角球。直角球非常難打，打直角球時(shí)，母球必須輕微側(cè)擊目標(biāo)球才行哦。所以優(yōu)秀的臺(tái)球選手一定是具有準(zhǔn)確快速計(jì)算角度能力的人。
角度在籃球運(yùn)動(dòng)中也很重要。比如，在投籃的時(shí)候，球能否投中取決于球進(jìn)籃筐的角度。球員投出籃的位置叫出球點(diǎn)。為了增加投球的命中概率，出球點(diǎn)最好是要高一點(diǎn)。出球點(diǎn)低也就意味著球進(jìn)入籃筐的角度很低，也就是大約為30°~50°，這種情況下進(jìn)球的難度非常高。但是如果你出球點(diǎn)高，那這樣進(jìn)球會(huì)更容易一些，大約為70°~90°。想必NBA球員對(duì)這個(gè)問題都再清楚不過了吧！
可見，認(rèn)識(shí)角在很多運(yùn)動(dòng)中都非常重要，運(yùn)動(dòng)員們也只有充分地了解角度、認(rèn)識(shí)角度，才能在比賽中獲得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)的作文400字 篇10
我身高一米四，體重不到六十斤，是大家公認(rèn)的“瘦子”。別看我長(zhǎng)得瘦，但我可是個(gè)能跑會(huì)跳、酷愛運(yùn)動(dòng)的小男孩。
每天早晨，我睜開眼，充滿運(yùn)動(dòng)的一天就開始了。每當(dāng)我走進(jìn)校門，就以閃電般的速度沖向教室，期待新一天的課程。除了這些，我的身影也是隨處可見，不管是下課的追追打打，還是體育課的跑跑跳跳，都少不了我。
運(yùn)動(dòng)帶給我強(qiáng)健的體魄，帶給了我快樂，但有時(shí)，也會(huì)帶給我悲傷。比如，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的選拔過程中，運(yùn)動(dòng)帶給我的就是一段悲喜交加的經(jīng)歷：前天的體育課上，何老師報(bào)出了運(yùn)動(dòng)員的名單，并讓他們?nèi)ゾ毩?xí)自己的參加的項(xiàng)目，班里的體育健將都報(bào)到了名字，可就是沒有我。原來，選拔在我生病住院的那幾天里已經(jīng)結(jié)束了。那一瞬間，我的心里立刻像多出了一個(gè)沉甸甸的鉛球一樣。回到家，我一看見爸媽，心中的委屈和遺憾就馬上化成淚水向外流淌，我無法控制自己的情緒，把所有的哀傷都發(fā)泄了出來，整整一個(gè)晚上，我都沉浸在悲傷之中。但是，事情沒有我想的那么糟糕。第二天，還有一個(gè)重要的項(xiàng)目——60米迎面接力跑要進(jìn)行選拔。在選拔中，我竭盡全力，終于成功地通過了選拔。
我愛運(yùn)動(dòng)，希望運(yùn)動(dòng)能給我健康的身體，我更希望能用運(yùn)動(dòng)為班級(jí)出力，給集體爭(zhēng)光。
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