體育運(yùn)動的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的體育運(yùn)動的作文，希望能夠幫助到大家。
體育運(yùn)動的作文1
我最喜歡的體育運(yùn)動
體育，可以強(qiáng)身健體，讓我們身心愉悅，讓我們的身體更加健康！在那諸多的體育運(yùn)動中，我最喜歡的體育運(yùn)動莫過于跳高這項(xiàng)能增強(qiáng)腿部力量的運(yùn)動。
我最喜歡跳高了！在跳高時(shí)的感覺是什么呢？那感覺莫過于解說詞中最常出現(xiàn)的一句話：我們在半空中劃出一道優(yōu)美的弧線，只要努力，用勁兒，總會跳過欄桿，取得一個(gè)好成績的！
我為什么喜歡跳高呢？因?yàn)槲倚r(shí)候每次一看到電視上體育節(jié)目有跳高比賽我都會激情澎湃，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視看，那是在小時(shí)候我認(rèn)為跳高是一項(xiàng)很酷的運(yùn)動的原因。況且我在身體方面也是很符合跳高運(yùn)動員的要求，所以，我最喜歡跳高。
跳高仿佛是我的好伙伴，每當(dāng)測試跳高時(shí)，我都能獲得95分以上的好成績；每當(dāng)學(xué)校運(yùn)動會有跳高比賽時(shí)，我雖然可能排不上年級的名次，但是我的成績依然很優(yōu)異；每當(dāng)老師留《我喜歡的體育運(yùn)動》這類作文時(shí)，我依然會寫跳高，因?yàn)樗巡粌H是我較擅長的一個(gè)體育運(yùn)動，而已經(jīng)是我的一個(gè)體育伙伴！
��！我最喜歡的體育運(yùn)動是跳高！
體育運(yùn)動的作文2
雄鷹最喜歡在天空中飛翔；云豹最喜歡在草原上奔跑；鯊魚最喜歡在海洋中稱霸王。而我，最喜歡在廣闊的操場上玩悠悠球。
悠悠球和我形影不離，它就像是我身體中的一部分，我走到哪，它跟到哪。我這么喜歡玩悠悠球這項(xiàng)體育運(yùn)動，是因?yàn)槲仪岸螘r(shí)間剛看完《火力少年王》，片中的人物玩悠悠球都特別厲害，讓我非常羨慕！
從此以后，我就迷上了玩悠悠球這項(xiàng)體育運(yùn)動！
我剛開始玩悠悠球的時(shí)候，那時(shí)還不會玩，摔壞了許許多多的悠悠球。后來，我會玩了，技術(shù)一般，可以做三、四個(gè)簡單的招式�，F(xiàn)在，我玩悠悠球已經(jīng)特別厲害了！悠悠球好像長在我的身體上了，得心應(yīng)手，想拿都拿不下來了！
每一次看到悠悠球，我都會愛不釋手，很想全部買回家，可是，媽媽就是不給買，總是會說：“玩悠悠球會影響學(xué)習(xí)！”但是，金老師經(jīng)常告訴我們不要成為書呆子！我想：等我期中考試取得了好成績，媽媽一定會同意給我買一個(gè)我最喜歡的悠悠球！
我愛我的悠悠球，我最喜歡玩悠悠球，因?yàn)槊看瓮嬗朴魄虻臅r(shí)候，我都會很投入，玩得滿頭大汗，舒服極了！
體育運(yùn)動的作文3
這天，我們學(xué)校舉行了一，二年級的小小運(yùn)動會。比賽的項(xiàng)目有拍皮球，接力跑和袋鼠跳，我全都參加了。
拍皮球比賽開始了，我心里想：“我必須要給二五班爭光！”我的幾個(gè)好朋友王翊，鄭晨曦，楊顏曦在旁邊一齊喊著：“加油！加油！二五班必勝！”我靜下心來專心的拍著。比賽結(jié)束的哨子一響，我迫不及待地跑到黃老師的面前，氣喘吁吁地問：“黃老師，我拍了多少個(gè)？”黃老師親切地說：“你拍了101個(gè)，不錯哦！”真的嗎？我開心地跳了起來。
體育老師宣布：“請參加接力跑的同學(xué)做好準(zhǔn)備！”比賽開始了，王翊像風(fēng)一樣沖了出去，我們的眼睛根本沒有看清。輪到我了，我拼盡全力跑完了第二棒。其他班的同學(xué)太厲害了，我們班的名次可能不太高。
袋鼠跳真是太搞笑了，我數(shù)了數(shù)，一共有三個(gè)人摔倒，可是大家摔倒了爬起來之后跳，堅(jiān)持比賽。
宣布比賽結(jié)果了！拍皮球我們班第三名，我覺得還不錯，可是接力跑只得了第五名，袋鼠跳也只得了第三名。大家都很難過，老師安慰我們，好好鍛煉，爭取下次取得好成績。
這天的運(yùn)動會很有好處，雖然我們班的名次不太好，可是同學(xué)們都盡力了。我們大家必須好好鍛煉，下次爭第一。二五班，加油！
體育運(yùn)動的作文4
今天早晨，我們在操場上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的演講。今天輪到楊老師演講。他一上來就問：“同學(xué)們，你們喜歡體育嗎？喜歡的請舉手！”話音剛落，一只只小手就高高地舉起，許多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說：“多舉一只手干嗎？想找死呀？”說完，同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手，()但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手，表示他們特別喜歡體育。接著，楊老師說：“我們即將臨近什么會？”同學(xué)們異口同聲地說：“運(yùn)動會！”“那么運(yùn)動會的最高級別是什么？”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答：“奧運(yùn)會！”楊老師又說：“奧運(yùn)會上我們國家的超人是誰？”“劉翔！”“對，可惜在一次比賽的時(shí)候，他在快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地演講著，鼓勵我們要積極鍛煉，為祖國爭光。
最后，楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講，結(jié)束了他的談話。
體育運(yùn)動的作文5
每個(gè)人都有自己喜愛的運(yùn)動，我也不例外，你們猜一猜我喜歡的運(yùn)動是什么?那就是跳繩。
要想學(xué)會跳繩非常容易，只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳過去就可以了。我為了和同學(xué)在大課間玩跳繩，拼命的學(xué)，開始我沒有抓好時(shí)機(jī)，把自己絆倒了，腿也青一塊，紫一塊好痛呀!練習(xí)了三兩個(gè)星期，真想放棄，可又想起媽媽和我說的一句話：別人能做的，你也可以的，你只不過缺少的是耐心。每當(dāng)我想放棄時(shí)，我頭腦中就會出現(xiàn)媽媽說的`這句話。從此我就開始腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。
在暑假，我終于學(xué)會跳繩，雖然不是很厲害，可以跳三四下，為了讓我跳的更厲害，李雅境去我家教我，她說：“其實(shí)跳繩比你想象的還容易�！甭犃怂脑�，我想了一下，跳了一會，嘿，別說還真容易，抓好技巧后我給自己定目標(biāo)，一天11下。就這樣天天練，我的跳繩技術(shù)比李雅境好多啦。
從次以后，我更喜歡跳繩了，因?yàn)樗刮叶昧耸郎蠠o難事只怕有心人總這句話，總之一句話：I like skip。
體育運(yùn)動的作文6
早晨，第二節(jié)課換成了體育課，大家歡呼雀躍起來。
“叮叮叮”上課鈴聲響了，同學(xué)們一窩蜂跑到了操場。老師說：“這節(jié)課我們跳長繩�！眱蓚�(gè)高個(gè)女生被指定為甩繩子的人。我跑出隊(duì)伍，看到前面的同學(xué)跳得非常起勁，后面的人則跳起一個(gè)，斷一個(gè)，跳起一個(gè)斷一個(gè)。
這次是輪到我了，我匆匆忙忙地跑進(jìn)去，被繩子打了個(gè)正著。“哎呀，又?jǐn)嗔�。”我很沮喪，怪繩子甩得不好。
突然，“好棒��！”三個(gè)字飛進(jìn)我的耳朵里。我后面的同學(xué)像一只只靈活的小鳥，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去，身體像一條條閃電般，閃了進(jìn)去。繩子也變得聽話起來，乖乖地從同學(xué)們腳邊滑過。
不知不覺，又輪到我了。這回我有經(jīng)驗(yàn)了，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，也像她們那樣沖進(jìn)去。雙腳輕輕一蹬，整個(gè)人騰空而起，繩子從我腳下飛過。哈哈哈，成功了！我的臉上洋溢著勝利的笑容�？磥�，面對困難，要挑戰(zhàn)它，打倒它，而不是退縮，這樣才能享受成功的喜悅。
體育運(yùn)動的作文7
俗話說：“生命在于運(yùn)動�！钡拇_，在我們?nèi)粘Ｉ钪校w育運(yùn)動是不可缺的，他不但有著強(qiáng)健體魄，磨練意志的作用，而且它有著豐富多彩的形式，如網(wǎng)球、跳繩、羽毛球，而我最喜歡的體育運(yùn)動是跑步。
記得在去年的12月，學(xué)校舉行了校運(yùn)會。那天暖暖的太陽，溫柔的撫摸著大地，同學(xué)們的心都樂開了花。我參加的項(xiàng)目是50米男子跑步比賽。跑步可是我最喜歡的，我信心滿滿的期待著比賽開始。
只聽見校園廣播響起：“請參加男子50米跑步比賽的同學(xué)做好準(zhǔn)備，比賽馬上開始！”天哪！激動人心的時(shí)刻來了！我站在起跑線上，聽見發(fā)令槍“砰”一聲，我用盡全力向前，邁開最大的腳步向前沖去，雙手用力的擺動。隨著一片加油歡呼聲，我第一個(gè)沖過了終點(diǎn)線，以第一名的成績準(zhǔn)備參加復(fù)賽。
聽老師說，能參加復(fù)賽的都是跑步高手！我喜歡挑戰(zhàn)，所以我更是期待！
跑步，既可以鍛煉我們的身體，又能鍛煉我們的意志，讓我們有一顆堅(jiān)韌不拔的心學(xué)習(xí)，我喜歡跑步！
體育運(yùn)動的作文8
如果你想問我最喜歡玩什么，我會毫不猶豫地說：“我最喜歡踢足球。因?yàn)樘咦闱蚣饶苠憻捝眢w，又可以讓一天緊張的學(xué)習(xí)生活得到放松，所以我喜歡踢足球�！�
每個(gè)星期天，我都約朋友們到樓下的活動場地踢足球。我們一到“足球場”就七嘴八舌地商量如何分組，很快孫琪鈞就搶先說：“他要和我一組，因?yàn)榍責(zé)▓蚯蚣几�，所以他一個(gè)人一組�！�
球賽開始了。孫琪鈞如一名真正的足球運(yùn)動員，只見他認(rèn)真地做了一下準(zhǔn)備運(yùn)動，然后左腳往前邁一步，右腳一抬再用力往前一踢，足球像火箭一樣飛了過來。李昕提想用腳把足球擋回去，可是，足球卻從孫琪鈞腳下穿了過來，這時(shí)該我出擊了，我學(xué)著孫琪鈞的樣子跑向前去用右腳對準(zhǔn)足球狠狠地一踢，足球快速地向?qū)Ψ斤w去，李昕提又輕松地把足球擋了過來。孫琪鈞不服氣，他跑上前去把足球擋了回去。就這樣，足球在我們腳下來來回回地跑著。
不知過了多長時(shí)間，大家都累了，也該回家了，不過我們約好下次再來玩。踢足球能讓我們的課余生活變得豐富多彩。我愛踢足球！
體育運(yùn)動的作文9
今天早晨，我們在操場上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的體育。今天輪到楊老師體育。他一上來就問：“同學(xué)們，你們喜歡體育嗎？喜歡的請舉手！”話音剛落，一只只小手就高高地舉起，許多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說：“多舉一只手干嗎？想找死呀？”說完，同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手，但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手，表示他們特別喜歡體育。接著，楊老師說：“我們即將臨近什么會？”同學(xué)們異口同聲地說：“運(yùn)動會！”“那么運(yùn)動會的最高級別是什么？”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答：“奧運(yùn)會！”楊老師又說：“奧運(yùn)會上我們國家的超人是誰？”“劉翔！”“對，可惜在一次比賽的時(shí)候，他在快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地體育著，鼓勵我們要積極鍛煉，為祖國爭光。
最后，楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講，結(jié)束了他的談話。
這一次演講告訴了我們多運(yùn)動對我們?nèi)梭w非常有益，光說不練是假把式，只有積極鍛煉才能夠?yàn)樽鎳鵂幑猓?/p>
體育運(yùn)動的作文10
踢足球、跑步、滑板都是我喜歡的運(yùn)動，我最喜歡的是游泳。
因?yàn)橛斡灸苠憻捝眢w，又好玩。
我學(xué)會游泳還有一段經(jīng)歷呢。小時(shí)候爸爸帶我去學(xué)游泳�？粗窕@球場的游泳池，心里很興奮，覺得游泳很好玩，可游泳并非我想的那么好玩。我一下去就被水淹沒了，還喝了幾口水，嗆得我暈頭轉(zhuǎn)向，從此我就不敢下水了。
今年在爸爸的鼓勵下我終于鼓起勇氣去學(xué)游泳了。首先，要熟悉水性，然后開始練習(xí)蹬腳、憋氣、劃手。開始我一下去就被水淹得逃了出來。但我不再退縮，經(jīng)過爸爸的指導(dǎo)，終于浮起來了，我開心極了。手不停的劃，腳不停的蹬，終于能游一段了。我覺得游泳真舒服，現(xiàn)在聽說去游泳，我就會一跳三尺高！
游泳既是一項(xiàng)運(yùn)動，更是一項(xiàng)技能，而且，夏天游泳很涼爽哦，我喜歡游泳！
體育運(yùn)動的作文11
每個(gè)人都有自己喜愛的運(yùn)動，我也不例外，你們猜一猜我喜歡的運(yùn)動是什么？那就是跳繩。
要想學(xué)會跳繩非常容易，只有看準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳過去就可以了。我為了和同學(xué)在大課間玩跳繩，拼命的學(xué)，開始我沒要捉好時(shí)機(jī)，把自己絆倒了，腿也青一塊，紫一塊好痛呀！練習(xí)了三兩個(gè)星期，真想放棄，可又想起媽媽和我說的一句話：別人做都的，你也可以的，你只不過缺少的是耐心。'每當(dāng)我想放棄時(shí)，我頭腦中就會出現(xiàn)媽媽說的這句話。從此我就開始腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。
在暑假，我終于學(xué)會跳繩，雖然不是很厲害，可以跳三四下，為了讓我跳的更厲害，李雅境去我家教我，她說：其實(shí)跳繩比你想象的還容易，只是捉技巧。'聽了她的話，我想了一下，跳了一會，嘿，別說還真容易，捉好技巧后我給自己定目標(biāo)，一天１１下。就這樣天天練，我的跳繩技術(shù)比李雅境好多啦。
從次以后，我更喜歡跳繩了，因?yàn)樗俏叶昧耸律蠠o？事，只怕有心人，總之一句：ＩＬＩＫＥＳＫＩＰ。
體育運(yùn)動的作文12
體育這個(gè)詞，在很多人認(rèn)為是非常累、非常耗費(fèi)體力的東西。其實(shí)不然，體育運(yùn)動的好處可多了。
首先，體育運(yùn)動可以使人出汗。出汗，或許許多人都覺得不好，因?yàn)樗鼤钊擞X得非常熱，并且散發(fā)出一種汗臭味兒。但其實(shí)，出汗也是一種人體的排毒方式。它能夠沖走皮膚表面的污垢，保持毛孔通暢。
其次，體育運(yùn)動可以令身體上的每一個(gè)細(xì)胞給力，促進(jìn)新陳代謝，讓我們快快成長，變成一個(gè)大人。
此外，體育運(yùn)動對人們有很大的好處。俗話說：“生命在于運(yùn)動”、“運(yùn)動不是萬能的，沒有運(yùn)動是萬萬不能的”等等，它能令你身體強(qiáng)壯，天天健康。
最后，體育運(yùn)動還能結(jié)交到很多朋友，因?yàn)楹芏嗳硕枷矚g跟同行之人切磋一下，一來二往就成了朋友了。所以，體育運(yùn)動果真是一項(xiàng)好處多多的事情��！
以下是我對體育運(yùn)動的一些感想：
運(yùn)動
體育運(yùn)動好處多，
令得我有好體魄。
每天早晨做早操，
身體可與鐵相若。
所以大家請記住，
早操每天都要做！
體育運(yùn)動的作文13
金秋時(shí)節(jié)，我們懷著激動的心情終于迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。這一天，運(yùn)動會上有一場最扣人心弦的比賽，女子組500米預(yù)賽。
運(yùn)動員們擺好姿勢，依次排開，像戰(zhàn)士們等待將軍號令一樣，迎接挑戰(zhàn)�！案骶透魑唬A(yù)備——砰!隨著發(fā)令員的一聲槍響，觀眾席沸騰了!有的同學(xué)耐不住性子，急切想得知運(yùn)動員的勝負(fù)，竟站在了板凳上;有的同學(xué)歡呼著，為自己班的同學(xué)吶喊助威。
開始了，XX以驚人的速度沖向了第二名，跑著跑著，她感覺累了，便皺起了眉頭，這時(shí)，她已經(jīng)是第六名了。使勁的跑，我見她好像跑不動了，便為她加油，別的同學(xué)為他們的好伙伴加油，XX見我那么為她加油，便喊著說：“我一定要沖到前面的，她為自己加油，嘴里還喊著;‘123、123、我自言自語，只要你努力，就能跑到前面。XX好像聽到我的話，突然以驚人的速度又跑回第二名，我大喊;“好!
同學(xué)們?yōu)樗龤g呼，為她堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。這場比賽結(jié)束了，但它卻告訴了我：只要堅(jiān)持不懈，不甘示弱，就一定能成功!
體育運(yùn)動的作文14
我喜歡的體育運(yùn)動
每個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動，因?yàn)轶w育運(yùn)動對我們小朋友的身體健康起很重要的作用。
老師們、同學(xué)們！你們肯定不知道我喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目是什么吧？那就讓我來告訴你們吧！我喜歡的體育運(yùn)動項(xiàng)目有跆拳道、街舞、跑步、滑冰、蛙式滑板、彈跳桿、自行車、空竹、悠悠球、羽毛球、乒乓球......非常非常的多。
其中最喜歡的運(yùn)動是和 。
要學(xué)會這些運(yùn)動說難也難，說簡單也不簡單，只要自己用心去學(xué)習(xí)，堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持，任何運(yùn)動項(xiàng)目都可以學(xué)會的，要相信自己。 最后我來告訴大家我為什么最喜歡這項(xiàng)運(yùn)動，是因?yàn)槲业睦硐胧浅蔀檫@項(xiàng)體育運(yùn)動的運(yùn)動員。為了自己的身體健康，所以要積極多參加各項(xiàng)體育運(yùn)動。
謝謝大家！
體育運(yùn)動的作文15
今天舉行了一場緊張而激烈的運(yùn)動會，我們班的了第三。要問為什么的第三，而不是第一，我氣不打一處來，都是我們女生惹的禍，我得消消氣再跟你們說。上午放學(xué)的時(shí)候，老師告訴我們說:“下午第三節(jié)要進(jìn)行接力比賽�！蓖瑢W(xué)們議論紛紛，仿佛第一已經(jīng)是我們的了。下午第三節(jié)課，老師把同學(xué)們帶到操場上。
一路上，同學(xué)們說說笑笑，興奮得不得了。開始比賽了，我心里像吊著幾個(gè)小桶一樣，七上八下。王馨怡跑第一棒，同學(xué)們大聲呼喊著:“王馨怡加油!王馨怡加油!”她果然跑到了前面。輪到我們班的跑步高手宋承駿了，他跑起來真像匹駿馬，只見他挺著身子，猛往前沖。輪到我了，我心里不停地囑咐自己:“千萬別把棒掉了�！编u笑盈把棒給我，我又快又準(zhǔn)的接住了棒，一個(gè)箭步?jīng)_了出去。
耳旁除了風(fēng)聲，就是同學(xué)們的呼喊聲，這讓我鼓足了勁，我氣喘噓噓地跑了回來。其他同學(xué)跑的時(shí)候，我也跟著大喊加油。但最后，因?yàn)槲覀儼鄬?shí)力實(shí)在太差了，成績公布的時(shí)候，我們的了第三，大家非常失望�？衫蠋熣f:“沒關(guān)系，下次努力就行了�！蔽蚁�:“這次比賽，我們女同學(xué)跑的不理想，平時(shí)一定要努力練習(xí)，爭取下次取的好成績!”
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