體育運(yùn)動作文(通用41篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的體育運(yùn)動作文,歡迎閱讀與收藏。
體育運(yùn)動作文 1
在很多體育活動中,我最喜歡的是跳繩。
跳繩有很多種跳法,有反跳、跳著走、跳花繩、還有單腳跳,等等。
但我只能反跳、跳著走、單腳跳、別的我不會。
記得有一次,我放學(xué)回家時(shí),看見媽媽和阿姨們在跳繩,我也跑到家里拿了一根跳繩,跑到院子里跳了起來大約過去了二分鐘,我竟然跳了300多下,媽媽和阿姨們?yōu)槲夜钠鹆苏疲倚睦锉群攘嗣圻要甜。
啊,我愛這項(xiàng)體育活動——跳繩!
體育運(yùn)動作文 2
我最喜歡的體育運(yùn)動是:打籃球、打羽毛球、爬山、跳繩、舉杠鈴、玩攀登架、踢足球、打排球、打網(wǎng)球、打板羽球、跳高、投籃、打乒乓球、跳遠(yuǎn)、扔鐵餅。其中,我最最喜歡的.體育運(yùn)動是籃球。打籃球的三個(gè)要素是運(yùn)球、搶球、投球。要把這三個(gè)要素練好就能打好籃球。
我從兩歲就看爺爺打籃球,再后來我喜歡上了籃球,我要好好打籃球,到時(shí)候當(dāng)一名籃球明星。
體育運(yùn)動作文 3
開心的暑假來了,可別光顧著玩,體育運(yùn)動也是少不了的。像我,每天早上陪媽媽到體育館打一小時(shí)的'羽毛球,午飯后,去金粉世家游泳一個(gè)小時(shí)半。就連晚飯過后也少不了運(yùn)動,當(dāng)然了,不會去做什么打籃球之類的,而是去散散步,這就是我的體育鍛煉表,你呢?
體育運(yùn)動作文 4
我喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動是打乒乓球。
打乒乓球需要兩個(gè)人或四個(gè)人,每人手里拿一個(gè)乒乓球拍。一個(gè)人首先發(fā)球,對手開始接球。接球就是用球拍把乒乓球打回到對方的'球案上,然后對方再把球打過來……如果誰沒接到球或者沒把球打到對方的球案上就算誰輸。
經(jīng)常打乒乓球可以使人變得眼急手快、身手敏捷;還可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。所以我最喜歡的體育運(yùn)動就是打乒乓球。
體育運(yùn)動作文 5
體育活動豐富多彩。它不僅帶給我們歡樂,還帶給我們健康和聰明。
我很喜歡跳繩,可是,我剛開始可差勁了,一個(gè)也不會跳。
由于我跳了很多次都失敗了,我的身上遍體鱗傷,可才能跳幾下,很想放棄,此時(shí),我的頭腦中出現(xiàn)爸爸媽媽的'一句話:孩子,干什么都要做到底。我就一直練,練啊練啊,果然跳到了九十多次。我高興地跳起來說:媽媽,我會跳繩了。原來跳繩那么簡單。
我明白了,干什么事只要堅(jiān)持,就會成功!
體育運(yùn)動作文 6
大家都有自己的愛好,我也不例外,我喜歡打羽毛球。
有一次爸爸給我買了一副羽毛球拍,讓學(xué)打羽毛球,當(dāng)我看到和小鳥差不到大的羽毛球在飛來飛去,一會飛到東一會飛到西。
剛開始我什么都不會,爸爸教我正確的姿勢和打羽毛球的'一些技巧,打羽毛球更要眼明手快。在爸爸的耐心教導(dǎo)下,我的球技得到了很大的提升,可以和爸爸對打了。一個(gè)星期天爸爸和我去打球,我先發(fā)了一個(gè)球,我打的是高球,高高的。我又打了個(gè)低球爸爸又打了過去。
就這樣我們在外面打了兩個(gè)小時(shí)才收工回家,好開心啊!
體育運(yùn)動作文 7
暑假里,我和同學(xué)一起踢足球,我方和敵方各一人手不能碰到球,于是這場精彩的足球比賽就要開始了!
比賽開始,我急急忙忙的`去搶球,結(jié)果他早已拿到球了。當(dāng)我跑回球門時(shí),他直接一個(gè)飛踢將球踢出了我的球門里,我們零比一落后。第二場我思考了一下,不能像上場那樣,要全神貫注,不能有一絲代謝。這時(shí)他一個(gè)飛踢把球踢了過來,這時(shí)我縱生一躍接住了這個(gè)球,然后是我反擊的時(shí)候了。我不慌不忙地來到他的球門前,用力一致球進(jìn)了!我成功了,我們一比一打平比。第三場,他竟然在我的防守下用了頭球,使球進(jìn)了門。
雖然我們這次1:2輸了,但是只要我繼續(xù)努力就一定會贏的。
體育運(yùn)動作文 8
我上過很多興趣課,有畫畫、寫字、唱歌等,但我最喜歡的還是暑假里學(xué)的游泳。
記得一年級的夏天,我和爸爸一起去了游泳館。因?yàn)槲也粫斡,只能在岸上看著爸爸在水里自由自在地游泳,真羨慕啊,于是爸爸幫我報(bào)了暑假游泳班。
上課時(shí),教練先在岸上教我們做些準(zhǔn)備活動,還有游泳時(shí)的擺腳動作。第一次到水里,我既緊張又興奮,教練讓我們憋氣,我害怕極了,喝了好多口水,接著教練又教我們怎樣浮在水面上,再配合擺腳,甩手,我悶著頭就能游好長一段,最后教練教我們換氣,這時(shí)候我就像一條自由自在的小魚在水里歡樂地游著,真高興。〉诙,我又去報(bào)了游泳班,學(xué)了別的.游泳姿勢。
剛開始我是游泳班個(gè)子最小的一個(gè),學(xué)了游泳,我發(fā)現(xiàn)長高了很多,而且我很快樂,它是我最喜歡的體育運(yùn)動。
體育運(yùn)動作文 9
早晨,第二節(jié)課換成了體育課,大家歡呼雀躍起來。
“叮叮!鄙险n鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂跑到了操場。老師說:“這節(jié)課我們跳長繩。”兩個(gè)高個(gè)女生被指定為甩繩子的人。我跑出隊(duì)伍,看到前面的同學(xué)跳得非常起勁,后面的人則跳起一個(gè),斷一個(gè),跳起一個(gè)斷一個(gè)。
這次是輪到我了,我匆匆忙忙地跑進(jìn)去,被繩子打了個(gè)正著!鞍パ,又?jǐn)嗔。”我很沮喪,怪繩子甩得不好。
突然,“好棒!”三個(gè)字飛進(jìn)我的耳朵里。我后面的同學(xué)像一只只靈活的小鳥,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去,身體像一條條閃電般,閃了進(jìn)去。繩子也變得聽話起來,乖乖地從同學(xué)們腳邊滑過。
不知不覺,又輪到我了。這回我有經(jīng)驗(yàn)了,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),也像她們那樣沖進(jìn)去。雙腳輕輕一蹬,整個(gè)人騰空而起,繩子從我腳下飛過。哈哈哈,成功了!我的.臉上洋溢著勝利的笑容?磥恚鎸щy,要挑戰(zhàn)它,打倒它,而不是退縮,這樣才能享受成功的喜悅。
體育運(yùn)動作文 10
每個(gè)人都有自己喜愛的運(yùn)動,我也不例外,你們猜一猜我喜歡的運(yùn)動是什么?那就是跳繩。
要想學(xué)會跳繩非常容易,只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)跳過去就可以了。我為了和同學(xué)在大課間玩跳繩,拼命的學(xué),開始我沒有抓好時(shí)機(jī),把自己絆倒了,腿也青一塊,紫一塊好痛呀!練習(xí)了三兩個(gè)星期,真想放棄,可又想起媽媽和我說的`一句話:別人能做的,你也可以的,你只不過缺少的是耐心。每當(dāng)我想放棄時(shí),我頭腦中就會出現(xiàn)媽媽說的這句話。從此我就開始腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí)。
在暑假,我終于學(xué)會跳繩,雖然不是很厲害,可以跳三四下,為了讓我跳的更厲害,李雅境去我家教我,她說:“其實(shí)跳繩比你想象的還容易!甭犃怂脑挘蚁肓艘幌,跳了一會,嘿,別說還真容易,抓好技巧后我給自己定目標(biāo),一天11下。就這樣天天練,我的跳繩技術(shù)比李雅境好多啦。
從次以后,我更喜歡跳繩了,因?yàn)樗刮叶昧耸郎蠠o難事只怕有心人總這句話,總之一句話:I like skip。
體育運(yùn)動作文 11
籃球是我每日“必修課”。若哪一天我沒打球,心里便好似掉了塊肉。
中午,一陣激烈的球賽后,那感覺真酣暢淋漓。』氐郊,作業(yè)完成后,投籃“訓(xùn)練”又開始了。有人會說:家里投籃,你家有籃框?不怕吵到鄰居?哈,在我的設(shè)計(jì)下,創(chuàng)造了一種新式“家庭投籃”——排球代替籃球(排球比籃球輕多了),想象著墻上有個(gè)籃球框,往墻壁高處投再迅速接住,這樣做既不打擾到鄰居,又不怕砸壞了家里的什么。哈!兩全其美的方法。
沒球在手,我依然可投。在閑著無聊的時(shí)候,我就模仿喬丹、科比的'步伐“走”起來,胯下運(yùn)球、轉(zhuǎn)身、投籃!有人說我?,哼!才不是呢,其實(shí)我只是在意念中熟練籃球步伐。
教室里,粉筆頭也成了我投籃的“球”。用完粉筆后,我不著急還回去,而是瞇著眼,下蹲,投,“通!”一聲清脆悅耳,“球”進(jìn)了粉筆盒。
我愛籃球,不管有球沒球,只要有個(gè)目標(biāo),我都能“投”!
體育運(yùn)動作文 12
今天天氣很晴朗,天空藍(lán)得像一塊透明的藍(lán)包石,藍(lán)天上飄著幾朵白云,涼風(fēng)習(xí)習(xí),紅星小學(xué)一年一度的秋季足球比賽開始了。
全場頓時(shí)沸騰起來了!比賽在藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)之間進(jìn)行。對員們個(gè)個(gè)生龍活虎,在球場上你追我趕,比分不分上下。臨近比比賽結(jié)束的時(shí)候,紅隊(duì)的10號隊(duì)員像猛虎下山一般,搶到了球,用腳尖用力往前一踢,藍(lán)隊(duì)的7號隊(duì)員像一只雄獅發(fā)威一般,阻擋著這個(gè)猛烈的'進(jìn)功,但紅隊(duì)的10號隊(duì)員踢的球很猛烈,沖破了藍(lán)隊(duì)隊(duì)員的重重阻力,這個(gè)威力無比的球剛要射進(jìn)球門的那一瞬間,藍(lán)隊(duì)的1號守門員展開雙臂,用力往前一撲,守門員想:我一定要接住這個(gè)球。最終沒有撲著,球一下子滾進(jìn)了球門。紅隊(duì)的10號。隊(duì)員特別興奮,開心地跳了起來。別的隊(duì)員們也跳了起來,為自己的隊(duì)員感到驕傲自豪,最后,裁判員宣布:紅隊(duì)以1—0戰(zhàn)勝了藍(lán)隊(duì)!場下的觀眾歡呼著!跳躍著!齊聲吶喊:紅隊(duì)勝利了!紅隊(duì)勝利了!
這真是一場別開生面的足球比賽!
體育運(yùn)動作文 13
踢足球、跑步、滑板都是我喜歡的運(yùn)動,我最喜歡的是游泳。
因?yàn)橛斡灸苠憻捝眢w,又好玩。
我學(xué)會游泳還有一段經(jīng)歷呢。小時(shí)候爸爸帶我去學(xué)游泳?粗窕@球場的游泳池,心里很興奮,覺得游泳很好玩,可游泳并非我想的'那么好玩。我一下去就被水淹沒了,還喝了幾口水,嗆得我暈頭轉(zhuǎn)向,從此我就不敢下水了。
今年在爸爸的鼓勵(lì)下我終于鼓起勇氣去學(xué)游泳了。首先,要熟悉水性,然后開始練習(xí)蹬腳、憋氣、劃手。開始我一下去就被水淹得逃了出來。但我不再退縮,經(jīng)過爸爸的指導(dǎo),終于浮起來了,我開心極了。手不停的劃,腳不停的蹬,終于能游一段了。我覺得游泳真舒服,現(xiàn)在聽說去游泳,我就會一跳三尺高!
游泳既是一項(xiàng)運(yùn)動,更是一項(xiàng)技能,而且,夏天游泳很涼爽哦,我喜歡游泳!
體育運(yùn)動作文 14
今天早晨,我們在操場上升國旗。升好國旗以后就是老師在國旗下的演講。今天輪到楊老師演講。他一上來就問:“同學(xué)們,你們喜歡體育嗎?喜歡的請舉手!”話音剛落,一只只小手就高高地舉起,許多學(xué)生還舉起了兩只手來表示十分喜歡。楊老師看見了又笑又兇巴巴地說:“多舉一只手干嗎?想找死呀?”說完,同學(xué)們就哄堂大笑。那一些舉起兩只手的同學(xué)大部分放下了一只手,()但是有一些同學(xué)還是舉著兩只手,表示他們特別喜歡體育。接著,楊老師說:“我們即將臨近什么會?”同學(xué)們異口同聲地說:“運(yùn)動會!”“那么運(yùn)動會的最高級別是什么?”楊老師又問。同學(xué)迅速地回答:“奧運(yùn)會!”楊老師又說:“奧運(yùn)會上我們國家的`超人是誰?”“劉翔!”“對,可惜在一次比賽的時(shí)候,他在快到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候被人超過了……”楊老師在滔滔不絕地演講著,鼓勵(lì)我們要積極鍛煉,為祖國爭光。
最后,楊老師用歌聲結(jié)束了自己的演講,結(jié)束了他的談話。
體育運(yùn)動作文 15
說起體育運(yùn)動,我最喜歡游泳了。游泳是分種類的:他分為蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運(yùn)會的一個(gè)比賽項(xiàng)目。
游泳運(yùn)動是一項(xiàng)人體在水中這個(gè)特定環(huán)境下進(jìn)行的一項(xiàng)體育運(yùn)動。游泳運(yùn)動員們靠兩臂和腿部動作產(chǎn)生推進(jìn)力,使人體向前游動,F(xiàn)代游泳比賽在一八九六第一屆雅典奧運(yùn)會上就已被列為正式比賽項(xiàng)目。根據(jù)游泳的姿勢,就可分為蝶泳、仰泳、蛙泳和自游泳。再正式的比賽中,還有混合泳及混合游接力賽。常常游泳還可以增加人體的肺活量。自由泳還可以成為爬泳。我最喜歡爬泳了。游泳還可以讓新陳代謝加快,還可以促進(jìn)血液的循環(huán)。游泳也可以強(qiáng)身健體。
奧運(yùn)正向我們走來,我們也正在走向奧運(yùn)。每一個(gè)中國人都是九十九屆奧運(yùn)會的主人。第二十二屆奧運(yùn)會的口號是:
同一個(gè)世界,一個(gè)夢想。我們希望有一個(gè)和諧的.世界。我們首先要建設(shè)好和諧的中國,和諧的家鄉(xiāng),和諧的校園,和諧的家庭。
……
體育運(yùn)動作文 16
我的課余生活豐富多彩、多種多樣,看書、下棋、唱歌、打羽毛球、養(yǎng)寵物……都是我課余時(shí)間經(jīng)常打交道的“好朋友”。不過,我最喜歡的還是——溜輪滑。
小的時(shí)候,我常常在廣場上遇到溜輪滑的小朋友,看見他們?yōu)t灑的樣子,我心里非常羨慕。去年冬天我過生日時(shí),媽媽終于給我買了一雙溜輪滑的.鞋子,我可高興了。
星期天吃過早飯,我趕緊做完作業(yè),然后叫上好朋友小明、小華,一起去小區(qū)的廣場練習(xí)輪滑。
沒想到我剛一走就摔了一大跤,小華急忙過來想把我扶起來,可是他也摔了一跤,我們滾作一團(tuán),誰也站不起不來,真是哭笑不得。還是小明過來把我倆拉起來,我們?nèi)齻(gè)人互相扶著慢慢地往前滑。從九點(diǎn)一直到十一點(diǎn),我們才終于學(xué)會了。
我終于明白,那些令人崇拜的體育巨星,并不是我想像的那樣不食人間煙火,他們的輝煌成就是用汗水與失敗換來的。我深深懂得了,要想人前顯貴,就得背后受罪,只有吃得苦中苦,才能成為人上人!
體育運(yùn)動作文 17
打乒乓球是人們最喜歡的體育運(yùn)動之一,我也非常喜打乒乓球。
小時(shí)候,我還對乒乓球一無所知,我看有人在打乒乓球,為什么他打去了都要下場呢?我對這個(gè)問題很疑惑。
漸漸地,我長大了,還在想這個(gè)問題。有一次,我的同學(xué)找我去打乒乓球,可我不會打,他便慢慢地教我,告訴我訣竅,慢慢地,我的.乒乓球技開始提高。
有一天,我和同學(xué)打乒乓球,球一揮來,一揮去,到了球拍上。突然,他發(fā)了一個(gè)旋球,我準(zhǔn)備用盡全身力氣把球打過去,球像石頭般猛飛過去。我以為我已經(jīng)贏了,可是不料,他把球打了過來,當(dāng)我轉(zhuǎn)頭的時(shí)候,球突然飛了過來,就在這時(shí),我已經(jīng)不知所措了,劉琪對我說: 用心去體會,"把球打過去。我閉上"眼睛,感受到球正像猛虎一般向我撲過來。我拍子一揮,球就被打了過去,我贏了……
打 乒乓球就是我最喜歡的體育運(yùn)動,你呢?你喜歡哪一項(xiàng)體育運(yùn)動呢?
體育運(yùn)動作文 18
在體育運(yùn)動員中,我也有一個(gè)偶像,那就是王皓。他是一個(gè)乒乓球運(yùn)動員,他打乒乓球可以說是無人能比,就這樣,我也慢慢的開始喜歡上打乒乓球。
今年暑假,四中搬了幾個(gè)乒乓球桌,我每做完作業(yè),就約人去打,一天下午,太陽快要下山了,天氣還是很熱,我們一到操場,就飛快的`去占乒乓球桌,首先,我們分成兩組打,第一局,我發(fā)了一個(gè)旋球,對方?jīng)]接著,后來對方以3比1把我們打下去了,我就琢磨著,怎樣才能打敗對方呢?于是,我改變了策略:我發(fā)了一個(gè)左邊的角球,對方?jīng)]接住,他以為我還會發(fā)左邊的角球,把左邊嚴(yán)密防守,哪知我甩他,我發(fā)了個(gè)短球,他防不勝防,又沒接住。我又發(fā)了個(gè)旋球,又發(fā)了個(gè)長子,使對方招架不住!拔亿A了”。我一蹦三尺高。
在以后的日子里,我越來越喜歡乒乓球了,因?yàn)樗梢藻憻捨业纳眢w,乒乓球是我最喜歡的一項(xiàng)體育活動
體育運(yùn)動作文 19
說到我喜歡的運(yùn)動,當(dāng)然就是打羽毛球了。
一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,表哥約我到樓下去打羽毛球,我和媽媽拿著羽毛球急匆匆的'跑到樓下。只見樓下有許多人都在打羽毛球。我們找了一塊寬闊的空地,我和表哥做好了充分的準(zhǔn)備。于是,激烈的“家球賽”開始了。媽媽喊了一聲:“開始!”我和表哥就投入到這場激烈的“家庭大戰(zhàn)”中。先有表哥發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)高吊球,媽媽突然說:“快后退,快后退!”聽到喊聲我急忙后退,我用球拍打了一個(gè)“仰天球”,表哥沒注意,所以球落在了他的場地上,我贏了一球。哥哥垂頭喪氣的坐在石頭上,好像在想,我一定要扳回下一局。
第二局開始了,哥哥發(fā)球,我把球迎了過去,表哥沒接住,又失了一球。“我又贏了!”我高興的大叫起來。
接下來的一局,哥哥全神貫注的盯著球,結(jié)果,二比一,我贏了。
通過這次“家庭大戰(zhàn)”,我懂得了做事既要投入,又要有不服輸?shù)木瘛?/p>
體育運(yùn)動作文 20
我喜歡的體育運(yùn)動
每個(gè)人都有自己喜歡的體育運(yùn)動,因?yàn)轶w育運(yùn)動對我們小朋友的身體健康起很重要的作用。
老師們、同學(xué)們!你們肯定不知道我喜歡的運(yùn)動項(xiàng)目是什么吧?那就讓我來告訴你們吧!我喜歡的體育運(yùn)動項(xiàng)目有跆拳道、街舞、跑步、滑冰、蛙式滑板、彈跳桿、自行車、空竹、悠悠球、羽毛球、乒乓球......非常非常的多。
其中最喜歡的運(yùn)動是和 。
要學(xué)會這些運(yùn)動說難也難,說簡單也不簡單,只要自己用心去學(xué)習(xí),堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,任何運(yùn)動項(xiàng)目都可以學(xué)會的,要相信自己。 最后我來告訴大家我為什么最喜歡這項(xiàng)運(yùn)動,是因?yàn)槲业?理想是成為這項(xiàng)體育運(yùn)動的運(yùn)動員。為了自己的身體健康,所以要積極多參加各項(xiàng)體育運(yùn)動。
謝謝大家!
體育運(yùn)動作文 21
暑假里,媽媽給我報(bào)名了乒乓球興趣班。一開始,我顯得異常緊張,到后來,我慢慢地掌握了打乒乓球的技巧,就覺得原來如果掌握了技巧后打乒乓球是如此有趣。
此外,我還總結(jié)了這幾節(jié)課的經(jīng)驗(yàn):在發(fā)球時(shí)打球要用力,免得球過不了網(wǎng),發(fā)球還要拍面壓下,不然的話,球就會像鳥兒一樣展翅高飛,又像降落傘一樣慢悠悠地穩(wěn)穩(wěn)落地。在反手攻球時(shí),手要往前和往上伸,不要只顧著往上伸,要不然你就打不到球了哦!正手攻球的結(jié)束動作在鼻子那塊位置。
現(xiàn)在我要一有空閑的時(shí)間就立馬跑到樓下的'乒乓球桌上打起乒乓球來,我可以打好幾個(gè)回合呢!而且媽媽還沒有我厲害呢?磥碚媸桥_上一分鐘,臺下十年功呀!
后來我還發(fā)現(xiàn)打乒乓球?qū)ΡWo(hù)眼睛視力有很大的幫助哦!希望以后能一步一個(gè)腳印地在打乒乓球上能更上一層樓!
體育運(yùn)動作文 22
人們都說中國是體育大國可這些都只能從體校看出來,小學(xué)只能練練跑步,學(xué)生狂做練習(xí),老師狂布置作業(yè)。能在完成作業(yè)并長時(shí)間鍛煉身體的學(xué)生可謂是個(gè)奇跡。
現(xiàn)在國家宣布高中有體育課,但問題是作業(yè)太多,壓力太大。我們的課余時(shí)間都被學(xué)習(xí)壓住了,日本學(xué)生在冬天穿短褲,我們卻像個(gè)大雪球一樣,現(xiàn)在老年人都希望有個(gè)大胖小子,生下個(gè)瘦的.也要拼命喂,喂成一個(gè)大胖子?上胂,有什么好處,孩子太胖會導(dǎo)致肥胖過度,患上肥胖癥,因此會喪命,還有的胖的生活難以自理,100米的路走了10分鐘。這樣的生活生不如死。
鍛煉身體不僅是一種讓身體健康活動,還是一種時(shí)尚。可謂有利無弊啊。
體育運(yùn)動作文 23
最近幾天在我的樓前發(fā)現(xiàn)了很多長短不一的鐵管,沙子,石頭,總會聽到zizilala的聲音。我媽跟我說:“我們樓前要建一個(gè)體育館,全國中小學(xué)生運(yùn)動會在鄭州舉行!
那天晚上,我做了一個(gè)關(guān)于體育館的夢。體育館的屋頂是三角形的.,由水晶玻璃制成,在陽光下閃閃發(fā)光。柵欄是用許多鵝卵石做成的,墻上畫著許多鴿子。墻上貼著很多運(yùn)動速寫:拋鐵柄、拋千球、游泳、射擊、散步、打籃球、登山、排球、跳高、跳遠(yuǎn)、騎馬、舉重、賽車、足球。體育館四周綠草如茵,各種各樣的小花,像童話王國里的花園,!太美了!我穿著和白雪一樣漂亮的衣服在跑步!跳!……
我真的很想去體育館參加比賽!
體育運(yùn)動作文 24
今天下午第一節(jié)課,我們?nèi)嗳ノ鍢歉昙壐靼嗟男∨笥眩荣愄衾屯肚。比賽開始的時(shí)候,全場的學(xué)生都熱烈的為班上小朋友加油,但是我們班表現(xiàn)不好,沒有得名次。到下一節(jié)上體育課時(shí),班上的同學(xué)還一直跟體育老師講,別班都有人先跑,所以我們班才會輸,體育老師對大家說“不要再說了”,班主任老師和體育老師都告訴大家“輸贏不是那么重要,大家玩得開心才是最重要的!”
因此,想想今天玩得真的'很開心,希望下次還有這樣的活動。
體育運(yùn)動作文 25
今天我們上了一節(jié)有趣的體育課,我們走完一圈之后我們就做操,做操真麻煩做振臂運(yùn)動手要弄直,真的非常麻煩,后來老師讓第一排和第三排一人拿一個(gè)足球,我是第三排的.我拿的是一個(gè)比籃球軟一點(diǎn)點(diǎn)的足球,后來我和劉建豪一起,可是劉建豪總是踢斜球。
我們都接不住老師每人站一個(gè)點(diǎn)踢球,可是他們沒經(jīng)過老師用以就解散了,后來我和劉建豪也覺得這樣踢沒意思就解散玩足球,后來我見到象棋班的人了他說讓我玩兒玩兒足球,我說不他說行一腳把球踢飛了,我說他你賤不賤呀,我再也不給你玩了!
體育運(yùn)動作文 26
周四早上,我們將進(jìn)行體檢。趙老師帶我們?nèi)チ瞬賵觥N覀円饬咳齻(gè)項(xiàng)目,推力,跳繩,跑步。
我們整齊地排隊(duì)考試,很快就輪到我了。第一項(xiàng)原來是測量推力。我心想:“沒問題,我的力量很大!惫,我把胳膊推給老板,順利通過!但是說到第二項(xiàng),跳繩是我的'難點(diǎn)。我心想:“我還沒學(xué)跳繩呢。我的老師說只需要一分鐘就可以測試。哦,我的上帝!一個(gè)人不會跳,多可惜!崩蠋熞淮悼谏,我就緊張地跳起來,繩子和腿根本不配合,氣得不行!只跳了七次。我跑步的時(shí)候盡量吃牛奶,成績不好。
體檢終于結(jié)束了,以后我會加強(qiáng)體育鍛煉。
體育運(yùn)動作文 27
昨天下午,我們學(xué)校舉行了激烈的體育比賽。
兩點(diǎn)整,同學(xué)們緊張的從樓上走下來,到大操場集合,王主任講完話,體育比賽開始啦!游戲項(xiàng)目是迎面接力跑、單腳跳和老鷹捉小雞。
首先開始的是老鷹捉小雞,小選手們快樂地指手畫腳,游戲很快結(jié)束,小選手們還在議論紛紛。然后是迎面接力,女生在右,男生在左,規(guī)則是:第一個(gè)男生拿著接力棒先跑,跑過去把接力棒交給女生,女生接著跑。最后是單腳跳,規(guī)則和跑步差不多,選手們都像盡自己最大的`努力,爭個(gè)好名次,比賽進(jìn)行的很激烈。
比賽結(jié)束了,同學(xué)們戀戀不舍的回到教室。
體育運(yùn)動作文 28
今天的體育課,我們同學(xué)本來是想好好的.玩,可是沒有想到,哎!我都不想提了,老師讓我們在操場上跑了七圈,把我們累得氣喘呼呼,本想這下可以休息了,可是卻聽到了,還有三分鐘就下課了。哎!我們的老師真的變了!以前他讓我們上體育課都是自由活動,這次為什么把我們當(dāng)猴子一樣耍呢?
心中總是有些對老師的不滿,回到家我就告訴了母親,我母親語重心長的告訴我:“老師為了讓你們有一個(gè)強(qiáng)健的身體,才讓你們跑步的,你們累,是因?yàn)槟銈兤綍r(shí)缺乏鍛煉啊,以后經(jīng)常鍛煉就不會這樣累了!
我聽了母親的話,心里覺得很愧疚,我不應(yīng)該埋怨老師,老師也是為了我們的身體著想。
體育運(yùn)動作文 29
這天早上的體育課,我們玩了“改換目標(biāo)”的游戲。游戲規(guī)則是:大家圍成一圈,選兩個(gè)人,一個(gè)追一個(gè)跑,追的人如果抓到了跑的`人,跑的人就變成追的,追的人就變成跑的。跑的人如果太累了,就能夠選圍成一圈中的任何一個(gè)人,站在他前面,被選中的人就要代替他跑了。
游戲開始了,同學(xué)熱情高昂,跑的同學(xué)還沒跑多久,其他同學(xué)就開始大喊大叫:“選我!選我……”有的同學(xué)竟然拉住跑的人,想替他跑。輪到杜寶玲跑,她跑得上氣不接下氣,就選我了。我趕緊跑了起來,靈巧地躲開了林坤的手,往前沖去。不一會兒,我也累得氣喘吁吁,我又選了羅婧雯,讓林坤追她了。
上體育課真搞笑。
體育運(yùn)動作文 30
今天我們終于愛上體育了,由于我們上體育的形式變了大變化了:
以前我們上體育全是跑、跳、蹦,根本沒有沒有休息的時(shí)間,“別提休息了,有一分的`時(shí)間間隙休息。±咸鞛槭裁催@樣折磨我們?我們倒霉也不用這樣!”此話來自我們班的小名,他可是我們班大名鼎鼎的“飛毛腿”!
可是那些“無名小卒”(跑的慢的)一開始高興了,因?yàn)槲覀儼嘀豢寄切┡艿目斓,可二十分鐘后他們殺了眼,二十分鐘后老師考?yàn)他們了,一跑是十多圈!
后來我們要開運(yùn)動會了,由于有要比賽歌唱了我們體育課改成了音樂課!我們高興!
體育運(yùn)動作文 31
什么是大課間活動呢?大課間活動就是有組織的發(fā)揮我們的強(qiáng)項(xiàng),最重要的意義是讓我們的身體更加強(qiáng)健,更加活躍,讓我們精充沛的面對每一節(jié)課,更好的吸收所學(xué)到的知識。
大課間活動為我們提供了許多種類的項(xiàng)目,任由我們挑選自己喜愛的`運(yùn)動。這樣,大課間豐富了我們的生活,讓我們校園生活更加豐富多彩,讓我們展現(xiàn)出了自己發(fā)光的那一面。
總而言之,大課間活動,使我們體會到了它給我們帶來的益處,更讓我們的身體強(qiáng)健。我從心里感謝大課間活動,它讓我們受益無窮,深刻體會它給我們的益處。
體育運(yùn)動作文 32
小剛是我們班的體育健將,曾經(jīng)拿過校運(yùn)會第二名。雖然他很瘦,但他力氣很大。每次大桶水沒了都是他去搬。
他還很喜歡踢足球。有一次,我約他放學(xué)去我家玩,而我在校門口一直等到四點(diǎn)半他也沒出來。我?guī)е鴳嵟フ宜,一看,他竟然在踢足球,我走過去,他也不理我,我靈機(jī)一動把他書包藏了起來。他玩足球發(fā)現(xiàn)書包沒了,于是向我道歉,我呢也把書包還給了他。
走在回家的路上,我想:他如此喜愛體育,我怎能不讓他去爭體育獎(jiǎng)?wù)履兀?/p>
體育運(yùn)動作文 33
以前上學(xué)都有體育課,我很喜歡。
體育課可以吵吵鬧鬧,隨便怎么吵也沒關(guān)系,其他課的話就必須安靜無聲。體育課可有趣了,可以打羽毛球、乒乓球,還可以踢足球、打籃球呢!
但是,體育課最討厭的事是每天跑四圈,有時(shí)候甚至要跑十二圈,每次跑完后都會滿頭大汗,氣喘吁吁地倒在地下。當(dāng)老師說集合的'時(shí)候,同學(xué)們都無精打采,沒有一點(diǎn)力氣。不過好玩的時(shí)候跟著來了,那就是解散后的自由活動時(shí)間。
解散后的同學(xué)們特別放松,有些同學(xué)全神貫注地在看書,還有些同學(xué)聚精會神地在做作業(yè)呢!
這就是我們的體育課,無比快樂的體育課。
體育運(yùn)動作文 34
星期四的上午我們要做體育測試。趙老師帶我們來到操場,我們要測三個(gè)項(xiàng)目,推力、跳繩、跑步。
我們排著整齊的隊(duì)伍等待測試,一會兒就輪到我了。第一項(xiàng)竟然是測推力,我心里想:“沒問題,我的力氣可大了!惫晃乙簧旄觳餐频筋^兒了,順利過關(guān)!可是到了第二項(xiàng)跳繩就是我的難關(guān)了,我心里想:“我跳繩還沒學(xué)會呢,老師說就一分鐘測試的'時(shí)間。啊,我的媽。∪绻粋(gè)也跳不了該多丟人啊!崩蠋熞淮瞪冢揖途o張的跳,繩和腿根本就不合作,氣死我了!結(jié)果只跳了七個(gè)。跑步時(shí)我把吃奶的勁都使出來了,成績也不好。
體育測試終于結(jié)束了,以后我要加強(qiáng)體育鍛煉。
體育運(yùn)動作文 35
今天,我興致勃勃地跟爸爸去東湖公園的溜冰場滑旱冰。穿上溜冰鞋,我又期待又緊張。只見別人“嗖嗖”地從我身邊一下子就滑出老遠(yuǎn),我也開始嘗試著滑了起來。
腳下的轱轆真討厭,前腳剛邁出去,后腳又滑了回來。我還不知道怎么回事呢,“啪”摔了個(gè)四腳朝天,疼得淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)。我慢慢地爬起來接著滑,沒一分鐘我又摔了一跤。坐在地上,我突然發(fā)現(xiàn),原來腳上的'鞋帶松了。我把鞋帶系緊,自己慢慢爬起來繼續(xù)滑。這時(shí),爸爸滑過來,拉著我的手,一起向前滑去,慢慢的,我越來越放松,滑得越來越好,越來越起勁。終于,我也能像別人一樣快速地滑行,像一只快樂的小鳥,在溜冰場里自由地飛翔。
體育運(yùn)動作文 36
我和他又來到田徑場,站到各自的跑道上,只聽:“預(yù)備,跑!蔽议]著眼睛拼命往前跑,當(dāng)我睜開眼睛的時(shí)候,一團(tuán)團(tuán)灰塵迷住了我的眼睛,灰塵消去后,只見段煜已經(jīng)站在終點(diǎn)向我招手?粗堑靡庋笱蟮腵樣子,我越加不甘心。
我們來到足球場,他開球用敏捷的腳法晃過了我,我只好拼命地追趕,他一腳凌空抽射,球進(jìn)了!我踢著球來到中場,他過來防守,我左晃右晃,都沒有繞過他,反而被他把球搶走了。他飛快往前跑,來到門前他望了望我,然后把球輕輕踢進(jìn)了球門里。向我做了一個(gè)手勢,笑著離開了。我忍著一肚子怒氣,指著他說:“我們再來比一場!彼f:“比什么?”
“羽毛球!
這枚體育章菲段煜莫屬。
體育運(yùn)動作文 37
“丁鈺樊,別偷懶,抓緊練習(xí)……”今天可把我累壞了,因?yàn)轳R上就要壘球比賽了,不和你們說了,我還得練習(xí)呢!
轉(zhuǎn)眼間,就到了壘球比賽了。同學(xué)們都在為我歡呼,想不到我也有這么多的'“粉絲”啊!比賽開始了,我把球拿在手上,臉上汗如雨下,心里直打鼓。只見,其他運(yùn)動員都扔到了中間,不分上下。終于輪到我了,我把壘球拽在手里,用力一扔,它就像離弦的箭,快速地飛了出去,同學(xué)們不停地為我加油,不好,球好像掉進(jìn)河里了,我的心堵到了嗓子眼,還好有圍欄護(hù)住了,虛驚一場。成績出來了,我得了第二名,老師說:“你真棒!”我心里美滋滋的。
這真是一場激烈的比賽呀!
體育運(yùn)動作文 38
今天中午,我給我的瓶子里裝了倒倒的一瓶水,因?yàn)橄挛缫象w育課。
到了學(xué)校,我就趕緊把作業(yè)寫完,剛好也到上體育課了,我最喜歡體育課了,也可以說是自由活動課,可我剛到操場,就大為失望,因?yàn)槔蠋熣f今天學(xué)做操。
我問老師說:“老師,為什么學(xué)做操啊”?老師說:“因?yàn)橐笳n間做操,所以要學(xué)做操,”說完,我們按照老師的要求,一遍一遍的'把操都做了下來,沒想到,做操也挺有趣的,一會兒,下課了,我們一個(gè)個(gè)地回了教室。
我心想,這真是一堂有趣的體育課。
體育運(yùn)動作文 39
今天考體育,測驗(yàn)內(nèi)容是跳遠(yuǎn)。
輪到我了。我心里仿佛有一萬只螞蟻在爬,忐忑不安的。我想著:要是跳不遠(yuǎn),那可就出大丑了。一定要為我們男生爭光!我想著,走到起跳線,雙腳并攏,彎下腰,深深地吸了一口氣,然后雙腳一起用力,猛地一蹦。突然,我身后傳來鄭治的聲音:“好樣的!”我看了一下成績單,哈!是“優(yōu)”。我終于長長地舒了一口氣。
該冉奉民跳了。她的`臉漲得通紅,看她那樣子,肯定很緊張。她一走過去,就向前跳,可能是太急了,她像一只大青蛙一下子撲上去,摔倒在地。頓時(shí),圍觀的人哈哈大笑起來。她羞紅了臉,低著頭,走出了人群。
其中,王杜亦跳得最遠(yuǎn),冉奉民跳得最短。我還是前幾名呢!
體育運(yùn)動作文 40
今天上體育課,我感覺特別冷,我的腳和手都凍得冰涼了,寒冷的天氣真是沒辦法呀!
我們今天是跟5班的同學(xué)一起上的體育課,老師讓我們比賽站隊(duì)了,看哪個(gè)班站的`又好又快,結(jié)果是5班的同學(xué)贏了,呵呵,下次我們班一定的贏過來。
體育老師讓我們在操場上跑了三圈,又做了一會兒游戲,沒等下課,就讓我們回教室了,因?yàn)樘煺娴氖翘淞,回到教室我的手已?jīng)凍得冰涼了,我就趕緊把手放在暖氣片上暖了會兒,感覺今天的體育課也很好玩的。
體育運(yùn)動作文 41
今天下午,第一節(jié)課是體育課,體育老師帶領(lǐng)我們?nèi)ゲ賵錾仙险n。今天體育老師先把我們前天所學(xué)的,報(bào)數(shù)又講了一遍。體育老師抽出了第二排同學(xué)去報(bào)數(shù),不過,第二排同學(xué)做的'都很棒,可有 一個(gè)同學(xué)沒有報(bào)數(shù)。體育老師讓他站了出來。體育老師又抽了我們這一排同學(xué),我們這一排同學(xué)全都對了,老師又抽了第一排和第四排,他們?nèi)紝α,老師罰第二排同學(xué)又報(bào)了一次數(shù),這一次他們報(bào) 對了。
老師讓我們解散了,我和我的好朋友一起在玩捉迷藏。
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