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一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文

時(shí)間:2023-04-18 13:47:17 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

有關(guān)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文匯編6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文匯編6篇

一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 篇1

  早晨,第二節(jié)課換成了體育課,大家歡呼雀躍起來。

  “叮叮叮”上課鈴聲響了,同學(xué)們一窩蜂跑到了操場(chǎng)。老師說:“這節(jié)課我們跳長繩!眱蓚(gè)高個(gè)女生被指定為甩繩子的人。我跑出隊(duì)伍,看到前面的.同學(xué)跳得非常起勁,后面的人則跳起一個(gè),斷一個(gè),跳起一個(gè)斷一個(gè)。

  這次是輪到我了,我匆匆忙忙地跑進(jìn)去,被繩子打了個(gè)正著!鞍パ,又?jǐn)嗔!蔽液芫趩,怪繩子甩得不好。

  突然,“好棒!”三個(gè)字飛進(jìn)我的耳朵里。我后面的同學(xué)像一只只靈活的小鳥,看準(zhǔn)時(shí)機(jī)沖進(jìn)去,身體像一條條閃電般,閃了進(jìn)去。繩子也變得聽話起來,乖乖地從同學(xué)們腳邊滑過。

  不知不覺,又輪到我了。這回我有經(jīng)驗(yàn)了,看準(zhǔn)時(shí)機(jī),也像她們那樣沖進(jìn)去。雙腳輕輕一蹬,整個(gè)人騰空而起,繩子從我腳下飛過。哈哈哈,成功了!我的臉上洋溢著勝利的笑容?磥,面對(duì)困難,要挑戰(zhàn)它,打倒它,而不是退縮,這樣才能享受成功的喜悅。

一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 篇2

  我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)就是踢毽子,毽子的外形很奇特,上面有許多像頭發(fā)一樣的`毛,每一根毛就像一個(gè)小精靈,只要你踢它一下,它們就會(huì)歡快得跳起舞來,而且顏色繁多,可好看了!

  踢毽子不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)耐力,而且它還可以給我們?cè)S多歡樂和健康。

  以前看見同學(xué)們踢毽子能踢好多個(gè),真是羨慕不已。于是我也開始學(xué)、練踢毽子,只要一有空,我就會(huì)把毽子拿出來練,真是功夫不負(fù)有心人,我也能一口氣踢好多個(gè)了。好開心呀!

  終于有幸參加了學(xué)校組織的踢毽子比賽,當(dāng)時(shí)的情景真是太精彩了。比賽的名稱叫做欠債還債,這次比賽共分成了兩組:男生一組,女生一組。比賽開始了,我們女生先踢,俗話說:女士優(yōu)先,男士站旁邊嘛!本來我們女生就愛踢毽子,所以我們一口氣踢了65個(gè),男生們卻只踢了45個(gè),后來我們?cè)教咴蕉,把男生們打了個(gè)落花流水,最后垂頭喪氣的走了。而我們女生則是高興得又是跳又是蹦的,可開心了!比賽開始時(shí)我們女生還很緊張,生怕踢不過男生,但是我們還是鼓起了勇氣,繼續(xù)作戰(zhàn)。因?yàn)槲覀冎,?jiān)持就是勝利。最后終于把男生打敗了。

  同學(xué)們,你們喜歡踢毽子嗎?既使以前不喜歡,但聽了我的一番介紹,你們是否覺得又有趣又好玩呢!那就快點(diǎn)一起來踢毽子吧!我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)作文

一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 篇3

  說到我喜歡的運(yùn)動(dòng),當(dāng)然就是打羽毛球了。

  一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,表哥約我到樓下去打羽毛球,我和媽媽拿著羽毛球急匆匆的跑到樓下。只見樓下有許多人都在打羽毛球。我們找了一塊寬闊的空地,我和表哥做好了充分的準(zhǔn)備。于是,激烈的“家球賽”開始了。媽媽喊了一聲:“開始!”我和表哥就投入到這場(chǎng)激烈的“家庭大戰(zhàn)”中。先有表哥發(fā)球,他發(fā)了一個(gè)高吊球,媽媽突然說:“快后退,快后退!”聽到喊聲我急忙后退,我用球拍打了一個(gè)“仰天球”,表哥沒注意,所以球落在了他的場(chǎng)地上,我贏了一球。哥哥垂頭喪氣的坐在石頭上,好像在想,我一定要扳回下一局。

  第二局開始了,哥哥發(fā)球,我把球迎了過去,表哥沒接住,又失了一球。“我又贏了!”我高興的大叫起來。

  接下來的一局,哥哥全神貫注的`盯著球,結(jié)果,二比一,我贏了。

  通過這次“家庭大戰(zhàn)”,我懂得了做事既要投入,又要有不服輸?shù)木瘛?/p>

一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 篇4

  我最喜歡的一項(xiàng)我體育活動(dòng)——滑旱冰。一天,我走進(jìn)廣場(chǎng),看著正在滑冰的人們,一個(gè)個(gè)彎著腰,像矯健的燕子般,從我身邊掠過。是那么靈巧,又是那么瀟灑自如。突然,我產(chǎn)生了一個(gè)念頭——學(xué)滑旱冰。

  于是,好奇心驅(qū)使這我穿上沉甸甸的旱冰鞋。剛想站起來,可兩腳卻不由自主地向前溜去。我還沒有回過神來,就“撲通”一聲摔在了地上。哇,好痛!媽媽見我這狼狽相,心疼地把我扶了起來。媽媽扶著我滑了一段,我想讓媽媽放手,自己滑一段。我一腳踏出,另一只腳也不由自主的向前去,于是我又摔了一個(gè)四腳朝天。我摸著摔痛了的屁股,對(duì)媽媽說:“不學(xué)了,不學(xué)了,我沒有滑冰的天賦干嗎偏偏要受這份苦呢?”媽媽說:“兒子,怕什么,不都是‘萬事開頭難’嗎?你怎么遇到困難就放棄,打退堂鼓呢?”對(duì),不都是“萬事開頭難”嗎?這點(diǎn)小事都做不好,以后怎么辦?終于,我又爬著站起來,媽媽看著我站起來,便開心的告訴我,“腳踏地時(shí)要抬高,站穩(wěn)!蔽艺罩鴭寢尩脑捵觯挥行。

  我現(xiàn)在不會(huì)滑倒了,但我心里還是有些害怕。緊緊地抓住媽媽的'手,兩眼死死的盯著腳下,小心翼翼地挪動(dòng)步子。媽媽對(duì)我說:“滑冰膽子要大。要向前看。挺起胸!蔽衣犃,慢慢地松開了媽媽的手。

  不一會(huì),我可以自由滑動(dòng)了。我也學(xué)著大家的樣子,彎著腰,兩腳自然地向外挪開滑一步,然后收回腳,又向外挪開滑了一步……經(jīng)過我刻苦地練習(xí),終于學(xué)會(huì)了滑冰。

  嘿,學(xué)滑冰帶給了我快樂,又讓我受益匪淺。朋友,你也來滑嗎?

一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 篇5

  說起體育運(yùn)動(dòng),我最喜歡游泳了。游泳是分種類的:他分為蝶泳、仰泳、蛙泳、自由泳等等。游泳也是奧運(yùn)會(huì)的一個(gè)比賽項(xiàng)目。

  游泳運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)人體在水中這個(gè)特定環(huán)境下進(jìn)行的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。游泳運(yùn)動(dòng)員們靠兩臂和腿部動(dòng)作產(chǎn)生推進(jìn)力,使人體向前游動(dòng),F(xiàn)代游泳比賽在一八九六第一屆雅典奧運(yùn)會(huì)上就已被列為正式比賽項(xiàng)目。根據(jù)游泳的姿勢(shì),就可分為蝶泳、仰泳、蛙泳和自游泳。再正式的比賽中,還有混合泳及混合游接力賽。常常游泳還可以增加人體的肺活量。自由泳還可以成為爬泳。我最喜歡爬泳了。游泳還可以讓新陳代謝加快,還可以促進(jìn)血液的循環(huán)。游泳也可以強(qiáng)身健體。

  奧運(yùn)正向我們走來,我們也正在走向奧運(yùn)。每一個(gè)中國人都是九十九屆奧運(yùn)會(huì)的.主人。第二十二屆奧運(yùn)會(huì)的口號(hào)是:

  同一個(gè)世界,一個(gè)夢(mèng)想。我們希望有一個(gè)和諧的世界。我們首先要建設(shè)好和諧的中國,和諧的家鄉(xiāng),和諧的校園,和諧的家庭。

  ……

一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的作文 篇6

  周一下午,剛下第一節(jié)課我們就興致勃勃地來到操場(chǎng),第二節(jié)是體育課,我們都很期待這節(jié)課老師會(huì)安排什么好玩的游戲。老師來了,告訴我們今天跑步時(shí)如果不說話,就可以玩躲避球游戲。一聽到“躲避球”,同學(xué)們立刻歡呼雀躍起來,因?yàn),那是我們最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。

  跑完步后,大家馬上開始“排兵布陣”,場(chǎng)地是一個(gè)由黃線圍成的正方形,一、三隊(duì)作為攻球手,其中三人站在正中間的小方格里,形成三個(gè)主攻手,其他人圍在黃線外;二、四隊(duì)作為躲球人,分散在空檔處。比賽共有三個(gè)球,如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi),攻球手將躲球人全部打下場(chǎng),就算勝利。躲球人必須避免碰到球,否則就只能下場(chǎng)了。比賽開始,這一局我是躲球人,眼瞅著球在場(chǎng)地里飛快地穿梭,我提心吊膽地跑來跑去,生怕被球擊中。還好,憑著敏捷的身手,我巧妙地躲過了幾個(gè)球,但是有幾個(gè)同伴卻遭遇了“不幸”。我一邊留意每個(gè)球的去向,一邊為自己尋找最佳位置,發(fā)現(xiàn)有一邊的攻球手較弱,嗯,那邊應(yīng)該相對(duì)安全些,便跑了過去。這樣一來,我可以省不少體力,也就更有可能堅(jiān)持到最后。正想著,突然一個(gè)球從場(chǎng)地中間向我飛來,我一閃身,輕松地躲了過去,球滾到場(chǎng)外很遠(yuǎn)。我心里很得意,看著其他同伴左躲右閃、狼狽不堪的樣子,我暗暗慶幸自己找到了一處“避風(fēng)港”。正美著呢,突然后背被什么東西撞了一下,原來是顏煒棱不知什么時(shí)候把球撿了回來,在我后背搞的偷襲。挨了這一下,我只能下場(chǎng)了,心里實(shí)在不甘心,都怪自己疏忽大意,犯了輕敵的兵家大忌,給了對(duì)手可乘之機(jī)。

  第二局換場(chǎng),我成了攻球手,一有機(jī)會(huì),我絕不手軟,短時(shí)間內(nèi),就有兩人被我打下場(chǎng)去。不知不覺已到下課時(shí)間,我只好戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。

  躲避球真是一項(xiàng)精彩有趣的游戲,也是我最喜歡的`體育運(yùn)動(dòng)!通過這次比賽,我總結(jié)出兩點(diǎn):凡事須小心謹(jǐn)慎,多觀察,多思考;切忌輕敵,再渺小的敵人也會(huì)給你致命的傷害。雖然我們輸了這場(chǎng)比賽,但它帶給我的快樂卻是無法言喻的。希望有更多的機(jī)會(huì)和同學(xué)們一起進(jìn)行這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

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