有關(guān)運(yùn)動的作文集合6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的運(yùn)動的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動的作文 篇1
我們學(xué)校每年要舉行一次一踢兩跳運(yùn)動會，一踢兩跳，這個(gè)名字的來源你知道嗎？一踢意思就是踢毽子，兩跳就是大繩和小繩。
當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)聽到這個(gè)消息的時(shí)候，大家都沸騰了，各個(gè)摩拳擦掌，我下定決心一定要報(bào)個(gè)項(xiàng)目，我們班大多數(shù)人都參加了單人項(xiàng)目，我被選上后挽花的跳繩項(xiàng)目，我和我們的小伙伴可拼了，起早貪黑的練習(xí)，盼望在運(yùn)動會上戰(zhàn)勝對手。
一踢兩跳運(yùn)動會終于來了，我是下午參賽的運(yùn)動員，所以一上午都在寫老師布置的作業(yè)，下午很快就來了，我和其它同參賽同學(xué)興高采烈地來到了比賽場地，已經(jīng)有很多同學(xué)在練跳繩了，跳得滿頭大汗，我心想練了以后體力就沒了，所以我就沒有練習(xí)，候場等待正式比賽。
比賽開始了，我的心情特別的.緊張，我手里的繩一拌再拌，一共拌了三次，影響到我的速度和發(fā)揮，我心想這下完了，很有可能沒有得獎(jiǎng)的機(jī)會了，心情變得無比失落，回到教室，當(dāng)姐姐們公布成績的時(shí)候，我聽到了我的名字，我就手舞足蹈的起來，班里其他的同學(xué)也得了不少獎(jiǎng)，取得了好成績作為獎(jiǎng)勵(lì)。
余老師還給我們運(yùn)動員發(fā)了好喝的牛奶，心里美滋滋的，看來我們訓(xùn)練的努力沒有白費(fèi)，得到了回報(bào)，通過參加比賽我還知道了一個(gè)技巧，就是不要在比賽前練習(xí)，要不然就沒體力了，這樣的話就會很輕松得獎(jiǎng)啦，參加運(yùn)動會是讓我們鍛煉了身體。
參加運(yùn)動會，鍛煉了我們的身體，希望在學(xué)習(xí)的空當(dāng)里多舉行一些活動。
運(yùn)動的作文 篇2
近了，近了，“呀!我們班贏了，我班贏了”“加油!加油!”一陣陣同學(xué)的加油聲在校園起伏回蕩。
男子60米跑步馬上要開始了，我們班的朱育理伸了伸手，踢了踢腳做出一幅一定能贏的樣子，只聽裁判“呯”的一聲，各各運(yùn)動員都像離弦的沖向終點(diǎn)。跑道兩旁，所有的觀眾都不約而同地站了起來，形成了兩堵厚厚的.人墻。“加油!”“快跑!”“堅(jiān)持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都給正向終點(diǎn)沖刺的運(yùn)動員。四(7)班的運(yùn)動員抖擻精神，速度不但沒有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個(gè)運(yùn)動員都急紅了眼，恨不得長出一對翅膀，玩命地追。隨著終點(diǎn)的臨近，啦啦隊(duì)的吶喊威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況突然發(fā)生了。只見第4道的朱育理突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個(gè)，又超過了一個(gè)…。。。已經(jīng)同四(7)的運(yùn)動員并駕齊驅(qū)了。只剩最后十米的較量了，究竟誰勝誰負(fù)?這時(shí)，拉拉隊(duì)員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛�！鞍�!”朱育理勝了，不知誰叫了一聲，頓時(shí)我們歡呼著。跳躍著……
我想：我也要加強(qiáng)訓(xùn)練，參加明年的運(yùn)動會。
運(yùn)動的作文 篇3
期待已久的運(yùn)動會終于在今天展開序幕了。
每次大會一開始，全校所有的班級都會繞場一周，然后才開始進(jìn)行一天的活動�！罢埼迥昙壍倪x手們快點(diǎn)到一百米起跑點(diǎn)集合�！碑�(dāng)廣播一講完，只見大家生龍活虎的紛紛走向起跑點(diǎn)。當(dāng)然我也是雄心壯志的想好好表現(xiàn)一番，但是，當(dāng)前面跑的選手越來越少時(shí)，我的心卻如坐針氈，眼看就要輪到我了，雙腳也不知為何開始不聽使喚的一直抖個(gè)不停�！芭椤钡囊宦�，大家便斗志高昂的沖了出去，沒想到“人算不如天算”，我的腳竟然抽筋了，所以結(jié)果并不理想。
跑完了以后，大家先回教室休息，才剛到教室，老師又馬上叫我們?nèi)ヅ抨?duì)，準(zhǔn)備兩人三腳的活動，還好這時(shí)我的腳已經(jīng)好了，我以最快的速度將腳的帶子綁好，我和我的搭擋汗流浹背的拚命練習(xí)，我看了看對手，對手的實(shí)力好像很強(qiáng)，看來這似乎是一場硬仗。當(dāng)比賽一開始，大家都卯足了勁、全力以赴，向前沖�。〈藭r(shí)也聽見許多家長們，都在為自己的子女們加油。
終于到了既精采又刺激、大家都期待的——團(tuán)體接力賽。操場上每一班的'選手個(gè)個(gè)摩拳擦掌、銳不可擋，一副躍躍欲試、勢在必得的樣子，似乎都有準(zhǔn)備爭取第一名的信心。大家換上了背心，都到跑道上準(zhǔn)備著。槍聲一響，我們班的第一棒選手，一馬當(dāng)先超越其他選手，接著第二棒——第八棒，輪到我了，我一接到棒子，便像箭一樣的飛了出去。終于在大家兢兢業(yè)業(yè)、全力以赴、眾志成城的努力之下得了冠軍，得到這個(gè)消息以后，全班高興的大呼大叫，瘋狂的跳了起來。
這次運(yùn)動會本班歷經(jīng)了南征北戰(zhàn)、龍爭虎斗的挑戰(zhàn)，雖然有輸有贏，卻令全班的友情更融洽了。
運(yùn)動的作文 篇4
伴隨著風(fēng)的腳步，春的氣息在不斷蔓延，運(yùn)動健兒們邁著輕松的步伐進(jìn)入比賽場地。只聽裁判的令槍“啪”的一響，賽場上的'運(yùn)動員開始飛快地奔跑。為了班級的共同目標(biāo)和榮譽(yù)，他們不顧一切地在賽場上拼搏，分秒必爭，爭先恐后。一個(gè)又一個(gè)運(yùn)動員打破了一個(gè)又一個(gè)記錄，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)賽場上的新傳奇。裁判和工作人員們也忙得不可開交。破了記錄，老師與同學(xué)們的高興勁也就不用說了！
男子4*100的團(tuán)體賽開始了，目前為止，我們六（2）班總分比六（4）班高一點(diǎn)。我一邊在跑道旁為自己班的同學(xué)加油，一邊思索著，四班的王大衛(wèi)在哪兒？這樣的比賽他不可能不參與。我把目光一掃，他是最后一棒，糟了，他開始沖刺了，即將飛躍終點(diǎn)。盡管我們班的最后一棒鄧志博盡了最大努力，輸了，還是輸了，如果再給鄧志博50米，不，20米，他就可以追上王大衛(wèi)了。我們的總分比四班低了一點(diǎn)，可是他們已經(jīng)盡力了，很多同學(xué)急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。最后一項(xiàng)比賽——女子4*100，大家把心揪得更緊了，這是最后一場比賽，是關(guān)系我們的排名之賽。這是多么重要的一項(xiàng)比賽呀，一切就看女子了！
槍聲在不知不覺中響了，運(yùn)動員們開跑了，我看我們班排第三，便“絕望”地閉上了雙眼，可等我再睜眼一看，沈麗媛超過了四班的運(yùn)動員，排到了第一，她迅速把棒子交給俞丹娜。俞丹娜像一只獵豹，在賽場上疾馳，最后，她全力沖刺，沖過終點(diǎn)，贏得了比賽。全班歡呼起來，大家圍著她們，表示祝賀。我抬頭看了看天空，我們班休息地上空竟然出現(xiàn)了一道長長的彩虹，原來老天也在為我們高興，當(dāng)廣播報(bào)到第一名是六（2）班時(shí)，彩虹仿佛因此變長了很多。此時(shí)此刻，我摸摸后背，背上已經(jīng)因?yàn)槌龊苟兊美浔牧恕?/p>
我們拿到了獎(jiǎng)杯，這是我們用汗水和心血拼來的，是我們永遠(yuǎn)的、共同的榮譽(yù)！
運(yùn)動的作文 篇5
我們一個(gè)星期才有三節(jié)體育課，太傷心了！雖然體育課需要用不完的體力，不過無可否認(rèn)的是體育課的內(nèi)容真的是豐富多彩，有田徑，游泳，武術(shù)，摔跤等多種項(xiàng)目。有乒乓球，羽毛球，足球，保齡球。
堅(jiān)持運(yùn)動是可以減肥的，因?yàn)橛腥岬�，跆拳道，元武道，健美操，或許這就是胖子為什么懶得運(yùn)動，還必須要運(yùn)動的原因，或許這也是大部分人追求運(yùn)動的原因吧！
我本身就是一個(gè)處于微胖界的孩子，白天，我就是吃不下飯，反而晚上卻胃口大開，但是晚上吃東西特別容易胖。所以我就練習(xí)跑步，但是我就是堅(jiān)持不來。
終于有一天，我找到了比較適合我的，還比較適合我的體質(zhì)的體育運(yùn)動：打羽毛球。因?yàn)槲矣X得打羽毛球很好玩��！而且，接球和發(fā)球都需要很好的臂力。接球時(shí)，雖然需要跑來跑去，但是就當(dāng)作練習(xí)跑步了。發(fā)球時(shí)，雖然需要找準(zhǔn)位置，不過就當(dāng)作是練習(xí)眼力了。
這天，我們有體育課，課程是打羽毛球，我聽了之后，特別的興奮。體育委員終于把羽毛球給搬來了，老師讓我們?nèi)齻�(gè)人一組，自由組織。我找到朋友之后，就開始玩起來了。才開始的時(shí)候，是我和大耳朵玩。我先是向右轉(zhuǎn)90°，然后用手舉起羽毛球，把羽毛球抬起來，然后用羽毛球拍拿在右手中，蓄力。一聲，羽毛球被我打出去了，結(jié)果由于我和大耳朵離得太近，羽毛球直接直直的.從大耳朵的頭頂掠過�，F(xiàn)在，球到了大耳朵的手里，我們吸取了教訓(xùn)，各自往后退了3步，大耳朵遲遲不發(fā)球，我以為她是想打得準(zhǔn)一些，也就嚴(yán)陣以待，收起了表情，終于，大耳朵發(fā)球了，發(fā)出去的羽毛球在剛發(fā)出去是，像怒氣沖沖的過來似的，結(jié)果氣到半路，泄氣了。于是，羽毛球就在半路時(shí)“軟綿綿的”倒下了。我在一旁哈哈大笑，大耳朵卻在一旁不明所以的摸著“大耳朵”。這回，又輪到我發(fā)球了。我用了另一種方法：正面朝著大耳朵，抬起手，手中捏著羽毛球的一片小羽毛，右手拿著羽毛球拍，“碰”的一聲，球發(fā)出去了。結(jié)果大耳朵在一旁跟小眼睛說話，沒注意到這里。于是，羽毛球便華麗麗的又從她的頭頂掠過去了。三局了，我覺得有點(diǎn)累，便讓小眼睛替換我打了，而自己則跑去看別人打球去了。
三局后，他們到處找人，結(jié)果都沒找到，老師卻吹哨子了。真是白白浪費(fèi)了這么好的一次練習(xí)打羽毛球的機(jī)會��！太不應(yīng)該了！
運(yùn)動的作文 篇6
在這秋高氣爽的十月里，伴隨著收獲的季節(jié)，我們迎著秋日的陽光，更迎來了北星小學(xué)歡快而精彩的秋季運(yùn)動會。
一大早，全校師生就來到了內(nèi)操場集合，走完方塊隊(duì)后，袁校長就開始致開幕詞，期待已久的秋季運(yùn)動會即將開始，大家都很興奮，老師們有的在安排場地，有的.在安放運(yùn)動器材，同學(xué)們則個(gè)個(gè)歡呼雀躍，原本寂靜的賽場一下子就熱鬧起來了。
當(dāng)運(yùn)動會正式開始的時(shí)候，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油聲、助威聲此起彼伏，那些在運(yùn)動場上的運(yùn)動員們，一個(gè)個(gè)更是卯足了勁，要為自己班上爭得榮譽(yù)，你看我們262班的跑步健將譚星宇，只要槍聲一響，他就像一只離弦的箭，向著終點(diǎn)飛奔而去，還有那跳遠(yuǎn)健將陳益洲，一次比一次跳得遠(yuǎn)、跳得好……
最精彩的比賽還是要數(shù)4×100米接力賽了，這個(gè)項(xiàng)目可是我們班的拿手項(xiàng)目，你看那男同學(xué)接力，他們奮勇直前，把其他班的同學(xué)甩得老遠(yuǎn)，取得了第一名的好成績，還有緊張的女同學(xué)接力，在最重要的沖線時(shí)刻，郭雪妮用盡全力，爭取了寶貴的時(shí)間，趕上了其他班的同學(xué)，終于摘得第一名的貴冠。
愉快又激動的秋季運(yùn)動會在全校師生共同努力參與下終于圓滿結(jié)束了，大家激情依舊，讓我們一起期待下一屆運(yùn)動會吧！
湖南株洲北星小學(xué)五年級:馮亙豪
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