運(yùn)動(dòng)的作文[薦]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇1
秋風(fēng)習(xí)習(xí),桂花飄香。金秋十月,緊張學(xué)習(xí)下的我們都有了共同的努力點(diǎn)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。絲絲涼風(fēng)的侵襲,并沒(méi)有吹滅我們沸騰的血液,而是鼓舞了我們。經(jīng)常,放學(xué)后,你能看到跑道上在練習(xí)的學(xué)生和鼓號(hào)隊(duì)與體操隊(duì)的身影。這個(gè)秋天,是忙碌的,也是快樂(lè)的。
鼓聲陣陣,火紅隊(duì)服的鼓號(hào)隊(duì)拿著鼓镲在操場(chǎng)上演奏。彩旗飄飄,舉著五彩繽紛旗子的彩旗隊(duì)在操場(chǎng)上整齊練隊(duì)。彩帶飛舞,雪白裝束鮮亮照人的體操隊(duì)在操場(chǎng)上舞出風(fēng)采。口號(hào)齊齊,是邁著整齊步伐的方隊(duì)。今天,真是個(gè)熱鬧的日子,安寧的藍(lán)天下卻不是一派安寧。
分秒的流轉(zhuǎn),都抹下絢麗的色彩。比賽開(kāi)始了,看臺(tái)不時(shí)傳出此起彼伏的吶喊聲,但我知道,這掌聲不僅是給勝利者賀喜的,還是給博出風(fēng)采但沒(méi)勝利的運(yùn)動(dòng)員的鼓勵(lì)。
我是一百米短跑賽的一名選手,在比賽前的'幾分鐘,大家都拿出自己表演時(shí)用的彩帶,在我身旁揮來(lái)?yè)]去,為我助威。我信心百倍地站在賽道,做好沖刺的姿勢(shì)等待槍響。只聽(tīng)砰一聲,我和其他選手都飛一般的沖了出去,只聽(tīng)風(fēng)聲在耳畔回蕩,有力地沖擊著耳膜,我屏著呼吸,咬著牙,吸氣呼氣,雙腿快速地?cái)[動(dòng)。我在第二跑道,在沖刺時(shí),轉(zhuǎn)彎有些緩慢,不慎被旁邊一身黑的選手超過(guò),看著前面的黑馬,我努力沖去,雙腿馬達(dá)般地?fù)]動(dòng)。紅線扯起了,我盡力向前,還是以一肩之遙與第一失之交臂,只拿回了第二。誰(shuí)知,同學(xué)則再次舞起彩帶,說(shuō)我好棒,博出了風(fēng)采。就在我遺憾地笑笑時(shí),又聽(tīng)到了同學(xué)寫(xiě)的加油稿。后來(lái)的比賽,只要?jiǎng)e人很努力或很出色,我都報(bào)以掌聲。是呀,只要努力了就好了,掌聲不止是屬于勝利者的。
這一天大家都是最棒的,沒(méi)有主次之分。不止是全場(chǎng)焦點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)員,還是在一旁為那些英豪加油鼓掌的拉拉隊(duì),以及那些默默為運(yùn)動(dòng)員寫(xiě)鼓勵(lì)稿的同學(xué),大家都是風(fēng)景線。我們斗志昂然,使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風(fēng)采,在沙坑前跳出記錄,在跳高的比賽場(chǎng)上戰(zhàn)勝對(duì)手……
最大放異彩的是年級(jí)接力賽。我是接力第三棒,一面全神貫注地盯著前兩位戰(zhàn)友順利交接,一面克制著緊張,手心不由得滲出了汗,向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中,我用了最快的速度向前出去,熟悉的風(fēng)聲再次回蕩耳畔,接近第四棒時(shí),我聽(tīng)到了旁邊同學(xué)老師的加油聲,把棒遞給下一個(gè)同學(xué),緩了緩緊張的心。最后我們勝利了,身后又是歡呼。我盯著那根小木棒,它傳遞的不僅是勝利,還是團(tuán)結(jié)和友誼,包含著勇氣和努力,不是嗎?
夕陽(yáng)西下,歡騰的校園又靜下來(lái)了,又是徐徐秋風(fēng),風(fēng)中傳遞著爽朗的笑聲。留戀這次運(yùn)動(dòng)會(huì),它留下了絢麗的一筆。
今秋十月,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給了我無(wú)盡的留戀。有喜悅、有遺憾;有努力、有拼搏,這個(gè)秋天,是忙碌的,是收獲的,也是快樂(lè)的。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇2
10月22日那天,我們舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然現(xiàn)在離運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)過(guò)去將近一個(gè)月了,但是,回憶起來(lái)還是回味無(wú)窮。
那天,我正在準(zhǔn)備跑六十米預(yù)賽,我先在空地上跑了幾圈,然后我和朋友們一起壓腿、彎腰當(dāng)作熱身,為了減少緊張感,我們?cè)诒荣惽斑一起玩了蘿卜蹲、羊抓狼……等游戲。我上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。突然發(fā)現(xiàn),我的對(duì)手竟然是她。二年級(jí)的時(shí)候,她在我的左手邊,現(xiàn)在她在我的右手邊。上次和她比賽,我和她僅僅相差一步之遙,她贏了,這次我一定要跑過(guò)她!芭椤敝宦(tīng)一聲巨響,我以一陣風(fēng)的速度沖了出去。我緊咬著牙根,心想:“這次,我是不會(huì)讓你超過(guò)我的'!”。在快要到終點(diǎn)時(shí)候,我使出了吃奶的力氣,奮力一沖!耙!”我超過(guò)她了,我頓時(shí)開(kāi)心得一蹦三尺高。楊老師告訴我說(shuō)我跑了9.2秒,你要知道,這是我跑得最快的一次。按平時(shí)來(lái)看,我最快也只跑到過(guò)9.5秒左右,沒(méi)想到,我居然打破了自己的記錄,比以前快了整整0.3秒呢!
我知道,好的成績(jī)是每天辛辛苦苦練出來(lái)的,所以,我決定要好好鍛煉。加油!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇3
如果你喜歡這些運(yùn)動(dòng),那你一定也喜歡寫(xiě)作。因?yàn)閷?xiě)作就像運(yùn)動(dòng),它與運(yùn)動(dòng)一樣快樂(lè),不信的話,就聽(tīng)我一一道來(lái)。100米
在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上,百米賽跑,要的是什么呢?速度!寫(xiě)作也是一樣,千萬(wàn)不要忽略了這兩個(gè)字——— 速度!在考場(chǎng)寫(xiě)作文時(shí),沒(méi)有速度是絕對(duì)不可以的。一氣呵成,一揮而就才是表達(dá)的最佳狀態(tài)!射擊
說(shuō)到射擊,大家腦海中一定會(huì)浮現(xiàn)出十環(huán)的靶位。那射擊最重要的是什么呢?沒(méi)錯(cuò)!精確!想想你寫(xiě)作文時(shí),下筆千言,離題萬(wàn)里了嗎?這一項(xiàng),有點(diǎn)難,不過(guò)它可是重心。舉重
舉重要的是什么呢?對(duì)了,力量!有氣無(wú)力的作文怎能打動(dòng)讀者?我們說(shuō)的可是漢語(yǔ),是鏗鏘有力的中國(guó)話!花樣滑冰
花樣滑冰的意義是什么?美感!作文要的'就是美感!我說(shuō)的可不是“華而不實(shí)”,現(xiàn)在可看的東西太多了,文章不美能給人留下深刻印象嗎?就連童話里的老巫婆都整天對(duì)著鏡子說(shuō):“這個(gè)世界上誰(shuí)最美?”你說(shuō)美感重不重要?要贏得這一項(xiàng),就要平常多多積累啦!馬拉松
最后一項(xiàng)是馬拉松了,想必你也想到了,那就是耐力!在寫(xiě)作方面,都是從同一個(gè)起點(diǎn)出發(fā)的,為什么最后差距會(huì)那么大呢?不就是耐力鬧的。聯(lián)想到前面幾項(xiàng),只要不半途而廢,耐心堅(jiān)持下去,第五項(xiàng),你也就拿到了。
聽(tīng)我說(shuō)了這么多,你信了嗎?只要我們掌握要點(diǎn),付出努力,就是快樂(lè)!就是勝利!讓我們一起向“寫(xiě)作鐵人”出發(fā),你準(zhǔn)備好了嗎?
運(yùn)動(dòng)的作文 篇4
今天就是我期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,一大早太陽(yáng)公公才剛升起,我就穿著五光十色的衣服,抱著期待和緊張的心情,開(kāi)開(kāi)心心的出發(fā)去上學(xué)了。
到了學(xué)校,我看到大家一邊寫(xiě)聯(lián)絡(luò)簿一邊天南地北、七嘴八舌的在聊天,過(guò)了不久,終于到了大家期盼已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我們班浩浩蕩蕩的'出發(fā)到操場(chǎng),每個(gè)班也蜂涌而出,我們一直坐在休息區(qū)休息,忽然一只大的像蛇的蜈蚣不知從哪里竄出來(lái),把大家嚇得驚慌失措,所以大家就往前坐一點(diǎn)。等了好久,終于輪到我們二、三年級(jí)跳健身操了,在跳健身操的時(shí)候我的心里七上八下好緊張,不知道我們的表現(xiàn)好不好,但是跳完健身操后,看到大家熱烈鼓掌的樣子,我的心里舒服多了。
跳完健身操不久,就是我們?nèi)昙?jí)又緊張又刺激的六十米跑步比賽了,快要輪到我跑的時(shí)候,我的心里有點(diǎn)坐立不安。我覺(jué)得有一個(gè)人跑步好像很慢,可是在跑的時(shí)候,他竟然一馬當(dāng)先的跑在最前面,這時(shí)我才知道他是個(gè)深藏不露的人,所以我火力全開(kāi)想要扭轉(zhuǎn)干坤,可惜到最后還是輸了。但是我雖敗猶榮,而且我很開(kāi)心,因?yàn)槲业昧说诙E芡瓴轿疑蠚獠唤酉職獾牡叫菹^(qū)等待其他同學(xué)的比賽,大家都努力以赴的跑完步后就氣喘如牛的走回教室了。
今天真是特別的一天,也是我期待已久的一天,因?yàn)楸荣愑械妹蔚年P(guān)系,老師請(qǐng)大家吃冰時(shí),我吃得津津有味,難以忘懷。很想趕快與家人分享我的愉快心情。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇5
在所有的乒乓球運(yùn)動(dòng)員中,我最喜歡馬琳大哥哥。
他今年二十六歲,身高1.74 米,右手直板握拍,反膠快攻結(jié)合弧旋打法.馬琳哥哥從七歲開(kāi)始學(xué)習(xí)打乒乓球,非?炭,經(jīng)常從白天一直練到深夜。因?yàn)樗炭嘤?xùn)練,所以他的球技非常棒,在國(guó)內(nèi)外大賽中經(jīng)常取得非常好的成績(jī)。
記得有一次,他和一個(gè)國(guó)外球員比賽,那個(gè)球員的技術(shù)也非常好。馬琳大哥哥在比賽中專心致志,我心里不志,我心里不住的暗暗為他加油,我清楚觀察他打球時(shí)的每個(gè)動(dòng)作和面部表情,他不急不躁,在比分落后的情況下,以頑強(qiáng)的毅力,多變的打法,精甚的球技,又把比分一分一分的'追了回。當(dāng)看到他露出勝利的笑容時(shí),我真為他感到自豪。最后馬琳大哥哥終于贏了這場(chǎng)比賽。
馬琳大哥哥這種敢于拼搏,不焦不躁的精神,值得我學(xué)習(xí),以前我也學(xué)過(guò)乒乓球,但是由于上學(xué)很忙,自己的意志也不夠堅(jiān)定,最后把它放棄了。自從看到馬琳大哥哥打乒乓球以后,我就被他這種精神感染了,又激起我練球的信心,決心以后多吃苦多流汗,向馬琳大哥哥一樣打好乒乓球,為祖國(guó)爭(zhēng)光。同時(shí)把馬琳大哥哥這種刻苦訓(xùn)練勇于拼搏的精神,用于今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,使自己能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用之才。
運(yùn)動(dòng)的作文 篇6
我們“超級(jí)男生”假日小隊(duì)舉行了一次以運(yùn)動(dòng)為主題的活動(dòng);顒(dòng)分為兩大塊:一塊是溜冰,一塊是打羽毛球。在溜冰場(chǎng)上,單奕超成了場(chǎng)上的王子,姿勢(shì)瀟灑飄逸;陳卓膽子超大,溜得又猛又快;吳雨晨在溜冰時(shí)還表演了一個(gè)“戰(zhàn)車鏟球”;王逸哲是運(yùn)動(dòng)全才,什么都難不倒他;葉政良扶著不太會(huì)溜的我,像個(gè)小老師一樣教我動(dòng)作。我們團(tuán)結(jié)一心,玩得很HAPP!
轉(zhuǎn)移陣地,到了羽毛球館,大家一個(gè)個(gè)興奮地沖進(jìn)去,拿起球拍分好隊(duì)就開(kāi)始打了。我們打雙打,我和王逸哲一組,我們的對(duì)手是陳卓和吳雨晨。比賽開(kāi)始,我方發(fā)球,對(duì)方跳起來(lái)把球打了回來(lái)。嘿,我也縱身一躍,使出渾身力氣,猛地?fù)]了下拍子。耶!對(duì)方?jīng)]接住我的“力量級(jí)球”。不過(guò),全靠有扎實(shí)羽毛球基礎(chǔ)的王逸哲,連著來(lái)了好幾個(gè)高質(zhì)量的'扣殺,對(duì)方使出渾身解術(shù)都沒(méi)能接住,最后我方贏了。打著打著,我們都滿頭大汗、汗流浹背,于是,我和陳卓脫了上衣,我的“肌肉男氣勢(shì)”也隨之爆發(fā)出來(lái)了,越來(lái)越順手,越打越猛。
羽毛球場(chǎng)上熱火朝天,你看單奕超,那是跟大人們打成一片的!只見(jiàn)他冷靜發(fā)球、從容接球、跳起扣球,一連串動(dòng)作瀟灑自如,一看就知道是經(jīng)常在練的。
這次活動(dòng),不僅鍛煉了大家的身體,還帶來(lái)了許多快樂(lè)!我們一直開(kāi)懷笑著,放縱跳著,相約著下一次的活動(dòng),帶著愉悅的心情進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!
最后,我還想感謝孟老師的創(chuàng)意,是孟老師鼓勵(lì)我們快樂(lè)地享受童年!感謝爸爸媽媽們,他們滿腔的愛(ài)、辛苦的付出是我們快樂(lè)的源泉!
運(yùn)動(dòng)的作文 篇7
今天,我和全班小朋友一起觀看了運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式。讓我印象最深刻的是,大哥哥和大姐姐廣播體操做的非常好!
開(kāi)幕式中,放飛了許多信鴿。國(guó)際部幼兒園的小朋友們也來(lái)參加我們運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式,還表演了節(jié)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,運(yùn)動(dòng)員們?cè)跁?huì)場(chǎng)上個(gè)個(gè)都精神飽滿。我們小學(xué)部的`廣播體操做的比我們平時(shí)好的多。高中的人在球場(chǎng)上踢足球踢得好像打破世界紀(jì)錄一樣。
如果我也是運(yùn)動(dòng)員的話,我一定要為我們班級(jí)爭(zhēng)光,不會(huì)讓大家失望的。
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