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運(yùn)動作文400字常用【5篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編整理的運(yùn)動作文400字5篇,希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動作文400字 篇1
“加油!加油!”操場上傳來一陣陣加油聲,怎么這么熱鬧?原來是正在舉行冬季運(yùn)動會啊!
這天上午,我們舉行了隆重的開幕式:同學(xué)們走著整齊的步伐走過升旗臺。當(dāng)校長宣布“20xx年冬季運(yùn)動會正式開始”的時候,臺下的同學(xué)都把手里的紅旗、花環(huán)……給拋在空中或舉起來揮舞,甚至把嗓子都喊啞了,手都拍麻了,還覺得不能把這激動的心情。
過了開幕式,先舉行的男子50米,其中,我們班的“飛毛腿”——陳孝凱就在這里。開始比賽了,運(yùn)動員們個個摩拳擦掌,興奮不已,準(zhǔn)備使出渾身解數(shù),為班爭光!邦A(yù)備!”隨著一聲令下,運(yùn)動員手一撐,腳一蹬,緊緊的聽著裁判手中的發(fā)令槍,就像隱藏在樹林中的老虎,準(zhǔn)備向獵物/發(fā)起進(jìn)攻!芭椤边\(yùn)動員們飛一樣地跑出去,只見陳孝凱揮著有力的雙臂,身輕如燕,姿態(tài)優(yōu)美,一下子便把對手甩在身后,拿到了第一。
在學(xué)校的`另一端,二年級正在舉行拔河比賽。只見他們來到比賽場地,比賽就緒,雙方同學(xué)一齊抓住繩子,一個個手挨著手腳頂著腳!皢!”裁判老師一聲哨響,同學(xué)們使出吃奶的勁,奮力地拉著,之間的紅領(lǐng)巾一會兒向左,一會兒向右,他們都拉著不放。啦啦隊(duì)一邊喊加油一邊跺腳,不停地為自己隊(duì)加油助威,隊(duì)員們有的憋紅了臉,還有的咧著嘴在較勁,雙手握緊繩子往自己方向拉。最后,二三班贏了,他們一個個一蹦三尺高,臉上露出了勝利的喜悅。
比賽仍然激烈的進(jìn)行著,整個學(xué)校充滿了快樂。
運(yùn)動作文400字 篇2
運(yùn)動是我們在生活中不可缺少的東西,它可以保證我們有個健康的身體,充實(shí)的度過每一天。
最近我們學(xué)校開展了一個以陽光體育運(yùn)動為主題的活動,同學(xué)們都在積級踴躍的參加。每次下課,你總能看到校園里有許許多多的同學(xué)在運(yùn)動,有的.同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,有的同學(xué)在夾沙包,還有的同學(xué)在打羽毛球······校園里到處都有運(yùn)動的痕跡?吹竭@里,有的人可能會說:“運(yùn)動這么累,干嘛還要那么拼命的去練習(xí),不僅費(fèi)時又費(fèi)力!比绻氵@么說,就錯了。運(yùn)動可以讓我們有個健康的身體,因?yàn)檫\(yùn)動會使人的血液流速加快,肺臟擴(kuò)張收縮加快,長期運(yùn)動能增加肺活量,提高心臟機(jī)能,大腦供氧充足,從而使免疫力提高,精力充沛的人就會很健康?晌覀冞是要注意一個問題,運(yùn)動時間不能過長,每天鍛煉一小時就可以了。
同學(xué)們,讓我們一起運(yùn)動吧!運(yùn)動能讓我們有個健康的身體,充實(shí)的度過每一天。運(yùn)動能讓我們有個好心情,快樂的度過每一天!
最近我也在家里運(yùn)動,總是踢毽子,和家人打羽毛球,與弟弟玩沙包,讓爸爸教我打乒乓球······在不知不覺中,我身體的健康也提高了。家里人看到后,不禁說:“這運(yùn)動可真好。∥乙郧暗难岜惩匆矝]了,看來今后還要堅(jiān)持下去,保證有個好身體,可是比有什么都強(qiáng)!
運(yùn)動作文400字 篇3
今天是一年一度的運(yùn)動會,我懷著激動的心情,早早地來到了學(xué)校。集合后,全校的同學(xué)排著整齊的.隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地來到了體育場。
在隆重的開幕式后,我們展示了精彩的“三操比賽”。接著群接力比賽就拉開了帷幕。我們?nèi)昙売衅邆班,每個班各選出四十名選手參賽,分成兩隊(duì)在各自的跑道上迎面而站。只見跑道上的運(yùn)動員們個個精神抖擻,有的在談笑風(fēng)生,胸有成竹,有的在做熱身運(yùn)動,躍躍欲試……
隨著一聲“預(yù)備,開始!”運(yùn)動員們像離弦的箭沖了出去,如脫韁的野馬一樣爭先恐后地追逐著!凹佑停佑!”場外傳來一陣又一陣排山倒海的吶喊聲,一潮高過一潮。運(yùn)動員們聽了個個使出吃奶的力氣,像擰足了的發(fā)條一樣,拼命向前跑。一開始,幾個班還不分上下,你追我趕,可不一會兒距離拉開了,我們班被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后,我急得直跺腳,憋足了勁,大聲喊著:“三年七班,加油!”
終于要輪到我上場了,看到何欣妍拿著接力棒向我跑來,我緊張得手心直冒冷汗,一顆心“怦怦怦”地跳著,好像要飛出來似的,生怕沒接好棒影響了全班的成績。近了,近了,我急忙邁出左腳,伸出右手準(zhǔn)備接棒。當(dāng)何欣妍把接力棒交到我手上時,我積蓄已久的力量一下子迸發(fā)了出來,腳底像踩著一雙“風(fēng)火輪”,飛快地擺動著雙臂,每一步都邁得緊湊、勻稱,不顧一切地向前沖去……
雖然這次接力比賽我們班沒有奪冠,但我們四十個人團(tuán)結(jié)一心,擰成一股繩,收獲了比成績更重要的友誼!
運(yùn)動作文400字 篇4
我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動會,今天正式拉開序幕。
操場上熱鬧非凡,加油聲不絕于耳。到我們四(4)班和四(1)、(2)班比賽了,比賽開始前,同學(xué)們都已經(jīng)做好了跑步的準(zhǔn)備,此時正見他們左腳在前右腳在后,雙手接觸地面,俯下身子,半蹲在起跑線上,整個身體微微前傾,抬著頭,目不轉(zhuǎn)睛地盯向前方,那樣子,就像一只展翅待飛的雄鷹。
突然,槍聲響起,我們班參賽的'同學(xué)就像子彈一樣沖了出去,同學(xué)們的歡呼聲變得更加響亮,但漸漸的,他臉都紅了,喘著粗氣,后面同學(xué)發(fā)現(xiàn)他們累了,就沖了上去,超過了他,我們班同學(xué)看見了這一情景,心里變得十分著急,如同熱鍋上的螞蟻。我們班的同學(xué)落后了,但我們并沒有放棄繼續(xù)為他鼓勵。他把鼓勵轉(zhuǎn)換成了力量,一路飛奔向前,他后面的兩個選手也不甘示弱,對他窮追不舍。他發(fā)現(xiàn)這一情景并沒有準(zhǔn)備認(rèn)輸,他積攢力量,瞬間像飛起來一樣沖刺,迅速超過了對手。離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了,此時突然鴉雀無聲,我們都緊張地注視著他,共同期待著見證奇跡的時刻。終于!我們班得了第一名!同學(xué)們歡呼起來了!
我真為我們班感到驕傲,我看著太陽,它好像也露出了笑臉……
運(yùn)動作文400字 篇5
我從迷糊的夢中清醒過來,我才剛意識到今天是我們1、3、5年級的趣味運(yùn)動會,我們從教室上了一節(jié)課,我們把要準(zhǔn)備的加油稿都寫完了,一切準(zhǔn)備好一切就緒。我們來到了一個紅色跑道綠色草坪主席臺上還有國旗的操場。
我們來到操場做到我們班的位置,當(dāng)時1、3、5年級的所有同學(xué)都在排座位,讓我們整個操場熱鬧起來,主任在臺階下面一直在喊不能說話可我們就是把主人的話當(dāng)耳旁風(fēng),主任讓我們往東我們卻往西。
“還有一分鐘我們的1、3、5年級的趣味運(yùn)動會馬上開始。”只聽見張校長在主席臺上大聲喊道。我們每一個班都安靜下來了,首先是主持人講話,然后我們的節(jié)目就開始了。
前幾個就是一年級小不點(diǎn)的節(jié)目,后幾個是我們五年級的跑步有100米跑,400米跑,800米跑。運(yùn)動員在孔子像前檢錄。終于我們班有同學(xué)上場了,我的心里撲通撲通的`跳,因?yàn)槲覀儼嘤锌赡軙敗?/p>
過了幾個是我們班的大美女——呂子研上場,她是接力的,我們班級為她吶喊助威,舉著我們的牌子為她吶喊。
最后是教師比賽,我最喜歡看的教師比賽,但是有不幸的事情發(fā)生了,我們的微機(jī)老師——孔老師他摔倒了,有好多老師都過去,并且還有一輛車過來接孔老師。
我們的比賽還接著進(jìn)行,我們的數(shù)學(xué)老師李老師他是運(yùn)動大健將,跑步可快著嘞。
我們的比賽在音樂中結(jié)束了。
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