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[優(yōu)]運動作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的運動作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運動作文600字 篇1
冬季運動會一年一度的冬季運動會又召開啦!今天早上,學(xué)校舉行了一次熱鬧非凡的冬季運動會。同學(xué)們個個都興奮不已!隨著隆重的開幕式,我們進入了賽場。上午八點,比賽正式開始。
看,在田徑區(qū),整個賽場頓時沸騰起來,加油聲絡(luò)繹不絕,那些運動員個個如嬌兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾手舞足蹈。尤其是接力賽最為激烈,各個班的參賽者都站到了自己的跑道上,抖擻精神,整裝待發(fā),啦啦隊也嚴(yán)陣以待。裁判員一聲令下,我們班施堯遜作為第一棒選手,他像一匹脫韁的野馬一樣奔了出去。接下來的第二棒,第三棒……也像猛虎似的不甘示弱。啦啦隊的吶喊、助威聲又徹響天空:“加油,加油!”那聲音排山倒海,此起彼伏。我是第八棒,還沒有跑時,我心里就像十五個吊桶打水——七上八下。等輪到我時,我準(zhǔn)備地接住了棒,身輕如燕,如同“飛毛腿導(dǎo)彈”一樣,飛也似地沖了出去。心想:我們班一定是冠軍。最終,我們班取得了團體第二名。
看,在跳繩處,同學(xué)們盡力地跳著,有的同學(xué)把牙齒咬得緊緊的,把臉蛋憋成了個紅蘋果,手中的繩子飛快地動著,劃成了一個個圓弧,有的悠閑地跳著,動作十分慢,我真為他們捏了一把汗哪!結(jié)果跳得又快又好的同學(xué)得到了好成績。
看,在投擲場,同學(xué)們一個個精彩絕倫的.技術(shù)讓我目瞪口呆,我們班雷皓然同學(xué)上場了,他弓起步,雙手舉著實心球使勁擲向前方。實心球旋轉(zhuǎn)著飛速駛出,投了一個五分線的好成績,拉拉隊員們又歡呼雀躍。
這次運動會,無論是哪個運動員,都在奮力拼搏,戰(zhàn)勝對手,超越自我,為班級爭光。拉拉隊的喊聲,喇叭里的播音聲,與一浪高過一浪的歡呼聲交織在一起,組成了激動、令人振奮的交響曲。同時,這次運動會中也展示了學(xué)生的風(fēng)采,鍛煉了學(xué)生的身體,激活了學(xué)生的潛力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌,賽出的是風(fēng)格。
運動作文600字 篇2
光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了。和同學(xué)們一起走過的六年小學(xué)時光,有快樂,有痛苦,有矛盾,他們是海中的寶石,永遠(yuǎn)不會失去光輝,成為我們永恒的記憶。
記得上五年級時,一次驚心動魄的運動會仍清晰的印在我的腦海里。當(dāng)天,隨著宣布運動會開始,各班的運動員昂首挺胸的走入現(xiàn)場,由我們五年級與六年級比賽接力跑,途中需要滾前滾翻。
“各就各位,預(yù)備——跑”隨著一聲哨子聲,選手們?nèi)缫巴冒銢_出了起跑線。我們班的選手遙遙領(lǐng)先,到前滾翻了——意想不到的情況發(fā)生了,六年級的選手敏捷的翻了過去,而我班的選手卻“撲通”一聲翻歪了,六年級的選手乘著這個時候飛跑,而我班選手也沒有放棄,像草原上的駿馬似得追了上去。繞圈時,我班的選手又超了過去,第一個跨過終點線,把接力棒遞給了下一位選手,第二位和第三位選手一直保持平衡。到了!到了!到第四位選手了,“加油,加油……”我班的加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了六年級。哎呀!我班的接力棒掉到地上了,還好選手反應(yīng)快,撿起來就沖了出去,選手們像踩著風(fēng)火輪似得,六年級與我班的差距大了,還有五步,三步,一步,我班選手第一個沖出了起跑線。
我們贏了!“耶!”我們歡呼著,一蹦三尺高。我們像一朵朵綻放的花朵,興高采烈;而六年級的同學(xué)像一個個泄了氣的`皮球,垂頭喪氣。
悠悠往事,宛如昨日。不知不覺小學(xué)生活結(jié)束了,但與師友朝夕相處的日子,永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海中!
再見!敬愛的老師!
再見!親愛的同學(xué)!
再見!美麗的校園!
運動作文600字 篇3
一把鋒利的寶劍是如何鑄成的?起初的它就是一塊平平無奇的鐵塊,經(jīng)過烈火煅燒和打造師傅的千錘百煉,它展現(xiàn)出了獨特的鋒芒!人亦是如此,百煉方能成鋼。
籃球是我最喜愛的一項運動,我的夢想也是當(dāng)一位職業(yè)的籃球運動員。俗話說的好:“夢想還是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?”,而我也是努力的在為這個夢想付出,或許有人說我是不務(wù)正業(yè),甚至?xí)撇黄鹞摇6覅s不會被這些流言蜚語所擊敗,而是將它轉(zhuǎn)換成自己的.一種動力。堅持是一種態(tài)度,是一種追求,更是一種品格。
在籃球方面我并不出色,學(xué)起來也很笨拙,我深知沒人家有天分,就必須要付出比別人多幾倍的努力,選擇了籃球這項運動就注定磕磕碰碰不斷,哪個打籃球的身上不帶幾處傷,大概就是這個緣故,才讓很多一開始熱愛籃球的人放棄了這項運動。我每次訓(xùn)練完身上總會有一些傷病,沒等恢復(fù)就又開始了下一次的訓(xùn)練,即使被傷弄的彎不了腰,腿也邁不開一步,可我不甘放棄,用傷痛磨礪自己的毅力。
訓(xùn)練會消耗大量的體力,訓(xùn)練開始不到五分鐘我就大汗淋漓,額頭上這些調(diào)皮的汗珠滑過我的臉頰跳到了我的衣服上,滲進衣服里,使衣服比之前重了很多。
浸透汗水的衣服像膠一樣黏在我的身上,使我的雙手變得笨拙。訓(xùn)練場上的各處都有我用汗水留下的記憶,這已經(jīng)是我習(xí)以為常的事。我現(xiàn)在已經(jīng)成為不比別人聰明只比別人付出更多努力的人。我堅信鐵杵磨成針,功到自然成。憑借自己的努力可以實現(xiàn)自己的夢想,書寫自己的未來。
我堅信“汗水”會刷新我們的時代,刷新歷史,成就夢想!
運動作文600字 篇4
每當(dāng)我看見墻上貼的那張值得驕傲的獎狀,總會情不自禁地想起20xx年那場春季運動會。
一年一度的春季運動會開始了!運動會場在藍(lán)藍(lán)的天空、潔白的云彩的映襯下顯得格外耀眼,格外的引人注目。在這晴空萬里的日子里,管樂隊的奏響,為運動會拉開了帷幕!
雖然比賽項目盡多,但最牽動人心的'要數(shù)女子4×100米接力賽,我們班就有4名女生參加!在賽道上,我們8個班的運動員都在賽前活動,只有我在暗暗調(diào)整心態(tài)!
只聽“砰—”的一聲,比賽開始了,第一棒是劉雪彬,她昂首挺胸,擺臂是那樣的有力,步伐是那樣有彈性,呼吸又是那樣的順暢,不緊不慢,正在保持第一,后面的幾位同學(xué)都追不上,我看著心里都得意!
第二棒是杭淑偉,雖然身板小了點,但體育也蠻不錯!可她畢竟還是跑得不算快。出人意料的情況發(fā)生了,一位女選手似流星趕月般超過了一個又一個……眼看就要趕上杭淑偉,她連忙加快了速度,我心急如焚暗暗為她加油!這時,余江很快接上了第三棒,她可算是一名猛將了,一接到棒就拼命地跑了起來,顯然已經(jīng)成竹在胸,很快將其他運動員甩在后面,其他運動員也不甘示弱,緊追不舍,他們個個跑得汗流浹背,但還咬緊牙關(guān),奮力追趕!余江顯然加快了速度,后面的運動員急紅了眼。
終于到輪到我了,我也算一名運動健將,我不急不躁接過第四棒,正在等待最佳超越時機,隨著終點的臨近,我們班啦啦隊的聲音越來越高,喊聲一陣蓋過一陣!只剩下最后十多米的較量了,我仍保持第一,但究竟誰能贏呢?這時啦啦隊的嘴像被封住一樣,發(fā)不出助威的吶喊聲,同學(xué)們的心已經(jīng)吊到嗓子眼,裁判也個個瞪大眼睛,我使出渾身的勁開始沖刺,最終,我第一個沖出終點!
400米的賽道,400米的角逐,400米的較量,這不僅是一種力,一種美,一種快樂,一種拼搏,更是一種榮譽,一種友誼,一種收獲,一種默契!
運動作文600字 篇5
嗖,嗖幾聲,五六架小力士火箭早已升入天空。我們大名路小學(xué)秋季趣味運動會拉開了帷幕。
伴著音樂,運動員入場了,他們排著整齊的隊伍,邁著矯健的步伐,喊著洪亮的口號,顯得朝氣蓬
勃。解說同學(xué)也不甘示弱,向同學(xué)們介紹著自己的班級,展示自己班級的風(fēng)采。王校長的講話更是鼓舞人心,使場下一陣陣的掌聲雷動。比賽正式開始了,所有運動員各歸其位,進行比賽,每個運動員都充滿信心,激動的心情久久無法平靜。
跑步的同學(xué)爭先恐后,各不相讓,如離弦的箭,似奔騰的馬,天氣雖然冷,同學(xué)們卻面紅耳赤,滿頭大汗。跳遠(yuǎn),跳高的運動員像海燕,似利劍,跨越橫桿,飛躍沙坑,在陽光下靚麗無比。但是,運動場上的焦點卻是仍鉛球比賽,每個觀眾都沒有出聲,場上出奇的安靜。比賽的同學(xué)卻已經(jīng)是摩拳擦掌,躍躍欲試。這時,六(1)半一個大個子拿起了鉛球,使出吃奶的勁轉(zhuǎn)圈,一圈,兩圈,三圈,直到把人轉(zhuǎn)的眼花繚亂,才拼命仍出去,所有的觀眾都屏氣凝神,直勾勾地盯著鉛球,生怕漏下了那一個細(xì)節(jié),連裁判員也瞪大了眼睛。
那重重的鉛球,在他的`手中飛出,卻如流星滑過,特別美麗,而且一扔就是數(shù)十米,全場頓時沸騰了,暴發(fā)出熱烈的掌聲,紛紛想他祝賀,第二個同學(xué)也不甘示弱,但心卻與支持他的同學(xué)一樣慌了陣腳,他拼命做深呼吸,想讓自己的心情平靜下來,果然,效果不錯,扔了一個與第一個同學(xué)不相上下的成績,場上又是一陣熱烈的掌聲,而第三個同學(xué)任憑觀眾加油鼓氣,還是成績不佳。接下來只看到一個個的鉛球飛上天空,只聽見一陣陣掌聲響徹操場。
這里充滿歡樂,這里撒滿陽光?場上的同學(xué)此時充當(dāng)著兩個角色,一個是觀眾,一個是拉拉隊,現(xiàn)在正在用自己的歌聲為運動員鼓勁兒呢!
椰運動會在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。雖然我們并沒有刷新記錄,也沒有創(chuàng)出佳績,但是我們卻很高興,因為我們每個運動員都曾為那永不后退的信念奮斗過。