運(yùn)動(dòng)作文常用(10篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
運(yùn)動(dòng)是我的獨(dú)愛(ài)，由于只要它，才干讓我縱情揮灑芳華及汗水，讓我的幼年添加幾分精彩。
我喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)有跑步、跳繩、扯鈴、騎自行車(chē)、打球……等，其間騎自行車(chē)是我的獨(dú)愛(ài)，能夠處處兜風(fēng)，賞識(shí)各地的景色。當(dāng)我遇到下坡，那種不費(fèi)吹灰之力就能夠往前沖的`感覺(jué)真好！假如遇到上坡，那種有必要搏命才干向前的感覺(jué)，也讓我深入體認(rèn)到人生也是如此。騎自行車(chē)就像人的順境、窘境，咱們都得一一去戰(zhàn)勝。
運(yùn)動(dòng)，它不只能夠添加肌肉的肌力和耐力，還能夠添加維生素D的吸收，并協(xié)助長(zhǎng)高和睡覺(jué)。這么多優(yōu)點(diǎn)，實(shí)在是百利而無(wú)一害，我現(xiàn)在每天都會(huì)運(yùn)動(dòng)，長(zhǎng)大后，我還要持續(xù)堅(jiān)持這個(gè)好習(xí)慣，讓我的身體永久健康芳華，那你呢？
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
天氣越來(lái)越冷了，學(xué)校為了增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)，利用早操時(shí)間組織全校進(jìn)行冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。
我們隨著音樂(lè)往前跑，跑了三圈，終于跑完了。因?yàn)槠綍r(shí)很少長(zhǎng)距離跑步，所以同學(xué)們一個(gè)個(gè)都累得氣喘吁吁，小臉紅撲撲的，像一個(gè)個(gè)紅蘋(píng)果。雖然很累，但是我想，長(zhǎng)跑也是為了鍛煉我們的身體，所以我一定會(huì)堅(jiān)持下去的`。
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
星期天，我醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)床頭粘著一張紙條，上面寫(xiě)著緊急通知！��！為了鍛煉身體，現(xiàn)決定在家里舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，參加的運(yùn)動(dòng)員有：表哥，爸爸和我三人。我看完后躍躍欲試想大干一場(chǎng)，趕緊穿好衣服下樓到院子里。
看見(jiàn)大家都到了，我也跑了過(guò)去。媽媽說(shuō)今天的比賽項(xiàng)目有：跳繩和200米短跑。
首先是跳繩比賽。三二一開(kāi)始！我快速的擺動(dòng)起繩子，越跳越快，可是也越跳越?jīng)]力，最后跳了一百二十九下。表哥一直卯著勁，跳到一百三十六下時(shí)停了下來(lái)。再看爸爸，慢慢悠悠的.，跳了一百一十七下，他嘆了口氣說(shuō):"我最后還是輸給了兩個(gè)小孩子。"我和表哥在后面笑得上氣不接下氣。
接下來(lái)是200米跑。我們來(lái)到了廣場(chǎng)上，我心想這可是我的強(qiáng)項(xiàng)。這下可是勝券在握了。隨著一聲令下，我像離弦的箭一樣沖了出去。表哥就在我?guī)撞竭h(yuǎn)的地方一直窮追猛打，我也不甘示弱一鼓作氣沖向了終點(diǎn)。我取得了200米比賽的第一名，可真高興。
經(jīng)過(guò)了幾回合的比賽，終于迎來(lái)了公布比賽成績(jī)的時(shí)候了。我的心兒怦怦直跳，心想著我也有機(jī)會(huì)爭(zhēng)第一。然而，成績(jī)出來(lái)了，表哥第一，我第二。雖然有點(diǎn)不甘心，不過(guò)友誼第一比賽第二，下次我一定爭(zhēng)取不輸給表哥。
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
在金秋送爽的八月，我們迎來(lái)了和龍市第六屆農(nóng)民職工運(yùn)動(dòng)大會(huì)。
我們從8月2日練習(xí)集體舞一直到8月30日，同學(xué)、老師都非常辛苦，為的就是今天的運(yùn)動(dòng)大會(huì)。我們終于盼到了這一天。
早晨六點(diǎn)鐘，我和媽媽來(lái)到了學(xué)校。在學(xué)校里，我們快速地?fù)Q上了服裝，系上了鼓綢，在學(xué)校又彩排了一遍。臺(tái)上全體老師看完我們的表演都為我們鼓掌，為我們自豪。合影留念后，7點(diǎn)，我們自信地向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)走去。
來(lái)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，只見(jiàn)綠草如茵的操場(chǎng)上，彩旗飄揚(yáng)，人頭攢動(dòng)，空中那幾只大氣球，拽著大幅標(biāo)語(yǔ)隨風(fēng)擺動(dòng)。觀眾臺(tái)上早已人山人海。
當(dāng)時(shí)針走到上午九點(diǎn)的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)大會(huì)正式拉開(kāi)帷幕。這時(shí)禮炮齊鳴，彩煙四射。各個(gè)部門(mén)組成的隊(duì)伍陸續(xù)向主席臺(tái)走去。第一個(gè)團(tuán)隊(duì)很精彩，是由8個(gè)人手拽著巨幅五星紅旗，看到國(guó)旗，我們非常自豪。
檢閱結(jié)束后，開(kāi)始大型集體舞表演。新東小學(xué)表演的長(zhǎng)鼓舞，老年人的秧歌舞，街道的藍(lán)裙舞都受到了觀眾的贊揚(yáng)。我們實(shí)驗(yàn)二小的盛世紅燈作為壓軸節(jié)目終 于上場(chǎng)了。我們整齊的鼓點(diǎn)，響亮的.吶喊，精彩的變隊(duì)，華麗的服裝，使在場(chǎng)的所有領(lǐng)導(dǎo)和觀眾發(fā)出陣陣掌聲和贊嘆聲，這時(shí)我知道我們幾上月來(lái)的付出得到了回 報(bào)。
在酷暑里，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的訓(xùn)練，雖然很辛苦，我們都是咬牙挺過(guò)來(lái)的，但是我覺(jué)得很有意義。特別是增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。我為我是一名實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生而自豪。
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我坐在觀眾席上，心里總在對(duì)他們說(shuō)：“無(wú)論是否成功，我們永遠(yuǎn)贊美你，你們永遠(yuǎn)是我們的驕傲，努力吧，運(yùn)動(dòng)員！到中流擊水，浪遏飛舟，看校運(yùn)會(huì)誰(shuí)占鰲頭。
在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，幾多歡笑，幾多淚水，幾多堅(jiān)持，幾多遺憾都匯聚成一首和諧的青春之歌，耐人回味，催人奮進(jìn)。
人類(lèi)的力量在那一剎那展現(xiàn)，拼搏在那一瞬間化為生命的起點(diǎn)，在那一刻萬(wàn)物化為虛有，只知道，勝利并不遙遠(yuǎn)。
抬起頭往往前面，終點(diǎn)線已依稀可見(jiàn)。無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜的辛勞，將在近日兌現(xiàn)。灑一把艱辛的汗水，繼續(xù)抬起疲倦的腳步，爆發(fā)的一吼氣貫長(zhǎng)虹，繼續(xù)向前，不論成功與否，你已曾經(jīng)擁有。曾記否，在終點(diǎn)歡呼，震驚四周。
雷鼓陣陣旌旗展，宿將新英舞蹁躚，斬關(guān)奪隘夸佼子，捧冠膺獎(jiǎng)譽(yù)人前。二次創(chuàng)業(yè)無(wú)言苦，赤心拳拳不畏難，他年若遂凌云志，敢教日月?lián)Q新天。
天和地的融合是什么力量，讓你在百米上飛翔？是什么力量，讓你用力量點(diǎn)燃著希望的操場(chǎng)？在綠茵的操場(chǎng)上，天地賦予你力量，讓你無(wú)憂無(wú)慮揮灑夢(mèng)想和希望，一百米、二百米強(qiáng)項(xiàng)突出，是飛翔的.雄鷹，是射出的箭，是飛揚(yáng)的火焰，是剎那的閃電！你迎著颯爽的秋風(fēng)你在與時(shí)間紛爭(zhēng)就在這短短的幾秒你留下了矯健的永恒。踏上跑道是一種選擇，奔出起點(diǎn)是一種勇氣，馳騁賽場(chǎng)是一種驕傲執(zhí)著堅(jiān)持是一種勝利……
泥濘的路走過(guò)無(wú)數(shù)累了，告訴自己：快了，再堅(jiān)持一會(huì)兒身上的傷流出血來(lái)疼了，告訴自己：別哭，會(huì)好的。摔到了，告訴自己：快爬起來(lái)，世上很少有坦途深深的呼吸，等待你的是艱難的5000米。相信勝利會(huì)屬于你們。但在這征途上，需要你用勇敢的心去面對(duì)。我們?cè)跒槟慵佑�，你是否�?tīng)到了我們發(fā)自心中的吶喊？困難和勝利都在向你招手，去呀，快去呀，不要猶豫�？烊魯±щy、快去奪取勝利！看迎風(fēng)的彩旗相正為你歡呼，呼呼的風(fēng)聲正為你加油，相信你會(huì)送給我們一個(gè)汗水浸濕的微笑！
也許你并沒(méi)有看到成功像你揮手，但你已奮斗。拼搏過(guò)，相信自己，力量就在心中。風(fēng)雨中灑脫你的激情，陽(yáng)光下釋放你的希冀，沒(méi)有你過(guò)去的過(guò)去，只有把握現(xiàn)在，沒(méi)有你明天的明天，只有眼前的路。逝去的已經(jīng)逝去，要明白，今天的才是真正的你，用你的真實(shí)，你的所有揮灑出心中的希望。
是種子就該有綠色的希望，是種子就該有金色的夢(mèng)想，不要躺在封閉的暖房，怕什么秋日薄薄的風(fēng)霜，既然已走上了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，心里就不要多想，跑道已灑滿陽(yáng)光，不要羞澀、不要緊張，聽(tīng)秋雁在空中為你歌唱，快去拾取片片金黃。
運(yùn)動(dòng)作文 篇6
我從小就不喜歡運(yùn)動(dòng)，只喜歡一個(gè)人在家里看電視 。可自從上了初中后，我的興趣改變了，我熱愛(ài)上了運(yùn)動(dòng)。在運(yùn)動(dòng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)其中有數(shù)不盡的樂(lè)趣。
我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是足球。雖然我也喜歡籃球但是由于我的個(gè)子不高所以沒(méi)辦法與他們一起玩。
我是從六年級(jí)開(kāi)始喜歡足球的，每一次上體育我們都會(huì)踢足球，每一次都踢得熱火朝天。就算輸了，心了也很高興。因?yàn)�，那是�?球賽能碰到一兩次球就非常幸運(yùn)了。
我也很注重鍛煉身體，每天早上都會(huì)出去跑步，雖然沒(méi)有樹(shù)林和小鳥(niǎo)，但每次跑完心中都很高興。跑步也就成為了我生活中必不可少的一部分。我也去過(guò)幾次健身房，那里面的東西我基本上玩兒不了，除了跑步機(jī)以外。
我爸爸也非常喜歡運(yùn)動(dòng)，不過(guò)他比較喜歡打羽毛球。雖說(shuō)打羽毛球不是我的強(qiáng)項(xiàng)，不過(guò)，當(dāng)個(gè)陪練還是可以的。一般我打的球我爸都能接住，而我爸打出的球我一般都接不住。所以，他總是借這個(gè)時(shí)候來(lái)數(shù)落我一番。即使這樣，我每次打完球心中都很高興。
最近，體育老師在給我么側(cè)體育成績(jī)，我的體育成績(jī)很低尤其是引體向上和立定跳遠(yuǎn)，根本就不及格。不過(guò)老師說(shuō)我們還是有希望的，只要勤加練習(xí)，一定可以及格，更何況高考時(shí)要考體育，不及格上不了。所以從現(xiàn)在開(kāi)始我要努力鍛煉。
在我們的生活中，隨處都可以見(jiàn)到運(yùn)動(dòng)的身影，只要你去做就會(huì)發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣。
運(yùn)動(dòng)帶給我快樂(lè)！
運(yùn)動(dòng)作文 篇7
今天，我們學(xué)校舉辦一年一度的體質(zhì)健康運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們一個(gè)個(gè)磨拳擦掌，對(duì)自己的成績(jī)拭目以待。
上午，老師把我么們集合起來(lái)帶到操場(chǎng)，做熱身運(yùn)動(dòng)同，大家一個(gè)個(gè)精神抖擻，氣勢(shì)煥發(fā)。做這體操，還念著有節(jié)奏的口決。
第一項(xiàng)測(cè)試是跳繩，大家拿出自己的繩子，做好準(zhǔn)備，一聲清脆的哨響掠過(guò)耳朵比賽正式開(kāi)始，大家的繩子一上一下的甩動(dòng)，我也不甘示弱，一下一下地跳躍嗚——一聲哨響打破了緊張的氣氛，比賽結(jié)束了我的成績(jī)還行吧！
該跑步了，我們的'體育委員張小剛猶如離弦的箭，風(fēng)一般的向終點(diǎn)奔去。果然，他取得了好成績(jī)。今下來(lái)是我的拿手本事“立定跳”我信心滿滿地排著隊(duì)，到我的時(shí)候雙手一舉向前一蹦跳出了2.06米的好成績(jī)。
最后，我們又測(cè)了仰臥起坐。還不錯(cuò)。
不久，運(yùn)動(dòng)會(huì)告一段落，我們說(shuō)說(shuō)笑笑地回家了。
運(yùn)動(dòng)作文 篇8
星期四的上午，我們學(xué)校舉行了秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。下午是我們班的籃球比賽，我們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，興高采烈。但是我們知道要和四（２）班比的時(shí)候，我們都非常緊張，因?yàn)樗麄儼啾任覀兇虻暮谩?/p>
比賽還沒(méi)開(kāi)始，雙方的拉拉隊(duì)就開(kāi)始較量起來(lái)了。我們還沒(méi)有想好口號(hào)，對(duì)方就喊起來(lái)了“四（２）、四（２），獨(dú)一無(wú)二”。在我的`帶領(lǐng)下我們也扯著嗓子喊起了“四（６）必勝”的口號(hào)。
在喧鬧聲中，比賽拉開(kāi)了帷幕。先是二班搶了球大家突然覺(jué)得包機(jī)四伏，因?yàn)樗麄兣浜系奶煲聼o(wú)縫，很難讓對(duì)手搶到。貌一程把球搶了回來(lái)，一轉(zhuǎn)身進(jìn)了一個(gè)球。不過(guò)，還沒(méi)一會(huì)兒二班就進(jìn)了四個(gè)球，哨聲一響，比賽結(jié)束了，我們輸了。
我們沮喪地拖著沉重的腳步回到教室，班主任房老師安慰我們，給我們講“失敗是成功之母”的道理。可不管怎么樣，我們還是輸了，輸?shù)暮軕K！
運(yùn)動(dòng)作文 篇9
三月一日的一個(gè)中午，輕風(fēng)輕輕地拂過(guò)，令人覺(jué)得十分舒適。叮鈴鈴，叮鈴鈴伴隨著上課鈴的傳來(lái)，同學(xué)們相繼返回了課室，它是中午的最終一節(jié)課。老師走入課室后，讓同學(xué)們?cè)谶^(guò)道結(jié)合。大家問(wèn)老師要做什么？老師不做神密，不用說(shuō)。
老師領(lǐng)著我班的18個(gè)同學(xué)們，擺脫教學(xué)樓，穿過(guò)教學(xué)樓外的校中央廣場(chǎng)，擺脫校門(mén)，再往北，將同學(xué)們領(lǐng)取了南流村通往后山的那條路。老師剛說(shuō)要停下，就看見(jiàn)后邊六年級(jí)的同學(xué)們也跟了回來(lái)。我班老師往前走，離開(kāi)了約有200米后老師停下，用邊上樹(shù)技的在他所站的地區(qū)畫(huà)了一條線。這時(shí)候，六年級(jí)的老師又說(shuō)要為20xx年的鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，選撥選手。這時(shí)候大家才如夢(mèng)初醒，第一波比賽是大家五年級(jí)的九個(gè)男生比。5，4，3，2，1，剛開(kāi)始。伴隨著老師的一聲令下，我班男生都像基本建設(shè)的飛快的往前沖刺著，飛奔著，每一個(gè)人都施展了全身上下的氣力！
我本排第五，但歷經(jīng)我一番飛一樣沖刺，變成了第三，正當(dāng)性大家認(rèn)為早已跑到終點(diǎn)站，并提前準(zhǔn)備歇一下的情況下，老師又戲弄人了，站著講話不腰痛的，沒(méi)心沒(méi)肺的`說(shuō)了一聲：趕緊調(diào)頭，起始點(diǎn)便是終點(diǎn)站！我我真是是呆了！由于我反映比較慢，因此 又落入了最終，但又歷經(jīng)我一番，無(wú)需命的沖刺！總算斬獲了第三名！
哈哈哈哈哈先別替我開(kāi)心，也有第二輪，也有第二輪！因?yàn)樯弦惠喌暮馁M(fèi)了許多精力，因此 我又喜獲第六名，哈哈哈哈哈因此老師默默地的把我的名字從入取單中劃掉了別著急，也有六年級(jí)的比賽，我下次再和你覺(jué)得。
運(yùn)動(dòng)作文 篇10
雖然今天是一個(gè)普普通通的日子,可是,在我的生活中就不一樣了，因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)５那锛具\(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)幕式上，田校長(zhǎng)做了發(fā)言。緊接著響起了國(guó)歌，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，此時(shí)我心潮澎湃，巴不行運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上開(kāi)始。
整個(gè)操場(chǎng)上人如海、聲如潮，一、二年級(jí)的先入了場(chǎng)，他們跑步的架式可把我給樂(lè)壞了，個(gè)個(gè)像小鴨子一樣搖搖擺擺的可愛(ài)極了。到了我們班的女隊(duì)了，她們個(gè)個(gè)摩拳擦掌的準(zhǔn)備著。槍聲“呯”的一聲響當(dāng)當(dāng)，她們像離弦的箭一樣跑了出去，這時(shí)我是既緊張又高興，擔(dān)心會(huì)發(fā)揮不好，我一邊加油助威一邊跟著跑。平時(shí)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的我今天也變成了“老烏鴨嗓子”，男生們也和平時(shí)不一樣了，往常他們總是小瞧我們這樣女生，今天卻大喊：“加油！加油！……”“�。±钚∮�、尤暢，沖！”“加把勁�！薄巴黄剖澜缬涗洝！敝宦�(tīng)男生們大叫道。我們女生在一旁也不善罷甘休：“三（2）班，加油！加油！再加油！”我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們聽(tīng)后更加努力的奔跑著。功夫不負(fù)有心人我們班取得了可喜的成績(jī)。最扣人心弦的是高年級(jí)的長(zhǎng)跑比賽，他們個(gè)個(gè)像猛虎下山一樣，誰(shuí)也不甘示弱，當(dāng)時(shí)場(chǎng)上是加油聲此起彼伏，好像整個(gè)校園都要沸騰了。
下午，是跳遠(yuǎn)比賽，我怕他們會(huì)餓就特意為他們準(zhǔn)備了一此餅干。結(jié)果我們班以一米四四和一米零零的成績(jī)領(lǐng)先。操場(chǎng)的另一邊那些為了迎接明天上午跳繩比賽的同學(xué)們，正在刻苦訓(xùn)練、毫不松懈。我相信他們的汗水會(huì)換來(lái)成功，真心的祝福他們的付出會(huì)有很好的`收獲。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我擔(dān)任了我們班的通訊小記者，通過(guò)報(bào)道我感覺(jué)到了勝利的喜悅與失敗的無(wú)奈。報(bào)道中我寫(xiě)了我們班永不后退的，有堅(jiān)強(qiáng)意志的湯旭，他用自己的實(shí)力取得了第二名，所有的老師都連連說(shuō)：“三年級(jí)的小孩跑出這樣的成績(jī)真得很不錯(cuò)�！�
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我趴在窗子上往下看，操場(chǎng)上還是那樣熱鬧非凡。我仿佛又看到了運(yùn)動(dòng)員奔跑的身影。他們累得腿都已經(jīng)抬不起來(lái)的時(shí)候仍然咬緊攻關(guān)堅(jiān)持下去的樣子久久加蕩在我的腦海中。
我喜歡運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)樗简?yàn)了我們，歷練了我們，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)，我盼望著下一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的到來(lái)。
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