關(guān)于運動會的優(yōu)秀學(xué)生作文
篇一:運動
今天,是運動會,我好緊張!我的項目是男子400和200米得比賽開始了,我一聽到槍聲我就向見一樣跑去,快到了我跑在第二,后來有2位同學(xué)超過我了,我就加快速度跑起來,跑到終點了我還是沒有超過那兩位同學(xué),真是遺憾!我只得了第4名不過我也很開心,這是我第一次參加比賽。我要爭取下次得第一名!
篇二:精彩的校運動會
在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。
隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。
當(dāng)大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。
再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢想。
運動會展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
篇三:一年一度的春季運動會
今天,春風(fēng)拂面,陽光明媚。我們河口一小迎來了一年一度的春季運動會。
開幕式的時候,我參加了走方隊表演。走在隊伍的最前面的是我們小學(xué)的國旗隊和軍樂隊,緊隨其后的是彩旗隊和花環(huán)隊,在往后踏著整齊的步伐雄赳赳氣昂昂的就是我們的運動員方隊了,作為其中的一員我感到非常自豪。我和同學(xué)們一齊喊著響亮的口號,精神抖擻地走得整整齊齊。
比賽開始了,我參加的項目是30`、50米跑步。我站在起跑線上,只聽發(fā)令槍一響,我就像離弦的箭一樣沖了出去,耳邊只聽見呼呼的風(fēng)聲和同學(xué)們的吶喊助威聲,并以小組第二的成績進入了決賽,最終我取得了全年級第三的好名次。
跑50米的時候,因為有比我跑得更快的同學(xué),所以我沒取得名次,我很難過,,爸爸對我說:“不管你輸了還是贏了,只要你付出了努力了,我就為你驕傲自豪!
最后在全班同學(xué)的共同努力下我們?nèi)〉昧巳昙壙偡值谝坏暮贸煽。我為自己能生活和學(xué)習(xí)
在這樣的一個班級里而感到光榮和自豪!
篇四:運動會的瞬間
今天在朗讀演講稿的過程中,我注意到了運動場上一個熟悉的身影,她在綠地上跟隨著運動員一起奔跑,為運動員加油,她,便是沈老師。想起運動會前沈老師辛苦地布置,策劃,又看到現(xiàn)在的一幕,我的心被震撼了!感謝沈老師,感謝沈老師為初二(7)所做的一切!
4×100米接力的比賽。因為邱吉爾于昨天的比賽中受傷,我們便找來了金石軒替代。比賽前,四個人都無比緊張。不斷練習(xí)接棒,不斷指導(dǎo)金石軒,我們都躊躇滿志,誓要奪取獎牌!
“砰”,槍聲響起,我盡自己最大的努力,用最快的速度奔向李迪(第二棒)接棒的一瞬間,我將全部的信心交付給了他,然后,不斷吶喊加油,我們定要勝利!
最后,或許是我的起跑慢了一點,或許是某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)了瑕疵,我們以0.2秒的劣勢與獎牌擦肩而過。懊悔,不甘心,是我們此時的心情。
所有人,都在心底暗暗發(fā)誓,來年定要綻放異彩,我也不例外!同時,我也知道,該收心,迎接新的挑戰(zhàn)了――期中考。
篇五:接力賽
轉(zhuǎn)圈接力開始了!當(dāng)花思哲把球傳給我時,心里十分緊張。我飛快地沖上前去,聽著我們班小朋友為我加油時,我更加鼓足了勁兒。當(dāng)我到一個皮圈時,不巧剎不住車,撞了一個包包頭。看著別的小朋友輕而易舉地就鉆了進去,心想:呀,不行。≡俾鸵o班級拖后腿了!想著,我急著要鉆過去。天哪!是誰纏著我呀?一看,原來是那個討厭的皮圈纏住了我的腿,我只好像毛毛蟲一樣扭來扭去,上半身好不容易進去了,腳又卡住了,這下把我弄得十分惱火,心想:皮圈也會長手嗎?真是的,搞不懂!我只好用力一蹬,逃脫了皮圈的考驗,抱球就跑,傳給了下一個人。
當(dāng)傳到黃啟桉時,他那笨手笨腳的樣子,讓我們急也不是,笑也不是,但我心里還是想幫他一把,不過我做不到,大家只能為他鼓勵加油:“加油黃啟桉!快點快點再快點!”這辦法好象真的有效,他沖到終點后,我們才松了一口氣。
篇六:入學(xué)第一次運動會
今天,天氣很晴朗,我迎來了我入學(xué)以來的第一次運動會。媽媽帶著我早早地來到學(xué)校,媽媽還帶來一箱水。我問媽媽:“為什么要帶這么多水?”媽媽說:“是給運動員們喝的!蔽倚睦锵耄瑡寢屜氲每烧嬷艿。
首先,舉行的是開幕式,國旗手舉著紅紅的國旗走在最前面,后面有花束隊、鑼鼓隊、彩旗隊,還有各個年級的方隊。我第一次見到這樣的場面,感覺真壯觀。
開幕式完后,運動會開始了。我參加的項目有30米跑步和立定跳遠,第一個項目就有我,我既興奮又激動,來到起跑線上,擺好了架勢,感覺真緊張,聽到一聲槍響后,我直向前方跑去,我用盡了全身的力氣使勁的跑,可惜只跑了小組第三名,沒有進入決賽,我失望地回到座位。沒有跑第一,我的心里很難受,可是媽媽和牛老師還是安慰我說:“不錯,跑得不錯!
然后,我又參加了立定跳遠,取得了全年級第三名的成績,我看見媽媽和牛老師都高興地笑了。
下午,運動后結(jié)束了,我還領(lǐng)到了獎品。這次運動會很令我難忘,以后我要堅持鍛煉身體,爭取下次運動會取得好的成績,為班級爭光。
篇七:運動會
昨天,老師終于告訴我們今天開運動會。我們都歡呼雀躍,是啊,我們都盼了好久呢!
瞧,跳遙場地上,同學(xué)們都甩胳膊踢腿,一個個都像兔子、袋鼠,急得亂蹦。跳遙迸還沒開始,沒有老師裁判,我們自己比。我們把水泥地當(dāng)作出發(fā)點線,使勁去土地上跳,望誰跳得遙。最后,我跳了一米九七的成績。正式迸時他們肯定跳不外臥冬我便要求老師取消他們的迸資格,但老師沒有同意。
迸開始了,我讓他們先跳,我最后來一個壓軸大戲。
他們先跳了,有的一米六幾、七幾,厲害的一米八幾,都沒有超過兩米。鄭金寶上場了。“一米九八!”往年,他和我不相上下,恰是我的眼中釘肉中刺,我一定要超過兩米。我深吸氣,緩呼氣,然后一躍而起跳了過往!皟擅滓晃!”我超過了兩米,我贏了!耶!
男子4×100米接力賽還沒開始,我們四個人就開始捋臂將拳,伎癢!伴_始!”發(fā)令槍一響,迸正式開始,鄭鵬像一只發(fā)了瘋的豹子猛沖出往,飛快地轉(zhuǎn)了一個圈把接力棒遞了過來。李揚飛速地接過第一棒,像一只斷了尾巴的黑馬跳躍馳騁。陳磊飛快地捉住接力棒就跑,像一只猛虎正撲食著獵物。接力棒遞到我手中,我就像一只遨游在天空中的神鷹俯沖撲食草原上的.兔子――終點線就是兔子,我要捉住兔子。
終極我捉住了兔子,和伙伴成為獵手把冠軍獎杯捧在手中。
……還有好多迸,以后聽我慢慢道來。
篇八:盼望已久的運動會
太棒了,我盼望已久的運動會終于到來了!
今天,我一大早就起來了,興高采烈的走在上學(xué)的路上。路上行人來來往往,人人都把笑容掛在臉上;人人看起來都喜氣洋洋!
到了學(xué)校,同學(xué)們也格外高興,打打鬧鬧,說說笑笑。不一會,悠揚的音樂響起來了,開幕式開始了。
看,校旗隊走來了,扯旗的隊員精神抖擻、昂首挺胸,走出了我們學(xué)校的風(fēng)采。然后是鼓號隊,每個人穿著大紅色的衣服,更是英姿勃發(fā)、神采飛揚,他們那整齊的步伐,響亮而又動聽的號聲和鼓聲,好像每一聲吹打都要震耳欲聾!接下來是彩旗隊,漂亮的彩旗在空中飄著,像許多蝴蝶在翩翩起舞。一二一,一二一,是誰在喊口號?是誰在踏著輕快的步伐?哦,原來是1、2、3、4、5年級的方隊,聽,他們的口號喊得多么響亮啊,每一句都喊的鏗鏘有力,讓同學(xué)們更加有興趣。
“我宣布,2009年春季運動會,現(xiàn)在開始!”張校長話音剛落,氣球方隊的隊員們不約而同的把手中的氣球放到了天空中。各種各樣、五彩繽紛得氣球騰空而起,像繁星一樣,點綴著天空!開幕式進入了高潮,全場一片歡呼。
表演方隊出場了。一年級表演的是拍手操。他們喊著三字經(jīng),跳著,讓觀眾們看了,又有趣兒,又好笑。二年級表演的是健美操,他們又蹦又跳,十分歡快,好像小麻雀!三年級表演的是校園集體舞,聽那充滿活力的音樂,看那矯健有力的動作,展示了河口二小學(xué)生奮發(fā)向上的精神風(fēng)貌。四年級表演的是舞拳,那拳有力的出去,迅速的回來,讓人看了過癮,也想跟他們學(xué)一學(xué)呢!該我們五年級和校舞蹈隊的空竹表演了,我們緊張的上了場,正常發(fā)揮!我們表演的很成功,拋、接、玩花樣,觀眾們看了連連叫好!
今天上午,我真是好高興!
篇九:運動會的最后階段
今天,運動會的最后階段,上午就要閉幕式了,今天的拿分項目還不少:男子400米,男子接力4100米;女子接力4100米等,早早來到賽場,學(xué)生大部分已經(jīng)到場,他們這一次展示了出眾的團結(jié)力。中間時候,我外出辦了點事,等回來的時候,女子接力馬上就要開始了,劉賽幾個很緊張,尤其是劉賽,我一直安慰她們,沒有關(guān)系,已經(jīng)很不錯了,進入決賽就行,名次是次要的,我們零分也是英雄。安慰完她們,我回到班里,學(xué)生很興奮,又拿了第一,高建國的400米第一且很輕松。高建國話不太多,但很實在,很能沉得住氣,辦事很穩(wěn)重,與班里一般的學(xué)生有點不一樣,比較成熟。想想當(dāng)初,分班時沒人敢要,看著他的黃頭發(fā),一個已經(jīng)不上的學(xué)生又回來會如何呢?我也心中沒底,但現(xiàn)在一切都已經(jīng)證明了:每個人都有好的一面,我們老師要相信每一個學(xué)生并給他們機會。女子接力,她們竟然是第三名,超乎尋常,他們的努力比成績名次更重要。還記得昨天1650接力,女子慘敗,學(xué)生跟我說劉賽生氣了,要在接力中拼了,今天真應(yīng)驗了,她們也用行動證明了自己。多好的學(xué)生啊,試想,能夠有這種精神,還有什么做不到、做不好好呢?男子接力,讓別的班嫉妒得不得了,不,應(yīng)該是羨慕。有本書上說:你被嫉妒,說明你還不夠好,等你夠好時,別人只有羨慕。毫無懸念,第一又拿到手了。別班學(xué)生問我誰得第一時,我很肯定地告訴他:你應(yīng)該問誰是第二,因為我們四班沒有懸念。
結(jié)束了,學(xué)生快速收拾戰(zhàn)場,薛靜,楊晨,魏樹森留下來打掃衛(wèi)生。我們收拾得最好,真的,孩子們很懂事,有時我都恍然覺得我和他們同齡,當(dāng)然那該是多美妙的事。
閉幕式上,我們二(4)班毫無懸念摘得了總分了第一。這是我們兩天半齊心協(xié)力努力的結(jié)果,是我們團結(jié)一新的證明,也應(yīng)該是我們走向一個新的起點的開始。我為他們感到驕傲,感到自豪。回想上一屆,成績根本提不起來,讓我干著急也沒辦法,更為關(guān)鍵的是,這一次比賽中,我的學(xué)生積極努力,團結(jié)一致,給我很多驚喜,很多感動,甚至讓我有許多改變。他們展示了班級風(fēng)貌,有了非同一般的凝聚力。也證明文科班的學(xué)生的創(chuàng)造力。
運動會結(jié)束了,但它帶給我的感動、帶給我的思考沒有結(jié)束。我要珍藏起這次會回憶,感謝我的學(xué)生們。
篇十:運動會
今天是運動會的第一天,在十七中高中部舉行。我們家離那兒特別近,坐兩三站車就到了。
在十七中門口,有很多穿紅校服的一、二年級的小同學(xué)在站隊,還有一些戴著綬帶的高中生在維護秩序。
進了十七中,立刻闖入視線的是站著方隊,但不是很整齊的人群和人們身后的高大筆直的噴泉。噴泉的正前方就是我們班,我一下子就看到了我和賈辰陽一起畫的班牌,它現(xiàn)在被打扮得很漂亮。
我們跟著班牌走到了十七中的后操場,老師就打開了旗子――同樣是我們倆畫的。這操場還真壯觀呢!遠處是被棚子遮住的主席臺和被太陽暴曬的觀眾席;下面是400米的紅跑道和中間橢圓形的綠草地,上面已經(jīng)沒多少草了;近處是一個筆直的旗桿,兩個升旗手正在練習(xí)升國旗;兩邊是十七中的樓房。
我們把包放到觀眾席上面,休息了一會就下來走隊列了。這次運動會是保師附小第一屆模擬奧林匹克運動會,每班代表一個國家。我們班代表坦桑尼亞。當(dāng)我們踏著有節(jié)奏的步伐經(jīng)過主席臺的時候,我們揮舞著手里的毽子,一起大聲高喊:“崇德尚美,博學(xué)踐行,頑強拼搏,奮勇爭先。一、二、三、……”至于毽子是怎么回事嘛……毽子是我們五年級做年級展示的必備物品!每個年級都有年級展示,五年級是毽子操。
回到觀眾席的座位上,已經(jīng)熱得快不行了,我馬上給自己灌了一瓶冰紅茶,就和李子齊去衛(wèi)生間換衣服了。
換好衣服,我倆格外引人注目。因為我倆穿的一樣!大家都叫我們“雙胞胎”。我今天沒有比賽,閑得無聊,就只能坐在那里看書。中午的飯一點也不好吃,和食譜上說的一點都不一樣!吃完了就接著看書。這一天就這么過去了。我看完了整整兩本《冒險小虎隊》。
明天比賽加油吧!
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