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運動會的小學(xué)生敘事作文
運動會的小學(xué)生敘事作文1
天陰沉沉的,好像快要下雨了,但還是阻止不了同學(xué)們的激情,運動員更是精神百倍,個個都熱火朝天的。我心里想:這次的奧運會的冠軍一定是我們班。
比賽開始了,首先是比賽短跑,我們手里拿著國旗,一邊喊:“加油,加油。”短跑運動員們個個都準備好了,隨時準備跑步,但臉上還是透露著緊張的表情,他們身體向前,左腿在前,右腿在后,槍聲一響,運動員就飛奔而去,我們班的運動員第一個沖過了終點。嘩!我們都高興的鼓起掌來,因為進入了決賽。在決賽中,我們使出了自己所有的力氣喊,為參賽的運動員加油。我跺著腳,雙手握著拳,嘴里喊著加油加油,正在緊張的時候,我們班竟然又率先沖過了終點。得到第一名啦!大家都跳了起來,興奮地拍紅了自己的雙手,嘴里說著:“好、好樣的!”
接著我們又觀看了激烈的比賽,結(jié)束了興奮、緊張的一天。
運動會的小學(xué)生敘事作文2
操場上,回蕩著我們此起彼伏的加油聲,那加油聲是響亮的、是清脆的,就像是一只只小鳥在放聲歌唱。雖然天空飄滿了灰沉沉的烏云,但我們的心情并沒有被頭頂上的烏云感染,仍舊釋放著我們的熱情,迎接盼望已久的運動會。
“怦”隨著一聲槍響,運動員們像離弦的箭一般跑在跑道上,緊跟在輪胎的后面,不停地拍打著輪胎,不進發(fā)出“啪,啪!钡!凹佑,努力,一切為了好成績!蔽覀兝怖碴犚贿吪闹,一邊大聲喊著?!同學(xué)們滾得多么快,我們開心地笑了,完全沒有注意拍紅了的手掌,不停地喊著加油。
一剎那,我們的輪胎竟然滾出了“分界線”。臉上的笑容一下子僵在了那兒,心里別提有多著急了。怎么辦,怎么辦?我們比別人慢了一拍,我們得不了第一了!怎么辦,怎么辦?我就不能去幫一把嗎?緊張的.心一下子提到了嗓子眼兒。
但,我們的救星來了——孫錦輝!只見他手腳并用地抱住輪胎,把輪胎向前一推,一聽見我們的加油聲,小腳上就像裝了一個小馬達,越跑越快,越跑越快,他臉上的表情告訴我們:為了讓我們班級取得一個好成績,拉拉隊員們,你們喊得更起勁些吧!此時此刻,雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了,可為了我們的班級,一定要為班級獻出一份光,現(xiàn)在,我喊得更響亮了。
但,最終我們還是沒能取得第一,比賽結(jié)束了,我們的心都碎了,個個垂下了腦袋,趴在桌上,輕輕地哭泣著。
我的心一陣冷,看著同學(xué)們傷心成這樣,也不禁嘆了口氣:去安慰一下同學(xué)們吧,他們都傷心成這樣了。其實我也很傷心,想到這兒,我回想起了我們曾經(jīng)得到第一的場景:我們雙手高高舉起,心里是那么的甜蜜。
這個運動會圓滿的結(jié)束了,我感覺到了團結(jié)的力量,同時,也告訴我了一個道理:贏要贏得起,輸也要輸?shù)闷;勝不驕,敗不餒。
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