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記一次校園運動會作文

時間:2021-09-17 13:54:25 運動會 我要投稿

記一次校園運動會作文

記一次校園運動會作文1

  在上學期中,我校開展了一次繼藝術(shù)節(jié)之后的重大活動——體育節(jié)。

記一次校園運動會作文

  我參加的五十米接力跑安排在下午比賽,于是我便坐在看臺上看著下面參賽的同學汗流浹背,氣喘吁吁的樣子。我認為那時他們是神圣的,光榮的,因為他們?yōu)榱诉@個集體付出了自身的力量,我們都應該有像他們一樣為集體奉獻的精神。

  看過一次又一次比賽,時間不知不覺的過去了。來到下午,甚至還沒參賽,一股使命感卻壓在了我的心頭。隨著時間的推移,這種感受并末消逝,反而更加沉重。它壓的我喘不過氣來。

  “請50米接力跑同學來到指定地點!蔽翌D時有一種五雷轟頂般的感受,雙腳像灌了鉛一般沉重,我無力邁動雙腳。我抬頭望了望那片陰霾的天空,忽然看到一束金光破開了密云,似乎是在天上開了一道大裂縫,那道光散入了我的心中,我的眼神漸漸變得堅定,來到了指定地點。

  比賽開始,大家都在奮力的拼搏,那種緊張感自然是會有的,但那并不重要,那道光給予了我力量,終于我接過接力棒,三步并作兩步地飛奔至前面的同學,50米,轉(zhuǎn)瞬即逝,但在這其中我不僅視為沖刺而沖刺,我還為班級,為我們這個團結(jié)的集體貢獻出自己的力量。

  最后結(jié)果出來啦,我們班是拿了個好名次。這一次,我明白了,集體的力量是無限大的。在集體中,你會感到一種不知名的力量傳遍你全身,引導你做出行動。這時候大家都為一個目標而拼搏,每個人都是那么獨特,每個人都顯的那么重要。

記一次校園運動會作文2

  星期五下午,一首令人沸騰的音樂伴隨運動會的開始,我們紛紛在操場上坐下,等待著比賽的開始。忽然,音樂聲中響起一陣陣響徹云霄的聲音:第八屆秋季運動會現(xiàn)在開始。

  第一天,參加200米賽跑的我已經(jīng)站在了起跑線上,我看看另外的5位參賽選手,我提了提神,深深地吸了口氣,又呼出一口氣。手握成了拳頭,做好了準備,發(fā)令槍“呯”的一聲響,我不由自主地漫開了腳步,身在第三道的我,像一支離弦的箭一樣沖了出去,在直線時,一名又一名的選手超越我而去,一陣陣秋風呼嘯而來,徐渙為我大聲加油,我立刻使用吃奶的力氣跑得更快了。彎道了,我猛然加速,像是被老虎追著一樣,我瞇起了眼,挺起胸膛,仰著頭,腳丫子撒得更歡了,徐渙的加油聲繼續(xù)為我點燃了剩下的力氣,我沖向了終點。呀!我得了第四名。

  第三天,女生4×200米令人大為振奮。第一棒是朱端儀,只見她雙手握拳,身體向前傾著,右手拿著接力棒。發(fā)令槍一響,跑道上的4名選手沖了出去。朱端儀立刻超越了三名選手,一路遙遙領先,隨后的選手也不甘落后,奮力追趕,但還是被朱端儀遠遠甩在后面。第二棒是方佳儀,她以百米沖刺的速度,把其他選手拋在后面一大段。第三棒的吳乃嘉也發(fā)揮得不錯。最后一棒是我們班的“飛毛腿”繆可妍,她像一陣風沖了出去,漫開兩條長腿,讓對手的距離相差了半圈。繆可妍拿著接力棒沖破了終點。我們勝利了!我們勝利了!我們班的上空傳來了震耳欲聾的歡呼聲。

  應杰真不愧是我們班的長跑健將。1500米的長跑,應杰一口氣跑完了;馮開源的跳高一點兒也不賴,拿下了一塊銀牌;方佳怡的800米,為我們班爭得了一塊來之不易的金牌;陳奕霄的壘球讓我們傳出了一陣陣驚嘆;陳楊熙舉起千金實心球,投出了地五名的好成績;王張睿為我們班爭光受了傷。

  歡呼聲一聲比一聲響,同學們跳得一個比一個高,一枚枚金牌,銀牌,銅牌向大家說:“我們的運動員是最棒的!”

記一次校園運動會作文3

  這周,我們小學開了運動會。項目有很多;有實心球,有一分鐘跳繩,有接力賽,有50米跑……

  8:00隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場進行行進操的表演。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級的表演各有千秋,有的隊形多樣,有的衣著亮眼,有的動作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動感的音樂,手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個運動會描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽光,帶著涼爽的秋風撲面而來,令在場的師生無不動容,無不欣喜。據(jù)了解,行進操所用的服裝以及道具很多都是學生自己挑選及購買的,他們表演的隊形以及動作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學生對此次運動會的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強的自主能力和組織能力。

  當行進隊伍全部入場后,接踵而來的是廣播操的比賽。伴著優(yōu)美的旋律,所有學生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準確無誤,動作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價值,青春的活力,似乎要在新的時代里召喚更加美好的未來。

  9:30當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,

  比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運動會在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項賽事,順利的降下了帷幕。

  體育是精神文明建設的一個重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運動會既是檢驗學校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐,也是學校教學改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

記一次校園運動會作文4

  盼星星,盼月亮,終于盼來了運動會,同學們興奮地尖叫起來,蹦蹦跳跳地來到操場上,來迎接這一年一度、也是我們在小學階段的最后一次運動會。

  開幕式和奧運會差不多,不是各國代表隊而是各班代表隊出場;大家穿著整齊的校服,邁著整齊的步伐,昂首挺胸,面帶微笑,是開幕式的最亮麗的一道風景;鮮花隊、彩旗隊、氣球隊、花環(huán)隊……都已經(jīng)在操場中央站好,為各個班送去甜美的祝福:祝他們在運動會上取得好成績!

  來看看男子和女子的800米賽跑吧!

  隨著一聲槍響,第一組參賽男生爭先恐后奮力跑著,里面正好有我們班的運動健將楊浩。我們班的女生們站在最前頭,舉著五個大字:‘六七班加油’高喊:“楊浩,加油!楊浩,加油!……”楊浩終于從后面沖了上來,第一個躍過了終點線!“耶!”我們?nèi)绱伺d奮、如此激動,何不為這個好消息而感到高興呢?第二組里的鄧碩偉也不甘示弱,和著我們的喝彩聲,努力拼搏,第四個沖破了終點線!不管他有沒有得名次,但在我們心目中,他就是最棒的!

  女子800米賽跑中,我是第一組參賽隊員。只聽“啪”的一聲,我自信滿滿地向前跑,可我沒有預料到其他運動員有多么強悍!速度飛快無比,不一會兒就將我甩到了最后。大約跑了兩圈,我因體力不支,開始減速,賽跑變成了我獨自慢跑,腳趾也在和我最對,變得疼起來!傲株,加油!堅持就是勝利啊!”楊雨欣在一旁對我說。我好像又來了一股勁,去她個不行吧!我最后一個跑過了終點線。發(fā)令又響了,哦,原來是女子800米第二組要開始PK了;我們班的王婷同學,一鼓作氣地向前沖,一下子甩開了其他運動員,跑到了前面。到了最后,她因體力不支,在加上腳持續(xù)抽筋,

  開始減速,慢了、又慢了,同學們緊懸的心,和著她的每一步跳起來;她最后一個跑了過去!

  雖然王婷沒有獲得名次,但她那種奮力拼搏的精神非?少F;她明知自己的腳抽筋了,還堅持比賽,這說明她熱愛集體、熱愛班級!雖然她只跑了最后一名,但她得的這個最后,比第一

  名更好!更有意義!楊浩同學也是,雖然參加了好多項,但他并沒有抱怨,奮力去拼,為班爭光,這部也是具有很強的集體觀念嗎?之后,我們班又和其他班上的同學競爭了投籃、VS了30米迎面接力……我們在團體總分上,取得了第五名。

  六年的小學生活就要結(jié)束了,我不會忘記同學們曾經(jīng)在一起讀書和玩耍,更不會忘記大家在這次運動會上奮力拼搏、為班爭光的好精神!

記一次校園運動會作文5

  “加油!加油!”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過一潮,我們市正在舉行一年一度的小學生運動會。這次我們將代表實驗小學參加市運動會的競爭。

  運動會上到處都充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,壘球一個個從隊員的們的手中拋出在空中飛翔;跳高的同學以輕巧如海燕的身資越過不斷加高的跳高架;“預備”聲連綿不斷,運動員像離弦的箭一般沖出去,向終點沖刺……

  隨著同學們的歡呼聲,激動人心的女子800米終于拉開了序幕。只見跑道上同學們個個精神抖擻,運動員有的在做準備,躍躍欲試;有的談笑風聲,胸有成竹……

  一聲槍響,隊員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。韓霞同學是我們大家認可的“飛毛腿”,所以都對她報以最大的希望。同學們在操場上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個個喊的面紅耳赤,運動員也爭先恐后的跑著。剛開始的時候,韓霞一直處于第二名的位置,我們心里有些擔心。過了一會兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來,臉上的表情也十分痛苦。

  不好,后面的隊員一個又一個地追了上來,啦啦隊的同學都激動地站了起來,揮動著手,拼命地喊著:“韓霞,加油!堅持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點還有五十米,二十米,十米……到了最后的時刻,有的同學緊張地揮動著拳頭,只見韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。終于到了終點,她來了個“猛虎捕食”,一躍而就,奪得了第1名。同學們都為她歡呼,為她的堅強的毅力而鼓掌。

  我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強項,在預賽我簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級女子組60米的決賽,9號、11號……”“耶!”我簡直欣喜若狂,預賽拿了第一名,要做決賽的`準備了!現(xiàn)在只等著決賽為學校爭光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響。“砰!”,槍響了,我們猛地飛奔起來。同學們都在為我加油,鼓勵我,支持我,我不能辜負他們,便加快了腳步,沖上了第2個,“加油!加油啊!你是最棒的,你會贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達終點了!“跑得不錯!”老師夸獎道,同學也對我豎起了大拇指。

  呵,“服務隊”忙的不亦樂乎,這不,就扶著剛剛比完賽,氣喘噓噓的我了,有的還在安慰著沒有拿到名次而灰心喪氣的同學,有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學做充分的思想準備……服務隊隊的隊員可都成了“大忙人”……

  比賽圓滿結(jié)束了,我們學校取得了市直小學第2名的好成績,與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過。

  幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達成功的彼岸,這遠比一帆風順的成功更為快樂,更為珍貴!

  我高興,我快樂,這只是要為校園添加光輝!

記一次校園運動會作文6

  在晴空萬里、丹桂飄香的季節(jié),我們學校要舉行秋季運動會了,聽到這個讓人興奮的消息,我們?nèi)嗤瑢W高興得沸騰了起來。

  星期五上午,全校師生懷著激動地的心情,邁著整齊劃一的步伐來到了賽場,整個操場變成了紅色的海洋,真可謂是人山人海啊。當校長宣布秋季運動會開幕時,全場頓時鴉雀無聲,在停頓不到十秒后,響起了雷鳴般的掌聲。

  第一個比賽項目是跳高,我們班景陶影、龔家銘去和其它三個班進行比拼。輪到我們四(1)班的選手跳時,我們拼命為他們鼓勁,大聲為他們加油,雖然他倆很多次都沒有跳成功,但他倆沒有泄氣,一次又一次地迎接挑戰(zhàn),我們?nèi)嗤靖瞧疵貫樗麄児恼萍佑汀?/p>

  下午,我們?nèi)嗤痉浅W杂X地排隊走向操場,仿佛上午的失利讓我們化失敗為動力,更增強了我們拼搏的精神,全身心地投入到班級接力賽跑,在裁判的一聲令下,班級接力賽開始了,我們班一開始就遙遙領先,一下子就把其它班級的同學遠遠地甩在了后面。我們不停地為正在奔跑的同學鼓掌加油,但其他班的同學已經(jīng)有點不認真了,他們有的居然看起了書、玩起了拍手游戲,只有我們班還在鼓掌加油。經(jīng)過全班同志的齊心協(xié)力,接力賽我們終于拿到了第一名,但因為上午的失利,我們年級總分得了第二名。

  雖然比賽沒有拿到第一,但同學們因為通過努力取得了較好的成績而開心,老師更為我們增強了班級的團隊精神而滿意。

記一次校園運動會作文7

  在這秋高氣爽的十月里,我們迎著秋日的陽光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來了歡快精彩的校運動會。

  一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來。

  隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。此時進行曲驟然響起,一個又一個班級排著整齊的隊形,大踏步向主席臺走來。他們個個衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。

  當大會宣布運動比賽正式開始,整個賽場頓時沸騰起來,加油助威聲此起彼伏,絡繹不絕。你看那徑賽場上的運動員,一個個如矯兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興

  奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中,這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強拚搏的體育精神,他們是運動場上的英雄,是貿(mào)易學校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動,但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗,更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拚搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。

  再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富,更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球,不 斷追逐著自己的夢想。

  運動會展示學生青春風采,考驗體能與心理的具體實踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風貌。所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

記一次校園運動會作文8

  校園就像我們的家一樣,每天都會發(fā)生許許多多的事情,而讓我最難忘的是那一屆運動會。運動會一開始,陳慶利便參加了800米沖刺跑,隨著一陣清脆的哨音,運動員們一下子沖出了起跑線?!陳慶利來了一個猛虎下山,沖在了前面。不好,后面的同學全沖上來了,陳慶利落到了后面。我們明顯聽見陳慶利“赫哧赫哧”地喘氣聲,顯然跑累了,于是,我們使勁地喊:“加油!加油!”。陳慶利不負眾人期望,像火箭一樣突破終點線,我們班上爭得了榮譽,我們“耶”地歡呼起來。

  咦,跳高比賽開始了,隊里有一個熟悉的身影閃進我的視野,我定神一看,原來是宋易建,只見他先助跑,“踏踏踏”來到竹竿前,來個鯉魚跳龍門,像燕子一樣輕盈地躍了過去。真不錯,得了個第一名,他“哈哈”地笑了。他們在干嗎?哦,在跳遠啊,一個個情緒高漲,躍躍欲試,看四(1)班的,像在月球跳躍一樣,輕松地跳了過去,他得意極了,用輕視的目光望著我們,我們一面給運動員打氣,一面往運動員嘴里塞巧克力,給她補充營養(yǎng)。最后,趙媛頂住巨大的壓力,成功地超越了四一班的成績,成功奪冠。

  啊!真是個難忘的運動會呀。