【推薦】運(yùn)動會作文400字3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的運(yùn)動會作文400字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
運(yùn)動會作文400字 篇1
今天,我們?nèi)昙壵谂e行一年一度的運(yùn)動會。小朋友們,想知道我們班是第幾名嗎?想知道,就聽我來講一講。
運(yùn)動場上,歡笑聲、吶喊聲此起彼伏,我看見李金睿的眼里閃著一點(diǎn)興奮的火花,可能是因?yàn)楫?dāng)上了運(yùn)動員而激動的吧。當(dāng)時我還沒回過神來,只聽到發(fā)令Q一響,操場上的叫聲就更響了,震的我耳朵都快聾了,這聲音比一個大型音樂隊(duì)演奏還要響,等響聲停止后,我看到李金睿已經(jīng)在終點(diǎn)了,還朝我們揮手呢!有位同學(xué)不緊不慢地跟我說:“李金睿是第三名,他剛才已經(jīng)跑到終點(diǎn)了,這有什么奇怪的!蔽医K于恍然大悟。我還看見我們班最厲害的跑步猛將——盧葉紹溫,她已經(jīng)準(zhǔn)備好起跑的動作了,又一聲發(fā)令Q響了,她跑得就像被獵人追趕的兔子一樣快,不,應(yīng)該是比兔子跑得還要快,總算,盧葉紹溫得了第二名,我們高興得抱成一團(tuán),快活極了。那時候, 我們似乎已經(jīng)嘗到了勝利的喜悅。就剩下汪廣越了,我已經(jīng)喊的.快沒力氣了,但還是在賣力的喊加油?赏魪V越跑到一半就摔倒了,我們大驚失色,更努力地喊:“汪廣越,加油!汪廣越,加油!”終于,汪廣越跑完了四百米的挑戰(zhàn)。
回到教室,沈老師告訴我們,我們是倒數(shù)第二名,我們都很失落。過了一會兒,我們又開心起來,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了!
運(yùn)動會作文400字 篇2
人的一生中,多多少少都會有一些煩惱,而我的煩惱,就是即將在下禮拜舉行的“運(yùn)動會”,為何我會煩惱運(yùn)動會呢?因?yàn)檫@是我在這所學(xué)校的最后一年,我希望可以拿到總錦標(biāo),為我的人生寫下燦爛輝煌的一頁!
一年級到五年級,我們班都沒有奪得總錦標(biāo)過,我常常會自暴自棄的想:“為什么我們付出那么多,總是無法嘗到成功的果實(shí)呢?”現(xiàn)在,我已經(jīng)快要畢業(yè)了,這次的運(yùn)動會我依然會全力以赴!但是,我總會不知不覺的想到:如果在跑一百米時,我跌倒了怎么辦?如果在進(jìn)行二人三腳時,協(xié)調(diào)度不夠怎么辦?如果在跑大隊(duì)接力時,掉棒了怎么辦?我愈想愈緊張,不知如何是好?再加上媽媽當(dāng)天無法到學(xué)校幫我加油打氣,我的斗志幾乎已經(jīng)快被消磨掉了。
后來,我的好朋友鼓勵我再站起來“這是我們在這所學(xué)校的最后一年,大家都會盡全力為班級爭光,只要大家同心協(xié)力,相信在我們的合作無間下一定會奪得總冠軍!”聽了這番話,我很感動,就算我的運(yùn)動細(xì)胞多么的不好,只要我盡力而為,沒有人敢嘲笑我,因?yàn)槲宜冻龅呐,并沒有比其他人少。
這次的運(yùn)動會,我一定不留下任何遺憾,竭澤而漁,盡其所能,小學(xué)六年的最后一次運(yùn)動會必定是個美好的回憶,雖然媽媽無法前來拍照留念,但我相信這美好的回憶一定會深深的烙印在我們的心里。
運(yùn)動會作文400字 篇3
今天要開運(yùn)動會,早讀的時候我們班熱鬧極了。李老師進(jìn)了教室,說:“同學(xué)們,請快點(diǎn)兒到外面排隊(duì)!蔽覀円桓C蜂跑出教室,站好隊(duì),到了操場。
我們爸爸媽媽啦啦隊(duì)很快也到了操場。第一個項(xiàng)目是往返接力賽,我也參加,李老師帶著我們20個運(yùn)動員整隊(duì)來到指定的位置。我很高興可又有點(diǎn)害怕,該到我跑了,我像箭一樣地沖了出去,使勁跑啊,可是二條腿跟不上腦子想的快,不過沒掉接力把。哦也!這個項(xiàng)目我們班得了第一,我們和老師還有爸爸媽媽爺爺奶奶都在歡呼。后來二個項(xiàng)目我沒參加,就當(dāng)啦啦隊(duì),拿著彩帶給同學(xué)加油,嗓子喊啞了,兩只手也搖酸了。最后一個項(xiàng)目是移物投籃,我爭取到了第一個投籃,練習(xí)了幾次都沒投中,我很著急,戴眼鏡的男老師過來教我們把籃球向上拋,球倒到地上又彈起來,兩個爸爸隊(duì)員把籃伸起來接住了,我這么做就成功了。到正式投的時候我也投中了,后面的同學(xué)差不多都投中了。
最后,大家一起喊:“二(4)班勝利了!啊——啊——啊——啊——啊!”我們回到班上,李老師快樂地說:“同學(xué)們,你們表現(xiàn)真是太好啦!”
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