【精選】趣味運(yùn)動會作文10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的趣味運(yùn)動會作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運(yùn)動會作文 篇1
金秋十月，秋高氣爽，我們學(xué)校，我們?nèi)w師生迎來了一年一度的運(yùn)動會。
星期五的早上，我懷著無比激動的心情來到了學(xué)校。今天的運(yùn)動會有三項。分別是一“桶”天下，三明治運(yùn)球球，拍傳球。我參加的項目是三明治運(yùn)球，就是把學(xué)生分成七個組，每個組六個人。給第一組發(fā)六個球拍五個球。每個人拿一個球拍，老師在球拍上放球，直到把五個球放完。第一組傳給第二個組再傳給第三組直到傳遞完。這是考驗我們的團(tuán)結(jié)。
一“桶”下就是一個人扔球，另外一個用桶接球。
球拍傳球就是一個人拿一個球拍。上面放著球再傳給下一個人。中間不能停，球也不能掉。
通過這次運(yùn)動會，我明白了做任何事都要團(tuán)結(jié)一致才能獲得成功。
趣味運(yùn)動會作文 篇2
今天下午，我們班下去大操場上參加趣味運(yùn)動會。那些項目有：足球射小門、足式保齡球、帶球繞桿、螃蟹背西瓜。
我參加的是螃蟹背西瓜。參加螃蟹背西瓜的人有：洪鈺馨、洪詩嫻、張鈺雯、王欣雨、蔡梓晨、洪鈺瀅、蔡昕彤。男生比賽的時候，我們就在仔細(xì)觀察男生有錯的動作，盡量讓自己不犯那些錯誤。
輪到我們女生比賽了，我緊張得心都砰砰跳了。因為我和洪鈺馨是第一個，在比賽過程中，洪鈺馨突然摔倒了，讓我也跟著摔倒。那時候，我真想哇哇大哭或直接坐在地上，不過，那時我心里只有一個念頭：不發(fā)呆！我還要繼續(xù)比賽！終于，我和洪鈺馨以最快的速度爬起，又以最快的速度回去。然后看班級的其他同學(xué)比賽，給她們加油。
最終，我們女生在“螃蟹被西瓜”這個項目拿到了名次。雖然我們班拿到的不是最好的成績，但我們也都很開心，因為我們在比賽中都挑戰(zhàn)了自己！
趣味運(yùn)動會作文 篇3
下午舉行的趣味運(yùn)動會讓人笑聲不斷，自行車慢騎，選手們的平衡力，掌握度，定力在此一一展現(xiàn)。還有兩人三足，更是考驗著選手的團(tuán)結(jié)與合作能力，展現(xiàn)了選手的激情與付出。最后的拔河比賽使運(yùn)動會達(dá)到了高潮，拉拉隊的歡呼一浪高過一浪。
此次運(yùn)動會在我院人員的辛苦準(zhǔn)備和各個專業(yè)的積極參加下取得了圓滿成功，這次活動為整個校園增添了色彩，也在無形中增進(jìn)了各個專業(yè)的了解，拉近了個專業(yè)間的距離，增厚了同學(xué)們的友誼。
趣味運(yùn)動會作文 篇4
今天，我期待已久的趣味運(yùn)動會終于來了！我們班一早都在議論運(yùn)動會的項目。就連以往最文靜愛看書的韓明儒都坐臥不安，急不可耐放下心愛的書，也開始和同學(xué)們竊竊私語。
我們以往體育都比較差，去年的趣味運(yùn)動會四個項目中只有一個第一。這次，羅老師宣布：＂今年的運(yùn)動會，只允許拿第一第二�。⑽覀兺瑢W(xué)都顯得興高采烈，心里堅定地想著：努力加油，只要訓(xùn)練刻苦，一定能拿年級第一！
前一天，同學(xué)們都把三節(jié)課花在練習(xí)上了。四個項目的進(jìn)度突飛猛進(jìn)。我報了兩個項目：小足球射門和跳大繩。小足球射門就是在遠(yuǎn)處放一個大概一米寬的球門，固定好位置，把球往里面踢，踢進(jìn)就算一分，十二個同學(xué)排成一個長隊，輪流踢。跳大繩就是兩個同學(xué)揮著一條大繩子，十個同學(xué)排成長隊，從側(cè)面進(jìn)，在繩中間跳一下，再從另一邊出去，成功跳一次就算一分。
跳大繩其實比的是同學(xué)們的合作能力，要連貫起來才能跳得最多，同時，也要讓同學(xué)們克服對＂大鞭子＂的恐懼。而同學(xué)們從一開始老是絆繩，接不上，進(jìn)步到了一個接一個，默契非凡。進(jìn)步靠的是辛勤的汗水和堅強(qiáng)的毅力。在太陽下，同學(xué)們跳著繩，汗流浹背，但從不愿停頓，跳不好了也決不氣餒。我們終于靠努力獲得了飛快的進(jìn)步。
草場的另一端也在進(jìn)行刻苦的訓(xùn)練，他們在練習(xí)小足球射門。我練好跳繩，又絲毫不可怠慢，跑來練習(xí)。
我急忙跑去，發(fā)現(xiàn)比賽球門和人的距離很大，需要刻苦練習(xí)精準(zhǔn)度，還要控制好力度。我的一個同學(xué)劉峰源也從精準(zhǔn)度不好到百發(fā)百中。而踢毽子和籃球投籃就更不用說了。
運(yùn)動會終于到了！所有地方都喜氣洋洋，大家都迫不及待地想?yún)⒓舆\(yùn)動項目，我們班也毫不例外：大家都在激動地想著今天會表現(xiàn)如何。
先是足球，我和大家都表現(xiàn)卓越，真是超常發(fā)揮。大家的心好像都連在了一起，即使沒射中，也會迅速地傳給接下來的一個人。就這樣，我們終于贏得了第一，踢進(jìn)了二十二個球。
當(dāng)我們急不可耐地傳達(dá)我們第一的消息后，班里沸騰起來了，同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，我們足球隊興奮地相互擊掌，手舞足蹈。
接下來是跳繩，我們信心大增。我們在賽前還練了許久，終于從以前的一分鐘跳六十多個變成了一百二十多了。
終于哨聲傳下了，同學(xué)們緊張激烈地跳著大繩，搖繩的同學(xué)也費(fèi)盡全力盡量搖高，同學(xué)們真是超水平發(fā)揮，一個接一個，心有靈犀。每個同學(xué)都好像靈活的小精靈，在繩子中間輕巧地跳躍。
比賽結(jié)果下來了，我們是四個班中的第三，我們也不會氣餒，因為我們跳了一百八十九個，只相差第二名兩個，我們也會再接再勵，發(fā)奮圖強(qiáng)。
下午的運(yùn)動會是籃球投籃和踢毽子，同學(xué)們都勇冠三軍。踢毽子，同學(xué)們用腳靈活地踢著，在他們的控制下，毽子好像變成了翩翩起舞的蝴蝶，機(jī)靈地色彩斑斕的小鳥。我們長時間努力，終于取得了第一的好成績。
籃球一個接一個，同學(xué)們井井有序地排著隊，接著投籃，投的數(shù)量快速增多，我們滿臉喜悅，我們這一項又是第一。
最后，校長宣布了成績，我們是年級第一，當(dāng)然十分高興。我希望下次我們好像這次一樣努力，我們就能發(fā)揮的更好。我們會發(fā)奮圖強(qiáng)，刻苦訓(xùn)練，這樣就可以更加好。我希望我們班要繼續(xù)進(jìn)步，努力發(fā)展。
趣味運(yùn)動會作文 篇5
趣味運(yùn)動會，一個有趣又好聽的名字。秋季，在我們學(xué)校就迎來了一年一度的秋季趣味運(yùn)動會，雖然它沒有運(yùn)動會盛大，但這里卻有著激情和喜悅。
下午將近一點鐘的時候，盛大的秋季運(yùn)動會開始了，操場上密密麻麻的，全場的觀眾好像成群的螞蟻一樣多！操場如舞臺一樣，燈光閃閃！咔嚓！不知誰給我照了一個相——“現(xiàn)在，我宣布，第一項活動開始！”操場上如雷貫耳，掌聲接連不斷。跳繩，這項活動我可有研究，但是我卻不想?yún)⒓�，因為跳跳繩總條腿太疼了，“唉”我嘆了一口氣說。參加跳繩活動的人紛紛走向操場中間。哨聲一響，操場上便是一陣喊聲：“加油！加油！”我的眼睛只看著我班的代表，看著她不停的跳，我眼花繚亂，但是我的助威聲仍然沒停。最后一刻，“加油��！”雖然我不知道誰贏了，但我知道，她，一定不會輸！時間像瀑布流水一樣，伴隨著我一分一秒的過去！不知道什么時候，就到第五項活動了，滾球入門，我興奮不已，連忙跑到隊伍當(dāng)中！我們排成了一排，輪著來滾球，1個，2個……8個，9個！9個，這么好的成績，像母雞剛下完蛋似的，說不出的喜悅！接著，就是最后一項，吊瓶。我連忙跑到隊伍當(dāng)中，來迎接新一輪的挑戰(zhàn)！我是起棍子，跑到瓶子旁邊，可咱么也放不進(jìn)去，我自己在給自己鼓勁，不能拖了班級的后腿��！這是，大家高呼著：“譚政，加油！譚政，加油！”我重新鼓起了勇氣，心平靜下來，在這千軍一發(fā)之際，我順利吊住瓶子，交給校長！我臉上露出了勝利般的喜悅！
力量給了我勇氣，激情讓我們努力！
趣味運(yùn)動會作文 篇6
今天上午，學(xué)校舉行了“趣味運(yùn)動會”，我也是運(yùn)動員，我參加了跳繩和拔河兩個項目。其實我跳繩特別爛，體育課上我只跳了一百二十個，沒有及格。當(dāng)聽說我參加了這個項目后，我的心都快要跳到嗓子眼了，我怕我不能為班級爭光，反而拖了班級的后腿，所以我每天都早早地拉上朱賢慧、李靜、李蕾到操場上去練跳繩，只為了今天的這個運(yùn)動會。
沒想到，真是沒想到，第一個比賽項目就是跳繩，我還沒來得及準(zhǔn)備呀！不過還好，是男生先跳。當(dāng)時我就想：千萬不能馬失前蹄呀，要不然，我這幾天的努力就付諸東流了。我虔誠地祈禱著……
該我們女生上了，我竟然在猶豫著該是用學(xué)校的跳繩還是用自己的跳繩，就在我苦苦思索的時候，裁判叫我的名字了，不管了，豁出去了，用自己的吧！加油！
站在場地上，我緊緊地握著跳繩。裁判要喊了，我手心冒汗，好緊張呀！“開始！”我迅速跳起來，不知從哪兒來的力量，我竟然只停頓了一次，在一百七的時候，我本想放棄，這么多應(yīng)該夠了。但是當(dāng)我看到羅新宇的嘴一次次地動著，我的信心又高漲了起來，跳繩一次次地旋轉(zhuǎn)著。
“停！”
裁判喊停了，我立馬丟下跳繩，跑向羅新宇，急切地問道：“我多少個？”羅新宇笑著說：“美，你太棒了，一百九十二，你一百九十二個！”我呆住了，隨即又跳起來：“耶！我終于破自己的記錄了！一百九十二，噢耶！”在高興的同時，我也舒了一口氣，終于不用再提心吊膽了！
同時我也帶來了一個壞消息：小朱哭了。是因為一班的什么什么瑩數(shù)小朱跳繩時少數(shù)了幾十個，小朱本來是兩百多個的，真氣人！其實我也知道自己沒小朱跳得多，我的一百九十二個還是小朱幫我訓(xùn)練出來的呢！第一名應(yīng)該是小朱的！
跳繩過了是投籃吧！據(jù)說我們班得了第一名，真痛快！他們都說是陽萬露的功勞，我們還真應(yīng)該謝謝他呢！
接力跳遠(yuǎn)，還是不說了吧第三名也不是什么好光榮的，重在參與嘛！
過獨木橋那可就不一樣了，第二名耶！唉！就因為那零點幾十秒的時間，讓我們屈尊第二名。不過，也很不錯了，我知道他（她）們都盡力了。
接下來，就是最最最最重要的拔河了，我也是參加拔河的一員。我的心情特別激動，老師先讓我們排好隊，男生分成兩組分別在前面和后面，女生在中間。上“戰(zhàn)場”了，我們一個個摩拳擦掌、嚴(yán)陣以待。周老師叫我們身體往后，裁判一喊“預(yù)備”我們就開始拔，一下子把他們拔過來。
裁判清點人數(shù)后，就準(zhǔn)備喊了。
“預(yù)備”
裁判一喊“預(yù)備”，我們就開始拔了，我用盡力氣，腳都快抽筋了，差一點點就被他們拔過去了。我臉憋得通紅，使勁拽繩子，我的腳在一步步后退，繩子慢慢被我們拔了過來，我們勝利了！我感動得哭了！六二班個個都是好樣的！
后來的幾場拔河我們也都贏了，一班還為我們加油了呢！三班有很多人都哭了。這次，她們再也不會說我們口袋里裝石頭了！看見了嗎？這就是實力，人心齊，泰山移！
對了，小朱你也別哭了！我們勝利了，你該笑，哈哈大笑！
趣味運(yùn)動會作文 篇7
今天是5月十三日，是我最高興得一天，也是我們?nèi)Ｗ罡吲d的一天，今天是我們每天盼望期待的趣味運(yùn)動會。
我們今天吃完早飯，我們的馮老師就沒人給我們發(fā)一個小黃帽子，我們的辦和別人的辦事不一樣的就是因為我們班帶的是小黃帽子而別的班帶的是小紅帽子，所以我就說我們班跟別人半袋的帽子是不一樣的，我們到了操場，我們第一眼看見的就是最整齊的二年級了，二年級的老師給他們的班里每個人都發(fā)了一個小紅旗，我們看到的可不是小紅旗而是二年級的每個人都把他們的老師給他們發(fā)的小紅旗在手中高高的就那起來，就這樣就能讓我很驚訝，我們到了我們該作的位置了，我們就舉起我自己辛辛苦苦制作的小彩旗，我們班里每個人都把我們辛辛苦苦制作的小彩旗就把它高高的舉起我們的頭頂，來給我們班參加比賽的那些人去鼓勵他們。
我們大約等了十幾分鐘，我們的張校長宣布我們的趣味運(yùn)動會正式開始，我們的最里面不由自主的發(fā)出了我們的呼喊是，有的班級好像給自己的班級加油，也有的班級好像是給別的班里面的人加油，我們二年級和我們的四年級還有這六年級一直不停的給自己的班級呼喊著：“加油”“加油”“加油”我們都等了很久了我的鞋都快別的有一點疼了和煩了，我就一直在看這我們班級的跑步，但是有一個傻子一下徑路了我的眼睛里我擦了擦，我的眼睛里面的沙子終于被我的勤快的手臂把黑暗中的沙子給整掉了，我就一下子看的了跳高，我一看��！任資慧他好厲害呀，我就看的路瞇了起來，可是一下子任資慧他輸了，但是我們班里面的人也沒又失望，因為要是我們班里面的人都沒有理性新，我們就可定會輸?shù)眠@是我看書的，我們?nèi)喽加凶銐虻男判�，我們就一起有我們的嘴就異口同聲的喊起來四九班加油，我們看的可是比誰的版都很響亮的，然后我們就贏了。
從這次的經(jīng)歷，這次的經(jīng)歷教會了我以后要多看書，我們以后一定要有性心。
趣味運(yùn)動會作文 篇8
最近的天氣陰雨連綿，像是無數(shù)蠶娘吐出的銀絲。好不容易盼到今日，云兒妹妹終于止住了自己的淚水。下午，別開生面的趣味運(yùn)動會在同學(xué)們的興奮中拉開了序幕。
參賽的同學(xué)聚集在操場中間，個個精神飽滿、意氣風(fēng)發(fā)，爭分奪秒地做最后的.練習(xí)，都想跑得快一些，取得最好的成績，為自己班爭光。操場的四周圍滿了觀看比賽為自己班加油的拉拉隊。運(yùn)動會的規(guī)則是：每個班三十人參加，站成一行，手挽手，齊心協(xié)力向前跑，全程三十米，跑得又快又整齊的班獲勝。
比賽開始了，首先上場的是三( 1 )班的運(yùn)動員。他們個個精神抖擻，手挽著手，組成了一張結(jié)結(jié)實實的網(wǎng)，從起跑線上撲過來，運(yùn)動員們一邊跑，一邊向左右看，齊心協(xié)力地喊著：“一二、一二……”他們連成一根筆直的繩子，向終點移去，不一會兒，雷鳴般歡呼聲響起，三( 1 )班成功啦!該我們?nèi)? 3 )班上場了。楊老師臨陣指揮，鼓勁，并千叮萬囑別放開手。在老師的希望中，在同學(xué)的加油聲中，我們個個像只勇猛的小老虎，緊緊挽著手臂。隨著哨子的響起，我們沖了出去。我暗暗地對自己說：“加油，加油，我不能摔倒�！苯�，我仿佛看見冠軍在向我們招手�？删驮谶@一刻，我的手支撐不住了，整個人突然傾斜，原來我們這根“繩子”斷了。糟糕，兩個女同學(xué)摔倒。隊伍一下子像一條彎彎曲曲的毛毛蟲。瞧，三( 1 )、三( 2 )班的運(yùn)動員笑了，我們?nèi)? 3 )班拉拉隊個個垂頭喪氣。忽然，班長蹲下身，挽起兩個丟隊的同學(xué)，大家忙拉起手，隊伍又像一條長龍，雄赳赳前進(jìn)……操場上頓時掌聲響起�？�，所有的老師，學(xué)生都為我們鼓掌。
在趣味運(yùn)動會中，我們深深地體會到團(tuán)結(jié)就是力量這個道理。
趣味運(yùn)動會作文 篇9
星期四,天氣格外晴朗，我校為了慶�！傲弧眱和�(jié)的到來，進(jìn)行了一次別開生面的趣味運(yùn)動會。
首先是開幕式,先是有請六（一）班的一個即將畢業(yè)的一個同學(xué)演講, 他的演講非常精彩，贏得了全校一千多名同學(xué)的熱烈鼓掌，這是他在砂子塘天華學(xué)校過得最后一個“六.一”兒童節(jié)，我想如果我是這名同學(xué)的話，我也會牢記這次運(yùn)動會。不僅是我，其它同學(xué)也會這樣。比賽開始了，首先進(jìn)行的項目是拔河比賽，小學(xué)六年級作文《趣味運(yùn)動會作文》。經(jīng)過抽簽，我們四（一）班的對手是四（二）班。由于四（二）班男同學(xué)多，而且個個都很強(qiáng)壯，所以先天性條件我方處于劣勢。但是我們并不害怕，我們堅信，只要我們有頑強(qiáng)的毅力就可以戰(zhàn)勝任何對手。
隨著裁判的一聲哨響，比賽就開始了，我們咬緊牙關(guān)一個勁地把繩子往回拉，眼看中間的吉祥物就要到我們這邊了，可是對方憑借他們身強(qiáng)力壯的條件，使吉祥物移動到了他們那方，就這樣第一局比賽對方贏了。第二局雙方交換了位置，第二輪比賽又開始了，雙方處于相持之中，但是我方不歇氣，用自己的毅力和努力，扳平了比分。第三局緊接著又開始了，這一局也是最精彩的一局，雙方互不相讓，吉祥物一會向左，一會向右，可是就在這時由于我方的疏忽，輸給了對方。我方很喪氣，女孩子哭，男孩子鬧，而我卻在一旁沉思，為什么會輸?shù)暨@場比賽？接下來是跳繩、接力跑、堆易拉罐，總之是一場比一場要精彩，在這就不一一講述了。聽學(xué)校說這次的趣味運(yùn)動會會在電視播放，同學(xué)們，我們還會有機(jī)會看到我們在運(yùn)動場上的精彩表演。
這次趣味運(yùn)動會給我留下了非常深刻的印象，運(yùn)動會不僅有趣，還能增強(qiáng)體質(zhì)，鍛煉我們的意志，我希望這樣的運(yùn)動會能多多開展。
趣味運(yùn)動會作文 篇10
“加油!加油!”這此起彼伏的吶喊聲響徹整個校園的上空�？靵砜窗�，我們學(xué)校正在舉行“我運(yùn)動，我健康”秋季趣味運(yùn)動會。
只見操場上彩旗飄飄，運(yùn)動員們個個摩拳擦掌，躍躍欲試。一張張笑臉神采飛揚(yáng)。有的揮旗，有的吶喊，有的急得直跺腳，還有的……整個校園沸騰了。
瞧，參加夾球跑比賽開始了�！肮�!”比賽一開始，場上的小觀眾就爆發(fā)出一陣陣笑聲。原來，我們班的趙世政剛把球夾在雙腿間，沒走幾步，球就從屁股后“噔”的一聲掉在地上了，真像一只母雞下了一個蛋，有趣極了。
“請參加趣味接力的同學(xué)做好準(zhǔn)備!”這可是我參加的項目。我一聽趕緊做好準(zhǔn)備，隨著裁判員的一聲令下，托球跑的趙世政立馬沖了出去，只見他用網(wǎng)球拍拖著排球小心翼翼地向前走著，還好，他穩(wěn)穩(wěn)地把球傳給了陳欣冉。
再看陳欣冉，她表現(xiàn)的很鎮(zhèn)靜，順利地接過球倒著跑了回來，迅速地把球傳給我和夏無雙。接下來是我們倆背夾球跑。一開始，我們倆不知道如何放球，手忙腳亂了一陣，好不容易才把球夾到了我們倆的背后，慌忙地向終點跑去。我的心“怦怦”地亂跳，直跑到終點一顆懸著的心才算落了地。由于配合得當(dāng)，我們班是第一名。
終于輪到老師比賽了。別看我們的老師在課堂上文雅大方，可在賽場上和我們一樣滑稽可愛。看我們的李老師雙腿夾球向前蹦去，活像一只可愛的小兔子，逗得同學(xué)們哈哈大笑�！鞍パ�!不好!”一位年輕漂亮的女老師一下子趴到了地上，我
們正擔(dān)心著呢，只見那位老師又站起來了，撿起球，夾在腿間，繼續(xù)向前蹦去，賽場上響起了雷鳴般的掌聲。
這次運(yùn)動會，我不僅鍛煉了身體，增添了樂趣，更懂得了一個道理，只要我們心往一處想，勁往一處使，團(tuán)結(jié)協(xié)作，勝利一定屬于我們。
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