【精選】寫運動會作文10篇

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的寫運動會作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

寫運動會作文 篇1

　　校運會的召開，牽動著全校師生的心。校運會使大家匯聚一堂，譜寫著拼搏進取之歌，團結(jié)協(xié)作之歌和奉獻扶持之歌。運動場上運動員成了寵兒，成為我們關(guān)注的焦點。

　　當(dāng)然，運動員們也不負眾望：“重在參與”展現(xiàn)著他們的積極狀態(tài)，“為班爭光”則蘊含著他們的集體主義情懷，“雖敗猶榮”更是深含著他們樂觀向上的情操。運動員展現(xiàn)在我們面前的永遠是朝氣蓬勃、永不言敗的戰(zhàn)斗豪情，因為他們堅信：“運動者是美麗的�！奔t花艷，有了綠葉的扶持，將是相得益彰。我們也不要忘記在運動員身后的后勤服務(wù)者，他們樂為運動員們服務(wù)。因為他們深信：“服務(wù)者是美麗的”。在即將比賽的前奏，我們要說：“七班，加油！”

　　清晨六時左右，已有不少同學(xué)在運動場上鍛煉熱身了。盡管清晨冷風(fēng)襲襲，好不清涼，可是運動場上的朝氣勃勃著實讓觀眾暖心。到了七時，運動場便已是人頭攢動了。在莊重的的開幕式以后，運動員們便紛紛集中到各自項目所在場地準(zhǔn)備工作了。很快百米短初跑便開始了。在嶄新的塑膠跑道兩旁啦啦隊們也近如歇斯底里地加油喝彩了。裁判們認真地執(zhí)法記錄。這亦動亦靜的欣欣場面好生讓觀眾怦然心動。緊接著的400米、800米、1000米的長跑就更是體現(xiàn)隊友愛的大項目，長跑運動員用近乎完美的姿勢讓兩條強健有力的腿在跑道上奔跑前行，用無比頑強的意志在想自己的目標(biāo)挺進。而從旁陪跑的同學(xué)、朋友更是將友誼展現(xiàn)地淋漓盡致，他們氣喘吁吁，還在不停為自己的隊員們加油打氣，當(dāng)運動員到達終點后，又趕忙遞上毛巾，送上飲料并扶持著在跑道上慢跑。田徑場上的場景，處處是競爭，卻又處處充斥著友愛的氣息。

　　人生仿佛巨大的競技場，隨著四季更替，伴隨日升日落，在生活點滴，在危急時刻，或風(fēng)和日麗，或暴雨傾盆，為成長，為立業(yè)，為歡樂，為傷悲，為自己，為他人……每個人都面向不同的對象，以不同的心態(tài)拼搏著，周而復(fù)始，循環(huán)不止。

　　或許，有意無意之間，你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中，即使天崩地裂，日月無光，你毫無怨言，永往直前。既然心中已鎖定目標(biāo)，就拋卻一切，以智慧、體魄為羽翼，以堅韌、剛強為動力，扶搖直上，掙脫束縛，跨越障礙，在終點處先拔頭籌，在磨礪中超越自我。

　　在競技場上，你付出汗水，釋放光芒;辛勤耕耘，收獲成果;為別人喝彩，以努力拼搏激勵自己，感動他人。

　　在競技場上，你證明自我，交朋結(jié)友，讓生活更豐富，使生命更精彩。

　　接受挑戰(zhàn)吧，你會更堅強；直面困難吧，你將更自信。愿我們在競技中成熟，用真正的實力創(chuàng)造美好的未來！

寫運動會作文 篇2

　　今天，我們學(xué)校一年一度的秋季運動會在學(xué)校的大操場上舉行。運動會項目有：跑步，跳遠，拍皮球，投球，接力賽……

　　最有趣的項目是接力賽。老師手上拿著發(fā)令槍，“啪”的一聲槍響，先鋒員王麗雯拿著接力棒，飛快地向前跑，猶如離弦的弓箭一般沖出去，迅速把棒遞給第二個運動員；第二個運動員又遞給第三個運動員……我的心也跟著揪起來，“加油，加油……”接力棒傳到張輝手中時，被不小心掉到地上，副班長王家豪反應(yīng)可快了，迅速把棒撿起遞給他。好險呀！輪到主力隊員謝子瑤上陣了，我們一片沸騰，我高興地把手中的牌子高高舉起，只見謝子豪像一只輕盈的小兔子沖向終點。最終我們獲得了接力賽第一名。

　　這是一場快樂的運動會。它象征著我們團結(jié)和友愛，我為我們班驕傲！

寫運動會作文 篇3

　　4月12日和4月13日這兩天對于你來說可能沒什么特別的，但對于我來說，卻很重要，作文 一次難忘的運動會。因為那兩天我們迎來了盼望已久的學(xué)校第四屆“小新星杯”運動會。

　　在雄壯的《運動員進行曲》中，我們身著整齊的校服，邁著矯健的步伐，精神抖擻地走進了運動場。當(dāng)我們走過主席臺的時候，我們齊刷刷地把頭轉(zhuǎn)向主席臺，用整齊而響亮的聲音喊出了我們的口號：“做人堅強，猶如樹？，飛越夢想，積極向上！”

　　廣播操比賽開始了，我們懷著緊張的心情，認真完成了整套動作。盡管我們?nèi)�班同學(xué)都竭盡了全力，但還是讓二班奪了冠。我們只能屈居第二。唉，真遺憾！

　　最振奮人心的比賽項目要數(shù)迎面接力賽，小學(xué)三年級作文《作文 一次難忘的運動會》。在全體參賽隊員的共同努力下，我們班奪得了這個項目第一名的桂冠。最值得一提的是我們班的飛毛腿周XX同學(xué)，她的第一棒很給力，為我們班開了一個好頭。接下來的同學(xué)表現(xiàn)也不賴，相互協(xié)作，爭分奪秒，使我們班最終贏得了比賽。遺憾的是，我因為速度不夠快，而沒能參加這次比賽，只能在座位上為參賽的同學(xué)加油、助威，但我的心始終是和他們連在一起的，因為我們?nèi)�（三）班的每個同學(xué)都像手牽手的樹？一樣，是一個整體。

　　運動會結(jié)束了，我們班獲得了年級團體總分第一名。同學(xué)們歡呼雀躍，甚至還擁抱在了一起。我們那時激動、興奮的心情完全無法用語言來形容。特別是當(dāng)我代表全班同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上的時候，我差點兒控制不住自己的情緒。

　　運動會的帷幕已經(jīng)落下，但同學(xué)們的笑聲、歡呼聲、吶喊聲……依然在我心里久久回蕩，這真是一次難忘的運動會！

寫運動會作文 篇4

　　周六早上，烈日當(dāng)頭照，我校全體師生在廣東省體育場，參加了我校首屆的田徑運動會。此時，體育場上已經(jīng)人山人海，我校的管樂團吹吹打打地進入了體育場。

　　在開幕式之前，我們?nèi)�校師生做了《我相信》的手語操。接下來，精彩的表演一幕接著一幕，有：管樂團行軍、五年級和六年級演示“希望風(fēng)帆”的廣播體操……

　　表演完了，葉校長宣布：“東川路小學(xué)第一屆田徑運動會開幕！”說完，全校師生都鼓起了熱烈的掌聲。

　　第一輪比賽，只見葉校長手上拿著接力棒，帶頭參加接力比賽，全校師生都激動地喊：“葉校長加油！葉校長加油！”整個體育場都沸騰了起來。

　　到了三年級男女子100米短跑，我班有三位同學(xué)參加了這個項目，其中一名運動員獲得優(yōu)異的成績。我做為拉拉隊的.一分子，吹著口哨，拍著手掌，也在為運動員打氣。在壘球項目方面，我們班的運動員取得了非常好的成績。跳遠項目方面，運動員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績。

　　最后一項是接力賽，每個運動員都充滿信心。只見運動員們爭先恐后，你追我趕，體現(xiàn)了同學(xué)們團結(jié)協(xié)作，拼搏進取的精神。這次接力賽，我們班雖然不是第一名，但是運動員都盡了力，拉拉隊也付出了很多。沒關(guān)系，志在參與嘛！

　　這真是一場隆重的校運會啊！

寫運動會作文 篇5

　　今天是我校第xx屆校運會，也是第二次華光校區(qū)和中山校區(qū)一起開運動會。一大早同學(xué)們就來到了富邦體育場，只見體育場彩旗飄飄，各個班級先后進場，他們踏著整齊的步伐，口中響亮地喊著口號，手里揮舞著道具，走上運動場的草坪。接著，由胡校長宣布運動會正式開始。

　　在運動員、裁判員代表宣誓后，各班都坐上了觀眾席。

　　一百米跑步比賽開始了，聽到裁判員的發(fā)令槍聲，運動員們像離弦的箭一樣射了出去�？蛇^了一會兒，我們班的柴寧和其他班的一位運動員就漸漸地領(lǐng)先了，最后眼看另一位運動員就快要贏了!只見柴寧同學(xué)猛得身子一彎，向前沖去，以微小的差距奪得了冠軍!同學(xué)們歡呼起來!

　　八百米跑更是要考驗運動員的體力和毅力，更體現(xiàn)了運動員努力拼搏的精神。在這項比賽中，潘騰同學(xué)以頑強的毅力奪得了第二名……

　　在我們班的運動員頑強拼搏下，我們班取得了年級組第三名!就這樣，令人振奮的運動會結(jié)束了。

寫運動會作文 篇6

　　近了，近了，“呀!我們班贏了，我班贏了”“加油!加油!”一陣陣同學(xué)的加油聲在校園起伏回蕩。

　　男子60米跑步馬上要開始了，我們班的朱育理伸了伸手，踢了踢腳做出一幅一定能贏的樣子，只聽裁判“呯”的一聲，各各運動員都像離弦的沖向終點。跑道兩旁，所有的觀眾都不約而同地站了起來，形成了兩堵厚厚的人墻�！凹佑�!”“快跑!”“堅持住!”喝彩聲，叫喊聲連成一片。大家仿佛要通過這大聲的叫喊，把自己的全部力氣都給正向終點沖刺的運動員。四(7)班的運動員抖擻精神，速度不但沒有絲毫減慢，反而越跑越快。后邊的幾個運動員都急紅了眼，恨不得長出一對翅膀，玩命地追。隨著終點的臨近，啦啦隊的吶喊威聲也越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后30米了，出人意料的情況突然發(fā)生了。只見第4道的朱育理突然明顯加快了速度，似流星趕月一般轉(zhuǎn)眼超過了一個，又超過了一個…。。。已經(jīng)同四(7)的運動員并駕齊驅(qū)了。只剩最后十米的較量了，究竟誰勝誰負?這時，拉拉隊員的嘴巴仿佛被膠布封上了一般發(fā)不出喊聲，同學(xué)們的心都吊到嗓子眼，裁判員們也都瞪圓了眼睛�！鞍�!”朱育理勝了，不知誰叫了一聲，頓時我們歡呼著。跳躍著……

　　我想：我也要加強訓(xùn)練，參加明年的運動會。

寫運動會作文 篇7

　　今天，是紫巖雨潤中學(xué)首屆運動會。

　　我早早地來到了會場，只見人山人海，大家都聚集在看臺和起點觀看，而我卻偏偏選擇了在那終點。終點之美是令人癡迷的。你看，當(dāng)運動員離開起點，越過中途，沖向終點線，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點的雙臂，顯示出無盡的活力。而當(dāng)運動員在跑道上看清了前方的終點線，聽著觀眾們越來越熱情、越來越高昂的“加油”聲時，便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無比的自信心與自豪感，此時他們就是畫家筆下一個個活生生的運動之神降臨在賽場上。在人類制造出攝影機、錄像機之后，運動員的沖刺場面便常常被攝錄下來，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫、被定格，給人以終點之美的超值享受。當(dāng)看到終點線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點上的表情便是人類不斷進取、不斷超越、不斷奔向光輝未來的希望。

　　人生的起點只有一個，然而終點卻有許多。賽場上的終點是清晰的，人生路上的終點卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風(fēng)浪的巨輪駛進海港，一個文學(xué)青年出版了一本得意之作，一個工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個教師成功地送出了一屆品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生，一個中學(xué)生微笑著跨進了理想的大學(xué)校門。

　　潔白的終點線——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過終點線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的，因為他們時刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。

　　盡管起點是相同的，但到了終點卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著新的藍圖，送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步，有的中學(xué)生也許已毅然下海……

　　在人生之路上，終點是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結(jié)合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著一個又一個向終點線奔來的人，它歡迎一個又一個后來者。

　　起點之美，屬于每一個人；終點之美，則僅僅屬于意志堅強、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點美帶來的歡樂，也正是后者，賦予了終點之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。

寫運動會作文 篇8

　　星期四早上八點半，學(xué)校正在舉行運動會。比賽前，我緊張極了，連心都怦怦地跳個不停！

　　比賽開始了，同學(xué)們個個給我加油鼓勁，讓我有了信心。這時裁判喊到“各就各位，預(yù)備！”，聽了裁判的話，我的注意力刷得一下集中了起來�！皡�!”槍聲響了，運動員們個個努力向前沖，誰也不讓誰。最后沖刺的時候到了，可我沒把握好，只得了第六名。到了觀眾席，同學(xué)們圍攏來問我，“你得了第幾名？”我恨不得挖個地洞鉆進去。

　　“哎”，我也只好下次再努力了，明年我一定要拿個好名次。

寫運動會作文 篇9

　　在這秋高氣爽、天高云淡的季節(jié)，迎來了我校一年一度的運動會。我校田徑運動會在操場上正如火如茶地進行著，運動場上熱鬧非凡。操場上有加油聲、歡呼聲，震聲欲聾。

　　男子組60米短跑賽，隨著“砰”的一聲槍響開始了。只見站在起跑線上的幾位運動員如脫韁的野馬，又像離弦的箭一般沖出了起跑線。他們你追我趕，爭先恐后，互不相讓�！凹佑停〖佑�！”這時操場上的人沸騰了，場面炸了鍋似的。我們班的張博宇在第二名，他在加快速度，目視前方，他差一點就是第一了，但第二也不錯。張博宇得了第二，為我班爭了光。

　　我們學(xué)校的運動會開得很成功，我們班獲得了集體第二名的好成績。

寫運動會作文 篇10

　　“誰想?yún)⒓舆\動會�！绷�年來我的腦海里一直閃現(xiàn)著這一句話，也是這一句話間接的開啟了我的運動生涯，讓我在賽道上輝煌，飛舞，如彩蝶般色彩盡現(xiàn)，光芒四射。

　　一年級的我們聽到開運動會是多么歡樂，但歡樂過后與我們撞了個滿懷的是恐懼，因為老師說一年級的也有項目也要選運動員，看著大哥哥大姐姐在運動場上——操場上苦練的身影都讓我們望而生畏，更不要說我們自己親身試驗了。剛剛還亂亂的熱烈的氣氛瞬間冷了下來。

　　在幾輪推辭過后運動員最終被老師強制式的定了下來。沒有我，在那時可是一個天大的好消息。

　　轉(zhuǎn)眼間，運動會到了。

　　“怎么回事小朱怎么還不來，還有不到十分鐘運動員就入場了�！崩蠋熃辜钡牡泥止局�，我的心也被揪了起來，焦急地向門口望去。這時老師出去接了一個電話……

　　三分鐘后老師氣喘吁吁地跑了過來說“有位運動員身體不適，剛剛請假了�！痹捯魟倓偮洌�我們幾個候選人員被老師叫到一邊，經(jīng)過簡單的測試，我加入了運動員的隊伍。( )

　　我的表現(xiàn)也沒讓老師失望，兩個項目我一個第一，一個第二。后來的運動會也總是有我。

　　在賽道上我漸漸成長起來；一年級的恐慌；二年級的小心翼翼；三年級的自信；四年級的坦然；五年級的熟練；六年級的老生常談。就這樣我在賽場上一步一步走向成熟走向堅強。

　　在四年級我迎來了我運動生涯的第一個里程碑也是我運動生涯的第一個受挫點。

　　在四年級這個讓我又愛又恨的學(xué)期里我獲得了晉級鎮(zhèn)運會的權(quán)利。每天在運動場上苦練：長跑，短跑，跳高……可謂每天都是十項全能啊。不過我都咬牙堅持了下來。最讓我不能承受的是再比賽的前幾天在最后一輪淘汰隊員時我被淘汰了。沮喪，傷心涌上心頭，我認為我之前的努力都白費了。

　　我告訴小朱，她讓我換位思考，站在老師的角度上想一想。經(jīng)過一個無眠的夜晚我終于釋然，更加努力爭取在五年級時參加。黃天不負有心人，我有機會在五年級時參加了。最后一次淘汰隊員時我的心跳加速，在念最后一個隊員的名字時我的心被揪了起來，不是我，釋然，接下來我會全力備賽。

　　在運動場上我揮汗如雨，有心酸，又失敗也有無奈但也不失放松與開心。

　　運動帶給我沮喪，也帶給我辛苦，但更多得是歡樂與幸福。

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