關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文(集錦14篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文1
星期五，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
”砰！“發(fā)令槍響了，運(yùn)動(dòng)員們像一只只離鉉的箭，飛速向終點(diǎn)射去，似乎踏著風(fēng)火輪；又猶如一只只正在捕食的猛虎，閃電般的往終點(diǎn)狂奔，精彩得無(wú)法形容！”45班，加油！45班，加油！“我們班的拉拉隊(duì)成員們開(kāi)始為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威了，有的同學(xué)甚至邊追著運(yùn)動(dòng)員跑邊給他們加油，還比運(yùn)動(dòng)員跑得快呢！
我們回到教室后，忽然發(fā)現(xiàn)參加男子800米跑步的段定鵬同學(xué)正在小聲地抽泣。原來(lái)，他在跑步時(shí)沒(méi)有充分得發(fā)揮自己的實(shí)力而垂頭喪氣，認(rèn)為自己沒(méi)有為班級(jí)爭(zhēng)光。老師問(wèn)：“誰(shuí)愿意來(lái)安慰一下段定鵬呢？“。我們班的”搞笑大師“—宋顯宏同學(xué)積極地舉起了手，老師讓他去了。只見(jiàn)宋顯宏走到段定鵬身邊，悄悄地對(duì)他說(shuō)了許久，過(guò)了一會(huì)兒，他經(jīng)過(guò)老師的凳子旁，似乎拌了一下，跌跌撞撞地非�；�，令全班同學(xué)開(kāi)懷大笑。他剛走到自己的座位前，又摔了一跤，逗得我們捧腹大笑，班上氣氛活躍起來(lái)。有的同學(xué)似乎看出了宋顯宏的”大笑計(jì)“，悄悄地與旁邊同學(xué)說(shuō)了什么。老師又問(wèn)：”你們知道為什么宋顯宏會(huì)摔倒？“。有個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：”因?yàn)樗物@宏還關(guān)心著段定鵬，沒(méi)在意有板凳。“”聽(tīng)聽(tīng)宋顯宏怎么說(shuō)吧！“老師回答�！蔽沂菫榱俗尪味i笑起來(lái)！”宋顯宏傻笑著說(shuō)。你瞧，段定鵬笑了，同學(xué)之間的關(guān)懷，讓我們的情誼加深了！
從這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的小插曲中，我明白了為什么每次運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)一直是“友誼第一，比賽第二”——運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是個(gè)人體能的展示，更通過(guò)活動(dòng)顯示大家的團(tuán)結(jié)友愛(ài)，增進(jìn)同學(xué)、師生及人與人之間的深厚情誼！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文2
金秋十月，景色怡人。期盼著，期盼著，我們終于迎來(lái)了華小一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
開(kāi)始，是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕儀式。你看，首先映入眼簾的是國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)，緊接著是�；蘸凸奶�(hào)隊(duì)。他們個(gè)個(gè)精神抖擻，英姿颯爽。邁著整齊的步伐奏著氣勢(shì)大增的校歌，體現(xiàn)了我校奮勇向上的精神。接下來(lái)，是各個(gè)班的方陣。你瞧我們的六〈3〉中隊(duì)，這個(gè)有著27人的大集體：手拿著色彩亮麗的向日葵，身著整潔干凈的班服，佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾，高喊著我們的口號(hào)：六〈3〉六〈3〉，銳不可當(dāng)。奮勇拼搏，展現(xiàn)自我!
下面，是這次的主角——運(yùn)動(dòng)會(huì)!你看運(yùn)動(dòng)員們，有的懷著自信，胸有成竹;有的面無(wú)表情，懶懶散散;有的緊皺眉頭，忐忑不安。最有趣的是我們班的xxx。隨著“嘭”的一聲槍響，她幾乎與槍聲同時(shí)沖出起點(diǎn)。“加油!加油!加油……”同學(xué)們鼓足了氣，大聲吶喊著，聲音一浪高過(guò)一浪。慢慢地，慢慢地，她顯得一點(diǎn)也不急。xxx與其他選手已經(jīng)拉開(kāi)了一長(zhǎng)段距離，咦?她今天是怎么了?沒(méi)發(fā)揮好嗎?同學(xué)們急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。像泄了氣的皮球，議論紛紛：“看來(lái)xxx得不了第一了!”唉，沒(méi)希望了!”“她要得最后了!”……但不久，“奇跡”發(fā)生了：在最后的100米中，她使出全力，將體力爆發(fā)了出來(lái)。似駿馬，似離弦的箭，邁開(kāi)雙腿，雙臂擺動(dòng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩開(kāi)了其他選手。快了，就快了!50米，30米，10米……終于，終于，終于!她獲得了第一名!原來(lái)，xxx先在前面保存體力，到最后100米時(shí)，其他選手已經(jīng)沒(méi)有了力氣，她就將之前的體力爆發(fā)出來(lái)，輕松贏過(guò)了對(duì)手。
喲，你瞧那邊的xxx，他正在跳高呢!只見(jiàn)他后退幾步，猛一個(gè)箭步?jīng)_上去，邁開(kāi)雙腳，縱身一躍，跳過(guò)了，全場(chǎng)歡呼!!!
不知不覺(jué)，運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但它會(huì)深深地烙印在我的腦海里!
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文3
哎，我們六(2)班保持了兩年的運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍就這樣悄無(wú)聲息地走了！
上個(gè)星期，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。會(huì)前，同學(xué)門(mén)都非常努力地練習(xí)，每次總是不練到大汗淋漓決不罷休。大家盼呀盼，終于把這一天給盼來(lái)了。那天，天氣非常好，同學(xué)門(mén)都很愉快，校長(zhǎng)安排好各班的座位后，運(yùn)動(dòng)會(huì)就正式開(kāi)始了。
一些坐在座位上的同學(xué)似乎早已等不及了，好象都躍躍欲試，想在賽場(chǎng)上大顯身手。你看！有些同學(xué)都把袖子挽得高高的了呢！第一場(chǎng)比賽是雙人跳繩。輪到我們了，比賽開(kāi)始！裁判員大聲喊到。其他兩組的同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出了起跑線(xiàn)
可我們卻頻頻失誤：不是跑得太慢就是倆人配合不好，更另人發(fā)笑的是，有兩位同學(xué)不知怎么的就愣在操場(chǎng)上了，遲遲不肯動(dòng)腳，使我門(mén)的進(jìn)度和別人拉下了一大段距離。最后這場(chǎng)比賽，我們拿了個(gè)倒數(shù)第一。沒(méi)關(guān)系，不是還有兩場(chǎng)比賽嘛，大家好好努力！班長(zhǎng)安慰道。
第二場(chǎng)比賽是團(tuán)結(jié)一心。規(guī)則是這樣的：一位同學(xué)在前面拍著球領(lǐng)跑，后面的同學(xué)就抱住前面的同學(xué)的腰�？赡苁瞧綍r(shí)沒(méi)有好好練習(xí)的緣故吧！第一名又和我們說(shuō)拜拜了。
第三場(chǎng)比賽是三根繩跳繩，由六位同學(xué)分別牽著三條繩子，并且圍成一個(gè)大三角，同學(xué)門(mén)就排好隊(duì)，分別從這三條繩之間跳過(guò)去。這是我們的強(qiáng)項(xiàng)，大家都穩(wěn)操勝卷，可山外有山，人外有人，可還是以10多秒之差，哎，有登不上冠軍寶座了。
比賽過(guò)后，我看了看別的同學(xué)，有的唉聲嘆氣，有的嘴里還正在嘀咕著什么，臉上還掛有一絲不服輸?shù)谋砬椋�有的同學(xué)，眼圈都紅了。此情此景，我想到了一首大家都熟悉的歌：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功
明年，明年我們一定把曾經(jīng)失去的第一，重新奪回來(lái)！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文4
隨著音樂(lè)《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》的響起，我們邁著整齊的步伐走向操場(chǎng)，等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始……
聽(tīng)到“職工子弟二校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！”時(shí)，我心中感到無(wú)比高興、無(wú)比的激動(dòng)、無(wú)比的自豪……這時(shí)，我們的開(kāi)幕式典禮開(kāi)始了。當(dāng)我們走到主席臺(tái)前時(shí)，我么么帶著對(duì)運(yùn)動(dòng)員的尊敬、期盼高呼出了我們的口號(hào)：“賽出風(fēng)格，賽出水平！”
這次的比賽有：100米跑、200米跑、60米跑、400米跑、800米跑、1500米跑、跳高、跳遠(yuǎn)、接力賽、4乘100米接力跑等等，使我印象最深的還是接力跑了。
我們學(xué)校接力跑的順序是：6、5、4、3、2、1年級(jí)這樣排的，沒(méi)想到，5、6年級(jí)的運(yùn)動(dòng)員不一會(huì)兒就跑完了，很快就輪到我們四年級(jí)了。只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)龍騰虎躍，盛氣凌人�！澳憧矗模�3）班的同學(xué)一個(gè)個(gè)高大、強(qiáng)壯，肯定會(huì)贏�！薄安挪皇悄兀模�1）班的同學(xué)一個(gè)個(gè)精神抖擻，他們才能贏呢！”這是一些觀眾對(duì)四年級(jí)的評(píng)價(jià)。
各隊(duì)勝負(fù)還得看行動(dòng)，只聽(tīng)槍“砰”的一聲響，我們?nèi)齻�(gè)班開(kāi)始比賽了。只見(jiàn)我們班的第一棒——武江玉像有一股沒(méi)有爆發(fā)出的力量，使勁往前沖。到了中間，我們班遙遙領(lǐng)先，占據(jù)第一。唉呀，不好，掉棒了！所有的運(yùn)動(dòng)員都慌了神，我們看到這情景，我們又急忙喊：“四（1）班穩(wěn)��！四（1）班穩(wěn)住！”這時(shí)，他們聽(tīng)到我們的呼喊，便又奮力開(kāi)始跑了。這時(shí)，我們落到了第二，然后，我們又落到了第三。
最后的時(shí)刻到了，就看最后一棒——孫興東了，只見(jiàn)他超過(guò)了在我們前面不遠(yuǎn)的三班，拿得了第二。
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們每個(gè)人都盡力了，實(shí)現(xiàn)了我們班的口號(hào)“賽出風(fēng)格、賽出水平。”相信在下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班會(huì)取得更好的成績(jī)的！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文5
運(yùn)動(dòng)會(huì)到了，這個(gè)消息瞬間傳遍了整個(gè)初一年級(jí)，大家先是狂喜，以為又要像小學(xué)一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，開(kāi)心的開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
可是接下來(lái)，班主任卻給我們潑了桶冷水，她說(shuō)：“這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅有精神文明獎(jiǎng)，還會(huì)有一個(gè)全初中會(huì)操表演，你們要和初二初三的學(xué)生們比賽健步走和跑步走�！蓖瑢W(xué)們都傻了眼，我們雖然表面上還算整齊，可是我們自己心里清楚，一跑起來(lái)就磕磕碰碰，走的也稀稀拉拉的，沒(méi)有精神。
與其光說(shuō)不練不如光練不說(shuō)，所以又一段軍訓(xùn)時(shí)光開(kāi)始了。一開(kāi)始，同學(xué)們都在抱怨很累很辛苦，可是看到別的班的同學(xué)們都在進(jìn)步，我們心中不屈服的傲氣顯現(xiàn)了出來(lái)。我們一遍一遍的練，各個(gè)擊破。能聽(tīng)到的抱怨聲越來(lái)越少，同學(xué)們的士氣越來(lái)越高。我們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)中，在體委的嚴(yán)格督促中飛快的進(jìn)步，以前總是挨老師批評(píng)的20班也開(kāi)始經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)了，我們心中的喜悅也可想而知。
運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，雖然我們?cè)谶M(jìn)步著，但和高年級(jí)的哥哥姐姐們還是有差距的。一位同學(xué)的爸爸是一位退伍軍人，老師把他請(qǐng)了過(guò)來(lái)，他給我們講解了怎樣走好看，怎樣走精神，我們又有了飛躍性的進(jìn)步。
汗水和辛苦伴隨我們走過(guò)了一個(gè)星期，運(yùn)動(dòng)會(huì)近在咫尺，同學(xué)們都做好了迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。
對(duì)于運(yùn)動(dòng)會(huì)，我無(wú)所畏懼，因?yàn)槲易龊昧藴?zhǔn)備：
1、不管比賽名次第幾，我都會(huì)全力以赴，相信同學(xué)們也都充滿(mǎn)了信心。
2、對(duì)于比賽項(xiàng)目，重在參與，不在意名次。
3、嚴(yán)格遵守紀(jì)錄，不能讓班級(jí)因?yàn)槲叶シ謹(jǐn)?shù)。
無(wú)數(shù)的汗水與辛苦，就是為了這一次的亮相，我相信我行。雛鷹，展翅飛翔吧，藍(lán)天屬于你，賽場(chǎng)屬于你，初一也會(huì)是最棒的！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文6
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。今天，我迎來(lái)了在母校的'最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加過(guò)5屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可不同于拄年。因?yàn)�，這是我在小學(xué)里的最后一次，而且，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還和新城子小學(xué)聯(lián)辦。因此，我們大家都摩拳擦掌，一心想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中大顯身手。
瞧，各班運(yùn)動(dòng)員都穿著隊(duì)服，整齊地列隊(duì)在操場(chǎng)上。只見(jiàn)，紅一行，黃一行……與四周迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗、氣球融為一體，一切都是那么和諧，那么熱烈而莊嚴(yán)。再看看運(yùn)動(dòng)員們，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，大有拼個(gè)“你死我活”的架勢(shì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。各種比賽高潮迭起，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，但最有意思的是拔河比賽。這是集體項(xiàng)目，上次預(yù)賽中我們班輸給了一班，今天就要和新城子小學(xué)比個(gè)高低。雖然最多也是第三名，但我們還是全力以赴。
緊握著繩子，我們做好了賽前的準(zhǔn)備，而對(duì)方也同樣虎視耽耽地注視著我們，拔河場(chǎng)上頓時(shí)彌漫著一股火藥味�！芭椤币宦�(tīng)見(jiàn)信號(hào)槍的響聲，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下，使勁把繩子拄后拉，趁對(duì)方?jīng)]緩過(guò)勁就輕松地贏了第一場(chǎng)。第一場(chǎng)的勝利鼓舞了我們班的士氣，而對(duì)方也總結(jié)了第一場(chǎng)的教訓(xùn)，為第二場(chǎng)作了充分的準(zhǔn)備。第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們還是利用老戰(zhàn)術(shù)，想趁亂一舉拿掉對(duì)方，不想，對(duì)方腳下像生了根似的，紋絲不動(dòng)。我們把吃奶的力氣都使上了，臉都憋得通紅，可是仍在僵持著。看來(lái)，還得另想對(duì)策。這時(shí)，老師大聲說(shuō)：“沉住氣，大家聽(tīng)我口令�！蔽覀兇蠹以诶蠋煹闹笓]下，齊心協(xié)力，使出了全身的力氣進(jìn)行一次又一次的努力，勝利的天平一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊傾料，我感到我的身子一個(gè)勁兒往后仰，繩子被我們拉了過(guò)來(lái)，緊跟著響起了裁判的哨聲。我們贏了，我們贏了！歡呼聲、叫喊聲一浪高過(guò)一浪……
我們班在年級(jí)組獲得了總分第一名的好成績(jī)，我們真為之振奮。因?yàn)檫@是我們班在小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學(xué)生涯畫(huà)上了回滿(mǎn)的句號(hào)，我會(huì)記住它到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文7
在這個(gè)秋高氣爽的十月，我們迎著秋日的陽(yáng)光，懷著激動(dòng)萬(wàn)分的心情，迎來(lái)了歡快、精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們今天穿著統(tǒng)一的校服，在雄壯的進(jìn)行曲中，每人都是昂首挺胸，踏著有力地步伐，喊著帶有班級(jí)特色的口號(hào)，“五(5)，五(5)，生龍活虎，齊心協(xié)力，共創(chuàng)佳績(jī)”。我們大聲地喊出口號(hào)，整個(gè)校園都回響著我們洪亮的聲音。方陣隊(duì)結(jié)束了，我們的校長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了，我們滿(mǎn)懷著信心，都想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)我們班的卓越風(fēng)貌。
你瞧，賽跑的同學(xué)隨著清脆的發(fā)令聲，像離弦的箭一般沖出了起跑線(xiàn)。運(yùn)動(dòng)員們足下生風(fēng)，你追我趕，奮力向前沖。你聽(tīng)，同學(xué)們正在為運(yùn)動(dòng)員們助威呢。加油聲，助威聲，歡呼雀躍聲此起彼伏，連樹(shù)上的小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳地為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威。
終于，我參加的男子實(shí)心球項(xiàng)目到了。與我一起參加的人還有周浩軒，周浩軒人高馬大的，是我們班中的力量達(dá)人。比賽開(kāi)始了，我不由得開(kāi)始緊張起來(lái)。我屏住呼吸，睜大眼睛，擺好姿勢(shì)，用力把實(shí)心球扔向前，球使勁地飛向了天空，很快落了下來(lái)。我太難了，第一次發(fā)揮失常了。第一次我有點(diǎn)失常，但是我迅速調(diào)整了狀態(tài)，等待下一輪的比賽。
又到我了，這是最后的一球了。我雙手緊握實(shí)心球，發(fā)出腳力、臂力和腰力，使勁一投，可是這次都跟前幾次差了好多。我對(duì)自己的成績(jī)很失望，但是我覺(jué)得重在參與。
比賽的結(jié)果終于出來(lái)，我是第九名，周浩軒是第三名。但是，我依舊記得“失敗是成功之母”這句話(huà)。我相信通過(guò)我的不懈努力，下一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文8
時(shí)間過(guò)得很快，一年又一年，轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)校一年一度的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，這是我夏天最喜歡的節(jié)目，也是我最盼望的。因?yàn)榈搅诉\(yùn)動(dòng)會(huì)，我又可以發(fā)揮我的強(qiáng)項(xiàng)了——跳遠(yuǎn)。
每年的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都會(huì)報(bào)名參加，而且每次我都可以為班集體贏得一個(gè)很好的成績(jī)，目前，在班里，我是一個(gè)“明星”，大家都非常崇拜我，尊敬我。我自然也是非常驕傲。
我喜歡跳遠(yuǎn)，是在我很小的時(shí)候，因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，是被媽媽發(fā)現(xiàn)的，我有一種跳遠(yuǎn)的天賦，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從出生的時(shí)候，小腿就比同齡的孩子要長(zhǎng)一些，這也注定了，我的運(yùn)動(dòng)基因。在午睡的時(shí)候，媽媽第一次發(fā)現(xiàn)了我跳遠(yuǎn)的天賦，從那以后，媽媽就開(kāi)始鍛煉我，讓我學(xué)習(xí)跳遠(yuǎn)，當(dāng)然剛開(kāi)始的時(shí)候也不是非常的優(yōu)秀，通過(guò)不斷的練習(xí)，我跳遠(yuǎn)的成績(jī)，在同齡里面相比已經(jīng)能夠排在前三名了。
今年的夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我當(dāng)然報(bào)名參加跳遠(yuǎn)比賽。上一屆的跳遠(yuǎn)記錄是2。34米，我平時(shí)的成績(jī)都在2。31-2。33左右，這次我一定要努力超過(guò)上一次的記錄。
夏日炎炎，我們頂著烈日開(kāi)始了運(yùn)動(dòng)會(huì)，心中非常的激動(dòng)�？粗懊娴拿恳粋�(gè)選手都用盡全力的參加著比賽，我在后面靜靜的看著他們，心情也是很激動(dòng)。終于輪到我了，能夠聽(tīng)到下邊有同學(xué)們的鼓勵(lì)。我信心更加充足，立定，擺臂，起跳，……落地，非常完美的完成了比賽，我已最終成績(jī)2。35米的好成績(jī)獲得了第一名，并且刷新了上一屆的記錄。
同學(xué)們都為我歡呼，都為我吶喊，那一刻我感覺(jué)到自豪感，優(yōu)越感！
為了身體健康，也為了班集體，以后仍然要繼續(xù)努力，繼續(xù)鍛煉身體，完成我更加遠(yuǎn)大的理想！
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文9
每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗一次次升起時(shí)；每當(dāng)我聽(tīng)到雄壯的國(guó)歌一次次奏響時(shí)；每當(dāng)我看到我國(guó)健兒在冠軍領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上熱淚盈眶時(shí)，我就熱血沸騰。這時(shí)，我的理想就是當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員�，F(xiàn)在我終于夢(mèng)想成真了，我是西南八小的一名學(xué)生，我為此而驕傲。
所謂“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”，運(yùn)動(dòng)員的生活是艱苦的。除了學(xué)習(xí)、訓(xùn)練，還是訓(xùn)練、學(xué)習(xí)；冒著嚴(yán)寒，頂著酷暑；風(fēng)里來(lái)，雨里去；拖著疲倦的身子，忍著全身傷疼。我曾經(jīng)為此而害怕過(guò)，動(dòng)搖過(guò)。誰(shuí)不想過(guò)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、舒舒服服的生活，然而每當(dāng)想到“梅花香自苦寒來(lái)”，我就咬緊牙關(guān)挺過(guò)去，投身到火熱的訓(xùn)練中去，激烈的比賽中去。肉體上的磨練使我越來(lái)越強(qiáng)壯，精神上的磨練使我越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。作為一名運(yùn)動(dòng)員，面對(duì)的只有成功和失敗，然而又有幾個(gè)是常勝將軍呢？
記得在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我賽前的訓(xùn)練和感覺(jué)都良好，但在比賽中卻因緊張而失敗，失敗后壓力很大，緊接著是節(jié)節(jié)失敗。失敗使我不知所措，那種失落和沮喪無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。教練沒(méi)有責(zé)備我，而是跟我講容國(guó)團(tuán)的故事。當(dāng)我聽(tīng)到容國(guó)團(tuán)那“人生能有幾回搏”的鏗鏘壯語(yǔ)時(shí)，我被震撼了。是呀，人生本身就是進(jìn)擊與退卻、振奮與消沉、堅(jiān)強(qiáng)與懦弱的角逐和競(jìng)爭(zhēng)，我這小小的失敗又算得了什么？在以后的日子里，我勝不驕，敗不餒，化壓力為動(dòng)力，頑強(qiáng)拼搏，終于取得了好的成績(jī)。這時(shí)我已知道：人生為何而博，為理想而博，為體育騰飛而博，為祖國(guó)富強(qiáng)而博。
朋友們，你們看：排球場(chǎng)上，隊(duì)員們奮力扣殺、飛身救球；足球場(chǎng)上，隊(duì)員們頑強(qiáng)防守，積極進(jìn)攻；田徑場(chǎng)上，隊(duì)員們拼命向前，奮力沖刺，這些無(wú)疑都是拼搏。正是拼搏，我國(guó)的乒乓球才長(zhǎng)盛不衰；正是拼搏，我國(guó)的羽毛球才成為世界強(qiáng)隊(duì)；正是拼搏，我們的體操隊(duì)才長(zhǎng)期保持較大的優(yōu)勢(shì)。正是拼搏，我國(guó)的體育事業(yè)才得以蓬勃發(fā)展，中國(guó)才躋身世界體育強(qiáng)國(guó)之列。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文10
秋姑娘邁著姍姍步伐來(lái)到人間，帶來(lái)了秋涼爽情懷，在這涼爽季節(jié)中，學(xué)校迎來(lái)了同學(xué)們期盼已久運(yùn)動(dòng)會(huì)。
看！鼓號(hào)隊(duì)員們正吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周，他們踏著整齊步伐，喊著自班響亮口號(hào)，為自己鼓勁加油，操場(chǎng)上彩旗*，象征著各班勝利。校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞，主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕-預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。
比賽正式開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目真多啊！有短跑、長(zhǎng)跑、實(shí)心球、4×100米接力，但牽動(dòng)人心還是那400米，只看見(jiàn)我們班趙傳琦，他站在起跑線(xiàn)上，一臉輕松，眼睛始終盯著終點(diǎn)，耳朵豎得老高，隨時(shí)向終點(diǎn)出發(fā)。只聽(tīng)：“砰”一聲，運(yùn)動(dòng)員們像閃電一樣飛奔在跑道上，他們?cè)谀阕肺亿s，不分上下，誰(shuí)也不肯落后，只見(jiàn)趙傳琦咬緊牙關(guān)，拼命向前跑，同學(xué)們頓時(shí)忍不住，從座位上快速站起，高呼：“趙傳琦，加油！”仿佛他聽(tīng)到同學(xué)們吶喊聲，他卯足了全身力量往前沖，當(dāng)他跨越終點(diǎn)線(xiàn)那一刻，同學(xué)們臉上露出了滿(mǎn)意笑容。隨后，他稍做休息，又將跑200米，老師擔(dān)心趙傳琦，連忙走向前問(wèn)：“還可以堅(jiān)持嗎？”他點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“可以，相信我，沒(méi)問(wèn)題�！贝藭r(shí)，他已經(jīng)站到了起跑線(xiàn)上，等待槍響。我們緊攥著拳頭為他鼓勁加油，當(dāng)槍響那一刻，我心也像跟著跑出去一樣，他飛奔在最前面，超過(guò)一個(gè)又一個(gè)弱者，離終點(diǎn)越來(lái)越近了，過(guò)了、過(guò)了、哦！第二名，不錯(cuò)好樣，我們高興歡呼起來(lái)。在一陣歡歌笑聲中結(jié)束了上半場(chǎng)。
下半場(chǎng)正式開(kāi)始，首先是400米決賽，我再次看到一個(gè)身影站到起跑線(xiàn)上，他再次奔跑在賽道上，此時(shí)可以看出他不是一個(gè)人在跑，而是我們?nèi)嘁黄鹪谂埽R心協(xié)力一起上賽道，此時(shí)離終點(diǎn)越來(lái)越近了，他又再次使出全身力氣，沖向終點(diǎn)，贏得賽場(chǎng)。你是最棒。我們?yōu)槟愣院馈?/p>
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間運(yùn)動(dòng)會(huì)在孩子們笑聲中圓滿(mǎn)結(jié)束，這真是一場(chǎng)別開(kāi)生面運(yùn)動(dòng)會(huì)�。棵總�(gè)運(yùn)動(dòng)員付出和努力得到了回報(bào)，你們是賽場(chǎng)上佼佼者，你們?yōu)榘嗉?jí)贏得了榮譽(yù)，贏得了精彩。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文11
10月9日上午，讓我們期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，我們個(gè)個(gè)精神煥發(fā)體力充沛，早就為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)做好了準(zhǔn)備。
上午，首先是舉行開(kāi)幕式，第一個(gè)項(xiàng)目是全校每個(gè)班走方隊(duì)，同學(xué)們踏著整齊的步伐喊著響亮的口號(hào)，看得出他（她）們有多么努力。走完方隊(duì)接下來(lái)的第一個(gè)比賽項(xiàng)目是就是以全班為整體的30米接力跑。在我心里一直有一個(gè)聲音:"加油！你就是最棒的！“我心里記住了這句話(huà)�？斓轿遗軙r(shí)我已經(jīng)做好了所有的準(zhǔn)備。只聽(tīng)見(jiàn)”彭“的一聲槍響我們班的第一棒是徐子豪，他像一只兇猛的豹子一樣飛快的跑了出去，他雙手緊握接力棒，以保證接力棒不會(huì)掉，他跑到了羅思捷那里，羅思捷是第二棒，羅思捷緊握接力棒仿佛握住了我們?nèi)喟嗟南Ｍ~開(kāi)長(zhǎng)腿大步跑了出去，沒(méi)一會(huì)就超越了其他班，很快接力棒又傳到了下一個(gè)同學(xué)手里，全班同學(xué)都在為班里爭(zhēng)榮譽(yù)，只見(jiàn)我們班越跑越快，下一輪就到我了，向我跑來(lái)的是徐自強(qiáng)，他跑到我的面前把接力棒交到我的手里，我雙臂擺動(dòng)邁開(kāi)大步以最快的速度向前跑去，如同一只靈巧的小野兔飛速向前沖，此時(shí)我心中只有一個(gè)想法那就是快點(diǎn)再快點(diǎn)。
很快我便跑完了，把接力棒交給了李康寧希望他也要跑快點(diǎn)。接力棒在每一個(gè)同學(xué)之間飛快的專(zhuān)遞著，一眨眼的功夫接力棒就傳給了最后一個(gè)人殷榮登手里。他握緊接力棒，奮勇直追，但可惜的是四、三班的同學(xué)早已取勝，接下來(lái)是第二名的爭(zhēng)奪，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都在給殷榮登喊加油，在我們的加油聲中殷榮登超過(guò)了四、一班，我們獲得第二名。
通過(guò)這次接力比賽，我們班雖然沒(méi)有獲得第一名，但是我們已經(jīng)盡到了自己的最大努力，我們就是最棒的。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文12
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了，同學(xué)們都興奮極了，我也不例外。今年，我參加的項(xiàng)目是仰臥起坐，我既興奮又緊張，害怕枉費(fèi)了同學(xué)和老師對(duì)我的期望。
比賽開(kāi)始了，我抬頭挺胸，不失神色地走上前去，我的對(duì)手也不甘示弱，我們摩拳擦掌，躍躍欲試，我鎮(zhèn)定自若地躺上墊子，從不慌張。哨聲響起了，我一個(gè)勁兒地做，我閉上了眼睛，傾聽(tīng)者裁判員數(shù)著：“一二三四五……”也隱約聽(tīng)見(jiàn)了對(duì)手的裁判員數(shù)：“二三四五六……”我發(fā)現(xiàn)他比我多一個(gè)，我開(kāi)始慌了，想要加快速度�？墒俏乙呀�(jīng)累了，我聽(tīng)到老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)，斗志又起來(lái)了，贏下這場(chǎng)比賽的希望也如同火苗一般燃燒了起來(lái)，我渾身充滿(mǎn)了力量，加快了速度。我超過(guò)了他!我心里高興得開(kāi)了花，可是我還是要告訴自己不能停，停下了就等于放棄，我努力著，心底的聲音告訴我堅(jiān)持就是勝利，對(duì)手慌了，他氣餒了，他放緩了......最后幾秒的時(shí)間，也是一決高低的時(shí)候。“四十八，四十九，五十!”
最終，我以五十比四十七的成績(jī)贏得了比賽，同學(xué)們也為我歡呼，老師們?yōu)槲夜恼�，就連以為我會(huì)失敗的體育老師也朝我欣慰一笑。這樣的興奮，這樣的榮譽(yù)讓我沉醉，我對(duì)自己的努力感到驕傲，我對(duì)自己的努力感到自豪。我控制不住自己的心情，這一刻，我仿佛成了一個(gè)人生贏家，贏得了一切，贏得了所有。
我的好朋友對(duì)我說(shuō)：“你是怎么做到的?真不可思議!我記得你以前一分鐘只做了十個(gè)呀，從十個(gè)到五十個(gè)，我真為你高興!”我靦腆地回答道：“在你努力時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音站在你那邊，鼓勵(lì)你，讓你充滿(mǎn)斗志!”她疑惑地看著我，我對(duì)她笑了笑。
曾經(jīng)，科學(xué)家們說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！蔽蚁肽且惶欤艺嬲龅搅诉@樣一點(diǎn)，我不后悔用自己的付出去換來(lái)大家的鼓勵(lì)和支持。
關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)的小學(xué)作文13
操場(chǎng)上，回蕩著我們此起彼伏的加油聲，那加油聲是響亮的、是清脆的，就像是一只只小鳥(niǎo)在放聲歌唱。雖然天空飄滿(mǎn)了灰沉沉的烏云，但我們的心情并沒(méi)有被頭頂上的烏云感染，仍舊釋放著我們的熱情，迎接盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“怦”隨著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般跑在跑道上，緊跟在輪胎的后面，不停地拍打著輪胎，不進(jìn)發(fā)出“啪，啪。”的�！凹佑停�，一切為了好成績(jī)�！蔽覀兝怖碴�(duì)一邊拍著手，一邊大聲喊著�？�！同學(xué)們滾得多么快，我們開(kāi)心地笑了，完全沒(méi)有注意拍紅了的手掌，不停地喊著加油。
一剎那，我們的輪胎竟然滾出了“分界線(xiàn)”。臉上的笑容一下子僵在了那兒，心里別提有多著急了。怎么辦，怎么辦？我們比別人慢了一拍，我們得不了第一了！怎么辦，怎么辦？我就不能去幫一把嗎？緊張的心一下子提到了嗓子眼兒。
但，我們的救星來(lái)了——孫錦輝！只見(jiàn)他手腳并用地抱住輪胎，把輪胎向前一推，一聽(tīng)見(jiàn)我們的加油聲，小腳上就像裝了一個(gè)小馬達(dá)，越跑越快，越跑越快，他臉上的表情告訴我們：為了讓我們班級(jí)取得一個(gè)好成績(jī)，拉拉隊(duì)員們，你們喊得更起勁些吧！此時(shí)此刻，雖然我們已經(jīng)喊得口干舌燥了，可為了我們的班級(jí)，一定要為班級(jí)獻(xiàn)出一份光，現(xiàn)在，我喊得更響亮了。
但，最終我們還是沒(méi)能取得第一，比賽結(jié)束了，我們的心都碎了，個(gè)個(gè)垂下了腦袋，趴在桌上，輕輕地哭泣著。
我的心一陣?yán)�，看著同學(xué)們傷心成這樣，也不禁嘆了口氣：去安慰一下同學(xué)們吧，他們都傷心成這樣了。其實(shí)我也很傷心，想到這兒，我回想起了我們?cè)?jīng)得到第一的場(chǎng)景：我們雙手高高舉起，心里是那么的甜蜜。
這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿(mǎn)的結(jié)束了，我感覺(jué)到了團(tuán)結(jié)的力量，同時(shí)，也告訴我了一個(gè)道理：贏要贏得起，輸也要輸?shù)闷�；勝不驕，敗不餒。
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十一月份，我們終于迎來(lái)了盼望已久的第33屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。這幾天，天氣陽(yáng)光明媚，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，似乎露出了燦爛的笑臉。太陽(yáng)公公也來(lái)了，他給大地灑下了一片光輝……
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的有裁判員老師、播音員、運(yùn)動(dòng)員們、家長(zhǎng)義工以及沒(méi)有參加比賽的同學(xué)們。比賽的場(chǎng)地在明德體育場(chǎng)。操場(chǎng)呈圓形，北邊是主席臺(tái)，南邊是運(yùn)動(dòng)員們的檢錄區(qū)和觀眾們觀看比賽的指定區(qū)域。西邊和東邊是各種比賽的起跑點(diǎn)或終點(diǎn)。
早上9點(diǎn)整，比賽開(kāi)始了，你瞧：正在跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員們，他們個(gè)個(gè)神氣十足，半蹲著身子目視前方，卯足了兒，使勁一跳，在空中劃過(guò)一道美麗的弧線(xiàn)。正當(dāng)我看得入迷時(shí)，一陣陣加油聲傳入了我的耳朵。原來(lái)，是女子200米比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)槍聲“砰”的一聲想響，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)飛奔出去，如同一支支離弦的箭一般，沖過(guò)了起跑線(xiàn)，向終點(diǎn)奔去……
下午，最扣人心弦的接力賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)健兒們都站在起跑線(xiàn)上，只聽(tīng)發(fā)令槍“砰”的一聲響，第一棒的同學(xué)協(xié)調(diào)有序的擺著雙腳，飛一般得地跑了出去，緊接著第二棒、第三棒……運(yùn)動(dòng)員們爭(zhēng)先恐后的交棒、接棒。最后一棒是決定勝負(fù)的關(guān)鍵時(shí)刻，當(dāng)最后一棒的同學(xué)接到棒時(shí)，他就像一匹脫了韁的馬一般，沖向了終點(diǎn)。在運(yùn)動(dòng)健將們的努力下，我們班在接力賽的比賽中取得了女子第二名和男子第四名的好成績(jī)。
不知不覺(jué)一天過(guò)去了，我們依依不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。今天我們收獲了快樂(lè)，也明白了，我們應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)道路上，發(fā)揚(yáng)運(yùn)動(dòng)員們不輕言放棄，勇于拼搏的精神。
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