趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1
20xx年4月29日這一天，天空無比晴朗、萬里無云，溫暖的春風(fēng)像媽媽口里呼出的氣息，溫暖而濕潤,輕輕地拂過我們的臉龐，立刻就綻放了一朵朵可愛的笑容，我們一同面向主席臺(tái)，聽校長宣布首屆東小傳統(tǒng)文化游戲節(jié)開幕，頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。
首先進(jìn)入我們眼簾的是4名6年級(jí)的哥哥、姐姐托舉著鮮艷的五星紅旗,他們邁著堅(jiān)定而有力的步伐經(jīng)過主席臺(tái),接受教委領(lǐng)導(dǎo)和校長及老師的檢閱，繼而,他們?cè)诓势礻?duì)的簇?fù)硐碌拇筇げ?/p>
的走向生升旗臺(tái)在威武雄壯的國歌聲中將五星紅旗冉冉升起。全體起立,面向五星紅旗的方向,我們的心情都非常激動(dòng),好多人的眼里都含著熱淚,祖國在我們心中重于泰山。
在開幕式中我最喜歡的舞蹈是五年級(jí)全體女生和學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的,他們的舞蹈充滿了活力、動(dòng)作優(yōu)美、舒展、準(zhǔn)確到位,給人以流水般柔美的感受.緊接著,是由張秋老師指導(dǎo)的一至六年級(jí)全體同學(xué)表演的武術(shù)操《如歌舞韻》,音樂強(qiáng)勁有力,武術(shù)動(dòng)作鋼柔并技,再配以古典名著的誦讀,真是美妙絕頂,《如歌舞韻》表演結(jié)束后得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和學(xué)生家長如潮的好評(píng)。
隨著一聲清脆的發(fā)令響,一百米和二百米運(yùn)動(dòng)員率先沖過起跑線,他們一個(gè)個(gè)的就像草原上自由奔跑的羚羊,爭(zhēng)先恐后,又像似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在綠色的跑道上,演奏著歡快靈動(dòng)的樂章。我們的心也跟著他們的節(jié)奏跳躍著,不僅僅是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)也在其中的緣故,更重要的是運(yùn)動(dòng)會(huì)這種形式,能讓我們每名同學(xué)都激情澎湃,第幾名似乎幾經(jīng)不重要了,因?yàn)槲覀儾粌H給第一名加油,我們更給最后一名同學(xué)加油,鼓勵(lì)他超越自己,向著既定的目標(biāo)前進(jìn)。突然全班同學(xué)的歡呼聲把我嚇了一跳,我順著同學(xué)們的方向望過去,天�。∥铱吹轿覀兊陌嘀魅乌w娟老師正站在起跑線上,緊張的向后張望著,原來是“60米三溝通比賽”已經(jīng)開始了,比賽的內(nèi)容就是由家長,老師和學(xué)生三者組成的三人接力賽。我們班出場(chǎng)的先后順序是張舵的爸爸第一棒,張舵第二棒,我們老師最后一棒。我只看到我們老師接過接力棒后,用盡所有的力氣,五官似乎都聚在了一起,人往前沖,頭發(fā)向后甩,似乎就要跟腦袋分開了似的。眼睛睜得大大的,眼里全無了平日里的溫柔,一雙柳葉眉,立立著,兩只胳臂奮力的擺動(dòng)著,兩條腿更是大步向前,平日里略顯羸弱的身體,現(xiàn)在似乎充滿了能量,一口氣沖向終點(diǎn),最終獲得了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在短跑項(xiàng)目上,唯一的一個(gè)第一名,我們班就在終點(diǎn)的邊上,因此,同學(xué)們的歡呼聲格外的響亮,情緒異常興奮,用盡所有的力氣為老師呼喊,好像我們的喊聲越大,老師能得第一名的希望就越大似的,盡管平日里老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,可那都是因?yàn)槲覀冐澩娌粣蹖W(xué)習(xí),老師跟著我們著急�？墒沁@一刻,不管是學(xué)習(xí)好的、學(xué)習(xí)不好的和貪玩的同學(xué),都只有一個(gè)想法,都發(fā)出一種聲音-----那就是為我們的老師歡呼。我知道那是同學(xué)們對(duì)老師的愛啊,我激動(dòng)的差點(diǎn)流出淚來。我有幸用我的攝像機(jī)記錄下了這感人一幕,我會(huì)永久的把這份愛珍藏,并向我的周圍傳揚(yáng),讓愛充滿人間。
時(shí)光會(huì)把我們這般孩子,變成我們老師和我們父母現(xiàn)在的樣子的,到那時(shí)我們之間的愛,還會(huì)像現(xiàn)在這樣的,我想一定會(huì)的,因?yàn)?我們是祖國的未來,我們心中有愛,因?yàn)槟菒凼俏覀兊睦蠋熀臀覀兊母改敢约八械拈L輩傳承給我們的,是祖祖輩輩的中國人傳承下來的民族精神,是堅(jiān)不可摧民族之魂。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可在我們小小的心靈里卻留下了深深的烙印,我感覺自己好像長大了,更堅(jiān)強(qiáng)了,更知道愛別人了,這種感覺真好。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2
今天早上匆匆忙忙的起床，上群里看幾點(diǎn)到校，原來是我記錯(cuò)了時(shí)間，看了一眼鐘表，不趕趟了，于是我開始胡亂的著忙了起來，快速的洗漱完畢，隨便吃了幾口飯便和我媽飛奔下樓。
到了學(xué)校，已經(jīng)是7:00多，進(jìn)了教學(xué)樓發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在浩浩蕩蕩的搬桌椅到班級(jí)的場(chǎng)地，看到這個(gè)場(chǎng)景，我不由得和我家長加快了腳步。
開幕式開始了，我把遠(yuǎn)處的目光放回在了主席臺(tái)上，只聽見上面高個(gè)女主持人說：“開幕式第一項(xiàng)，升國旗，奏國歌，全體師生及家長行注目禮�！彪S后，所有人都神情肅穆的站了起來，歌畢，旗也高高的掛在旗桿上恣肆的飄揚(yáng)，接著，裁判員代表，代表了裁判在國旗下宣誓，之后校長為運(yùn)動(dòng)會(huì)也發(fā)表了致辭，女主持人隨后宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始，同學(xué)們都神色激動(dòng)的瘋狂鼓起了掌，我舒了一口氣，總算開始了！
首先，是7年級(jí)的啦啦操展示，初來乍到的7年級(jí)新生在一個(gè)多月的艱苦練習(xí)中為大家展現(xiàn)了精彩的表演，隨后是8年級(jí)的啦啦操展示，動(dòng)作簡(jiǎn)單流暢，贏得了同學(xué)們的`掌聲。
第一項(xiàng)是師生的兩人三足，考驗(yàn)的是協(xié)調(diào)力，一共參加這項(xiàng)的有三名學(xué)生，三名老師，最終是有驚無險(xiǎn)的拿下了優(yōu)異的成績。
第二項(xiàng)是同學(xué)們的飛機(jī)展示，一個(gè)個(gè)同學(xué)手拿飛機(jī)，英姿颯爽的走向場(chǎng)地中央，他們?cè)谇皫滋靺⒓恿艘粋�(gè)為學(xué)校贏得榮譽(yù)的比賽，結(jié)果讓人拍案叫絕，他們把飛機(jī)上的橡皮筋卯足了勁，用力向上空投擲，于是好多的飛機(jī)在蔚藍(lán)的天上飛舞，
第三項(xiàng)是螃蟹賽跑，兩個(gè)人背靠背夾著氣球，步調(diào)需要一致，我和同學(xué)們?cè)诘群騾^(qū)內(nèi)緊張的練習(xí)著，我們看了七年級(jí)的螃蟹賽跑，有了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，心里有了點(diǎn)底，我一看參加的同學(xué)，頓時(shí)傻眼了，因?yàn)楹脦讓?duì)同學(xué)身高差距懸殊，而比賽規(guī)定，第四組同學(xué)需要夾著氣球走一個(gè)來回，才算勝利，因?yàn)槲液臀乙唤M的同學(xué)身高相似，所以我倆打算包下這個(gè)至關(guān)重要的任務(wù)。
輪到我們出場(chǎng)比賽了，心里為自己喊了一遍加油，迅速的走向比賽場(chǎng)地，看著第一組同學(xué)正在向自己所站的方向出發(fā)，心里不由地緊張了起來，手因?yàn)榫o張而在顫抖，不由地心虛，聽到了同學(xué)的加油聲，心里頓時(shí)有了底氣，轉(zhuǎn)眼間就到我們組了，我和那名同學(xué)步調(diào)一致，嘴上念著一二一，一二一，不過，到回去的時(shí)候，我心里有些著急，一個(gè)不小心，我身子后傾，以至于我踩了我同學(xué)好幾腳，心里說了好幾次對(duì)不起，后來，結(jié)果拿了個(gè)最后一名，心里很灰心，與我一組的同學(xué)見我心情低落，安慰我說道：“失敗是成功之母，輸了不要緊，重要的是我們都盡力而為了。”聽了此番話，心里的烏云不由得散開了，心里明朗起來，微笑的說道：“好，讓我們下次打敗他們!”之后我們走向了觀眾席。
第四項(xiàng)是乒乓大作戰(zhàn)，我和我媽媽把事先準(zhǔn)備好的氣球綁在了雙腳上，吃力的走向了等候區(qū)，過了一會(huì)，主持人通知8年級(jí)的參賽選手到比賽場(chǎng)地進(jìn)行比賽，到了比賽場(chǎng)地，看到了裁判正在統(tǒng)計(jì)7年級(jí)的氣球數(shù)量，統(tǒng)計(jì)完畢，我們進(jìn)了場(chǎng)地，隨著裁判的槍聲響起，我和媽媽快速的攢動(dòng)起來，我伺機(jī)打算踩那名家長的氣球，結(jié)果“偷襲”失敗，反而一個(gè)帶牙套的小姑娘把罪惡的小腳踩向了我的氣球，“嘭！”一聲響亮的爆炸聲在我的腳下響起，不由得攢動(dòng)的更快了，我又看向一個(gè)家長腳下的氣球，正準(zhǔn)備踩，不料用錯(cuò)了力，移交2踩在了那個(gè)家長的腳上，那個(gè)家長驚呼了一聲，我連忙說了一聲對(duì)不起快速的跳開了，3分鐘轉(zhuǎn)眼過去了“滴滴！”時(shí)間到了，我看了一眼腳下的氣球，被踩了2個(gè)，還剩12個(gè)，轉(zhuǎn)眼看我媽媽的也還剩12個(gè)，心里不由得松了一口氣，獎(jiǎng)品是毛巾，我和媽媽雀躍了起來。
時(shí)間飛快的過去了，轉(zhuǎn)眼間到閉幕式了，聽了女主持人最后的致辭，同學(xué)們開始搬著凳子回班了，狹窄的樓道不由得擁擠起來，到了班級(jí)，把自己的凳子放到了原來的位置上，如釋重負(fù)的坐在了位置上，好心的同學(xué)幫我拿了一盒午飯，我感激的說了一聲謝謝，打開飯蓋，拿出勺子，狼吞虎咽的吃了起來。吃完了，我穿上衣服，背著書包，和媽媽走出了校門，回到了家。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)可真有趣�。�
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3
每當(dāng)我聽到雄壯激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的時(shí)候，心中就會(huì)油然而生的想起我家曾經(jīng)舉行過的“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
那是去年冬天的一個(gè)晚上，天氣非常陰冷，我做完作業(yè)，看見爸爸正在上網(wǎng)查資料，媽媽抱著《高效能家庭的七個(gè)習(xí)慣》，盤算著管家理財(cái)?shù)脑E竅，外婆看著電視直發(fā)愣，而休閑陽臺(tái)上的健身球、呼拉圈、跑步機(jī)卻在那里“睡大覺”。
“媽媽，我冷！”我朝媽媽嚷嚷著�！拔乙怖�，你開空調(diào)吧！”媽媽愛理不理地答應(yīng)了一聲。突然我靈機(jī)一動(dòng)產(chǎn)生了一個(gè)奇異的創(chuàng)意： “我有個(gè)好主意，既不開空調(diào)還能讓大家都暖和起來，而且還能讓整個(gè)屋子沸騰”我神氣地叫喊著。媽媽將信將疑的望著我，爸爸也快速跑過來，迫不及待地問：“你這個(gè)‘機(jī)靈鬼’，又有什么‘花點(diǎn)子’，從實(shí)招來？”我鄭重的提議——開一個(gè)家庭運(yùn)動(dòng)會(huì)。爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭稱贊道：“不錯(cuò)這是個(gè)好創(chuàng)意，不過要加‘趣味’兩個(gè)字�！庇谑谴蠹夷阋谎晕乙徽Z，很快達(dá)成了一致意見，我們推選婆婆當(dāng)“裁判長”。為了使競(jìng)賽既有樂趣又有一定的活動(dòng)量，既能體現(xiàn)運(yùn)動(dòng)的快樂又要充滿公平的競(jìng)爭(zhēng)，所以規(guī)定競(jìng)賽三場(chǎng)，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員自報(bào)一個(gè)項(xiàng)目，并制定該項(xiàng)目的競(jìng)賽規(guī)則，其他選手在相同規(guī)則下進(jìn)行比賽。
第一場(chǎng)是爸爸選定的項(xiàng)目：花樣跑步。要求用十分鐘的時(shí)間，按照每秒1米的速度，在跑步機(jī)上一邊跑步一邊做各種各樣的動(dòng)作，最終以誰的動(dòng)作滑稽、協(xié)調(diào)、穩(wěn)定，花樣變化多少?zèng)Q定勝負(fù)。只見爸爸踏著進(jìn)行曲的節(jié)奏第一個(gè)登上了跑步機(jī)，腳下輕快的隨著跑步機(jī)的速度滑行，重心很穩(wěn)，而上肢不停的變換著各種動(dòng)作，時(shí)而擴(kuò)胸，時(shí)而伸展，似乎是在行進(jìn)間完成了一套廣播體操，不一會(huì)又變換成太極拳的招式，尤其是他的面部肌肉和五官也在做運(yùn)動(dòng)，模仿了許多動(dòng)物的嘴臉，逗得媽媽樂紅了臉，惹得婆婆笑彎了腰，我在旁邊也看傻了眼。在結(jié)尾的20秒，他突然轉(zhuǎn)過身變成倒退跑。最嚴(yán)肅認(rèn)真的“裁判長”也情不自禁地鼓掌叫好。第二個(gè)上場(chǎng)的是媽媽，還沒開始跑自己就笑個(gè)不停，逗得大家也跟著笑個(gè)沒完，不到五分鐘，就氣喘吁吁地從跑步機(jī)上敗下陣來。輪到我上場(chǎng)時(shí)，盡管集中全部精力，也只能做到平穩(wěn)的跟隨跑步機(jī)的速度，花樣動(dòng)作一個(gè)也不敢發(fā)揮。裁判長宣布第一場(chǎng)爸爸獲勝。
第二場(chǎng)是媽媽選定的項(xiàng)目：音樂呼拉圈。要求一邊唱歌一邊悠閑地轉(zhuǎn)動(dòng)呼拉圈，五分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)的圈數(shù)越多者獲勝。媽媽拿起呼拉圈，輕輕在腰間一推就呼啦呼拉轉(zhuǎn)個(gè)沒完，修長的雙手高高舉起，像春天的柳絲，隨著胯部左右搖擺的節(jié)律，在空中悠閑的飄舞著，動(dòng)作非常協(xié)調(diào)、輕松自如，嘴里還哼唱著：“左三圈右三圈，脖子扭扭屁股扭扭……”規(guī)定時(shí)間到了，裁判長也看花了，沒記住到底轉(zhuǎn)了多少圈。我第二個(gè)上場(chǎng)，一次只能轉(zhuǎn)三兩個(gè)就停下，總共只有15圈。爸爸雖然轉(zhuǎn)的姿勢(shì)很難看，但規(guī)定時(shí)間轉(zhuǎn)得圈數(shù)比我多。這一場(chǎng)媽媽是當(dāng)之無愧的冠軍。
第三場(chǎng)是我選的項(xiàng)目--跳繩，當(dāng)然是我的強(qiáng)項(xiàng)。要求在1分鐘內(nèi)跳繩次數(shù)越多者獲勝。我抬頭挺胸，暗自得意，神氣十足地把跳繩往前一甩，雙腳如蜻蜓點(diǎn)水一般輕松躍起，隨著“噠噠噠”的響聲，腳從繩上跨越，繩在腳下穿梭，蝴蝶結(jié)一上一下有節(jié)奏地跳動(dòng)起來，可愛極了。一分鐘跳了115個(gè)。爸爸笨重的身軀跳一下停一下，總共20個(gè)。媽媽跳了60個(gè)。我終于如愿以償獲得了這個(gè)項(xiàng)目的冠軍。
這次家庭趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們?cè)跉g樂的氣氛中鍛煉了身體，每個(gè)人都獲得了一個(gè)單項(xiàng)冠軍，最差的項(xiàng)目也是第二、第三名的好成績。因?yàn)槲业狞c(diǎn)子很有創(chuàng)意，婆婆還特意授予我 “最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)”。更重要的是，從此以后，我家的運(yùn)動(dòng)器材再也沒有“睡大覺”了。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4
迎著晨曦的第一縷陽光，我們帶著運(yùn)動(dòng)會(huì)的獎(jiǎng)品到達(dá)了目的地。
8；30學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地來到，看來他們對(duì)我們本次的活動(dòng)十分感興趣。接著，陳燕師姐以身示范，詳細(xì)地介紹了游戲規(guī)則。本次活動(dòng)包括個(gè)人賽和團(tuán)體賽，其中個(gè)人賽有“仙人指路”和“送雞毛信”；團(tuán)體賽包伙“三人四足”和“趣味接力賽”。我們按規(guī)則把學(xué)生分成若干個(gè)小組后，9：15準(zhǔn)時(shí)在籃球場(chǎng)開始我們的活動(dòng)。
在“仙人指路”中，方向感較好的學(xué)生無需在搭檔的指引，就能快速按規(guī)定到達(dá)目的地并拿到相應(yīng)的獎(jiǎng)券，不過還是有幾個(gè)學(xué)生一開始就偏離了方向，讓搭檔在對(duì)面干著急。如果說“仙人指路”是考驗(yàn)搭檔雙方的默契，那“送雞毛信“則是考驗(yàn)參賽學(xué)生的快速記憶能力。參賽學(xué)生必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)基準(zhǔn)10位數(shù)字，并以最快速度跑到仲裁人員跟前，無一缺漏地說出剛才的那10位數(shù)字就可以得到獎(jiǎng)券。接下來的“三人四足”和“趣味接力賽”充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神，在這一過程不同年級(jí)的學(xué)生得到了交流。這一刻，不再被分離，其實(shí)他們本就是一體，年齡的差異本不應(yīng)成為他們之間的一道墻。
兩個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)到達(dá)了尾聲，學(xué)生們拿著獎(jiǎng)券兌換了相應(yīng)的獎(jiǎng)品，一直看者他們快樂地游戲，我們也被他們的快樂傳染著。這份快樂證明了本次活動(dòng)已達(dá)到它應(yīng)有的目的。教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)周五下午，櫟木小學(xué)的操場(chǎng)上充滿了歡聲笑語，原來，櫟木小學(xué)正在舉行20xx年櫟木小學(xué)教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
下午三點(diǎn)，趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始，比賽共有三個(gè)項(xiàng)目，分別是“踩氣球” “鏈接加速”“投接沙包”。首先進(jìn)行的是“踩氣球”比賽。每隊(duì)派十名隊(duì)員參賽，比賽規(guī)則是氣球綁在每人腳上互踩，在規(guī)定時(shí)間和規(guī)定場(chǎng)地內(nèi)，看哪組沒被踩破的氣球最多為勝。隨著吳老師一聲令下，比賽正式開始。老師們紛紛向自己看中的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，操場(chǎng)上頓時(shí)像一鍋沸騰的水熱鬧起來。有些隊(duì)員戰(zhàn)斗力極強(qiáng)，一下就踩了對(duì)方很多氣球，有些隊(duì)員與對(duì)方的戰(zhàn)斗力不相上下，雙手互持著仿佛似斗牛比賽，也有些老師很“狡詐”，無論遇到哪位隊(duì)員都說自己和對(duì)方是同個(gè)隊(duì)的，很好地保存了自己的戰(zhàn)斗力……各隊(duì)的啦啦隊(duì)則在旁邊助威加油，歡笑聲溢滿了整個(gè)校園，經(jīng)過激烈的角逐，最后周曉萍老師一組獲得了這個(gè)項(xiàng)目的第一名。
第二個(gè)項(xiàng)目是“鏈接加速”。每組六人參賽，后邊的人左手抬起前邊的人的左腿，右手搭在前邊的人的右肩形成小火車，最后一名也要單腳跳步前進(jìn)，不能雙腳著地。吳老師一下令，各隊(duì)立刻從起跑線出發(fā)，跳步前進(jìn)，遠(yuǎn)看仿佛像三列火車。每個(gè)小隊(duì)都按照自己的口號(hào)行進(jìn)，剛開始隊(duì)伍整齊有序，各小組不相上下，但是繞過障礙物后由于體力不支，每組的速度都放慢了，有些火車的連接處出現(xiàn)了一些“鍛裂”，不過還是堅(jiān)持到了最后，等比賽結(jié)束時(shí)，雖然老師們都累得氣喘吁吁，但笑容卻綻放得無比燦爛。最后孫老師一組獲得了第一名。
最后一個(gè)項(xiàng)目是“投接沙包”。這個(gè)項(xiàng)目的活動(dòng)看似簡(jiǎn)單，但投起來卻大有難度。問題的關(guān)鍵在于用力輕重很難把握，用力過猛，對(duì)方接不住，用力太輕，對(duì)方也接不住，所以后來有些老師來回接了四五次仍未過關(guān)。比賽中，每個(gè)老師都使勁渾身解數(shù)，投接的姿勢(shì)千姿百態(tài)，引得場(chǎng)下的觀眾笑得前仰后俯。最后，實(shí)力派的孫老師組又獲得了第一名。
伴隨著大家的歡聲笑語，將近一個(gè)半小時(shí)的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束。孫老師組獲得冠軍，每個(gè)老師都領(lǐng)取了一份紀(jì)念品。雖然時(shí)間很短暫，但這次活動(dòng)卻讓老師們?cè)诰o張的工作之余娛樂了身心，收獲了快樂。大家都希望來年還能舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓運(yùn)動(dòng)帶給大家更多的快樂。
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