實(shí)用的春季運(yùn)動會作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的春季運(yùn)動會作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
春季運(yùn)動會作文 篇1
今天，是春季運(yùn)動會，我們班的運(yùn)動員都把號碼布別好，他們精神飽滿。來到操場，我們班的運(yùn)動員下了座位開始準(zhǔn)備，等裁判員一聲令響 ，我們班的運(yùn)動員拼命地往前跑，等跑迎面接力接，我們班的一個同學(xué)摔倒了，這是我的心情一下子緊張起來，可是他還是站起來往前沖，我真為他感到驕傲，后面的同學(xué)也不甘落后拼命往前攆，最后我們班還是取得了第一名。雖然我們班中間有些波折，但是靠同學(xué)的努力終于取得好成績，我看同學(xué)們很團(tuán)結(jié)，我有這樣的班集體我感到很自豪。
春季運(yùn)動會作文 篇2
人聲鼎沸，熱熱鬧鬧的場景。加油聲，掌聲，歡呼聲，稱贊聲充滿了整個校園，你知道這是在說的什么嗎？沒錯，這就是我們岳化二小一年一度的春季運(yùn)動會！
一大清早，我就匆匆來到了學(xué)校，學(xué)校的操場上已經(jīng)有一些選手在練習(xí)了，即使是在熱身，他們也會全力以赴，期中還有我的對手，也包括一些運(yùn)動健將，雖然他們的實(shí)力已經(jīng)達(dá)到比較強(qiáng)的地步了，但是他們還是要好好準(zhǔn)備準(zhǔn)備以防萬一。
我走進(jìn)教室，大家有的在聊天，有的在商量計策，怎么打倒勁敵。還有的正在吃東西，保持體力，以防在比賽時體力不支。
過了一會，校長發(fā)出了指令：二小春季運(yùn)動會入場會準(zhǔn)備開始！
我們將椅子搬出了教室，搬到了操場的右側(cè)。坐下休息了一會，入場會就正式開始了。老師臨時指定由我來擔(dān)任五年級舉牌手，能得到這項工作，我可是感到非常榮幸的。拿起標(biāo)有“五年級”三個打字的牌子，雖然感覺有點(diǎn)重，但我還是感到很高興，很榮幸！
經(jīng)過了好幾個年級終于輪到我們五年級了。這次入場舉牌雖然沒有排練過，但是我畢竟還是當(dāng)過舉牌手的，無論是在經(jīng)驗上，還是在心理上都比較好，所以沒有很大的壓力。
我高舉著牌子，在五年級隊伍的最前面，“率領(lǐng)”著大家接受“檢閱”。我們抬著頭，挺著胸，大步大步，大大方方地走過主席臺，最里還高喊著：“一二一，一二一……”成功的走過了主席臺，我又高舉著牌子，帶著大家退了場。
入場和退場都已經(jīng)完畢了，比賽就要開始了。大喇叭里已經(jīng)開始大聲的喊叫了：“請參加五十米的同學(xué)趕緊過來參加比賽。”我一聽，立馬就和范士瑞一起向50米參賽的地點(diǎn)跑去……
經(jīng)過了前面年級激烈的角逐，終于輪到我們比賽了，裁判將我們分好位置，手舉紅旗，準(zhǔn)備下達(dá)最后的指令。而我呢，早已經(jīng)是“整裝待發(fā)”了，范士瑞也是躍躍欲試，我們的對手也已經(jīng)是準(zhǔn)備完畢了，現(xiàn)在已經(jīng)是“萬事俱備，只欠東風(fēng)“了。裁判猛地一吹哨，將紅旗一甩，表示開始比賽。我一看，用腳使勁一蹬，“嗖”地一下就竄了出去。而范士瑞就如一支離弦的箭，飛快的沖了出去。我們的兩名對手也不甘落后，緊跟著沖了出去，雖然只有50米，但對我們來說，可是考驗爆發(fā)力的時候！旁邊為我們加油助威的'啦啦隊，也是扯著嗓子為我們加油。范士瑞和我一起發(fā)猛，很快的占據(jù)了第一名和第二名，就在我們離終點(diǎn)還有一步之遙的時候，后面的卓佳祥（我們的對手之一）突然發(fā)起飆來，沖到了我的前面。就在他超越我的瞬間，沖線了，我最終還是敗下了陣來，雖然沒有拿得名次，但是比賽重在參與，只要參與，只要能強(qiáng)身健體，拿不拿名次都無所謂！
除了50米，春季運(yùn)動會還進(jìn)行了100米，200米，400米，跳高，跳遠(yuǎn)等等各種有趣的活動，我們班的運(yùn)動健兒也都取得了很不錯的成績，在此，我要恭祝我們的運(yùn)動健兒再接再厲，同時我還希望學(xué)校今后能多進(jìn)行一些這樣有助于身體健康的活動！
春季運(yùn)動會作文 篇3
前幾天,學(xué)校舉辦了一次激動人心的運(yùn)動會。 運(yùn)動會上有許多項目，但最令人激動的還是4乘100米的接力賽了。 看完了各類比賽后，終于迎來了壓軸好戲——男子4乘100米的比賽只見各班選手都已經(jīng)站在了各自的跑道上，隨時準(zhǔn)備開跑，我班的運(yùn)動員也在跑道上。各班的拉拉對也不閑著，擺好架勢準(zhǔn)備給運(yùn)動員加油。“砰”的一聲，口令槍響了，運(yùn)動員像離弦的箭一樣飛跑了出去，我班第一棒運(yùn)動員一開始就跑到了第三的位置與第一、第二不分上下，第一棒運(yùn)動員很快將接力棒傳給第二棒運(yùn)動員，第二棒運(yùn)動員不知今天怎么了沒發(fā)揮好，漸漸的落到了后面，我班拉拉隊的心也提到了嗓子眼。
當(dāng)?shù)诙暨\(yùn)動員把接力棒傳給第三棒運(yùn)動員是，我班已落到了最后，第三棒運(yùn)動員雖然盡力追趕了，但還是追不上強(qiáng)勁的對手，接力棒到了第四棒手上，也是最后的沖刺階段，我班還是最后一名，每個人都緊張起來了，拉拉隊扯著嗓子為運(yùn)動員加油，最后一棒運(yùn)動員是出渾身解數(shù)，拼盡全力，追上了兩個人，但憑他一人還是不能力挽狂瀾，我班還是已失敗告終了。 盡管這次比賽我們失敗了，但我們盡力了，我們也品嘗到了集體拼搏的快樂!
春季運(yùn)動會作文 篇4
4月18日是個我們盼望的日子，因為這一天要開運(yùn)動啦！
一大早，我們興高采烈的走到了操場，同學(xué)們一個個高興極了，像一只只小鳥，嘰嘰喳喳叫個不停，不一會兒廣播里響起了運(yùn)動員進(jìn)行曲，運(yùn)動員代表個個精神飽滿，只見我們一年級的代表隊身穿紫紅色的紗裙，像春天里的花朵，他們步伐整齊，口號響亮，我真為他們自豪。
這次運(yùn)動會我有兩個單人項目，跑步100米和200米，站在100米的跑道上我的心里就像揣著一只小兔子，砰砰直跳，當(dāng)槍聲像起我就不顧一切向前沖，我耳邊響起了加油聲，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見臧老師站在終點(diǎn)迎接我，我就飛奔向前跑，結(jié)果我跑了個小組第二名，200米我又跑了個小組第一名。
最后一項是60米迎面接力。我們二十個小運(yùn)動員個個摩拳擦掌，躍躍越試，槍聲一響我們班的程子玥像離弦的箭，跑的真快呀！我緊張的不知道誰給我傳的棒，就感覺接力棒一塞到我手里，我抓起來就跑。然后我把接力棒遞給了韓子潤，我們一個個飛奔跑道上像一匹匹小駿馬。最后我們又得了第二名。
這次是我?guī)Р猿直荣悾�取得了好成績，我覺得我是一個勇敢，堅強(qiáng)的好孩子。
春季運(yùn)動會作文 篇5
在上一個周五，我們學(xué)校去了濮上園，在那里，我們玩的可開心了，我們跟著老師，來到了滑草場。
剛開始，老師規(guī)定我們每一個班都必須唱一首歌，我們班唱的是《我相信》。有三個班和我們班唱的一樣，但我認(rèn)為我們班唱的最好，五班唱的是《最炫民族風(fēng)》，我認(rèn)為他們唱的不怎么好，因為他 們不敢放開聲音唱。
運(yùn)動會總共有五個項目，分別是螃蟹接力跑、蜈蚣跑、二龍戲珠、勇攀高峰、越野跑等項目。
我參加了兩項，先參加了蜈蚣跑，我們20個人在一起互相抓著衣服向上跑，最后終于通過努力，爬上了山頂。然后又參加勇攀高峰。 到了上午—發(fā)午餐了，一人兩瓶水兩個面包兩根火腿腸，我們發(fā) 好東西后，跟著老師找了一塊陰涼處，便開始吃午餐，各班又開始了各班的活動，有幾個同學(xué)先后一展歌喉，為同學(xué)們帶來了快樂。 我也唱了兩首歌，只是有些害羞，唱的不咋好。
下午，我們又看了動物表演，其中有黑熊溜冰，猴子騎車……
雖然運(yùn)動會只有一天，但這場運(yùn)動會我終生難忘的。
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