關(guān)于精彩運(yùn)動會的作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的精彩運(yùn)動會的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
精彩運(yùn)動會的作文 篇1
運(yùn)動會，多么令人熟悉的字眼，運(yùn)動會，多么令人心曠神怡，運(yùn)動會，多么令人激情澎湃！我愛運(yùn)動會上的精彩的一幕，因為那是運(yùn)動健兒們的豪情綻放，那是在成千上萬的觀眾面前所創(chuàng)造的奇跡！
小學(xué)的運(yùn)動會只不過是簡單的比賽罷了，只有簡單的比賽項目，沒有任何的激情。小學(xué)的運(yùn)動會在任何人眼中就是放假，只是多了一份節(jié)目－－表演。在初中的運(yùn)動會恰恰相反，有了豪情，有了激動，有了開心，有了傷心，有了響亮的歡呼聲，讓每個人都精神抖擻，讓每個人激動澎湃！
運(yùn)動會前一天下午，我班20個人參加了彩排，顯得十分無聊，在運(yùn)動場上走了一圈就回到教室。整整花了90分鐘，“這樣的彩排，我情愿不參加呢？”我們埋怨道。運(yùn)動會到了。我班20人開始了開幕式，放出了熟悉的音樂，我們初一（5）班代表隊激動、緊張的走上了跑道，老師在旁邊為我們照相，在默默無聞中，我們走到了主席臺前，我們大聲有力的喊出了口號：“一（5）一（5），生龍活虎，揚(yáng)我班風(fēng)，震龍威武�！币恢焙暗诫x開主席臺前。那精彩的畫面，那激動人心的時刻，我想永遠(yuǎn)在那兒保持不變，直到消失。那是我人生中參加過最龐大最震撼的運(yùn)動會。在這兒，我有說不出的好，因為有這樣激情澎湃的歡呼聲。
運(yùn)動會啊運(yùn)動會，運(yùn)動起來真是美。響亮的口號震耳欲聾，激動澎湃的歡呼聲令人回味無窮，我要永遠(yuǎn)沉浸在這種激動澎湃中，在我的世界里，這是最罕見的一次運(yùn)動會，我想為這次的運(yùn)動會盡情的歡呼，盡情的歌唱。
精彩運(yùn)動會的作文 篇2
星期六，我們北正街小學(xué)全體師生，在一中開展了一場別開生面的運(yùn)動會，打破了以往按班級方隊的形式改為以年級為中隊的形式進(jìn)行，在我的記憶里烙下了深深的印象。
八點(diǎn)十五分時，我們早已在一中門口等候多時了，突然一陣富有氣勢的音樂響起——運(yùn)動員進(jìn)行曲，把我們的嘈雜和喧鬧頓時壓倒，場上一片肅靜，原來運(yùn)動會已拉開了序幕，剛才還在玩樂中的我們，現(xiàn)在開始緊張起來了�！扒疲∈紫热雸龅氖菍W(xué)校號鼓隊，只見運(yùn)動健兒們身穿校服，走在涼爽的秋風(fēng)中下，顯得威風(fēng)凜凜，緊接在后的又是彩旗隊、國旗隊他們……”一陣清脆、響亮的聲音在我們耳邊響起，“六年級已經(jīng)入場了”不知是誰說了一句，使得這本來就緊張的我們越加有緊迫感�！皣u”隨著一聲口哨，我們五年級聯(lián)合中隊入場了，“一二一、一二一……”大家小聲的嘀咕著，我抬起頭來，環(huán)視四周，心里總會有一陣莫名的緊張感跟害怕感，害怕走不好丟臉，跟大家抹黑，想到這里，我不敢再往下想了，正是這股力量在激發(fā)我，把壓力換為動力，使我成功的走完了那段路，“一、二、三、四”突然老師叫道，大家忙回應(yīng)“一、二、三、四�！薄澳栆庵�，奮力拼搏，心系奧運(yùn)，更快，更高，更強(qiáng)，一、二、三、四”響亮的口號聲在風(fēng)中回蕩，緊跟在后的是舞蹈隊、體操隊、還有扇子隊，同學(xué)們興起紅、黃的扇子，動作真是干凈利落。四年級的小朋友們拿著白花，井然有序。……主持人講完話后，激烈的運(yùn)動項目比賽開始了。
在塑大的操場上，在東南角那邊在進(jìn)行著激烈的壘球、鉛球比賽，一個個運(yùn)動健兒們正在拼盡全力為班級爭光，在操場的兩個下角進(jìn)行著困難的跳動比賽，終于到了扣人心弦的1500米長跑，伴隨著一聲槍響，運(yùn)動員們像一個個出了弦的箭似的，飛奔出去，一個比一個快，圍觀的人們的吶喊聲一浪高過一浪，我們班的劉毅強(qiáng)，擺動著雙臂不停的搖擺，他像獵豹一般，前面的隊員好似就是獵物，死盯著不放，矯健身姿、輕身如雨燕飛快似的奔跑著，拉拉隊的吶喊聲震耳欲聾，這種鼓勵讓他有了奮發(fā)的力量，速度倍增，最后，以驚人的速度拿了第二，大家很惋惜也很高興。
在操場中央，也正進(jìn)行著親子活動——六人同步行，三人同步行就夠難了，現(xiàn)在是六人同步行更是難上加難了，到陳浩偉一家了，他們踏上木板，小心翼翼地邁開了第一步，“一二、一二……” 他們邁著井然有序、萬分一致，最后到達(dá)終點(diǎn)，經(jīng)過一番激戰(zhàn)，我們以最后一名告終，在所有參賽家庭垂頭喪氣之時，班主任代老師卻鼓勵大家說，“友誼第一，比賽第二，重在參與嘛……”
最后是50米迎面接力賽了，第一位同學(xué)像風(fēng)一般沖了出去，接下的幾位同學(xué)也很不錯，但意想不到的事還是發(fā)生了，“哎喲！”原來是郭志毅摔倒了，他連忙站起來拍拍身上的灰繼續(xù)跑了起來，圍觀的家長大聲吶喊：“郭志毅站起來！”站臺上觀眾的吶喊聲更加激動了，他們的.情緒達(dá)到了頂峰，有的耍帽子……最后，我們?nèi)砸宰詈笠幻某煽兏娼K。
雖然這次運(yùn)動會我們班沒取得什么好成績，但我們體會到了平日的訓(xùn)練功夫是很重要的，我們?nèi)匀缓芨吲d。
精彩運(yùn)動會的作文 篇3
上個星期，全校都彌漫著運(yùn)動的氣息，同學(xué)們個個整裝待發(fā)，準(zhǔn)備著第二屆校運(yùn)動會。
早上，一次精彩的運(yùn)動會開幕式之后，就是激動人心的比賽啦！首先，讓我們把視線看向100米的賽道上，我班的運(yùn)動員們精神抖擻，調(diào)好姿勢后，等待裁判員的命令。
一聲槍令過后，運(yùn)動員個個精神振奮，腳下呼呼生風(fēng)，像離弦的箭一樣向前飛奔，直沖終點(diǎn)。短短十幾秒過后，比賽結(jié)果就出來啦！劉釗汝同學(xué)獲得了第三名。
100米決賽過后，讓我們把視線轉(zhuǎn)向1500米的比賽場地。我們班的邢奇釩同學(xué)，不負(fù)全班的希望，拿下了第一的名次。
800米比賽，就在施瑤瑤同學(xué)體力不支時，同學(xué)們忽然喊起了我們的口號：“愛我五班，非同一般。乘風(fēng)破浪，我最頑強(qiáng)！”這句話象神舟似的，讓施瑤瑤重新充滿體力，奮不顧身的超越了第三名，成為第二名。
這次的運(yùn)動會，不光讓我拿到了好成績，也讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了友愛，我為他們感到驕傲，感到自豪！
精彩運(yùn)動會的作文 篇4
今天，是我們新世紀(jì)小學(xué)第二屆運(yùn)動會開幕的日子。
清晨，金色的陽光撒滿了大地，我們來到學(xué)校里，鈴聲一響，我們懷著激動的心情跟著老師列隊來到操場上，大家秩序井然地站在自己的位置上，等待著運(yùn)動會開幕。
只聽見學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)說：“彩旗隊、鮮花隊和運(yùn)動員入場�！蔽覀兟犃艘院笠粋�接著一個走過主席臺前。當(dāng)我們?nèi)孔咄甑臅r候，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)宣布：新世紀(jì)小學(xué)第二屆運(yùn)動會開幕。這時，各班的老師就把參加比賽的運(yùn)動員帶到了比賽現(xiàn)場。比賽的運(yùn)動員個個精神飽滿，信心十足。第一項跳遠(yuǎn)比賽開始了，我班的朱子玥在跳遠(yuǎn)比賽中，奮力拼搏，取得了第二名的好成績，為我們班爭得了榮譽(yù)。第二項接力比賽，我班雖然沒有取得好的成績，但是他們這種奮力拼搏的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。此時，參加比賽的運(yùn)動員個個都熱淚盈眶。第三項是50米和100米的跑步比賽，我班有4名運(yùn)動員參加了此項比賽，并且紛紛通過了初賽進(jìn)入了決賽，我們都非常的高興。
上午的初賽結(jié)束了，下午的決賽開始了。我班的運(yùn)動員通過上午比賽的成績從中受到了啟示，他們決定在下午決賽中發(fā)揮自己最大的實力為班級爭光。我班的吳朝正同學(xué)在女子50米和100米決賽中分別奪得冠軍，陳穎同學(xué)獲得了第三名，而在男子50米決賽中我班的郎俊雨同學(xué)也不甘示弱獲得了第二名的好成績。我們班的同學(xué)為他們感到驕傲和自豪。
這次運(yùn)動會圓滿結(jié)束了，但在我的腦海里留下了深刻的印象。
精彩運(yùn)動會的作文 篇5
期中考試過后，我們迎來了秋季運(yùn)動會的開幕。星期二下午，大家早早的來到了學(xué)校，在教室里熱鬧的交流著。老師一聲令下，大家拿起水杯，搬起板凳，朝班級的坐區(qū)走去。安排好座位后，同學(xué)們又七嘴八舌地聊起各自喜歡的話題：“待會我們班能拿冠軍嗎？”“待會我們一起為運(yùn)動員加油助威吧！”過了一陣，老師開始宣布比賽的人名單，點(diǎn)到名字的同學(xué)，朝坐區(qū)外走去。大家都小聲對運(yùn)動員說“加油�！边\(yùn)動員邁著堅定的步伐跑向自己的比賽區(qū)域。宣布運(yùn)動會開始，大家頓時安靜下來。首先是60米跑，大家不約而同的向60米的起點(diǎn)望去，幾個大膽的同學(xué)，不顧老師的勸阻，站在板凳上�！坝袆Ⅵ┪��！崩蠋熣f。只見劉雯文緊張做著準(zhǔn)備動作。在開跑的同時，坐區(qū)內(nèi)響起了排山倒海的喊聲：“劉雯文加油！”有氣球的同學(xué)，高舉氣球歡呼著。只見劉雯文像離弦的弓箭一般沖向跑道。不負(fù)眾望，她跑了第一。
大家都?xì)g呼起來，仿佛比賽就是他們。幾場比賽過后，同學(xué)們嗓子都喊啞了，手掌都拍麻了，還覺得不能夠表達(dá)自己的歡喜和激動。精彩的運(yùn)動會在同學(xué)們的掌聲和歡呼聲中結(jié)束了，大家意猶未盡的回了教室。
精彩運(yùn)動會的作文 篇6
“加油”“加油”“六(2)，六(2)超越極限，勇攀高峰”咦，平日一向安靜的校園，今天怎么這么熱鬧呀?原來是在開秋季運(yùn)動會!
今天，陽光燦爛，同學(xué)們的心情依然如同這旭日一樣燦爛。因為今天開秋季運(yùn)動會。我們來到操場后，經(jīng)過一位同學(xué)簡單的宣誓后，校長就宣布比賽開始了。
第一個比賽項目是跳“8”字繩。在5分鐘之內(nèi)，哪個班跳得最多就獲勝。第一個上場的是三年級。隨著裁判員一聲令下，搖繩員將繩搖了起來，運(yùn)動員們則輕快的穿過繩中央，就像一只只活潑可愛的小燕子。張老師吹了一聲哨，比賽結(jié)束了。在宣布那個班勝利的時候，那個班有的高興得直跺腳，有的直拍小手，有的在不停地?fù)]動手中的啦啦棒......
四、五年級過后，就該我們六年級了。我們班的20名運(yùn)動員精神抖擻地上了場。張老師吹了一聲哨，比賽開始了。只見搖繩員將繩輕輕地?fù)u了起來。運(yùn)動員輕快地穿過了繩中央，有的像小燕一般，輕快地穿過繩中央;有的同學(xué)就像雄鷹，還在繩中間轉(zhuǎn)圈，做這180度的大旋轉(zhuǎn);有的同學(xué)則把繩中央當(dāng)作自己夢想的舞臺，在舞臺上盡情展示自己的才華。時間如流水一般，時間到了。在張老師在宣布成績之前，校園里出奇地安靜，連一根頭發(fā)絲掉在地上就能夠清楚地聽見。最后我們班獲勝了!校園里回蕩著我們的笑聲......
跳“8”字繩過后，就是激烈而緊張的接力賽了。首先上場的是一年級的小朋友。裁判員在最后一個運(yùn)動員的手臂上系了一根黃絲帶�！邦A(yù)備...”當(dāng)張老師喊出這兩個時，一年級的小朋友做好了跑的姿勢。“跑”小運(yùn)動員們使出了吃奶的勁兒，先買個前沖，奮往之前，生怕自己落后了。二、三、四、五年級過后，就該我們六年級的大哥哥大姐姐大顯身手了，比賽開始了，運(yùn)動員一個個使勁地往前跑。當(dāng)我要接過最后一棒時，心都提到了嗓子眼上，生怕掉棒。我接過棒，就沖了。想著前面的跑到是沒有盡頭的，就像長長的鐵軌，沒有盡頭......突然，周圍同學(xué)的歡呼聲把握從幻覺中帶到了現(xiàn)實。原來我們又奪冠了!
集體項目的冠軍被我們包了，我們似乎覺得在做夢，幸福來得太突然。校園里我們的笑聲依然回蕩在天外!
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