精選運動會作文錦集五篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的運動會作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會作文 篇1
金秋送爽，瓜果飄香，踏著輕快的步伐，邁進廣闊的體育場，伴隨著調曲高昂的《運動會進行曲》，和那清爽的秋風，我踏入中學以來的第一次田徑運動會終于開始了。
坐上舒適的椅子，經(jīng)過一番耐心的等待，比賽，終于開始了。轟鳴般的掌聲、吶喊聲，附帶著同學們熱情加油聲，沸反盈天。這是一場接力賽，四條跑道上包括我們班在內的十六位運動員都準備就緒，第一棒的運動員俯下身子，做好隨時沖刺的準備，后幾棒的運動員也都盯著跑道，作出隨時接棒的打算，隨著裁判員的一聲槍響，第一棒運動員們一個箭步，向前飛奔出去，仿佛激起了一陣陣飛沙走石，一陣陣風，讓站在跑道邊上觀賽的人都穩(wěn)不住腳跟。他們使出了吃奶的勁，如一匹獵豹，不顧勞累的沖向終點，不斷的超越，也不斷的被超越。但他們堅持著，因為他們每超過一人，就會給班里多加上幾分。第二棒…第三棒…第四棒…到了最后的沖刺！五十米，二十米，十米，五米…這一刻，他們再也不顧身邊的一切，這一刻，他們將他們的的速度發(fā)揮到了極限，他們身體全部的潛能，盡數(shù)激發(fā)。伴隨著不斷的掌聲，終于，有人沖破了紅線，贏得了這場比賽的冠軍，他便是我們班的運動健將——張小旭。
另外一場令我記憶深刻的比賽，便是尹小佳的3000米競走。競走，就是從日常行走的基礎上發(fā)展出來的快速行走的運動，規(guī)定著地的腿必須伸直，雙腳不能同時離地。所以說，這項運動是非�？简烍w力的，尤其是到后面，最是勞累，但是尹小佳確堅持了下來，3000米，一個遙遠的距離，她昂首挺胸，快步向前方邁去，十圈，八圈、五圈、三圈，一圈又一圈，直到那十圈過后的最后的終點。
像這樣的運動員，不計其數(shù)，正是有了這些擁有堅持不懈精神的人，才讓我們班取得了全年級第二的好成績；正是有這些人，才可以讓運動體育精神發(fā)揚光大！
運動會作文 篇2
11月7日是我們學校運動會開幕之日，在這次運動會中，我竟然破格獲得了參加一項徑賽的殊榮，為了替班級爭得榮譽，我天天都在練習，期望能進決賽，沒想到卻出了一個意外事故。
星期三早上，我們早上七點就到了學校，運動員們穿著校服，胸前掛著號碼牌，個個顯得非常精神。進場之后，就是校長、運動員和裁判代表發(fā)言，過后，運動會比賽項目才正式開始。
上午，我沒有比賽項目，就和小伙伴們一起玩“三國殺”。到了下午，我的精神就高度緊張了，因為我的兩個項目都是在下午舉行。首先是跳遠，第一次，我卯足了勁，以迅雷不及掩耳之勢沖向起跳板，自以為能跳一個好成績，可沒想到臨跳時腳步?jīng)]有調整好，為了不犯規(guī)，我只好變換了腳步，踩了個小碎步跳起來，結果勢能被減弱，僅僅只跳了2。73米。而此時，因為跳遠點名而耽擱了一些時間，五年級男子60米已經(jīng)開始點名了，我只好先去點名，再回來補跳。
到了點名處點名以后，我就上了賽場。我排在第三組，為了減輕精神負擔，在等待的過程中，我一直和別人說著話，不時地大笑幾聲，以此來減輕壓力。結果一到我們組跑，壓力就又劇增了�！芭尽彪S著發(fā)令員一聲槍響，運動員就如離線的箭似的射了出去，我也不例外，以一個猛虎下山的姿勢猛沖了出去，效果真不錯，我一下子獲得了第一。結果到了中程，估計是因為起跑太猛而扭傷了腳腕，一陣痛楚蔓延到了全身，當時我就決定繼續(xù)跑，為了我們班的榮譽，我也得這么做！可是我的腳越來越疼，速度也減了下來，只獲得了倒數(shù)第二，跳遠也因為犯規(guī)最終無緣名次。
這次失利真令我垂頭喪氣，萎靡不振，真是我的運動員之憾��！
運動會作文 篇3
一個陽光明媚的下午，我們10個家庭在一起，舉辦了20xx新春家庭運動會。
下午3點，運動會準時開始。第一個項目：吹球。要把裝滿水的杯子里的乒乓球吹到最后一個杯子里。我有點兒緊張，上一次學校游園活動也有吹球這一個項目，那一次我一連吹了都沒有成功，我怕這一次也會失敗，心里一直在砰、砰、砰的跳。
第一個同學很快就吹完了。輪到我了，我憋足了一口氣，把頭伸在乒乓球上，努力的把球往前吹。不知是什么原因，球從杯子旁邊滾下來了，我又吹了兩次，還是掉下來了，我有點兒泄氣，本來想放棄。這時在一旁的爸爸對我說：“孩子，是你的方法不對，才導致失敗的。你應該從上往下吹。別泄氣，再來一次�！蔽掖蚱鹁駚恚凑瞻职值姆椒ㄈプ觯怀晒α�。
接下來是乒乓球接力賽。用乒乓球拍光滑的一面放上乒乓球，不能讓球掉下，掉了從落球處繼續(xù)往終點跑，先到的隊伍為獲勝。這項游戲對我來說簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟�！邦A備——開始！”裁判的聲音響了起來。我手握球拍，眼睛目不轉睛的盯著乒乓球。慢慢的，我超過了男生隊的銘飛。最后，我們女生隊獲勝。
后來，我們又玩了夾黃豆、運球等運動項目。
時間過得飛快，轉眼間，兩個小時過去了，運動會結束了。從這次運動會中，我明白了要團結合作，還要講究方法，最后一定能勝利！
運動會作文 篇4
同學們的吶喊聲不絕于耳，運動員們在操場上盡情揮灑汗水，他們的身影在烈日的映襯下顯得格外矯健，整個學校仿佛都沸騰了……這一切在我心中都歷歷在目。
小學那一次運動會，令我記憶尤為深刻。烈日當空，而運動員們卻絲毫沒有因此而喪失斗志，每個人都摩拳擦掌，期待著接下來的比賽。隨著進行曲的響起，運動會正式開始了。首先進行的一項是接力賽，我身為接力賽運動員其中的一位，雖然跑得一點兒也不算快，但還是不禁躍躍欲試。所有人都心急如焚地等待著。突然，只聽哨聲一響，我們的“頭兒”徐汝人起跑了。他手拿著接力棒，大步流星地跑著，他的頭仰得有些過高了，以至于他的嘴巴在風中不住地抽搐，他就以這樣的姿勢跑完了大半個全程，直到要接棒時才把頭稍微壓低了點。我們的徐先生不愧為主力隊員，與對方拉開了將近四分之一個全程。
但這差距快到我這兒時已經(jīng)微乎其微了。我把手向前伸，穩(wěn)穩(wěn)地接住了前一個同學傳給我的接力棒，但在起跑時我拿接力棒的手還是因緊張不住微微一抖，險些將接力棒滑掉。在這時，我的腳下好似突然迸發(fā)出一股力量，使我身子向前一傾，腳下生風地奔跑起來，我感到熱風正襲擊著我被風吹起了的嘴唇里的牙齒，我的眼睛不敢睜太開，害怕砂粒和灰塵偷偷鉆進我的眼睛里，因此眼前一片模糊。跑完全程的一半時，我感到有些力不從心，旁邊的運動員與我并肩齊平，似乎在找機會超過我，就在這一剎那，我突然感到旁邊在加油吶喊的同學們、前方正朝我喊著“趕快”的運動員、以及那熟悉的操場，仿佛一下子都消失了，再重新展現(xiàn)在我眼前時，又變得若有若無，好像化為一道影子，轉瞬間便會消逝。在我感到無力奔跑時，接力棒又在我這種奇怪的感覺中傳到了后一位同學的手中。最后，大家賣力的奔跑只落得個第五名，但每個人都并不泄氣，更加盼望下一場比賽。
經(jīng)過幾場復賽后，終于迎來了600米跑的決賽，我們班的鄒瑭也在其中，這場比賽可謂萬眾矚目。隨著發(fā)令槍“砰”的一聲，所有選手應聲向前沖去。鄒瑭在前幾圈保存著實力，不過也保持在前幾名。到了后幾圈，他開始顯露出他的'實力，他咬著牙齒，吧原來很小的眼睛瞇成了一條縫，雙臂幅度極小地擺動著，卯足了勁往前跑。天地間，就只剩下他那疾如閃電的身影。我們所有人都極為出神，認為他拿到第一勢在必得。這時，意料之外的事情發(fā)生了，不知道是他跑得太快了還是其它原因，他的鞋子突然從腳上飛了出去，落在了幾米開外。鄒瑭面對這種情況卻臨危不懼，僅僅撇了一眼鞋子就光著腳繼續(xù)向前跑去。正當別的班哄堂大笑時，我們班卻憂心忡忡。鄒瑭看似沒事，但只要觀察過跑道的人，都能毫不夸張的說跑在那上面簡直就是痛不欲生。就這樣，他的速度明顯慢了下來，最后鄒瑭的第一名還是沒有保住，但他沖過終點，奪得第二名時，全班都歡呼起來。“好樣的！”“你是我們班的驕傲！”回班后，老師還大肆表揚了他一番。就這樣，我們的運動會落幕了。
這場運動會，也成為了我值得珍藏、同樣也是美好的小學生活中的點滴回憶。
運動會作文 篇5
在運動會中汲取成長的力量
微風輕輕地吹過，送走慘痛的測驗周,喚來了熟悉的年度校運會。那緊張興奮的氣氛彌漫著整個運動常
坐在熟悉的場上，人面全非，身邊的伙伴在不經(jīng)意間改變了�？粗_步匆忙的學弟、學妹們總是徘徊在臨時小賣部。偷笑了一會，自己不是曾經(jīng)在這也是一名嘴饞的小姑娘嗎？曾經(jīng)稚氣笑過、淘氣沮喪，一幕幕都是甜美的回憶。
砰！我驚醒過來，原來女子乙組二百米跑比賽已開始了�？粗寂苤械倪\動員崩緊的臉孔，拚命的勁，心情竟然變得焦急起來。然而，傳來陣陣的激昂的加油呼叫聲，眼見啦啦隊們緊張不安的神情，運動員距離已慢慢拉開。轉眼間，一線選手快沖到終點的時候，忽然跌了一跤，擦破了膝蓋，慢慢滲出了血，但她仍未放棄，迅速忍痛站起，可是，還未站起又跌倒了。她痛著、看著其他選手沖線了。這讓人心痛的人就是小青，她的運動精神真令人驚嘆不已。
砰！比賽又開始了。激昂的加油聲，回蕩整個運動場，奇怪，為何這回的呼叫聲更強烈呢？原來，在我發(fā)呆中的一場比賽中，紀錄又被打破、刷新了。這是奇跡嗎？不對，這是付出時間、汗水，努力的成果。這是炫耀嗎？不對，這是對運動熱愛的表現(xiàn)。運動員的光芒是希望得到別人的支持和認同，他才變得更閃耀奪目。
我不再是饞嘴的小姑娘。坐在座位上，不再只是自私地做自己的活兒，而是真正去感受校運會的氣氛、意義。這就是青春的成長。
隨著涼風，校運會也隨之完滿結束，在不知不覺中，天氣轉涼了。期待下年校運會的來臨。
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