精選描寫運(yùn)動會的作文匯編6篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的描寫運(yùn)動會的作文6篇,歡迎大家分享。
描寫運(yùn)動會的作文 篇1
周三,我們學(xué)校舉行了運(yùn)動會,割軟泡的 第一天,我來到了體育場,去參加我的項目比賽,也順便為同學(xué)們加油、鼓勁!
我懷著喜悅的心情,興高采烈地來到了體育場,我站在體育場中間,東張西望,左顧右盼,尋找著同學(xué),。∷齻冊谀!我向同學(xué)們“飛奔”而去,緊緊地抱住她們,就好像幾年沒見的朋友一樣,好激動!我們在一起玩了一會兒,才想起了正事,“我好像是來練習(xí)的。俊蔽蚁肓似饋,“對。 彼齻冞B聲說道,我們?nèi)缂话闩苋,找到王老師后,我們開始了丟拾球的練習(xí),“預(yù)備,開始!”只聽口哨聲從耳邊響了起來,我瘋跑過去,把三個乒乓球放入三個盤子里,繞過桿子,再將乒乓球拿在手心,傳遞給另一個同學(xué),就這樣,最后一個同學(xué)回到起點,王老師看了看時間,說到“嗯,這一次做得挺好,2分23秒。”“耶!”我們大聲歡呼。正式的比賽開始了!我有一點點的小緊張,雙腿抖個不停,裁判員大喊一聲“開始!”我瞬間沖了出去,投入到比賽中,丟球,拾球,進(jìn)行得很順利,到后來把球穩(wěn)穩(wěn)地交到下一個同學(xué)手中,我終于松了一口氣,緊接著我又急忙為同學(xué)加油助威,一開始跟別班不相上下,后來我們班遙遙領(lǐng)先了,可在最后的關(guān)鍵時刻,最后一個同學(xué)卻掉了球,“啊!”第一離我們遠(yuǎn)去,加十秒啊,我一下子感到天都塌了!同學(xué)們個個唉聲嘆氣,但只好接受命運(yùn),我們垂頭喪氣的離開了,還是為班里別的運(yùn)動員加油去吧,“我們既然輸了,就要讓其他同學(xué)們贏!”我心里想著,嘴里嘶聲裂肺的喊著“加油、加油、加油!”
我一定要讓我們班成為20xx年的運(yùn)動會團(tuán)體第一名!
描寫運(yùn)動會的作文 篇2
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽春三月,楊柳吐翠,山話爛漫,空氣里飄蕩著翻起的泥土的氣息。在這播種希望的季節(jié)。我校招開了一年一度的春季運(yùn)動會。在今天,我有幸代表全體同學(xué)發(fā)言,運(yùn)動會即將開始,我的心情是多么激動。我想,此時此刻,你們的心情也和我一樣激動。
這幾天,操場上運(yùn)動鍵兒們努力加緊練習(xí),目的不就是在運(yùn)動會上一展風(fēng)采?每天早上,他們早早的起床,趕到學(xué)校,放下書包就直奔操場,有時連飯都顧不上吃。
有一天早上,我原以為我來得還算早,可到操場上一看,運(yùn)動員們早已在操場上努力,像一只小鳥在飛奔。那為了什么,豆大的汗珠不止一次在你的臉頰上流淌,那為了什么……盡管如此,你們沒有一句怨言,沒有怨哭怨累,就是為班級爭光激勵著你們。
難到不應(yīng)該為他們鼓掌嗎?
掌聲為你響起,鮮花為你獻(xiàn)上。一時的輸贏并不代表永遠(yuǎn)的成敗。誰說鳥兒已飛過,天空沒有痕跡,鳥兒的痕跡已刻在天空的心中,而你一閃而過的背影也已刻在了我們的心中,不論成功與否,我們不會忘記你們這些努力飛過的小鳥,那美麗的瞬間,將成為永恒。
加油吧,運(yùn)動員,我們?yōu)槟銈儦g呼。
描寫運(yùn)動會的作文 篇3
今天早上,我們學(xué)校的年級都來參加運(yùn)動會了,我今天的心情非常好早上來的時候我看見了有人在打鼓,有人在騎自行車,!好熱鬧呀!
今天我們班有一些人是六十米跑步,有一些人是一百米跑步,我班六十米跑步的人和一百米跑步的人,我們都在說:“加油!那些喊加油的人我想應(yīng)該都在為我們班爭光。我們早上和下午都有運(yùn)動會,明天和后天都有運(yùn)動會。我覺得運(yùn)動會很好,而且運(yùn)動會應(yīng)該是鍛煉身體的。
描寫運(yùn)動會的作文 篇4
我們舉行了秋季運(yùn)動會,在這期間,我們看到了許多精彩的比賽,也有許多許多的感受。
我的感受很多,說也說不完,寫也寫不完;有關(guān)運(yùn)動員的,有關(guān)裁判的,有關(guān)拉拉隊的,有關(guān)教練的。
什么人,什么事,我就會有什么的感受。
關(guān)于運(yùn)動員的。我感受到他們是無比的頑強(qiáng)和堅強(qiáng)。摔倒了,又站起來,他們用盡力量堅持到底,沖向終點,得到榮譽(yù)。而失敗者,他們也不氣餒。心中有著永不消退的激情。
關(guān)于裁判的。我感受到他們是多么的辛勤,無論是在春夏秋冬,還是嚴(yán)寒酷暑,他們都要在運(yùn)動場上辛勤地工作。
關(guān)于拉拉隊的。我感受到從拉拉隊員們心中迸發(fā)出的激情,這些迸發(fā)出來的激情不斷鼓勵著運(yùn)動員們,讓運(yùn)動員們堅持到底,給了運(yùn)動員前進(jìn)的動力。
我的感受太多了,說不完,寫不完!
描寫運(yùn)動會的作文 篇5
今天我們學(xué)校開運(yùn)動會。大家都十分激動。這次運(yùn)動會最使我難忘的是四百米跑步和接力賽了。
上午,四百米跑步比賽開始了。我們班的丁佳惠也參加了四百米比賽,她被我們稱做為飛毛腿。是我們班上常常拿第一的人,今天她已經(jīng)拿了一個八百米第一。比賽正式開始了,只聽“啪”的一聲,她們像箭一樣向前沖,我們大喊:丁佳惠,加油!丁佳惠,加油!可能我們班同學(xué)的叫喊聲激勵了她,跑的更快了。在預(yù)賽中拿了個第一,我們高心極了。
決賽開始了,她突然肚子痛了起來,大家都非常著急,生怕決賽她參加不了?墒牵讨弁磮詮(qiáng)地站在起跑線上,忍著疼痛頑強(qiáng)地跑完了四百米而且還拿了一個第一名。這件事激力我。心想:自己以前做什么都怕困難,而丁佳惠就不同了。我一定要向她學(xué)習(xí),做個不怕困難,不怕吃苦的人,認(rèn)真做好每件事。
下午,是接力賽。參加接力賽的20名同學(xué)都非常擔(dān)心,怕自己會跑不好。老師對參賽的同學(xué)說:同學(xué)們,不要擔(dān)心,我相信你們,一定會跑好這次比賽。說完后,同學(xué)們開始準(zhǔn)備了。比賽開始了,只見黃藝杰手拿著接力棒,向前方跑去。喊聲響滿了整個校園。比賽正激烈時,小明跑步有一點兒拐,可能是腳受傷了,眼看對手就要跑到前面時,他飛一般地向前。我們心都要跳出來了,就像十八個吊桶打水——七上八下。過了一會兒,接力賽完了,我們高心極了,像喝了糖水一樣甜。別班的同學(xué)說:走著瞧,我們班第一。我們也說:騎驢看唱本——走著瞧。最后,老師告訴我們:我們班上第一。
這次運(yùn)動會,我明白了一個道理就是不管做什么事都要有團(tuán)結(jié)心,沒有團(tuán)結(jié)心什么事都做不好?偟脕碚f這次運(yùn)動會是我班最趣的運(yùn)動會。
描寫運(yùn)動會的作文 篇6
昨天和今天,我校舉行了第十五屆運(yùn)動會。
昨天早上,我早早的來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)班級里的人已經(jīng)來的'差不多了(剛開始,我以為我是前幾個呢!),過了一會,劉老師也來了,給我開門分號碼布,我非常的仔細(xì)聽:“5701陳炯豪,5702應(yīng)錦軒······5713黃思雅,5714應(yīng)佳佳······”當(dāng)報到我的名字時,我有一種自豪感:我是代表班級來參加運(yùn)動會的,我贏定能獲獎,為班級獲得分?jǐn)?shù)的?墒牵蛱斓谋荣愖屛矣行┦。
上午,我去籃球場地比定位投籃。剛開始,我是信心滿滿的,舉著球準(zhǔn)備將球投向空中,可是,我投了幾個,信心漸漸從我的心里消失。“唉呀!就差一點,怎么又彈回去了呢?”當(dāng)我在中中間投出第一個球后,有一陣歡呼聲交織在我的耳際。“!我進(jìn)球了。我本以為下一個球也會進(jìn),誰知,接下來的一個球,連籃球架都沒碰著,當(dāng)我走向最后一個筐子旁邊時,幾乎沒有了信心。”唉!還是沒有投進(jìn)去,我投了著嗎多的球,才進(jìn)去了一個。這場比賽令我非常的失望。
下午,我去參加五年級女子組200米跑。一開始,我與投籃前一樣,萬分的激動。比賽即將要開始,我準(zhǔn)備了跑步的動作。我感覺,我自己的腳和手都在發(fā)抖,心情非常緊張。過了幾分鐘,一位體育老師做了一個姿勢,只聽見“砰”的一聲,我們這些運(yùn)動員就像離玄的箭一樣,向前沖去。拉拉隊隊員在那兒拼命的喊叫。超越一個人了。跑到轉(zhuǎn)彎處時,我感到了隱隱約約的累,速度慢了下來,五(6)班的一位女同學(xué)追了上來,我又使出了全力,終于跑到了終點。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來。可是結(jié)果卻出乎我的預(yù)料,我是小組第三名,我又覺得有點不可思議:我明明和她一起到達(dá)終點的,為什么她可以進(jìn)決賽呢?
后來,我才知道,原來她的身體比我早一點進(jìn)入,所以她是第二名。我覺得,不管有沒有獲獎,主要是你有沒有參與。就算你沒有獲獎,但是你有一顆香味班級爭得分?jǐn)?shù)的心,那就足夠了!
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