難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文錦集6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
學(xué)校生活豐富多彩,要論最難忘的就是那次運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
一大早,我就懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校。教室里,同學(xué)們都穿戴整齊,嘰嘰喳喳地聊個(gè)不停。
不一會(huì)兒,廣播里傳來(lái)激昂的運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,大家快速整隊(duì)來(lái)到操場(chǎng)上。瞧,走在最前面的國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì),緊隨其后的是鼓樂(lè)隊(duì)和彩旗隊(duì),接下去是各班的運(yùn)動(dòng)員方陣了。每個(gè)方陣的道具都不一樣,有的舉著紅色的鮮花,有的高擎花環(huán),有的舞著一面小彩旗,還有的揮舞著啪啪響的大手掌……每個(gè)人的臉上都洋溢著微笑,他們邁著矯健的步伐走過(guò)主席臺(tái)。
莊嚴(yán)的開(kāi)幕式過(guò)后,緊張激烈的比賽馬上開(kāi)始。我報(bào)了女子800米的跑步,站在起跑線上,我的心咚咚直跳!芭椤保宦晿岉,十幾個(gè)人一齊往前跑去。我記得老師說(shuō)過(guò),長(zhǎng)跑的開(kāi)始階段不能把勁全使出來(lái),我緊跟著前面的同學(xué)。一圈,兩圈,我仍在第二的位子。腳步越來(lái)越沉,呼吸越來(lái)越急促,好像不太有力氣了。第三圈,前面的同學(xué)加速了,后面的同學(xué)也趕上來(lái)了。我們班的“啦啦隊(duì)”大喊著:“余寒波,加油!加油,余寒波……”聽(tīng)了大家的鼓勵(lì),我好像渾身又來(lái)勁了。還剩最后一圈了,我沖刺,沖刺!可我只得了第二名。
同學(xué)們?cè)绾蛟诮K點(diǎn)處接我了!罢姘,第二名哦!薄安缓(jiǎn)單!”同學(xué)們的鼓勵(lì)把心底的遺憾一掃而光。他們架著我慢慢走著放松,遞水給我喝,把我扶到陰涼的地方休息。極度疲勞過(guò)后的我真的很需要他們的幫助,不知是汗水還是淚水從我的臉上淌下來(lái)。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)很快就結(jié)束了,那次運(yùn)動(dòng)會(huì)也過(guò)去好長(zhǎng)時(shí)間了,可每次想起來(lái),就像發(fā)生在昨天。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
我們學(xué)校舉辦了許許多多的運(yùn)動(dòng)會(huì),每一次,我和隊(duì)員們都?xì)夂艉舻,尤其是我。我每次跑完都很難呼吸,隊(duì)員會(huì)安慰我,我很感動(dòng)。有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),我很難忘。
在周四的時(shí)候,我們舉行了我們校園20xx年的運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都很開(kāi)心,興奮。
運(yùn)動(dòng)員、啦啦隊(duì)和通訊員都去操場(chǎng)準(zhǔn)備秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。進(jìn)操場(chǎng)時(shí),老師說(shuō):“一、不能在運(yùn)動(dòng)員跑時(shí)上跑道;二、不能擁擠。”
開(kāi)始六年級(jí)的比賽,跳高、一百米跑,我們啦啦隊(duì)都在外面看,幫運(yùn)動(dòng)員拿水。老師發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題,去把他們叫過(guò)來(lái)說(shuō):“其他啦啦隊(duì)都去喊加油,你們?cè)谶@里看,還有通訊員,你們記住了沒(méi)?王新銳跑了第三名,你們記了沒(méi)有?快點(diǎn)記,快快快,都去干。運(yùn)動(dòng)員過(guò)來(lái),我給你們講一講,你們跑步的,開(kāi)始做運(yùn)動(dòng),跳小繩熱熱身。你去借小繩先跳一跳,快快快!
五年級(jí)開(kāi)始了,我去操場(chǎng)上看。強(qiáng)周楚是跳高,我去看。我看不懂他們什么規(guī)矩,我只想看她們跳。老師教,我跟著學(xué)。首先,站到位置,然后,我開(kāi)始跑。跑到位置,右腿一伸,然后左腿跟著過(guò)去。只見(jiàn)到強(qiáng)周楚一跳,不好,我一臉疑惑。強(qiáng)周楚左腿把桿子弄倒了。最后,我們男子跳高第二名,女子沒(méi)有選上。
最后是我的八百米跑。槍一響,我就跑。就這樣,得到了第二名。中間的時(shí)候,我努力跑,第二圈的時(shí)候,我的頭暈了,漸漸放慢了速度,所以我跑了第二名,要不是我早都是第一名。同學(xué)們安慰我不要傷心,說(shuō):“你就是我們心中的第一名。”我開(kāi)心地笑了。
第二天,我的胯疼,我想一定是運(yùn)動(dòng)會(huì)。想到這,我又開(kāi)心地笑了。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
那天,北風(fēng)呼嘯,寒風(fēng)吹到臉上,比千刀萬(wàn)割還要疼,人們把自己的手放進(jìn)口袋里,都不敢伸出來(lái),但操場(chǎng)上還是擠滿了同學(xué)和老師,就連校長(zhǎng)和主任都來(lái)到了操場(chǎng),因?yàn)槟翘焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì),我被老師選上,參加了跑步比賽。
操場(chǎng)上,同學(xué)們睜大眼睛,拭目以待,都想看看這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)精彩鏡頭。葉主任大聲宣布,說(shuō):“同學(xué)們,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,我們有三個(gè)環(huán)節(jié),一是跳遠(yuǎn),二是跳高,三是跑步,現(xiàn)在,有請(qǐng)參加跳遠(yuǎn)的選手上來(lái)……”
前兩局,我們一贏一輸。到了第三局,終于到我上場(chǎng)了,心里暗下決心:我一定要拿下這一局,為班爭(zhēng)光。
我走到我的位置,做準(zhǔn)備動(dòng)作,我表情嚴(yán)肅,嘴里吐出四個(gè)字:“今天拼了!”只聽(tīng)裁判一聲槍響,我像離弦的箭,飛跑起來(lái)。突然,我摔了一跤,后面的人追了上來(lái),我想:這次準(zhǔn)沒(méi)戲了。突然,我聽(tīng)到了我班的歡呼聲:“崔浩亮加油,崔浩亮加油……”聽(tīng)到同學(xué)們的歡呼聲,心想:同學(xué)們對(duì)我的信心這么大,我又怎能辜負(fù)他們呢?我立刻站起,飛跑起來(lái)。我邊跑邊大聲喊:“沖啊!”不到10秒,我又領(lǐng)先了,最后,我以20秒的成績(jī)獲得了跑步比賽的第一,我班的同學(xué)和老師都高興得一蹦三尺高。我非常高興,因?yàn)槲覟槲野酄?zhēng)得了榮譽(yù)。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
昨天,我們學(xué)校進(jìn)行了一場(chǎng)難忘的冬運(yùn)會(huì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)有踢毽子、跳單繩、跳集體繩和接力跑比賽四個(gè)項(xiàng)目。我沒(méi)來(lái)得及吃早餐參加了跳單繩比賽。
體育場(chǎng)上人聲鼎沸。第一個(gè)開(kāi)始比賽的項(xiàng)目是跳單繩,先是六甲班男同學(xué)跳哇!
六甲班龍子豪跳得好快啊,一場(chǎng)下來(lái),他跳了287個(gè),我估計(jì)會(huì)是全校第一。接下來(lái)六甲班女同學(xué)、六乙班男同學(xué)、六乙班女同學(xué)先后上場(chǎng),最后總算輪到我們班男同學(xué)了,我默默地祈禱。隨著裁判老師一聲哨響,比賽開(kāi)始了。首先我跳的第一個(gè)就“卡殼”了,可能是因?yàn)樘o張,后面接連失誤。情急之中我很快穩(wěn)住了情緒,一連跳了80多個(gè)。這時(shí)忽然想起體育老師的一句話:“跳繩是體力和均衡的對(duì)抗!弊罱K,我還是只跳了143個(gè),實(shí)在沒(méi)勁了,也許是沒(méi)有吃早餐的緣故吧。
下午我們進(jìn)行了接力跑,有一個(gè)班一開(kāi)始就落后10秒鐘,但我相信他們會(huì)慢慢趕上來(lái)的。后來(lái)追得很快,雖然結(jié)果以1秒惜敗,但這也算是一個(gè)令人難忘的奇跡了。接下來(lái)輪到我們班了,剛開(kāi)始不分上下,可到了第5棒,乙班選手沖過(guò)頭了,交接棒失誤,我們以大距離毫無(wú)懸念地奪得了冠軍。
通過(guò)本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我懂得了一個(gè)道理,堅(jiān)持就是勝利,重在參與,這次冬運(yùn)會(huì)真難忘。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
9月26日,我們終于迎來(lái)了盼望已久的薩中一小第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。早上7:00,我們穿著整潔的校服興高采烈地來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)校園里彩旗飄揚(yáng),大紅的'氫氣球在空中飛舞,一派喜慶的氣氛。
7:30分,我們排著整齊的隊(duì)伍在老師的引導(dǎo)下走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)接受檢閱。
開(kāi)幕式結(jié)束后,趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。各個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目井然有序地進(jìn)行著。我的比賽項(xiàng)目是沙包投準(zhǔn),每名運(yùn)動(dòng)員有三次投沙包的機(jī)會(huì),輪到我比賽的時(shí)候,我既興奮又緊張,很快就投完了九個(gè)包,一共投中了六個(gè)。當(dāng)廣播了播出二年一班王柏雯沙包投準(zhǔn)第三名時(shí),我抑制不住心中的喜悅,高興得蹦了起來(lái)。我得了一個(gè)筆袋,得意地對(duì)媽媽說(shuō):“我正想買(mǎi)一個(gè)筆袋呢,這下就不用媽媽破費(fèi)了,用自己得來(lái)的筆袋,真爽。
媽媽惋惜地說(shuō):“和第一名只差兩個(gè)包!蔽艺f(shuō):“我投的時(shí)候太著急了,根本沒(méi)用心想過(guò)用什么方法投得更準(zhǔn)。”媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“對(duì),就像學(xué)習(xí)一樣,要用腦去想好每一個(gè)問(wèn)題。”我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這真是個(gè)難忘的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
我的爸爸是一個(gè)愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人,他經(jīng)常和我一起打羽毛球,比賽跳遠(yuǎn)、跑步,玩捉迷藏的游戲。我印象最深的一次是他和我一起參加開(kāi)發(fā)區(qū)的投球入筐親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
還記得那是夏末秋初的一天,吃晚飯的時(shí)候,我聽(tīng)媽媽說(shuō)班級(jí)里要進(jìn)行投球入筐項(xiàng)目選拔,選上的同學(xué)可以參加開(kāi)發(fā)區(qū)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我一聽(tīng)立馬來(lái)了興趣,央求爸爸和我一起參加。當(dāng)時(shí)爸爸正在準(zhǔn)備課題,經(jīng)?吹剿跁(shū)桌旁,不是在看厚厚的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),就是在網(wǎng)上查閱資料。聽(tīng)了我的想法,爸爸笑著爽快地答應(yīng)了,并說(shuō)吃過(guò)晚飯就下樓練習(xí)。
爸爸首先給我講了一下投球入筐的比賽規(guī)則:小朋友手持壘球,家長(zhǎng)手持球筐站在小朋友前方約十米處,小朋友投球后,家長(zhǎng)用筐接到球得一分。這不是很簡(jiǎn)單嘛,對(duì)我來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直就是小菜一碟!我心里暗想。我一蹦三跳地來(lái)到樓下的空地,右手拿著壘球使勁向前一扔,球在空中劃出了一個(gè)完美的弧線。只見(jiàn)它從爸爸的頭頂飛過(guò),一直飛到了旁邊的一棵大樹(shù)邊?窗职譀](méi)能接到球,我有些泄氣。爸爸對(duì)我擺擺手說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,再來(lái)一次!”。我撿起球又扔了一次,心想這次少用點(diǎn)勁兒,只見(jiàn)球在離爸爸兩米遠(yuǎn)的地方落下又滾了兩下,就不動(dòng)了。怎么總是扔不好呢,我像泄了氣的皮球,一屁股坐在地上。爸爸走過(guò)來(lái)耐心地教我,四只手指放在球上方,一只手指放在球的右側(cè),準(zhǔn)備時(shí),身體要微微向后傾斜,眼睛要看準(zhǔn)球筐的位置,再向前扔。慢慢地,我在爸爸的鼓勵(lì)下進(jìn)了一個(gè)球、兩個(gè)球、三個(gè)球……每天爸爸都會(huì)陪我到樓下練一會(huì),我們配合得越來(lái)越默契。班級(jí)選拔那天,我順利地入選了。
很快就到了比賽的那一天。不知道是因?yàn)樘鞖馓珶,還是太緊張,前面幾個(gè)同學(xué)發(fā)揮有些失常,我們班的比分暫時(shí)落后。我突然感到很害怕,下意識(shí)地咬著嘴唇,手心里、額頭上都是汗。爸爸走過(guò)來(lái)讓我喝了些水,鼓勵(lì)我說(shuō)只要我像平時(shí)一樣投球,保準(zhǔn)沒(méi)問(wèn)題,我使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。輪到我上場(chǎng)了,我感覺(jué)到我的小心臟都要從我的身體里躥出來(lái)了,我深深吸了一口氣!只見(jiàn)爸爸半蹲著身子,雙手半張開(kāi)著攥緊了筐,眼睛注視著壘球,渾身像是上足了勁兒的發(fā)條。一個(gè)高球飛過(guò),爸爸一個(gè)奮力魚(yú)躍,把球牢牢收進(jìn)筐里;一個(gè)低球飛來(lái),爸爸馬上趴下去,穩(wěn)穩(wěn)地接住。就這樣爸爸隨著我投出的球上下跳躍,前后奔跑,把球都接住了!我正沾沾自喜呢,卻聽(tīng)到旁邊的家長(zhǎng)悄聲說(shuō),“這個(gè)小朋友剛才投的球?qū)嵲谑翘@險(xiǎn)了,忽高忽低的,換一個(gè)人就接不。
爸爸的愛(ài)就像風(fēng),讓我自由翱翔,爸爸的愛(ài),就像大地,讓我自由奔跑。
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