精選寫運動會作文600字三篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的寫運動會作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
寫運動會作文600字 篇1
今天,陽光明媚,我們又迎來了一年一度的玉泉小學運動會。天空萬里無云,操場上彩旗飄揚。
各班運動員繞會場一周,各自喊著自班的口號,為自己鼓勁加油。校長為運動會致詞,宣布運動會開幕。
我先比賽的項目是400米跑。槍聲一響,運動員們像離弦的箭,拼命往前跑,會場外一片沸騰,都在喊“加油”,我們班的簡冰輪取得了本項目的第一名,我得了第六名。 接著就是跳高比賽。參加跳高比賽的選手可謂強手如云,有幾個同學甚至比我高出一頭還多。但我并沒膽怯,心想,別看我個子小,我的彈跳力可是不錯的喲!
比賽開始了,第一次跳的高度是80厘米,這對于我們來說是一個比較簡單的高度,不出我所料,大家都輕松地跳過了這個高度;接下來是85厘米,大部分選手也都跳過去了,桿子的高度被升到了90厘米,有一部分選手被淘汰了;第四次,桿子被升到了95厘米,第一次試跳我沒有跳過,心里頓時緊張起來。但我忽然想起了媽媽的話,遇事一定要鎮(zhèn)靜,你能行!第二次試跳,我深吸一口氣,起跑、加速、起跳,桿子被我的褲腳輕輕地碰了一下,抖了抖,但是并沒有掉下來,我成功了。我緊張的心頓時放松下來。
只見體育老師又把桿子往高提了提,這是一個新的高度。我看了看周圍,只剩下我和同班的張宇霏以及另外一個班的同學,那個同學試跳三次都沒有成功,被淘汰了。只剩下我和張宇霏了。老師又把桿子抬高了一點,這回桿子所在的位置看上去好像比我還高。我的心怦怦亂跳,心想:這回完了,肯定跳不過去了。但我還是沒有放棄,繼續(xù)試跳,起跑、加速、起跳,桿子被我一次次碰了下來。最后,這個項目我取得了第二名。 班主任任老師說:“你真棒!為我們班爭光了。別看你個兒長得小,體育倒不錯!”
這次運動會,我一共得了兩個獎狀。 運動會是個競技場所,我想比的不僅僅是運動技能,還有一方面就是心理素質。
寫運動會作文600字 篇2
今天烈日當空,火辣辣的太陽照射著大地,也是我們學校一年一度的親子運動會,大家都很高興,因為能和自己的爸爸媽媽一起努力來為各自的集體爭光。
到了我們要去的運動會體育中心,同學們在老師的帶領下有條不紊的進入會場,我們班的同學個個精神抖擻,斗志高昂心中只有一個心愿:希望這次運動會能拿全年級第一名。運動會開幕儀式開始了,校長在廣播里發(fā)言說:“同學、老師、家長們,你們好,今年一年一度的親子運動會現在開始了!”全校同學身穿整潔的校服,排著整齊的隊伍,在運動場地走起了方塊隊,口里喊著自班的口號,我們班的.口號喊得特別的雄武:“1234、1234!四五四五!能文能武,第一第一!非我莫屬!”結束了方塊隊儀式,緊張的運動會開始了!
今天的運動會項目可豐富了,有家長跳長繩,有家長和孩子越過障礙物接力比賽,還有長跑60米到800米的跑步……
最精彩的項目是家長和孩子越過障礙接力比賽,唐老師的槍聲一響比賽了,只見我們班的韋亮宇同學緊握接力棒,跨過障礙物,把接力棒傳到下一位家長,我們班的拉拉隊也在一旁加油助威,同學們的吶喊聲此起彼伏,比賽在緊張的進行著,忽然,一位家長因跑得過快失去重心摔到在地!缓,這可怎么辦,比賽還可以繼續(xù)嗎?’在一旁的同學都愣住了,只見這位家長并沒有氣餒,忍住傷痛繼續(xù)堅持比賽,加油!加油!同學們喊得更響亮了,比賽結束了!我們班同學和家長通過努力取得了第二名的好成績。
汗水和笑容流淌在他們的臉上,榮譽傳動在大家的心里,雖然這次運動會大家都非常的累,但大家都非常的高興。
寫運動會作文600字 篇3
星期五的早上,我們學校第四十六屆校運會在全校師生的歡呼聲中開幕了。
在那一次又一次驚心動魄的比賽中,我記憶最深刻的就是團體400米×100米的迎面接力。
一聽到廣播我便直奔比賽場地,拼命地擠進人群。
排頭的運動員們見裁判老師舉起旗,激動萬分,同時我也一樣。
老師舉起了發(fā)令槍,我有點迫不及待!芭尽钡囊宦晿岉懥耍\動員們用盡全力向前沖去。剛跑出不遠五班的同學領先了。緊接著是我們二班的同學,我們班的這位同學拼命地追趕著,但還是無濟于事。
過了好幾棒之后,局勢變了:我們班一位跑得快的女生,沖上了前,一下子把其他班的同學甩得老遠老遠了。但我還是大聲地叫喊:“加油!加油!”其他的同學也不例外。
輪到下一位男生了,他長得不高,所以又慢了半拍。過來時五班的一個女同學沒有接好棒,把棒接掉了,這時其他班的女生個個是洋洋得意?墒菦]過一會兒那同學就快要追上我們班了,我們班的同學個個心急如焚。拼命大喊:“加油,加油……”,哎,眼看到手的領先位置又飛了,我嘆了口氣,不過還是和同學們一起大聲嚷著:“加油,加油……”
最后一棒時,同學們最為激動,雖然每個人的聲音增大了那么一點點兒,可我還是覺得腦袋里頭有成千上萬只蜜蜂一樣“嗡嗡”地響。同學們的聲音越來越大,運動員們也越跑越快。
終點越來越近,只差那么一步,我們就要追上五班了,可也就是那一步,我們班的那位同學拼盡全力最終也沒能趕上。同學們個個垂頭喪氣的,而老師卻安慰我們說:“沒關系的,這次雖然只得第二,但是還有下次,只要我們齊心協(xié)力,下次一定能取勝!
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