精選小學運動會作文九篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學運動會作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學運動會作文 篇1
今天，我校舉行了“**實驗小學第四屆師生素質運動會”，小學生學校運動會的作文。上午8時左右，在雄壯的運動員進行曲中，各班隊伍排著整齊的隊形，依次進入操場，運動會正式開始了。
第一個項目是女子100米短跑，我們班的運動員是許心怡同學，隨著“砰”的一聲槍響，運動員們都像箭似地飛奔出起點，許心怡也不例外，但其它班的運動員也不甘示弱，都飛奔著，好像要和我們班的許心怡一決雌雄，操場邊，我們班的同學都在大聲喊著：“許心怡，加油！許心怡，加油！”這時，已進入了最后的沖刺階段，只見許心怡奮力一沖，超過了其他班的選手。我們班的同學都在一邊歡呼：“我們贏啦！”
此時，操場中間正在進行著男子壘球比賽，我們班的運動員是未經沙場的林梓豪，我心里有點緊張，害怕我們班輸了。但只見林梓豪沉著的一投，投出了好水平，“哈，哈，哈，哈！我們班贏啦！”同學們的歡呼聲在耳邊回蕩。
這次比賽，我們班有幾個項目沒有取得好成績，僅得了四年級段的第二名，但是我們的運動員都已經非常地努力，他們發(fā)揚了友誼第一，比賽第二的精神，我還是為我們班感到驕傲。
小學運動會作文 篇2
運動會那天，天公不作美，寒風凜冽，百川凍皆咽�？上攵�，那天是多么的冷，不過這點小困難是打不到我們的，我們一個個都精神抖擻，滿心歡喜的。動會場地時，運動場早已人山人海，熙熙攘攘，家長席上堵得水泄不通，家長們摩肩接踵，整個運動場熱鬧非凡。我們在老師的帶領下來到了指定的草坪上，等待著運動會的開始，七點，七點一刻，七點半，我已迫不及待了。八點整，我期待已久的運動會終于開始了，隨著主持人的宣布，整裝待發(fā)的鼓號隊向我們走來，鼓聲、喇叭聲等樂器聲震耳欲聾。
其次是彩旗隊，同學們手握彩旗，鮮紅的彩旗高高飄揚，紅旗是我們民族英雄鮮血染紅的。接下來是各個校區(qū)的表演，同學們衣錦夜行，滿臉笑容，手持各種各樣的道具，同學們的精彩表演，讓觀眾們忍不住一個勁的拍手叫好。令我印象最深的還是我們學校的表演，因為時間的原因，我們學校的同學們并沒有換上蒙古族的服飾，但是大家都表現的十分出色。開幕式結束后，緊接著是白校長的賀詞，介紹主席臺上的嘉賓，運動員王洛同學代表講話，裁判員代表講話，最激動人心的是可到了家長代表宣布；“城市風，中華情，運動會現在開始！”我們揮舞著手中的彩帶，欣喜若狂的歡呼著。
過了一幾分鐘，我轉過頭看，發(fā)現我們班的“短跑健將”黃進進，正入他的名字一樣，他的奔跑的非比尋常，如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，正如我想黃進進果然的了小組第一，沒想到黃進進竟然在決賽的時候得了第三，不過我相信他一定已經盡力了。我的好朋友楊容玉，在平日了我對她可是敬佩的五體投地，她參加了女子八百米，八百米有些人一聽到決心和自信都沒有，而她卻自信滿滿，瀟灑的走進了運動場，可能是因為體力透支的原因吧，她只得了第四，不過在我心中她永遠是最棒的，我為我有一個這樣的好朋友而感到自豪。最有看頭的還是男子一千米決賽，因為上屆的冠軍王洛同學被一個中英混血兒給打敗了，二者之間僅僅只有一步之遙，這場老虎與獅子的斗爭讓整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡繹不絕。不只是跑步，還有壘球。
我們班的陸婷婷同學，是我們學校的壘球冠軍，雖然我們有親眼看見她得表現，但我相信她一定會拼盡全力的投入到比賽中去的。看著大家在比賽我坐立不安了，終于二十五米往返借力開始了，我緊張死了，心一直怦怦的跳不停。當比賽開始是我還心不在焉的，是老師的加油聲讓把我給鎮(zhèn)定下來的，我看見老師的臉上滑下了一顆豆大的汗珠，我下定決心一定要好好的跑，為我們班爭光，為我們的學校添彩，我用盡全力的跑了出去。比賽結束后，我們爭先恐后，的問老師結果，老師說：“不管比賽結果怎么樣，只要我們努力就好！”
小學運動會作文 篇3
精彩的運動會開幕式
今天早晨，我提著我自己制作的帽子，穿著自己繪制的文化衫，來到學校，我到教室時運動會開幕式馬上開始了，我的同桌陸煜坤做帽子的材料有很多，帽子先是用草帽做最底下的一層，然后有很多的假花在里面，還有假的水果在旁邊，王石貽軒的T恤衫畫得很好看，前面是一條紅色的長龍，后邊有四只仙鶴，孟開陽的T恤衫前面有四個京劇臉譜，后面還有一個很大的臉譜。
到時間了，我們排好隊形穿著自己繪制的衫帶好自己的帽子有序的下樓去操場參加開幕式了，我們下去之后，發(fā)現別的班做的帽子也很新穎，別的班畫的文化衫有：多啦A夢、復仇者聯盟、還有我的世界的人物，展示的進展很快，有的班還跳《最選民族風》，四年級五班展示完后就到我們班了，我們伴著“四十六個笑臉，四十六朵花，四十六個天使組成四六溫馨的家。”走向了主席臺的方向，我是拿條幅的，我們走到主席臺前，十二個女生開始跳小蘋果了，跳完小蘋果，校長都拍手鼓掌，我們排好隊聽完校長的演講詞，我們就上樓準備比賽了。
小學運動會作文 篇4
今天，是一個令我們科大學生最期盼的日子。因為，科大一年一度的運動會將要在東區(qū)大操場進行。而最讓我們開心的，就是我們被批準參加開幕式了！
一大早，我和我的媽媽手拉手，興沖沖地來到東區(qū)大禮堂集合。只見有的班級同學興高采烈，擺弄著響鈴；有的搖動響鈴，正在思考著什么。眼看快要入場了，方老師整理了隊伍，便帶我們到大操場去參加開幕式。一路上，班級同學們說說笑笑，不一會就到了那里。此時，前面的隊伍已經開始前進。于是，我們也跟著走。這時，老師讓我們拍起了響鈴。“齊心協力，健康四一！超越自我，運動四一！”在一聲聲口號中，開幕式結束了，運動會開始了。
下午，我再次興沖沖地趕來參加接力比賽。想不到接力比賽一開始就出了意外：第一棒給蔣勤慧時棒掉了！看到蔣勤慧在地下找棒的`樣子，我的心像熱鍋上的螞蟻。終于，蔣勤慧跑過來了，我一拿到接力棒，猶如射出去的箭，“嗖”的一聲飛了出去，恨不得腳踩風火輪飛過去把棒給下一個班級同學。顯然，我們輸了。比賽結束后，班級同學們個個垂頭喪氣，一言不發(fā)。當然，我也有些遺憾�？墒�，我認為傷心是不值得的。雖然比賽中我們輸了，但是總比沒選上的人跑得快啊。而且，通過比賽，我們懂得了團體活動中，不能出現任何差錯，否則，結果將大相徑庭。
這真是一場既緊張又快樂的運動會�。�
小學運動會作文 篇5
4月10日，我們學校開了一個熱鬧的——春季運動會。早上王老師把我們帶到操場上，讓我們都坐在小低凳子上等待運動會的開幕式開始。那時候我心里非常激動，期待我們班能多出幾個第一名，可我今天沒有參與項目，不過我會為我們班的運動員加油的，讓他們都得第一。我們這些沒有參與項目的同學王老師讓我們坐在凳子上看比賽，我旁邊坐的是齊可心，我們在看書，我們是這樣看的，我給她講一個故事，她給我講一個故事，可好玩了。即使我在看書，但我沒有忘了給運動員們加油！
4月11日天氣很熱，我們快被曬成小黑人了，即使我們很熱，但是我們每個人心里很高興，由于邵睿希得了女子立定跳遠年級第一名，邵睿希好棒�。∷秊槲覀儼酄幑饬�。我好高興。
4月12日，是100米的決賽和接力賽，我是接力賽的一員，接力賽是男子有15人，女子有15人，我們一共有30人進行比賽，接力賽是這樣的，我傳給你，你傳給我。比賽開始了，第一棒是顧琳茜，她跑的可快了，她跑完后就傳給了第二棒、第三棒……我是最后第三棒，是薛李銳傳給我的，當時我非常緊張，害怕出錯，但是我還是挺幸運，沒有出錯，順利的傳給了馬浩桐，最后一棒是高亦婷，她也很順利的跑完了。接力賽完了，我們是接力賽的小組第六名。
三天的運動會我們沒有白努力，我們是年級第三名，還得了一個衛(wèi)生獎，這三天的運動我很開心。
小學運動會作文 篇6
這篇敘事散文情感真摯，人物描寫生動。作者以時間為順序，介紹了運動會。開幕式，拔河比賽，立定跳遠，男女混合接力......這些項目，讓我們切實感受到了同學們的參與熱情。感情在結尾處得到了升華。
文章以奧林匹克運動會為題材，寫出了舉辦奧林匹克運動會不僅帶來的是全民眾的運動，更帶來了積極向上的精神。整篇文章感情色彩寫的也很豐富，立意深刻而耐人尋味。
文章采用小標題形式，分別從開門紅、美味食品、再接再厲三個方面來寫，選取角度具有典型性，抓住了運動會的特點，突出地表現了運動會的精彩。文章的語言生動形象，細節(jié)描寫傳神逼真，結尾別致有趣，是一篇成功的習作。
這篇敘事的文章小作者把運動會寫得饒有趣味，敘述過程具體明晰，條理清楚。文中重點寫了1500米長跑，對人物的神態(tài)、動作描寫細膩生動，遣詞造句準確傳神。
文章短小精干，開門見山引出了運動會這一主題，之后層層深入具體寫了運動會的過程，是一篇很不錯的文章。 語言生動有趣，運用了夸張、比喻等修辭手法，不錯。
這篇記敘文描繪了一場運動會上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時小作者對“我”的心理描寫刻畫的很到位，反映“我”極力想為班級爭榮譽的心理;在對拔河比賽的描寫中小作者對細節(jié)的把握生動體現出了比賽確實扣人心弦。
這是一篇敘事類的記敘文。小作者用生動細膩的的筆觸為讀者介紹了運動會上激烈的場面。文章有詳有略，重點描寫了1500米精彩的比賽場面，作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦，極度推薦!
文中作者記敘了學校一年一度的運動服會，對運隊會的比賽進行了詳細的描寫，內容充實，表達了作者對運動會的的喜愛對綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結構，條理分明，結構嚴謹;文章敘事完整內容充實，語言流暢簡潔。如：“一年一度的運動會，讓我們成長了許多;一年一度的運動會，讓我們堅毅了許多;一年一度的運動會，讓我們的青春更加充滿色彩�！�
小學運動會作文 篇7
一年一度的運動會又即將開始了，我們在今天上午進行了開幕式。
到了田徑場，先是由初中部入場，他們個個精神抖擻，還有許多才藝，有的班每人拿兩個氣球，進入田徑場時放飛了他們的氣球，同時也放飛了他們的夢想，五顏六色的氣球飄蕩在蔚藍的天空，美麗極了！ 有的班舉著一串手工做的燈籠------最有創(chuàng)意的班，提著幾只籠子，里面裝有許多可愛的鴿子，來到操場中央，放飛了理想。接著高中部入場， 他們一個個雄赳赳，氣昂昂，顯示出了他們的風彩。
最引人注目的就是我們小學部的少先隊員們了，先是由我們六年級進場，我們臉上貼著五星紅旗，代表了我們愛國的心靈。隨后，別的年級也進場了。一年級的小朋友更是才藝多多，有的班的小朋友頭上戴著五十六個民族的頭巾，代表了五十六個民族，五十六個朵花；有的班的小朋友頭上戴著小蜜蜂的頭帶，可愛極了------隨后，我們又進行了莊重的升旗儀式，大哥哥們穿著筆挺的軍裝抬著五星紅旗，邁著整齊的步伐走向了國旗臺。
這可真是一場多姿多彩的開幕式呀！
小學運動會作文 篇8
心在怦怦直跳著，腳下的步子從未停下過。我們在這里，在運動會上，追隨我們的夢想，讓夢想遠航。
“加油！加油�。 鼻а匀f語在此時皆化作了一聲聲吶喊，一聲聲鼓勵的話語。場上正如火如荼地舉行著高段男子800米比賽，運動員們的每一次呼吸都將我們的心高高懸起。因為對于五、六年級的運動員們來說，這是對于身體和意識的一場挑戰(zhàn)，這將是一場欲火重生的儀式！
“呯！”槍聲已經打響，運動員們更是像離弦的箭一樣發(fā)出。加油聲已經此起彼伏，如雷貫耳。我緊張地站在警戒線旁，焦急地巴望著我們班選手的身影。呀！那是他嗎？是他嗎？失望浸透了心頭。手中的紙已被汗水浸濕，心中的小兔還在不斷地蹦蹦跳跳�？煅�，快呀！杰，你在哪兒？這可急死人啦，第一個已經跑出好遠啦！
哦！來啦！來啦！汗珠不斷滴落在賽道上，手和腳的擺動越來越慢，雙腿像綁上了無形的沙袋。我急了，大聲叫道：“快點，怏點呀！加油！”經過這么一喊，杰開始加速了，我既喜又憂，喜的是不會被后面的人追上，憂的是我深知這是強弩之末，堅持不了多久。
加油吧！我在心里默默祈禱著。這一次，怕是與第一名無緣了。
我重新將目光轉移到他的身上。呀！最后50米，20米、10米……最后的那一只腳越過終點時，我的整個心都沸騰了，整個班級都在為了他而驕傲��！
當他拖著疲憊不堪的身子回到班上時，我向他投去了贊許的目光。好樣的，這場比賽竟如此激動人心，如此催人淚下。
忘不了你在筋疲力盡之時仍昂首前進的身影，忘不了你沖過終點后不能掩飾的喜悅，更忘不了這場激動人心的運動會。因為它是那樣意味深長，讓人久久不能忘懷。
激動人心吧，在運動會上綻放你獨有的光彩，追隨我們的夢想，讓夢想遠航。
小學運動會作文 篇9
“加油！加油！沖�。 辈賵錾蟼鱽硪魂囮嚺派降购５臍g呼聲，一浪高過一浪。
盼星星盼月亮，總算是盼來了這天。運動會算是我們學校舉行的盛大的活動之一，也是學生們十分喜愛的一項活動，沒有作業(yè)，沒有考試，沒有壓力。運動會既是鍛煉身體的一個好項目，也是磨煉我們意志的一個好機會！
一大早，同學們穿好統(tǒng)一的服裝，到內操場集合，排好隊形，到大操場舉行運動會開幕式。各班隊伍依次入場，此時進行曲驟然響起，一個又一個班級排著整齊的隊形，沿著跑到大踏步向主席臺走來。各班喊著雄壯有力，整齊鮮明，獨有聲色的口號，昂首闊步，展示出青少年學生朝氣蓬勃的活力。
開幕式結束后，各班到自己的看臺上，工作人員到指定的地方準備就緒。而運動員們接收到即將比賽的消息，奔赴賽場，調整好緊張的心態(tài)，開始比賽。而我是輔助裁判員的小助手，為比賽的地方寫比賽項目的檢錄表，將名次記錄好，貼到公告欄上，最后再算各班的總分。在烈日炎炎下，短跑100米的比賽即將開始，我已在跑道邊準備好開啟自己的“大嗓門”，為我班的運動員加油。看著一個個運動員向終點沖去，像脫韁的野馬，像離弦的箭，像翱翔的鷹，快得讓人無法想象！
其它項目我并沒有時間去觀看，為他們加油，不能忘了。除了加油，我還是個有工作的人。一個個比賽結束后，就是我工作的開始，我只能在工作沒有很忙的時候悄悄地跑去觀賽。
比賽一直延續(xù)到下午，師生們的熱情不但不減退，反而像太陽一樣火熱。下午的接力賽才是看點，我因各個原因，沒有參加接力賽，我能做的就是為他們加油打氣。直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運動會在全校師生的共同努力下，圓滿的結束了，順利地拉下了帷幕。
這次運動會團體總分我們班拿了個年級第一，但我們決不能驕傲，做人要低調，低調才是我們的style。
運動會，不僅體現了我們的團隊精神，還展示了青少年們朝氣蓬勃的活力。更讓我們認識到人生某種意義上，就是一場競爭，是力量與技巧的競爭。我們不但要會讀書，更要會鍛煉，“野蠻自己體魄”！
在人生戰(zhàn)場中，用自己熱血書寫雄偉壯麗的詩篇！
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