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趣味運(yùn)動會的作文

時間:2023-01-08 13:28:18 運(yùn)動會 我要投稿

關(guān)于趣味運(yùn)動會的作文七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編幫大家整理的趣味運(yùn)動會的作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于趣味運(yùn)動會的作文七篇

趣味運(yùn)動會的作文 篇1

  聽老師說今年的運(yùn)動會和去年的、前年的運(yùn)動會都不一樣,今年的運(yùn)動會是“趣味運(yùn)動會”。我心想:咦?什么是趣味運(yùn)動會?

  緊接著,老師告訴我們:今年的趣味運(yùn)動會有五個項(xiàng)目,分別是 “匍匐前進(jìn)”、“獨(dú)木橋”、“翻山越嶺”、“扔沙包”、“墊排球”。我絞盡腦汁,經(jīng)過一番思考,終于找到了一個適合我的項(xiàng)目,那就是“翻山越嶺”。

  不久,我們來到了比賽場地。一個老師找了兩個同學(xué)做示范。然后,老師又介紹了比賽規(guī)則:跑的過程中,不能把鐵圈碰倒, 也不能把墊子踢飛,要不然就輸了。比賽開始了,我做好了起跑的姿勢:腿一前一后,翹著屁股,弓著腰,胳臂彎成九十度,握緊了拳頭,目視前方,豎著耳朵細(xì)聽。不過我的腿抖的厲害,生怕自己輸了。一個老師一喊“跑”,我就飛快地鉆鐵圈,但我都會很小心,生怕把墊子踢飛.我使出了全身的力量,拼命地向終點(diǎn)奔跑。10米,5米,3米……在大家的歡呼聲中,我獲得了本組得第一名,高興地一蹦三尺高。

  趣味運(yùn)動會真好玩,希望每年的運(yùn)動會都改成趣味運(yùn)動會。

趣味運(yùn)動會的作文 篇2

  別開生面的趣味運(yùn)動會別開生面的春季趣味運(yùn)動會

  上周五是一個春光明媚的日子,我們南一小學(xué)全體師生在學(xué)校操場舉行了一場別開生面的春季趣味運(yùn)動會。

  早上八點(diǎn),檢閱正式舉行。首先入場的是由六年級同學(xué)組成的彩旗隊,我們班同學(xué)邁著整齊的步伐,手持鮮艷的花束,緊隨其后。“三、一,三、一,勇爭第一”的口號,喊出了師生的共同心聲。我們班的后面陸續(xù)跟著各個班級。檢閱結(jié)束后,趣味運(yùn)動會拉開了序幕。

  本次運(yùn)動會還邀請了一些家長參加,賽場上不時傳來一陣陣歡快的笑聲。你看,“袋鼠跳”比賽中的孩子們多棒呀!我班蘇月同學(xué)身手輕盈,以最快的速度蹦到終點(diǎn)!叭怂淖恪敝,三個人的配合至關(guān)重要,看他們口中“一、二”“一、二”的喊著口令,腳下協(xié)調(diào)一致,好像是一個人在向前飛奔。金雨竹和父母的配合真是天衣無縫,最終獲得比賽的第一名。

  趣味運(yùn)動會里還有許多項(xiàng)目,都特別有趣。所有參加比賽的運(yùn)動員都非常高興。結(jié)果并不重要,重要的是過程。比賽中學(xué)生、老師和家長的幸福的笑聲久久回蕩在可校園的上空!

趣味運(yùn)動會的作文 篇3

  終于盼到下午了,趣味運(yùn)動會正式開始啦!

  第一項(xiàng)就是跳排舞。有的同學(xué)跳得東倒西歪,逗得大家哈哈大笑。

  第二項(xiàng)是齊心協(xié)力。其實(shí)啊,就是全班同學(xué)和老師一起配合鉆呼啦圈。因?yàn)槲覀兪侨,第三個出場,所以獲得了足夠的經(jīng)驗(yàn),也掌握了一些技巧,自然而然就打敗了四一班,而四二班實(shí)在是太厲害了,我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時還出了一個笑話----呼啦圈傳到大李那兒的時候他竟然摔倒了!不過,他為了不耽誤時間,急忙把手中的呼啦圈舉得老高,讓下一個同學(xué)一伸手就能夠到,之后他才從地上爬起來。

  第三項(xiàng)是上下傳球。這回又在四五班出了差錯:本來是上下傳球,可他們班傳著傳著就扔開了----他們犯規(guī)了----于是他們班就被取消了參賽資格,當(dāng)然也就沒分了。

  第四項(xiàng)是搭橋過河。兩人一組,給兩個墊子,腳和手不能觸地,看哪個班的人最先全部走完哪個班就獲勝。雖然大家拼盡全力,但我們班還是輸了,有些同學(xué)很不開心,老師便安慰我們說:“沒關(guān)系,得分不重要,重在參與嘛!”

  我真喜歡這次趣味運(yùn)動會,玩得太開心了,真希望每個學(xué)期都舉行一次!更重要的是我懂得了重在參與的道理,同時也認(rèn)識到一定要關(guān)心別人,學(xué)會與別人團(tuán)結(jié)協(xié)作,就像運(yùn)動會的第二項(xiàng)----齊心協(xié)力----一樣。

趣味運(yùn)動會的作文 篇4

  “三(6)班,加油!三(6)班,加油!”只見董健宇同學(xué)邁著矯健的步伐,好像小鳥在天空自由的飛翔,同學(xué)們則一個勁兒地在給他加油。你肯定會問,這是在干什么?哈哈,原來是我們學(xué)校在舉行趣味運(yùn)動會呀!

  這一天,艷陽高照,熱得同學(xué)們直往陰涼處躲。終于輪到我的項(xiàng)目了,那就是海底傳月?焖僬镜搅伺艿郎,我的心不由地緊張起來,趕緊在胳膊上系了一個紅領(lǐng)巾,因?yàn)槲沂桥蓬^。

  第一場,我們和三(8)班比賽,只聽裁判大聲宣布:“開——始!”我飛一般地把球傳給了下一位同學(xué),等到傳給最后一位同學(xué)的時候,趕快跑回第一的位置,接著把球往后傳,等到我排到最后一個位置的時候,我又趕快跑到第一個位置,把球高高舉起來。因?yàn)楸荣惽袄蠋熥屛覀冞M(jìn)行了長時間的練習(xí),所以我們很輕松便贏了對手,那一刻,我感覺就像是中了大獎一樣高興;氐阶簧希瑢W(xué)們都夸我好樣的,我心里自然也如吃了蜜一樣高興和激動。驕傲的小尾巴不由也翹了起來,得瑟著自夸道:“我嘛,本來就是個天才,哈哈……”

  第二場,是背夾球,規(guī)則是用兩個人的背來夾住球,在運(yùn)動的過程中球還不能掉。比賽開始了,首先上場的是潘怡霖和嚴(yán)子心,看她倆那熟悉而又快捷的動作,心中不由產(chǎn)出了一種想法,她們倆個是不是比賽前練習(xí)了?跑著跑著,同學(xué)們興奮地給她們加油助威,有的人甚至站到了跑到邊沿,探著身子,關(guān)注著她倆精彩的表演,有了鼓勵,她倆像加滿了油的小馬達(dá)跑地飛快,我們班又得了個第一名。

  終于,比賽快要結(jié)束了,可我的心里還在回想著一天來的比賽瞬間,沉浸在快樂之中……

趣味運(yùn)動會的作文 篇5

  今天,天氣晴朗,陽光有媚,我興高采烈地來到學(xué)校,因?yàn)榻裉煳覀円e辦趣味運(yùn)動會。

  比賽開始了,同學(xué)們紛紛入場。第一個比賽的是緊張的夾球接力,首先上場的是楊書楷,他用腿緊緊地的夾住球往前跑入前路,不一會球從前面掉了,不一會球又從后面掉了。但是,他還是很執(zhí)著,堅持把比賽進(jìn)行完。

  這次,激烈的拔河比賽又開始了向我們走來。左邊20個同學(xué),右邊20個同學(xué)。比賽開始了,啦啦隊喊出了口號:“三(1)班,加油!三(1)班,加油!加油!加油!”第一局我們打平了。開始第二局次比賽,我們班和另一個班換了個位置,有一個同學(xué)跟我說:“希望這是個神圣的地方!北荣愑珠_始了,只見繩子一會往左靠,一會又往右靠,像在拉大鋸似的。最后,別的班的同學(xué)用力一拉,我們班的同學(xué)都摔了個“狗啃泥”。

  雖然這次比賽我們沒有獲得勝利取得好的成績,但我們還是很開心。希望在明年的趣味運(yùn)動會上我們班能取得好的成績。

趣味運(yùn)動會的`作文 篇6

  在秋高氣爽的十月,硬著秋日的陽光,伴隨著國慶與豐收的喜悅。在陣陣沁人心脾的桂花香中,在鋪滿金黃色落葉的校園中,我校迎來了第八屆田徑運(yùn)動會。

  隨著旋律高昂的運(yùn)動員進(jìn)行曲,同學(xué)們紛紛入場。瞧瞧,個個氣宇軒昂,抬頭挺胸,英姿颯爽。我們的步伐整齊豪邁,鏗鏘有力的口號淹沒了音樂聲。朝氣與活力洋溢在我們每個人的身上,我們是金秋時節(jié)朝氣蓬勃、意氣風(fēng)發(fā)的小少年。

  8:30正式開始各項(xiàng)比賽。平常,不被人注意的角落——沙坑,在今天卻變得如此熱鬧非凡。比賽開始了,第一位運(yùn)動員向前奔跑了幾步,到了白色踏板前,左腳用力一蹬,身子一弓。與此同時,胳膊向后一擺,身子向前一躍,像猛虎去爭著撲食一樣騰空躍起,然后雙腳同時輕輕落在松軟的沙坑上。

  壘球場地上,運(yùn)動員拿起壘球,身體后傾,手臂彎曲,把球靠在后腦勺旁。眼睛死死地盯住前方,手臂用力一揮,一只只壘球從他們的手中飛了出去,在空中呈一條美麗的弧線落在了地上。

  瞧,跳高健兒如同一只輕快的飛燕,輕盈地掠過橫桿。他們的姿態(tài)是那么協(xié)調(diào),那么優(yōu)美,引起周圍同學(xué)的一片歡呼與掌聲。

  最艱難的要數(shù)1500米長跑了。隨著裁判員的一聲槍響,運(yùn)動員們一齊沖出起跑線,像一根離了弦的箭似的一個勁地向前沖,他們互不相讓,爭著向前。我們班的長跑健將孟琦杰昂頭疾奔、箭步如飛,他步幅勻稱,邁步緊湊。啦啦隊在一旁使勁吶喊助威。他從我們身邊飛馳而過,揚(yáng)起一陣風(fēng),給秋天增添了又一絲涼意。好幾圈跑下來,他居然面不紅,心不跳。終于,他又如一陣疾風(fēng)越過了終點(diǎn)線,去的了第一名的好成績。去送水、攙扶、慰問的人絡(luò)繹不絕。我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心里,此時此刻比吃了蜜還要甜……

  運(yùn)動場,我們揮灑汗水和淚水的地方。運(yùn)動員在這里奮力拼搏,斗志昂揚(yáng),賽出成績,賽出風(fēng)格,勇攀高峰,啦啦隊在這里歡呼助威。在這里,我們明白了:團(tuán)結(jié)的力量是多么強(qiáng)大,俗語說“眾人拾柴火焰高”一點(diǎn)都沒有錯。只有大家團(tuán)結(jié)一致,同心協(xié)力才能取得勝利!

趣味運(yùn)動會的作文 篇7

  12月9日,下午兩點(diǎn),當(dāng)教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音,大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔,搬起椅子就沖出了教室。下樓時,同學(xué)們的椅子相互碰撞,發(fā)出“啪啪”的聲音,好似一首難聽的“交響樂”。

  來到操場上,大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下,第二屆趣味運(yùn)動會正式開始了。

  選手上場,剩下的同學(xué)自動組成拉拉隊陣容,為自己的同伴吶喊助威。第一項(xiàng)是跳繩比賽,由五年級先來,然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學(xué)跳得非?,一分鐘跳了一百多個的不在少數(shù),可是,也就是這樣,我們班的最高成績才158個。后來,據(jù)可靠消息,四年級的一位同學(xué)竟然跳了170多個,這可讓我們很惱火。

  第二項(xiàng)比賽是一二三年級的“袋鼠運(yùn)瓜’’。所謂“袋鼠運(yùn)瓜”就是把球放在腿中間夾著,看誰運(yùn)得快,誰先到終點(diǎn)誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。

  緊接著是四五年級的“抬花轎”!疤ЩㄞI”就是兩人背靠背,胳膊互相勾著,中間放個球,看誰跑得快,就算贏。這主要是考驗(yàn)兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時,但因一組可能速度不夠吧,四年級暫時領(lǐng)先,我們最后一組不甘示弱,在同學(xué)們的堅持努力下,和同學(xué)們的吶喊助威聲中,最終我班取得了成功。

  第三項(xiàng)是投準(zhǔn)比賽。因?yàn)閳竺娜藬?shù)很多,而投進(jìn)的人很少,所以大家都喪失了信心。這時,我班班長扭轉(zhuǎn)了局面,只見他全神貫注地瞄準(zhǔn),一個漂亮的弧線成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了!又進(jìn)了!一連投進(jìn)三個球,全場沸騰。

  最后,是老師們的比賽。老師們比賽投籃,不到我們班老師我們便十分安靜,一到我們班老師我們便熱血沸騰,鉚足了勁兒,一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來的“老師加油”,每個字無不透露出我們對勝利的渴望。

  當(dāng)然,比賽輸贏不重要,這只是個游戲,重點(diǎn)在于開心嘛。

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