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運動會作文

時間:2023-03-29 08:49:13 運動會 我要投稿

關于運動會作文合集十篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的運動會作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關于運動會作文合集十篇

運動會作文 篇1

  我經歷過許多運動會,但沒有一次比這次運動會更重要。因為我不僅要參加800米跑,還要參加接力賽。

  比賽那天,操場上人山人海,彩旗飄揚。同學們如同剛出籠的小鳥,興奮不已。

  運動會正式開始了,第一個項目就是男子800米跑。我心想:這未免也太快了點兒吧!而且我還被分在甲組,也就是說我是第一批比賽者。

  隨著裁判那扣人心弦的一聲哨響,我們一個箭步沖了上去。還沒跑幾步,突然,我被狠很地撞了一下,頓時天昏地暗,我重重地跌在了跑道上。睜開眼時,別人已經離我有整整十幾米遠了,我忍著痛爬起來,向前方追過去。當時,我心想:希望不要得最后一名,否則我們班就沒臉見人了。

  到了第二圈時,我感到渾身無力,緊咬著嘴唇,邁著像灌了鉛似的腿,一直撐到了第三圈。到了第三圈開始時,我的眼前一片空白,腦海里突然浮現出一個詞:棄權!但馬上打消了這個念頭。如果我棄權了,我還有什么臉去見同學,有什么臉去見老師?但是當時,我的力氣已全無了。我心里一直想著:棄權?不行!棄權?不行,不行,絕對不行!……

  跑著跑著,我就跑到了同學們跟前。當我望著同學們,同學們那一個個深情的'目光向我投來,我轉過頭去,猛然聽見同學們大聲的助威聲。我又向同學們轉過頭去,當時那一幕最讓我感動:不管是同學,還是老師,都站了起來,大聲地喊著“加油”。我原以為同學們見到我在最后一名的位置上會十分失望,可同學們即使見到我是最后一名,仍然沒有停止鼓勵,助威聲反而叫得更大了。

  剎時,我感覺一切疲倦都消失了,我心想:一定不能讓同學們失望,一定不能!于是,我將嘴唇死死咬住,連續(xù)超過了四個人,后面?zhèn)鱽硪魂噮群奥暋?/p>

  就這樣,我一直堅持拼到最后一刻,一直保持在第二名的位置。雖然同學們都說我的成績還不錯,但我還是十分慚愧,沒得到第一。事后我轉念一想:有這么好的同學,我知足了。

  真的,比賽成績真的沒什么,最重要的是同學們的支持和鼓勵!

運動會作文 篇2

  今天,風和日麗,天朗氣清。我們每個班都走著整齊的方隊,喊著鏗鏘有力又干脆的口號,步入休息區(qū)。校長發(fā)表了一番講話,寄托對同學們的美好祝愿。

  看哪!精彩的比賽開始了!隨著一個小女孩的尖叫聲,人們紛紛停下手中在做的`事,扭頭向賽道看去,一場激動人心的比賽五十米賽跑正式拉開了帷幕。

  加油!加油!賽道上,分別穿著紅色、黃色、綠色隊服的孩子們奮勇爭先,他們飛奔著,不顧一切的向前奔跑著,觀眾紛紛給他們加油助威。終于,一名綠隊的隊員首當其沖,奮力跑到了終點,取得了第一名的好成績。另一位紅隊隊員也不甘落后,第二個沖到終點,獲得亞軍。大家不僅為他們的精彩表現歡呼雀躍起來,家長也忙著拍照。

  等了好久好久,等到快中午了,第三個項目,舜源滾滾才剛剛開始。不過,我們綠隊可一點兒也不累,反而十分有勁呢!

  道具是一個履帶狀的巨大東西,中間鏤空的,像梯子一樣,六個人在里面?zhèn)魉椭@講的是集體合作,告訴大家要團結。

  比賽開始了。我們是倒數第二組,自然要比前面的人被寄托更多的希望,終于傳給我們了,我一踏上去,手就拼命的傳送著履帶,腳也不停的動著。終于,我們綠隊在這個項目得了第二名,和第一名紅隊沒差幾秒。

  通過這次比賽,我明白了團結才是力量,團體的力量遠比個人的力量大,眾人一條心,黃土變成金!

運動會作文 篇3

  啊,一年一度的運動會又到了,讓我?guī)銈內タ纯窗桑?/p>

  首先是開幕式,彩球隊的同學拿著一串五顏六色的氫氣球;鮮花隊的同學們,又捧著那獻給冠軍的一束束競相開放的花朵;各班的運動員與領隊穿著整潔的校服,戴著紅領巾,精神飽滿地向我們走來。他們喊著口號,響亮有力,踏著整齊的步伐走到了指定的位置上。運動員如白楊一般挺立著,表情是那樣的嚴肅,眼神中是充滿了對運動會的憧憬,是那能奪得冠軍的堅定。校長走上臺上,激動地說:“本次運動會,盛大開幕!”說罷,彩球隊的隊員撒開雙手,讓那美麗而又神圣的氣球飛向那廣闊無垠的天空,代表著我們對運動會順利舉行的希望。

  接著,我們便來到了男子二百米的短跑賽中,透過圍欄可以看到一位位身強體壯的運動員站在起跑線上。他們做好了熱身運動,做好了起跑的姿勢,絲毫不敢分心,就怕自己沒聽到槍聲,而愣在起跑線上,無法為班級爭光,無法拿到金燦燦的獎牌!芭!”槍聲在這個時候被打響了,運動員們以光一般的速度奔向終點。怎么會有人敢在這一場激烈的比賽中分心呢?又怎會給那不比自己差的對手讓出那個光榮的獎臺呢?誰都不想。運動員們像獵豹一樣沖向了終點。終于,有一名運動員靠自己的實力第一個到達了終點,他歡呼著,跳躍著,同學們把他扔上天空,高興吶喊著,得了第一又有誰會不開心呢?而那些沒有得到冠軍的'運動員,他們沒有灰心,因為他們相信“失敗是成功之母”,下次會更好的!

  轉眼間,就到了女子八百米的長跑賽中,女生運動員的能力可不比男生差,槍聲響起,她們向第一名奔去?砂税倜撞恢故翘魬(zhàn)自身的體力,更是挑戰(zhàn)我們的耐力。第一圈時,幾名運動員跑得飛快,整整甩出其他人的半圈,可剩下幾名運動員并沒有放出實力,只是靜靜地在后邊尾隨著。到了第二圈,她們的汗珠,一顆一顆地從額頭上滑落,浸透了外衣,幾名運動員的體力不夠漸漸落后。馬上就到第三圈了,運動員們以自己那驚人的耐力跑著,原本那些跑得快的運動員很快就敗下陣來,可是,還是得跑完這場比賽,幾名運動員跑得是那樣輕松,仿佛這幾圈對于她們來說是小菜一碟。到了最后一百米的沖刺部分,一兩名運動員放出實力,爭先恐后,爭著第一名的榮譽,她沖向終點,贏了這場比賽,為班級爭了一口氣。

  這一天的運動比賽,可真是讓我對運動員們刮目相看,運動不止要靠體力,更是要腦力。這樣便可分析出哪里蓄力小跑,又要在哪里沖刺,加上那本就過人的體力,更是錦上添花。通過了這次運動會,我又對運動有了新的認知。

運動會作文 篇4

  我們是最后一個項目。我的心里好緊張好緊張,坐在草地上,心里一揪一揪的,不好受。果然和我想的一樣,我們班沒有一個人來為我加油,是忘記了?還是已經對我們失去信心了?我想,只要有一個人,就有一個人就行了,來給我加油,我再怎么累也會堅持把全程跑完的!但是,那個人一直沒有出現......

  終于,在快要去跑的時候,馬丹來給我們加油了!我真的.真的好感動!~~~~

  “啪”一聲槍響,我們都爭先恐后地跑了起來。前面還可以,但是第一圈一過,我就開始體力不支了。不行,一定要把它跑完,一定,一定......

  終于到了終點,我一個地都累攤了。楊晗上來扶了我,一直把我扶到了班上,雖然沒得名次,但是我心里突然有一種想哭的沖動......

  運動會結束了,不過我還是想繼續(xù)我的訓練,我想,下一次運動會,八百米報名表的后面還會出現我的名字!

  簡評:真有趣,一場激烈的運動會在你的筆下變的輕松有趣

運動會作文 篇5

  10月4日,我們學校召開了運動會。這是一次激烈的賽會。

  那天,我們很早到了體育場,期待著運動會開始。7點20分舉行了開幕式,緊接著精彩的比賽開始了。有緊張的運球接力,有趣味的穿越時空,有精彩的跳高。在這些比賽項目中,有兩項給我留下了深刻的印象。

  在初中男子組十乘二百米的比賽中,我與五班的'馬清月都跑第九棒。早聽說他跑得很快,這次有機會較量一下了。我出發(fā)時領先了他大概50米,在進入彎道時,他超過了我。我邊跑邊想:不能差太多,要為最后一棒同學盡量縮小差距。我拼命地追他,追回了一點兒距離。最后一棒同學也努力追前面的對手,可最后還是以幾米之差得了第四名。這時,馬清月躺在草地上說:“兩個,我超了兩個。”他真不愧為我們年級跑得最快的。

  另一項比賽是老師與學生的比賽,讓我們大開眼界,見識了老師的神速。那時,正下著雨,我們期待的這場大戰(zhàn)上演了。發(fā) 令 槍一響,老師和學生都沖了出去。第一棒時,老師和學生一副勢均力敵的樣子,并駕齊驅,幾乎同時交棒。第二棒時,老師技術好,在彎道超過了學生?蛇M入直道時,學生又追了回來。就這樣你追我趕地進入了第三棒。當第三棒與第四棒交接時,老師以微弱優(yōu)勢領先。第四棒的老師像花豹捕食一樣沖了出去。老師步幅大,頻律快,超過學生十米、二十米、三十米,到達終點時,甩開學生足足一半的路程。,全場為之歡呼。在我身邊的孫宇萱一邊晃我一邊說:“這老師太牛了,這老師太牛了……”看來體育老師平常愛說愛笑,一個個很和藹,原來都深藏不露啊!佩服!佩服!

  在回家的路上,我眼前仍浮現出馬清月超越對手時的身影。還浮現出那老師沖向終點的身影。這真是一場激烈的運動會。

運動會作文 篇6

  今天一天幾乎都待在廣播站。

  上午,8:00的時候,李婷和余芝彤來我們班叫我去廣播站一下,說是廣播站缺人手,讓我過去幫忙。今天上午,我的任務是播廣播稿,我的搭檔是余芝彤。

  后來,因為一個話題,我們笑翻了天。沈欣悅說了好幾次:“我們都是木頭人,誰笑誰是豬!笨墒且廊恢共蛔∥覀兊男β暎液屠铈萌滩蛔×,只好到外面笑夠了再進來。最后,以陳夢雅老師為首的“不笑黨”戰(zhàn)勝了“狂笑派”。

  中午,陳夢雅老師見大部分學生、老師走了,便準備宣布解散?墒牵覀儼噙在比賽呀。于是,我、沈欣悅和李婷三人只好留下來,繼續(xù)工作。

  下午,陳夢雅老師給我的任務是接稿。天哪,這可是所有人公認的最無聊的工作!可是,真正開始工作了,我才感覺到,我手里的每份稿件都是同學們的心聲,它不僅代表了同學之間的友誼,更多的是一種正能量的傳播。再說了,每一位同學送來通訊稿的同時,都是希望能采用上,這不正是和我當初投稿的心情是一樣的'嗎?很快,我明白自己該怎么做了,認真對待這份工作,認真審核每一份稿件,這就是我的職責。

  忙碌的一天,歡樂的一天,有點無聊的一天,責任在身的一天,呆在廣播站的一天!

  運動會日記

  昨天是運動會,審我們特別期待的秋季運動會。只聽一聲“濟北小學20xx年秋季運動會現在開始!”音樂刻不容緩地響起來。

  此時,我們方隊隊員在西操場站隊集合,準備直向東操場的主席臺,我們練一會兒。哦!該我們六年級上場了,一個又一個的班級走過去了,終于輪到我六年級八班大顯身手工了!瞧!我們喊的多整齊!多響亮!聽完學校領導的演講后,開幕式完畢。開始了中高年級的預賽。

  不知聽了我少次槍響通告后,三年級、四年級和五年級比過去了,總算輪到我們六年級了。哎!誰叫我們六的級都是大哥哥大姐姐呢!要按從小到大的順序來嘛!“預備,砰!”槍聲響了,運動員們踏上征途。只要運動員們一跑到離我們近的地方,就會爆發(fā)出一陣如雷般地“加油!加油!某某某加油!”是啊,在他們身后有一雙雙期待的眼睛;在他們身后有日日苦練的汗水。鼓起勇氣,不要辜負老師與同學們的期望,奮勇向前吧!

  “第一次通告,請?zhí)h運動員馬上到比賽場地!”三次通告后,開始比賽。你看那矯健的身姿,螞蚱似的起跳,空中劃出一道優(yōu)美的弧線……

  運動員們載著自豪感和榮譽感歸來,雖然勞倦,疲憊,但是為了班經出力,沒有遺憾。放學了,真想再看一遍運動會,可是不會再來了……

運動會作文 篇7

  昨日剛下了一場雨,大地上的生物都充滿了活力,小草隨風舞動,花兒漲紅了臉,學校的運動健兒們個個鼓足了勁,瞧,比賽開始了。

  鏡頭一:跑步比賽

  從臺上望去,喉頭仿佛梗塞了,突然覺得心頭一緊,眼前是多么激動人心的時刻!我們班的吳俐華離弦之箭一樣“飛”了出去,只見她那細長的腿不停交換,像只奔馳的駿馬不停奔跑,整個操場都回蕩著熱烈的吶喊聲:“吳俐華,加油!”“吳俐華,加油!”……我們班的同學更是緊張,個個漲紅了臉,聲音喊啞了,只見吳俐華暫時領先,其他賽手也不甘示弱,拼命往前沖,眼看就要追上了,吳俐華咬緊牙光,一個箭步沖到了終點,“耶!”我們高聲歡呼。

  鏡頭二:跳繩比賽

  刷刷刷,我們又把目光投向正在跳繩的同學,你看我們班的林娜同學,臉通紅通紅的',嘴唇半張著,胸一起一伏,手不停的擺動著,腳步不停的跳著,就像書頁在翻動,可快了。另一位賽手眼睛盯著地上,嘴唇閉得緊緊的,總是絆倒,汗珠順著他的臉蛋一直向下滴,同學們替她著急,一分鐘時間就這樣過去了……

  鏡頭三:滾輪胎比賽

  接下來是滾輪胎比賽,瞧,我們班就是好樣的,你看,他滾得多么平衡,眼睛緊緊盯著輪胎,手指并攏,有節(jié)奏的拍著輪胎,眨眨眼就輪到下一個同學了,就這樣一直傳著,我們用團結的心獲得了冠軍。

  愉快又盡情的運動會在歡聲笑語中度過,我期待著下一次的運動會。

運動會作文 篇8

  一年一度的運動會到來了,我高興的一蹦三尺高!

  我參加了運動會的六十米跑和二百米跑加上四乘一百米接力賽。

  我要去參加六十米預賽跑了,當老師報的我的參賽號碼時我非常激動,但是小陳對我說: 四(1)班有個小矮子,跑的很快。 我的又變的緊張。輪的`我跑了,我心里暗暗給自己加油,加油!加油!加油!當老師說預備跑時我向一只脫韁的野馬,沖向終點,好極了,我跑了全年級第一?上,決賽我跑了第三。

  吃過午飯,老師買了棒冰,我體力充沛的去參加下午的比賽。

  二百米跑,我是三號跑道,我在班里二百米不算好,我有些失望,但沒有泄氣,任就是去參加比賽。

  誰知道我是著組的地一名,我萬萬沒想到。在接力賽中,我們輸給了五班,但贏得了第三。總成績也是第三。

  雖然我們很累,但很開心,因為在比賽中我認識了許多好朋友。

運動會作文 篇9

  國慶長假只能用一個字形容“忙”。父親還在醫(yī)院,孩子又接連的病,發(fā)燒、咳嗽,沒完沒了。和孩子的爸爸在教育孩子的問題上總是有分歧,令人抓狂。

  不記錄這些不開心了,說說高興事兒吧。放假前,我們學校舉行了一個小型的運動會,我們一年級的項目是穿梭接力。十名男孩兒,十名女孩兒一齊上陣,一舉奪魁!比賽時,孩子們使出了吃奶的力氣,手握接力棒,奮力向前。那可愛的樣子真是讓人感動。如果當時孩子們的爸爸媽媽在場,一定會激動地落淚。我在一旁大聲地喊著,“加油!快!”喊得幾乎失聲,激動地忘乎所以。尤其是最后我們班獲勝,我那激動的神情,簡直無法用語言形容?梢哉f孩子們有的還懵懵懂懂,不明白怎么回事,而我已經激動地手舞足蹈!賽后一個同事開玩笑說:“怎么還像小丫頭似的,至于嗎?”我回答說:“太至于了!這幫孩子真爭氣,太可愛了!”

  比賽結束后,回到教室,我做總結發(fā)言,我首先請孩子們一起為自己鼓掌,為自己今天的'優(yōu)秀表現。接著,我有鼓勵他們:這是你們入學以來取得的第一個第一名,完全依靠你們自己的努力。接下來我們還會取得更多的第一名,因為你們是最棒的!孩子們一個個眼睛瞪的大大的,臉上掛著自信的微笑。我知道,孩子們的自信心就是這樣一步步的樹立起來了!

  再次歡呼:我們班真棒!

運動會作文 篇10

  看到題目,你是不是感到很意外。手還有運動會?那運動會里有什么項目呢?在日常生活中,我們大多數都是使用右手,也就是右撇子,F在,我們來體驗一下左手代替右手,接下來讓我們拭目以待吧!

  第一項:左手寫字。左手握筆,在白紙上寫字。有的字歪歪扭扭的,像一條條小毛毛蟲在紙上蠕動;有的字張牙舞爪,露出猙獰的`面龐;還有的字都寫反了······不得不說,左手寫的字和右手寫的字是鮮明的對比。

  第二項:左手吃飯(使用筷子)。突然換一只手,用左手持筷子,有一點點不適應!盁嵘磉\動”做完后開始比賽啦!1分鐘倒計時開始,用筷子夾碗里的豆子?墒牵笫趾孟癫皇呛苈犜。一顆豆子也夾不起來。夾了幾次后,慢慢適應了。左手小心翼翼地用筷子夾起了豆子,慢慢移動,放到另一個碗里,令人十分驚心動魄,全神貫注地盯著豆子。哎呀!豆子掉了。再來!加油!時間一點一滴地流逝。1分鐘倒計時結束,成績是17顆豆子。

  第三項······

  左手運動會到此結束,這場運動會真有趣啊!

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