運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文[范例5篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
哎喲，我的小心臟呀，你行行好，別跳得這么快了，行不？我捂著胸口，緊張極了。
我參加的項(xiàng)目是跳高，去年跳高我“勇奪第一名”——倒數(shù)的，從此信心大減，再也不敢跳高了�？墒�，老師偏偏又讓我參加跳高，真是倒霉。
來(lái)到跳高場(chǎng)地，還有兩位同年級(jí)的高個(gè)子女生也極不情愿地來(lái)參加跳高。一見(jiàn)難友，我心中的恐懼立刻減少了許多。我們班還有唐婷婷和劉奕含沒(méi)來(lái)，她們正在參加跑步比賽。她們可真是大好人，她們晚來(lái)一分鐘，我們就晚比一分鐘。
可比賽終究是要開(kāi)始的，那兩個(gè)和我一樣“倒霉”的高個(gè)子邁著小步子“沖”到桿子前，溫柔地抬起一只腳，小心翼翼跨了過(guò)去，又優(yōu)雅地抬起另一只腳緩緩地跨過(guò)去。結(jié)果可想而知，桿子毫不留情地落了下來(lái)。
輪到我了，我看著那曾經(jīng)給我惹來(lái)無(wú)數(shù)嘲笑的桿子，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)成為我心里用淚水和嘲笑凝成的一道永遠(yuǎn)無(wú)法跨越的坎了。在老師不耐煩的催促下，我一甩頭發(fā)，咬緊牙關(guān)，鐵了心地向前沖。由于重心不穩(wěn)，我差點(diǎn)摔個(gè)狗啃泥。我連忙控制住重心，誰(shuí)知，我又快撞上桿子了。慌忙中我一抬腳，桿子就被我踢飛了�！肮眲e的班的對(duì)手們有的笑得直捂肚子，有的笑得眼淚都出來(lái)了。我惱羞成怒，有什么好笑的？我們班我不行，還有別人呢！畫(huà)個(gè)圈圈詛咒你們也跳不過(guò)去！
只剩最后一條“命”了，同學(xué)們有的對(duì)我說(shuō)：“離桿子遠(yuǎn)一點(diǎn)跳�！庇械慕o我傳授經(jīng)驗(yàn)：“后腿要及時(shí)抬高啊！”有的鼓勵(lì)我：“朱佳文，加油！”
但我依然盲目地向前沖，當(dāng)我向前沖時(shí)，我其實(shí)恨不得像大猩猩和人猿泰山一樣用雙手捶著胸口、咆哮著向前狂奔。當(dāng)一條腿跨過(guò)桿子時(shí)，我心中燃起了希望的'小火苗，同學(xué)們也發(fā)出了“耶耶”的歡呼聲。但我的左腿抬不高，桿子又無(wú)情地落下了，希望的火苗熄滅了，同學(xué)們也“唉唉”地嘆息。
桿子落地的聲音小得幾乎聽(tīng)不見(jiàn)，可仍然像針刺在心上，像鐵錘錘在心上。同學(xué)們歡呼后的嘆息，更讓我感到自責(zé)。眼淚不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，我低著頭，眼睛眨巴了半天，才把眼淚逼回去。這討厭的左腿，我真希望有只獅子把它啃個(gè)精光，再朝骨頭上吐幾口唾沫。
我以后一定要相信自己能行，再勤加練習(xí)，為了那期盼已久的歡呼聲，努力吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
運(yùn)動(dòng)會(huì)在10月28日今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)非常特別，各班老師裝扮成很特別學(xué)生，也裝扮的很奇怪，一、二年級(jí)則是帶可愛(ài)的帽子三、四、五年即是把自己的身體裝扮很好玩最后六年級(jí)身穿著冑甲，所有人非常有趣、可愛(ài)為了那天我們的來(lái)臨大家很辛苦在練習(xí)，終于等到運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
一開(kāi)始是花鼓隊(duì)的表演再來(lái)是舞蹈……等，完畢后，接著是大家期待已久的拔河比賽。一開(kāi)始是四年級(jí)，接是五年級(jí)，后是六年級(jí)。有的朋友媽媽比我們還緊張，我們了拔河用了不少的'時(shí)間練習(xí)，第一回合我們就以經(jīng)把不少的力氣用一半了，第二回合時(shí)槍聲一響我們就把全部的力氣用光了，當(dāng)裁判說(shuō)十、九、八、七、六、五、四、三、二、一、六年二班獲勝大家已經(jīng)倒在地上了，為了拔河團(tuán)體，四百米接力……等那些比賽力氣都沒(méi)了，到了中午吃飯時(shí)有朋友的媽媽請(qǐng)我們吃pizzy，一點(diǎn)半時(shí)就是最好玩的趣味競(jìng)賽我們六年級(jí)是穿著冑甲刺氣球。
這真是一場(chǎng)難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
歷時(shí)兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，但那激動(dòng)人心的一幕幕仍浮現(xiàn)在我的腦海中，就像……什么？一幅永不褪色的畫(huà)？No！要我說(shuō)，就像一曲動(dòng)人心弦的歌。怎么？不信？嘿嘿，下面就讓大伙好好聽(tīng)聽(tīng)！
婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)板報(bào)歌
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)那叫個(gè)隆重��！不單單從場(chǎng)地設(shè)施，運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目可以看出來(lái)，就連小小的手抄報(bào)都會(huì)讓你贊嘆不已！從“校園活動(dòng)”到“民族活動(dòng)”，由“家鄉(xiāng)運(yùn)動(dòng)”變到“亞洲運(yùn)動(dòng)”，囊括了世界各地的獨(dú)特運(yùn)動(dòng)，真叫你目不暇接呀！再看版面的設(shè)計(jì)，每位老師、同學(xué)都花盡心思，竭盡全力布置出最新穎、最獨(dú)特的版面。瞧，這個(gè)將手抄報(bào)貼成一個(gè)圈，多可愛(ài)呀！喲，那個(gè)貼了剪紙裝飾，太引人注目了！要是你去我們學(xué)校板報(bào)區(qū)溜一溜，保準(zhǔn)再苦惱的心情都能變得喜氣洋洋，一定是笑逐顏開(kāi)！
咚咚嗆嗆樂(lè)隊(duì)歌
剛剛聽(tīng)完一曲悠揚(yáng)弦樂(lè)：那么這個(gè)絕對(duì)是活力四射，高昂激蕩——軍樂(lè)隊(duì)演出可是運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的重頭戲！瞧，有大鼓、小鼓，還有銅鑼，以艷紅為底色，渲染出一片歡樂(lè)的氣氛：每個(gè)“小演員”都站得筆直，更給整個(gè)軍樂(lè)隊(duì)增添一份莊重。指揮員一聲令下，所有樂(lè)器在同一時(shí)間想起來(lái)：“咚噠噠咚噠噠咚……”聽(tīng)，不一樣的風(fēng)格，卻配合得如此驚人！軍樂(lè)隊(duì)一路敲著響亮的音符，邁著堅(jiān)定的步伐，帶著和煦的微笑，繞操場(chǎng)走了100米。這段時(shí)間，校園里鑼鼓喧天，處處洋溢著豪邁的氣息。
慷慨激昂運(yùn)動(dòng)歌
運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么能少了運(yùn)動(dòng)呢？��！這才是今天最好聽(tīng)的樂(lè)曲部分嘛！先來(lái)說(shuō)說(shuō)我們的運(yùn)動(dòng)員吧！瞧他們個(gè)個(gè)信心滿滿、摩拳擦掌，對(duì)于接下來(lái)的'挑戰(zhàn)，已經(jīng)躍躍欲試了；再看啦啦隊(duì)隊(duì)員們，有的舉著紅旗，有的不停地抖動(dòng)手里的啦啦棒，還有的大聲吶喊，為運(yùn)動(dòng)員們加油……除了他們表現(xiàn)得很活躍，運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目也是豐富多彩：跑步、跳繩、踢毽子、接力賽……其中最讓我記憶深刻的，莫過(guò)于800米跑步了，這是一項(xiàng)考驗(yàn)?zāi)土Φ倪\(yùn)動(dòng)�！芭尽保“l(fā)令槍一響，運(yùn)動(dòng)員們便如離弦之箭沖出去。我班運(yùn)動(dòng)員位居第一！“加油，加油！”同學(xué)們大聲喊著，為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員打氣。每當(dāng)有人即將超越我班運(yùn)動(dòng)員時(shí)，都會(huì)展開(kāi)一場(chǎng)激烈的角逐，這會(huì)兒不光他們倆你追我趕，啦啦隊(duì)更是聲嘶力竭地高呼加油，仿佛大聲點(diǎn)兒就能幫助運(yùn)動(dòng)員順利闖過(guò)終點(diǎn)似的。我呢，直喊到嗓子眼冒煙，我班運(yùn)動(dòng)員才第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線，真是眾望所歸呀！看完這場(chǎng)比賽，真是大快人心，我們都被那慷慨激昂的曲調(diào)震住了！
怎么樣？現(xiàn)在你深深為運(yùn)動(dòng)會(huì)之歌所折服了吧？嗯，這是簡(jiǎn)單一幅畫(huà)所不能表達(dá)出的波瀾壯闊。如果不能體會(huì)其中的奧妙，那么——你OUT啦！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
還記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被大家推選上實(shí)心球這個(gè)項(xiàng)目，由于我之前并沒(méi)有參加過(guò)實(shí)心球比賽，所以沒(méi)有太大壓力，只抱著重在參與的心情，不抱太大希望，但就因?yàn)榫穹潘�，所以我得了個(gè)銅牌。但這一次我比賽前一心想要爭(zhēng)取拿個(gè)第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光，也許是抱了太大希望或是虛榮心，反而連決賽都沒(méi)進(jìn)，真讓我感到遺憾。
那天，我和另一位同班選手鄭瑜潔一起去比賽場(chǎng)地，還是遇到上次幾位對(duì)手，一見(jiàn)面，我們聊起了上次比賽的情況“你拿了第幾名，我拿了第幾名，就像是久違了的老朋友，一點(diǎn)也不像對(duì)手。不過(guò)，這次又來(lái)了幾位“新手”有一位是我幼兒園同學(xué)－秦添。她長(zhǎng)得比我高半個(gè)頭，力氣我也是見(jiàn)識(shí)過(guò)。我問(wèn)：“你最高記錄是幾米啊？”“9米”她回答道。雖然只有二個(gè)字，但是把我給嚇個(gè)夠嗆。我的心里開(kāi)始發(fā)慌，似乎我已經(jīng)輸了，我最記錄也不過(guò)在7米左右，她足足比我超過(guò)了兩米多！
“比賽開(kāi)始啦，快過(guò)來(lái)！”老師叫我們過(guò)去比賽了，我兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯住記錄表和他們丟的.位置，丟一個(gè)看一個(gè)。當(dāng)輪到秦添的時(shí)候，我更是認(rèn)真觀戰(zhàn)，只見(jiàn)她兩次超線，最后一次也就六米幾而已，這時(shí)我心里松了口氣，暗暗地高興，好像偷吃了蜜似的，原來(lái)剛才的擔(dān)心是多余的呀。
該輪到我了，心想上次能得個(gè)三等獎(jiǎng)，這次起碼得個(gè)二等獎(jiǎng)。我用力一推，6米48。這個(gè)數(shù)字令我極其不滿，上次還是6米87呢，這次怎么就這么點(diǎn)了呢？后來(lái)，我越來(lái)越急，成績(jī)卻越來(lái)越差，最后，連決賽都沒(méi)進(jìn)，這令我十分失望。
我從這次比賽中得出一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲，要收獲得好，必須耕耘的好，在平時(shí)下功夫，否則越急越成功不了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
星期天的早上，明媚的陽(yáng)光普照大地。在一片茂密的樹(shù)林里，不時(shí)傳來(lái)一陣陣喝彩聲，原來(lái)，動(dòng)物們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)�？矗∷鼈兌即┲魇礁鳂拥倪\(yùn)動(dòng)服，個(gè)個(gè)精神抖擻，有的.參加比賽，有的在旁邊吶喊助威……
現(xiàn)在正在舉行的是100米跑，鴨大嬸當(dāng)裁判。參加比賽的選手有小貓、小兔、小狗、小馬等，只見(jiàn)鴨大嬸發(fā)出號(hào)令：各就位！預(yù)備……砰只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍一響，它們四個(gè)迅速地跑起來(lái)，快得像離弦之箭，小馬遙遙領(lǐng)先。
這時(shí)，小馬想：憑我這副身材，拿第一是沒(méi)有問(wèn)題的咯。于是，小馬邊跑邊玩，突然，它看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶在草叢里飛來(lái)飛去，小馬跑去追蝴蝶，蝴蝶飛進(jìn)草叢里不見(jiàn)了，等小馬回過(guò)神來(lái)，小狗，小兔，小貓已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)，小狗奪得第一名，小兔得了第二名，小貓得了第三名，小馬什么也沒(méi)有得到。
這個(gè)故事告訴我們：虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。
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