小學(xué)運(yùn)動會作文4篇(優(yōu)選)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)運(yùn)動會作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1
再長的句子,都會有一個句號來作結(jié)束。但如果這是個佳句,后面跟的,就會是感嘆號。
——題記
六年的小學(xué)生活,還有2個月就結(jié)束了。其間的比賽,數(shù)一年一屆的運(yùn)動會最為激烈。時間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,我們迎來了小學(xué)的最后一屆運(yùn)動會。一天半的時間里,我們成績最優(yōu)秀的,莫過于12*100和4*100的接力賽了。
29日下午的重頭戲,就是12*100接力賽。這是一項團(tuán)體的比賽,需要12個運(yùn)動員齊心協(xié)力地攜起手來創(chuàng)造佳績。很榮幸,我是其中的一個。比賽快開始的時候,那6個男生還“不安分”地跑大批跳遠(yuǎn)場地去看比賽。當(dāng)時的我,真是氣得咬牙切齒。當(dāng)領(lǐng)隊員把我們帶到跑道上的時候,我的懷里像是揣了只兔子似的,“怦怦怦”地跳了不停!鞍取!”一聲槍響,聲裂長空,3位第一棒的`選手猶如野馬脫疆般地沖了過來。龔昌昌在與5班、1班第一棒的賽跑中落到了第三,不過沒關(guān)系,因為后面還長著呢!在交棒的那一刻,我的心都快從嗓子眼跳出來了,生怕自己會因為掉棒而成為604的千古罪人。抓到棒子以后,我馬上踮起腳尖往前沖,和平時練習(xí)的速度簡直沒法比。快跑到時,我稍微減慢了速度,伸出手,準(zhǔn)備把棒子遞給江躍。一下子,我把棒子交到他手上。定睛一看,天!他握到的是棒子的最下端,再下面一點(diǎn)的話,估計就不會有如今的第一咯!之后,消息傳來, 12*100的冠軍是我們604班,而且破了記錄!
再來,最精彩的就是4*100了。我們班抽到了第五道。第一棒,吳云沖輕而易舉地追過了第六道的吳雪寧,搶先一步把棒交給了吳琳。吳琳又以閃電般的速度,第一個把棒交給了春源。這下,春源的好身手可讓我大開了眼界。她腳下像踩了風(fēng),一口氣沖到了最前面——Great!又是一個完美的交棒。終點(diǎn)線上,裁判員們捏緊了手中的秒表,全神貫注地等待著疾步?jīng)_來的運(yùn)動會。李偉剛臨場突奔如離弦之箭,在觀眾熱情的加油聲中,第一個沖過了終點(diǎn)。
還記得去年的運(yùn)動會,我們可是倒數(shù)第一。而今年,卻揚(yáng)眉吐氣地破了五班準(zhǔn)備六連冠的夢想,奪下桂冠。正如五班老師說的,我們?yōu)榱鶎眠\(yùn)動會畫上了一個圓滿的句號,哦不,這應(yīng)該是一個感嘆號!
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2
白云輕輕飄太陽暖呼呼,心花怒放到學(xué)校,期待已久的——運(yùn)動會,快樂的`心飛呀飛!我像只可愛的小白兔蹦蹦跳跳,跳到九霄云外真是樂開懷!
加油!加油!……加油聲像在看棒球一樣熱鬧!先是我們的健康操,我跳得像在夢游亂七八糟;別人卻跳得像蝴蝶舞姿優(yōu)美。
然后是六十米跑步,是我最大的恐懼,下課一直拚命練習(xí),怕被人笑我“同手同腳”,可是還是沒得名,雖然我不適合跑步,但是我還是想練好,老師說我有運(yùn)動家精神。
接下來是趣味競賽——推大球,球大得像地球,所以不好推,我推得像只糞金龜真的好累,可是我們班得第三名呢!同學(xué)說我這只糞金龜很賣力,讓我心花怒放笑嘻嘻!
六年級的大哥哥、大姐姐們在跑步,團(tuán)體接力更是棒,個個一馬當(dāng)先,神采飛揚(yáng)!我要加緊努力,糞金龜也能變飛毛腿,將來可以跑團(tuán)體接力,我也一定要得第一!
熱鬧運(yùn)動會,大家好好練一練再回來一較高低!
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3
跑步比賽,跑跳比賽,壘球比賽,鉛球比賽,這是在干什么呢?哈哈,原來是我們學(xué)校在開運(yùn)動會呢!
我們班的車啟正獲得了男子跑跳比賽第五名,馮嘉穎獲得了女子400米、800米第二名,讓我們來看看那段精彩的`片段吧!
馮嘉穎站在跑道上準(zhǔn)備著!皡纭! 馮嘉穎快速地沖出了起點(diǎn)線,如同平原上的豹子開始狂奔。她三步并作兩步,用了九牛二虎之力,100米、200米、400米……此時所有的人都盯著她那矯健的身姿。馮嘉穎開始加速了,最后50米了,馮嘉穎那豹子般犀利的眼睛緊盯著前方,她開始發(fā)狂了,咬緊了牙,開始大步流星地跑著,終點(diǎn)就在眼前了,30米,20米,10米……我們的眼睛緊盯著馮嘉穎。我緊握了拳頭,指甲都快陷到肉里去了。最后2米了,全場不約而同地屏住了呼吸。馮嘉穎像一只箭一樣沖過了終點(diǎn),獲得了年段第二名。驚喜、激動,場上響起了熱烈地歡呼聲,全場沸騰了!
馮嘉穎是我們班的驕傲,這種頑強(qiáng)拼搏的精神,值得我們所有的人學(xué)習(xí)。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4
今天,是一年一度的運(yùn)動會,我一大早就來到了學(xué)校,興奮地等待著比賽開始。
我期待已久的運(yùn)動會終于開始了。我飛奔下樓,一下坐在座位上,聽著主持人講解著:“今天陽光明媚,同學(xué)們都精神抖擻,那是因為今天是運(yùn)動會……”盡管臺上句句引經(jīng)據(jù)典,我卻一心只想著比賽。我想:說那么多廢話干什么,直接開始比賽不就行了嗎?可時間卻偏偏和我作對,幾分鐘,卻又像幾個小時一樣。
比賽開始了,運(yùn)動員們使出了吃奶的勁,個個都想先用氣勢壓倒對方,可誰也壓不過誰,只是“一浪更比一浪強(qiáng)”,壓得觀眾喘不過氣來。
最好看的要數(shù)田徑了,因為我也參加了。我站在起跑線上,看到我們班的'啦啦隊揮舞著自制的旗幟,只見楊員宇沒拿到旗子,就大聲喊到:“宋俊霖,笨蛋!”我頓時怒氣升天,想到:你不是啦啦隊嗎,怎么來泄“士氣”了?敢罵我笨蛋,看我不揍死你!我的雙腳一下子充滿了力量:“來吧,上帝都支持我!”這時,裁判一手舉起旗子,一手拿起口哨,大喝一聲:“各就各位——預(yù)備——跑!”一聽到“跑”字,我竟然興奮起來了,而不再是雙腿發(fā)麻的感覺。我左腳猛然一點(diǎn)地,身子像離弦的箭一樣飛了出去,筆直地沖向終點(diǎn)。到了終點(diǎn)線,完成了緩沖,看到楊辰宇嬉皮笑臉地走過來,同學(xué)們都用驚訝的眼神望著我,我也感到很奇怪。“怎么了?”我問到。楊辰宇說:“你可打破世界記錄了!得了第一名!我的加油法可真管用!”“什么,我贏了?”之后的比賽項目,也在我驚訝的表情下結(jié)束了!
真是一場有趣的運(yùn)動會呀!
【小學(xué)運(yùn)動會作文】相關(guān)文章:
運(yùn)動會小學(xué)作文06-10
運(yùn)動會小學(xué)作文07-09
小學(xué)作文運(yùn)動會02-21
小學(xué)作文:運(yùn)動會08-06
運(yùn)動會剪影小學(xué)作文01-28
動物運(yùn)動會的小學(xué)作文01-28
小學(xué)作文:校園運(yùn)動會01-28
校園的運(yùn)動會小學(xué)作文01-28