（必備）一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
時(shí)值秋暮冬初，雖然已過(guò)了金秋十月，但晚秋里的霧日依然暖陽(yáng)高照。這一縷明媚的陽(yáng)光輕輕灑在天立的校園，映得同學(xué)們的笑格外溫暖。
伴著陣陣有勁的步伐，聲聲有力的口號(hào)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。你聽(tīng)“十班十班，意志如鋼，英姿颯爽，任我飛翔”你看，鮮艷的紅扇在空中舞動(dòng)，藍(lán)色的氣球在白云間穿梭，這如同初升朝陽(yáng)般的青春氣息書(shū)寫(xiě)下十班健兒的昂揚(yáng)斗志。
當(dāng)輕松歡快的開(kāi)幕式樂(lè)章落下帷幕，緊張刺激的比賽號(hào)角已經(jīng)吹響。
藍(lán)色的天空，金色的陽(yáng)光，綠色的草地，紅色的跑道。第一比賽是實(shí)心球。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都迫不及得地?fù)淼搅藢?shí)心球賽場(chǎng)邊。透過(guò)層層人群望去，我們班的同學(xué)將要上場(chǎng)！加油聲音此起彼伏，只見(jiàn)她拿起一個(gè)實(shí)心球，揮舞著充滿(mǎn)力量的雙臂，身體輕輕向后，利用全身的力量將那顆橙色的小球擲向遠(yuǎn)處。同學(xué)們的目光伴隨著球在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線，無(wú)論成績(jī)的好壞，我們都報(bào)以衷心的贊嘆和熱烈的掌聲。
槍聲響起，最激勵(lì)動(dòng)人心的4X100米比賽開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)健兒如火的氣勢(shì)點(diǎn)燃了青春活力。一聲令下，運(yùn)動(dòng)員們?nèi)缑擁\的野馬一般沖向終點(diǎn)，那一根小小的接力棒在空中迅速移動(dòng)，每一次接力捧的交接，無(wú)不凝著大家的希冀。終點(diǎn)線上，我們正在焦急的等等，是否，我們能再創(chuàng)輝煌，取得三連冠的`奇跡？遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影，沖在最前方，離終點(diǎn)越來(lái)越近。希望的火焰正在心中跳動(dòng)，定眼一看，那是我們班同學(xué)的身影。我們興奮地歡呼、跳躍，早已按捺不住成功的喜悅，是的，我們勝利了。三連冠的神話將在十班歷史上刻下永遠(yuǎn)的回憶。
……
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，在一片歡呼聲中拉下了帷幕。初三沒(méi)有歡呼，只有靜默，沒(méi)有告別。只留下幾張充滿(mǎn)回憶的舊照。又是一年別離時(shí)，轉(zhuǎn)身陽(yáng)光依舊，仿佛有我們奔跑的身影。
我們終會(huì)別離，但綠茵場(chǎng)的回憶一直都在。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
今天，老師在教室里開(kāi)展了一次腦力運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一題出現(xiàn)了，是“要一半，扔一半�！蔽蚁肓撕冒胩爝�是沒(méi)能想出謎底來(lái)，這時(shí)，萬(wàn)欣怡舉起了手回答道：“是奶奶的奶�！崩蠋熣f(shuō)：“你來(lái)解釋一下吧！”她說(shuō)：“把‘要’字的一半和‘扔’字的一半組成的字就是一個(gè)奶�！蔽覀兌俭@訝極了。老師問(wèn)我們：“你們贊成的舉手�！蔽覀兌寂e起了手，有的還四腳朝天的舉起了四肢。最后老師說(shuō)：“謎底就是奶奶的`奶�！比f(wàn)欣怡首戰(zhàn)告捷，我們都忍不住為她鼓掌了。
第二題是“格外大方”，我左思右想還是沒(méi)想出來(lái)，佘宜霖說(shuō)：“是很客氣�！蔽矣窒肓讼耄e起了手，說(shuō)：“是方格�！崩蠋煕](méi)有說(shuō)什么，就點(diǎn)了鄧霖，他說(shuō)：“是‘回’字�！崩蠋焼�(wèn)他：“為什么是這個(gè)字呢？”他說(shuō)：“格外大方不就是一個(gè)小方格外面還有一個(gè)大方格嗎�！崩蠋熣f(shuō)出了正確答案，真的是“回”字，大家恍然大悟，我垂頭喪氣地拍了拍腦袋。唉！想到了方格沒(méi)想到答案，真是棋差一著��！
這次的腦力運(yùn)動(dòng)會(huì)還真讓我們好好的動(dòng)了動(dòng)腦力，也讓我們了解到生活中真是處處都有學(xué)問(wèn)哪！
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
這一天，我穿著整齊潔凈的夏裝，懷著激動(dòng)的心情來(lái)到學(xué)校，等待運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)始。不一會(huì)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式開(kāi)始了。伴隨著運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行曲，同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下邁著矯健的步伐有條不紊的進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，大家個(gè)個(gè)精神抖擻，斗志高昂心中只有一個(gè)心愿：希望這次運(yùn)動(dòng)會(huì)能拿全年級(jí)第一。
開(kāi)幕式一結(jié)束，比賽正式開(kāi)始。操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。女子60米預(yù)決賽、壘球等幾個(gè)項(xiàng)目同時(shí)進(jìn)行，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，拉拉隊(duì)的'“加油”聲此起彼伏。不多時(shí)就輪到六年級(jí)比賽了，當(dāng)看見(jiàn)他們速度都不相上下時(shí)，各班的加油聲簡(jiǎn)直響徹云霄，在運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏下，我班的兩名選手都進(jìn)入了決賽圈。十點(diǎn)半時(shí)，800米決賽開(kāi)始，這時(shí)我拽著忐忑不安地心情來(lái)到檢錄處，檢錄老師高喊著：“404、404”時(shí)我的心跳得更厲害，站在我邊上的同學(xué)一再鼓勵(lì)我說(shuō)：“不要怕，一定要對(duì)自己有信心�！蔽倚判臐M(mǎn)滿(mǎn)，聽(tīng)到“噴”一聲！我箭一般地沖出起跑線，暫時(shí)跑在最前面�？膳芸焱暌蝗r(shí)，我突然感到胸口很悶，氣也喘不過(guò)來(lái)，腳步也逐進(jìn)慢了下來(lái)，一下子由第一名落到第四名。我想放棄，但一想到這是小學(xué)階段最后一次為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，我又強(qiáng)打起精神，加快腳步奮力去追趕前面的隊(duì)員，眼看就要超過(guò)一個(gè)，突然被他們發(fā)現(xiàn)，他們也加快了腳步，此時(shí)，我體力已基本耗盡，任憑同學(xué)怎么喊“加油”可我已無(wú)油可加。因此，這個(gè)項(xiàng)目的比賽，我只得了個(gè)第四名。
原來(lái)，我在比賽時(shí)中暑了�；氐浇淌彝瑢W(xué)們連忙拿了一支正氣水給我喝，可我還是很難受，就中飯也沒(méi)去吃。這時(shí)我想到下午還有400米預(yù)賽呢？我該怎么辦呢？老師和同學(xué)看我身體不舒服，就勸我放棄好了�？晌覉�(jiān)持要參加比賽。兩點(diǎn)左右400米預(yù)賽開(kāi)始了，出乎意料的是我竟然得了小組第一名，同學(xué)們都為我喝彩，我也為自己有這種頑強(qiáng)的精神感到自豪。
小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)經(jīng)過(guò)兩天緊張的比賽終于結(jié)束了，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)谙硎芷床�，享受快�?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了溝通。是一次最有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
今天下午的天氣很好。那一片片的潔白的云彩，飄著，飄著，慢慢地被風(fēng)兒扯成一絲絲，一縷縷，然后，又漸漸的化在藍(lán)天里面。
我來(lái)到學(xué)校，參加趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們先去班里拿凳子，然后在我們教室后面的陰涼地坐了下來(lái)。
哇！人可真多啊，有大人、有小孩、有老人、有學(xué)生……真是人山人海！
我們等了大約20分鐘，比賽還沒(méi)開(kāi)始，有十幾個(gè)等不及的同學(xué)都去看比賽了，我也不例外。哇，有好多比賽項(xiàng)目，有踩氣球、拔河比賽、2人3足跑、夾乒乓球……等很多比賽，讓人眼花繚亂。
我和武正軒先去看的踩氣球，4年級(jí)一共有6個(gè)班，每個(gè)班有兩名同學(xué)參加比賽。我們班是張軼然和郝江華參加比賽的。比賽前，張軼然和郝江華的腿上各綁著三個(gè)氣球。有紅色的、紫色的、藍(lán)色的`、粉色的……五顏六色，顏色各異。開(kāi)始比賽了，有一個(gè)四（2）班的女孩狂追著張軼然，但張軼然敏捷地躲開(kāi)了。這個(gè)女孩還不死心，繼續(xù)追著張軼然，張軼然連忙跑了起來(lái)，突然，她停了下來(lái)，我們突然聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，原來(lái)，張軼然踩了那個(gè)女孩的一個(gè)氣球，我們不禁拍手叫好。當(dāng)時(shí)，那個(gè)女孩還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢。這時(shí)，時(shí)間到了，裁判告訴我們班和二班并列第三，但只能有一個(gè)班得第三名。讓張軼然和二班的女孩“石頭剪子布”，結(jié)果，張軼然輸了，唉，真掃興。
后來(lái)，我又去看了拔河比賽，正好看見(jiàn)我們班在和二班比。每個(gè)班各有家長(zhǎng)十名，學(xué)生十名。開(kāi)始比賽了，雙方的力氣都很大，但過(guò)了一會(huì)兒，雙方的力氣都差不多用完了。突然，二班的一個(gè)家長(zhǎng)拼命拉著繩子，我們班的參賽選手沒(méi)有防備，被二班的參賽選手們拉了過(guò)去。他們還說(shuō)給我們一個(gè)驚喜呢，分明是“有驚無(wú)喜”嘛。
回到教室里，祁老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們不要灰心，努力就行了，再說(shuō)，重在參與嘛。祁老師這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句話，在我們心里卻有著巨大的作用，安慰著我們的心靈，我們會(huì)把這幾句話牢牢刻在心里的。
趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，是快樂(lè)的；對(duì)于老師來(lái)說(shuō)，是重在參與的；對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，是鍛煉孩子的。希望到了下次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班能取得優(yōu)異的成績(jī)！
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