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（經(jīng)典）秋季運(yùn)動會作文
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的秋季運(yùn)動會作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋季運(yùn)動會作文 篇1
一年一度的運(yùn)動會開始了。小動物們都開始了磨練。有的跑步，有的跳舞，有的游泳。大家都在做準(zhǔn)備。準(zhǔn)備在運(yùn)動會那一天大放異彩。
很快，運(yùn)動會的'那一天到來了。第一個(gè)比賽項(xiàng)目是跑步。參賽成員有豹子，兔子和雞。小動物們都說肯定是豹子跑的最快，雞肯定是最后。比賽開始了。豹子一溜煙兒的跑了很快。兔子緊隨其后雞走的很慢。而豹子這時(shí)候在樹邊休息了。兔子又去吃草了。但雞不休息一直在跑。過了一會兒后豹子準(zhǔn)備跑。一看雞已經(jīng)贏了。跑步最終是雞贏了。
第二個(gè)比賽項(xiàng)目是飛行。參賽成員有燕子老鷹。比賽開始了。老鷹飛的很快，燕子飛不過他。但老鷹也一點(diǎn)兒都不驕傲。什么也不做就專心致志的飛行。當(dāng)然結(jié)局還是。老鷹贏了。
這個(gè)故事告訴我們，做人不要驕傲，一定要像老鷹那樣虛心。虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后。虛心萬事能成，自滿十事九空。
秋季運(yùn)動會作文 篇2
在這個(gè)秋風(fēng)蕭瑟，落葉飛舞的十一月里，我校迎來了一年一度的秋季運(yùn)動會。
在運(yùn)動場上，運(yùn)動員們都盡力在拼搏，個(gè)個(gè)都毫不示弱，其中最引人矚目的就是男子四乘四百米的接力賽了。
隨著喇叭里播出三年級男子四成四百米的選手準(zhǔn)備比賽的通知，我們班的四位男生飛毛腿出場了，他們個(gè)個(gè)都神采飛揚(yáng)，精神抖擻的站在了各自指定的位置上，這時(shí)，只聽見啪的一聲，槍響后，我們班的第一棒張家峰就像離弦的箭一樣迅速的占領(lǐng)了第一的位置，只見他雙手使勁的擺動著，撒開雙腿，奮力的向王辰睿跑去，當(dāng)快接近王辰睿的`時(shí)候，他把棒穩(wěn)穩(wěn)的交給了王辰睿，之間王辰睿就像腳踩風(fēng)火輪一樣，以迅雷不及掩耳之勢，快速的向第三棒郭嘉俊跑去，在同學(xué)們震耳欲聾的加油聲中想最后一棒也就是最關(guān)鍵的一棒沈新鵬跑去。
這是我們的心都提到了嗓子眼，大家都使勁的喊著“加油，加油！”這時(shí)的沈新鵬在大家的加油聲中，迅速的超過所有的對手，奮力的向終點(diǎn)跑去，最終為我們班爭得了第一的好成績。
我們?yōu)檫@樣的好成績歡呼雀躍，為四個(gè)人團(tuán)結(jié)拼搏的精神歡呼雀躍。
運(yùn)動會在大家的歡呼聲中圓滿的結(jié)束了，我們在運(yùn)動會上展示了自己的青春夢想，收獲了更多的笑臉與夢想，體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，這種精神將一直伴隨著我們！
秋季運(yùn)動會作文 篇3
秋風(fēng)送爽，丹貴飄香。在這碩果累累，充滿著收獲喜悅的季節(jié)里，我校迎來了一年一度的歡快精彩的秋季運(yùn)動會。
一大早，全校師生就來到了運(yùn)動場，原本寂靜的賽場一下子熱鬧起來了。當(dāng)李校長宣布運(yùn)動比賽開始時(shí)，同學(xué)們伴隨著義勇軍進(jìn)行曲，一個(gè)又一個(gè)班級排著整齊的隊(duì)形，舞動著手中的道具大踏步向主席臺走來。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷，面帶笑容，昂首闊步，展示出青年特有的朝氣與活力。每個(gè)班級的表演都各有千秋，隊(duì)形多樣，衣著亮眼，動作齊整，編排新穎，他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。初一的同學(xué)們和著動感的音樂，手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏；初二的同學(xué)們拍打著皮球，猶如歡快聰穎的精靈；初三的同學(xué)們衣裙擺擺、手握舞扇，劃出一道道優(yōu)美的弧線，氣宇軒昂、手持禮炮，向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動會描上了絢麗多姿的色彩，猶如春天的花朵，夏日的陽光，帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來，令在場的師生無不動容，無不欣喜。
當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場后，接踵而來的是廣播操的比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律，所有學(xué)生抬頭挺胸，精神飽滿，節(jié)奏準(zhǔn)確無誤，動作到位有力。在他們的臉上，我看到了青春的氣息、價(jià)值與活力，似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)列，邁著堅(jiān)定的步伐，載著希望的氣球緩緩上升，鴿子帶著必勝的信心展翅高飛，莊嚴(yán)的國歌聲在操場上空中回蕩，全場默默地注視著冉冉升起的五星紅旗…
升旗儀式已畢，李校長宣布運(yùn)動比賽正式開始，整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\(yùn)動精神，它給我們的感受遠(yuǎn)比成績要豐富的多。整個(gè)賽場頓時(shí)沸騰起來，加油聲，助威聲，此起彼伏。運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)。運(yùn)動會在熱烈的掌聲中拉開了序幕。
運(yùn)動員們個(gè)個(gè)精神抖擻，充滿著信心，都希望能為自己班奪得一個(gè)好成績。班上的其他人也沒閑著，拉拉隊(duì)們一個(gè)聲音比一個(gè)大，有的在鼓勁加油，有的在送水，有的在把運(yùn)動員比賽的成績記錄下來。
你看那田賽場上的`運(yùn)動員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中，這些運(yùn)動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏的體育精神，運(yùn)動場上的英雄。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn)，更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)木�。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富，更是將來能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。鉛球比賽的選手們互相競爭，他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。跳繩比賽也成為了焦點(diǎn)，那繩子如天空燦爛的彩虹，而運(yùn)動員則是天上的仙女，揮舞著彩帶，一起嬉戲；又像一群群的小麻雀，上下翻飛，跳動不停。
鉛球、接力賽、跳遠(yuǎn)比賽，也精彩非凡。無論什么項(xiàng)目，運(yùn)動員們都盡自己的能力，把自己好的一面展現(xiàn)給大家，拼出了好成績，為班級爭光添彩，又在比賽中找到了真摯的友誼，得到了歡樂。
直到接力賽的最后一聲槍響，本屆運(yùn)動會在全校師生的共同努力下，圓滿的完成了各項(xiàng)賽事，順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動會再創(chuàng)歷史之最，共產(chǎn)生9個(gè)項(xiàng)目的冠軍，有9人打破校記錄，11人平了校記錄，獲得男、女團(tuán)體冠軍的班級分別是初三（1）班和（5）班�？粗麄儕Z冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí)，我感到運(yùn)動精神在張集中學(xué)學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無余。
體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，是素質(zhì)與精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動會既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量，展示學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐，也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。
校運(yùn)會，譜寫了同學(xué)們的拼搏進(jìn)取之歌，團(tuán)結(jié)協(xié)作與和奉獻(xiàn)扶持之曲；運(yùn)動會，展示的是學(xué)生青春風(fēng)采，考驗(yàn)的是學(xué)生的體能與心理的具體實(shí)踐；運(yùn)動會，鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力，收獲的是團(tuán)結(jié)的精神風(fēng)貌。
運(yùn)動會賽出了成績，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌！
秋季運(yùn)動會作文 篇4
星期五這是個(gè)陽光明媚，風(fēng)和日麗的早上，我們的操場上熱鬧非凡，因?yàn)槲覀円_運(yùn)動會，比賽的項(xiàng)目有:一桶天下，三明治傳球，球拍傳球。
我們在老師的帶領(lǐng)下來到操場上，比賽馬上要開始了，參加報(bào)名比賽的同學(xué)個(gè)個(gè)興奮，第一個(gè)項(xiàng)目一桶天下，要分兩組，一組扔球，一組在對面接球，球接到得分，我在臺下也緊張，激動的看著他們，看我們班的李昊宸同學(xué)，他雖然有點(diǎn)小胖，但在接球中生龍活虎，眼睛緊盯著對面扔的球，嘴巴也張的大大的`，接著每一個(gè)球。球拍傳球這個(gè)項(xiàng)目，我們?nèi)喽紖⒓�，我們每一個(gè)同學(xué)都很小心，又要不掉球，還要速度快，快輪到我了，我多少有些緊張，不過我在家托過球，還好已做好準(zhǔn)備，比賽緊張的進(jìn)行著，一旁的同學(xué)又蹦又跳大喊著:快快快，加油加油！
每一次的運(yùn)動會同學(xué)們都很興奮，議論紛紛，雖然這次我沒報(bào)名參加其他項(xiàng)目，但是我要好好鍛煉身體，爭取下次參加。
秋季運(yùn)動會作文 篇5
各位裁判員、運(yùn)動員、各位老師、同學(xué)們：
海平中學(xué)第十七屆田徑秋季運(yùn)動會，在組委會的精心組織下，經(jīng)過全體工作人員、裁判員的辛勤工作和全體運(yùn)動員的奮力拼搏，完成了預(yù)定的各項(xiàng)比賽任務(wù)，現(xiàn)在就要閉幕了，可以這么說，今年的校運(yùn)會開得特別順利，不管是“天時(shí)”、“地利”還是“人和”都賜于我們海平人特別的眷顧。而在這濃濃的祥和氣氛中，我們海平學(xué)生之間、師生之間和諧融洽的情誼得到進(jìn)一步的發(fā)展，人與人之間的溝通交流在風(fēng)雨同舟的競技場上得到進(jìn)一步的加深，海平理念滲透在我們?nèi)w師生血液和生命之中所形成的精神品質(zhì)，也在友誼、團(tuán)結(jié)、公平的賽場競爭中得到了升華。
親愛的同學(xué)們，體育是力量的角逐，智慧的.較量;體育是美麗的展示，理想的飛揚(yáng)。它告訴我們什么是頑強(qiáng)、信心、嚴(yán)謹(jǐn)和激勵(lì)。如果在學(xué)習(xí)工作中，我們能執(zhí)著堅(jiān)持，不言放棄，勝利的凱歌將永遠(yuǎn)響徹在海平的上空，激勵(lì)我們?nèi)松鷬^斗的每一個(gè)歷程;如果在學(xué)習(xí)工作中，我們能自信樂觀、笑對人生，成功之花無疑也會為你絢麗的綻放，你人生的每一步都將變成一次愉悅的征程;如果學(xué)習(xí)工作中，我們始終嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，一絲不茍，將會避免多少遺憾，又收獲多少極致和精品?如果在學(xué)習(xí)工作中，關(guān)注和支持常伴左右，人生將會積聚多少勇氣，又將會戰(zhàn)勝多少種不可能?
同學(xué)們、老師們，幾年來，在蔡校長正確的教育理念的指引下，我們海平人在朱賽這塊沃土上辛勤耕耘，“認(rèn)真、務(wù)實(shí)、開拓、進(jìn)取”的精神已經(jīng)在朱賽這塊土地上生根、開花，并且結(jié)出了豐碩的果實(shí)。而今天，我們又從運(yùn)動場上每一個(gè)矯健的身影中，感受到了我們年輕母校永恒的青春活力和蓬勃的朝氣!愿體育運(yùn)動成為體現(xiàn)海平精神的載體，而“學(xué)會做人，學(xué)會讀書”這一海平理念的精髓也將在這一生命力載體的孕育下，煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!
天高云淡，讓我們擁有爽朗的心情、開闊的胸懷;風(fēng)和日麗，讓我們體會到溫暖的滋味、感恩的情懷。在這里，我謹(jǐn)代表學(xué)校表達(dá)深深的謝意：感謝親愛的同學(xué)們，是你們用拼搏進(jìn)取奏出了歡呼和吶喊的樂章;感謝尊敬的老師們，是你們認(rèn)真的工作，才得以使本屆秋季運(yùn)動會如此圓滿和成功;同學(xué)們，緊張、激烈的秋季運(yùn)動會將要暫時(shí)離我們而去，而我們?nèi)松钠床艅倓傉故境鲆粋�(gè)開頭，在這隆重而又莊嚴(yán)的閉幕式即將落下帷幕之際，真誠地祝愿大家永遠(yuǎn)健康平安快樂，愿歡樂不僅洋溢在你們臉上，更蕩漾在你們心中，愿歡樂不僅常伴你們左右，更陪伴你們一生!
最后，我宣布：海平中學(xué)第十七屆田徑秋季運(yùn)動會勝利閉幕。
秋季運(yùn)動會作文 篇6
周六早上，我們迎來了一場秋季運(yùn)動會。
早上陽光明媚、萬里無云的天氣好像在說“七班加油”。我們就像飛出籠子一樣的小鳥飛到了操場上。運(yùn)動會的`項(xiàng)目有扔沙包、兩人三足、迎面接力……讓我印象最深刻的項(xiàng)目是兩人三足。這項(xiàng)比賽考驗(yàn)我們的是團(tuán)結(jié)合作。我和吳朋霖一組，我們非常自信，為什么呢？因?yàn)槲覀兪峭溃彩呛门笥�。我們都可以倒著走了。終于輪到我們了，我們摟住肩，緊緊地貼在一起，我們一起喊：“一二一，一二一。”但吳朋霖走得太快，害的我們有幾次差點(diǎn)摔倒，我讓他慢一點(diǎn)，在此時(shí)我加快速度，終于我們到終點(diǎn)了，我們歡呼起來。比賽結(jié)束了，回到教室，老師看見我們有些垂頭喪氣，安慰我們說：“沒關(guān)系，雖然有兩個(gè)是最后一名，不過其他幾個(gè)的成績還是比較靠前的。”聽了這句話大家的心情都好了很多。
這個(gè)運(yùn)動會是考驗(yàn)大家的班級榮譽(yù)感，也是鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作精神。
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