運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文精華7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
加油，加油，一陣陣熱鬧聲喊個(gè)不停，喲！今天是市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一場(chǎng)比賽開(kāi)始了，場(chǎng)上的加油聲熱鬧非凡，似乎比廣播的聲音還要大呢，這種場(chǎng)面我可能還是第一次見(jiàn)呢。
第二場(chǎng)，有我們班的，我們一個(gè)二個(gè)磨拳擦腳，躍躍欲試，心里都盼望著自己的班獲得冠軍，可是我們?nèi)f萬(wàn)沒(méi)有想到，楊穎竟然掉棒了，我們只得的2名，但是我們班的`運(yùn)動(dòng)員都沒(méi)氣餒，還在堅(jiān)持，現(xiàn)在到4百米決賽了，由我們班的張盛東、楊鴻飛、和王臣來(lái)跑，楊鴻飛首先就來(lái)了個(gè)嚇馬威得了第一名，頓時(shí)我們班沸騰起來(lái)了，而且不停地歡呼，看，鄧?yán)蠋熌菑垬?lè)壞了的臉，那高興勁，就甭提了。接下來(lái)的比賽那更是精彩的，我就不一一述說(shuō)了。
一寸光陰一寸金，時(shí)間過(guò)的真快，運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們的歡呼聲中結(jié)束了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
我們盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了秋季34屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。只見(jiàn)，沙坑前，一位位跳遠(yuǎn)的同學(xué)正在好好醞釀，跳出好成績(jī)；壘球場(chǎng)地前，一條條白色的優(yōu)美的弧線，展現(xiàn)在我們的眼前；踢毽子的地方有年級(jí)段所有的踢毽子選手在這里踢著五彩繽紛的毽子…… 運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上回蕩著“運(yùn)動(dòng)員加油！運(yùn)動(dòng)員加油！”
讓我最難以望懷的是——11月19日下午的4年級(jí)女子跳高。那天下午，我懷著忐忑不安的走向跳高場(chǎng)地。場(chǎng)地上以經(jīng)有好多人了，她們個(gè)個(gè)都比我高，只有沒(méi)幾個(gè)是比我矮的。開(kāi)始比賽了，裁判員更我們說(shuō)；“最低的是試跳，不記分的哦�！敝灰�(jiàn)第一個(gè)人身輕如燕，跑到欄桿前，輕輕松松的一蹦，就跳了過(guò)去。到我跳了，我弓著背，真像一只小龍蝦，跑到欄桿前，就停住了，過(guò)了一會(huì)兒，我才慢慢的抬起右腿，把右腿放在海棉墊上，在把左腿越過(guò)欄桿，放在海棉墊上，我知道我自己不會(huì)跳，走出海棉墊，留下了一串串“晶瑩剔透的.珍珠”，同學(xué)安尉我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這只是試跳。沒(méi)事沒(méi)事�！� 家長(zhǎng)和老師都說(shuō)：“你只要把右腿和左褪都抬高一點(diǎn)，就ok了�！眿寢屢话寻盐依诉^(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你把左腿右腿抬高點(diǎn)，就跳過(guò)去了。加油！你一定行的�！� 朋友都來(lái)安尉我，我這才鼓起勇氣，縱身一越，我居然跳過(guò)去了。我戰(zhàn)勝了自己 ——克服了恐懼心理。這時(shí)，我們班的班長(zhǎng)大人蔣大人叫我過(guò)去，她更我說(shuō)：“王麗雯，你跳沒(méi)跳過(guò)，都沒(méi)關(guān)系，反正我們班有很多冠軍！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
時(shí)間就像一架風(fēng)車(chē)，呼呼的轉(zhuǎn)，這一天完美的結(jié)束了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天我?guī)е吲d的心情走向?qū)W校，知道我為什么高興嗎？當(dāng)然是因?yàn)榻裉焓沁\(yùn)動(dòng)會(huì)，我們要為班級(jí)爭(zhēng)光。
走進(jìn)教室，我編了號(hào)，排好隊(duì)去操場(chǎng)進(jìn)行開(kāi)幕式，我們踏著整齊有力的步伐，喊著響亮的口號(hào)走向場(chǎng)地。我們走到場(chǎng)地進(jìn)行了三項(xiàng)事件然后就回教室了。我們剛回到教室，廣播就喊：“請(qǐng)1、2、3、4、5、6年級(jí)60米跑步的做好準(zhǔn)備�！蔽疫B忙和鄭明杰走到場(chǎng)地，時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就輪到我們比了，我心里十分緊張，生怕自己沒(méi)為班級(jí)爭(zhēng)光。只聽(tīng)一聲“跑”，我邁開(kāi)大腿，飛快地向前跑，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)超過(guò)我了，而我得第七名。我一瞬間酸楚涌上心頭，眼淚不斷從我眼中流下，但我鼓勵(lì)自己，相信明天的200米我能跑得更好。
第二天，我非常有信心地站在跑道上，這次我一點(diǎn)都不緊張。指揮員拿著發(fā)令槍說(shuō)：“各就各位，跑！”我像一匹駿馬似的飛奔而去，當(dāng)我超過(guò)一個(gè)又一個(gè)同學(xué)時(shí)，感覺(jué)自己頭疼得不得了，但我不能因?yàn)樾∈露粸榘嗉?jí)爭(zhēng)光，于是我又上氣不接下氣得往前跑，得了一組中的`第一名。再看統(tǒng)計(jì)表，我前面還有二位跑得時(shí)間比我少的同學(xué)，于是我得了第三名。
200米跑完后是60米男女接力團(tuán)體賽，我們10人用盡力氣跑完各自的60米，男女接力團(tuán)體賽，雖然有掉棒，但還不錯(cuò)，拿了第三名。
我們回到教室，包老師告訴我們體育精神在于拼搏，我們做到了，我們以今天的努力成為新起點(diǎn)。
這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
心中期待已久的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)終于熱熱鬧鬧地展開(kāi)了，我參加二年級(jí)組四十米的跑步比賽，我們這一組共有六位選手，個(gè)個(gè)選手都對(duì)金牌虎視眈眈、摩拳擦掌準(zhǔn)備一展身手。
在比賽之前，老師要我們先做暖身運(yùn)動(dòng)，以避免運(yùn)動(dòng)傷害，大家一致隨著老師的動(dòng)作并大聲喊：“一、二、三、四，二、二、三、四……”，看著大家臉上認(rèn)真的`表情與動(dòng)作，我也絲毫都不敢大意。
比賽正式開(kāi)始了，選手們一一就定位并做好起跑姿勢(shì)，裁判老師的鳴槍聲一響，所有選手便奮力往前沖，一開(kāi)始有位選手暫時(shí)領(lǐng)先，這時(shí)我心中浮現(xiàn)一定要贏的念頭，我就更加賣(mài)力地往前沖，聽(tīng)到旁邊同學(xué)大聲喊：“勻?qū)挘〖佑�！”，頓時(shí)我的信心大增，很快地就取得領(lǐng)先的位置，距離終點(diǎn)愈來(lái)愈近了，我的心情既興奮又緊張，當(dāng)我通過(guò)終點(diǎn)線的時(shí)候，大家一擁而上幫我歡呼，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛——我得到金牌了，這種感覺(jué)真是太棒了。
這次的比賽我雖然得到金牌，但是我知道強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，一山還有一山高，我一定要持續(xù)不斷地鍛煉自己，希望能在下一次的比賽中獲得更優(yōu)異的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
今天我們學(xué)校組織了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我們先排隊(duì)，然后再喊方陣，接著我們聽(tīng)王校長(zhǎng)的開(kāi)幕式講話，最后我們開(kāi)始比賽。
比賽期間，有的`運(yùn)動(dòng)員在比賽，有的在拉拉隊(duì)里給運(yùn)動(dòng)員加油，有的人在班級(jí)里玩游戲、下象棋。
我希望下次能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
今天，我去上作文課，到了那里，老師說(shuō)：“今天上外堂，猜猜，我們上什么外堂？
我說(shuō)：“不會(huì)又是清泉河的春天、夏天吧？”老師笑了，老師說(shuō)：“今天我們舉辦一個(gè)小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。”同學(xué)們歡呼雀躍，有個(gè)同學(xué)說(shuō)：“老師，你真懂我，你怎么知道我最擅長(zhǎng)寫(xiě)運(yùn)動(dòng)會(huì)的？”
老師把我們分成了兩隊(duì)，然后我們就來(lái)到了地下停車(chē)場(chǎng)，哇，這地兒比賽真涼快！
第一項(xiàng)踢毽子，我們從我們組推選出邊雨萱出戰(zhàn)，另一隊(duì)推選出王怡歡出戰(zhàn)。王怡歡踢了十三個(gè)，十三個(gè)耶！這對(duì)于我組隊(duì)員來(lái)說(shuō)是多么強(qiáng)大的數(shù)字，多么強(qiáng)大的壓力呀！輪到邊雨萱踢了，我們組隊(duì)員的心情就像“十五個(gè)吊桶打水，七上八下”啊。“一、二……”當(dāng)邊雨軒踢到第四個(gè)的時(shí)候，腳下一絆，結(jié)果毽子落地了。唉，我們輸了。
第二項(xiàng)打羽毛球，這一輪是我和姚新通對(duì)打。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我這么擅長(zhǎng)打羽毛球的，竟然輸給了姚新通，太不可思議了。
第三項(xiàng)跳繩。跳繩分男子組和女子組，我想?yún)⒓优咏M。老師問(wèn)我：“如果這次我們?cè)佥斄耍腿B敗了，你能行嗎？”“沒(méi)事，看我的'！”我拿起了跳繩。這次我和對(duì)方組的高于金比，她跳了十九個(gè)。我心里默默地想：哼，才19個(gè)，看我怎樣秒殺你！該我了，我邊跳邊數(shù)“一，二，三……”我一共跳了二十六個(gè)，耶，我贏??！男子組是我們隊(duì)王文智和對(duì)方隊(duì)劉奎瀟比。王文智跳了十八個(gè)，而劉奎瀟一直跳一直跳，就像一只停不下來(lái)的松鼠，264個(gè)！這還是他因?yàn)槔鄱鲃?dòng)停下來(lái)的，要不，還能跳更多！
后來(lái)我們又比了跳遠(yuǎn)。
雖然，這次比賽，我們?nèi)斠悔A，但我很開(kāi)心。真想作文課天天都上運(yùn)動(dòng)會(huì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇7
馬上就要到我的800米長(zhǎng)跑了，我心緊張得撲騰撲騰亂跳。開(kāi)始了，前400米的我們都像豹子一樣飛奔，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后，互不相讓?zhuān)侣浜笤趧e人后面。
到了第三圈，我就微微感到有點(diǎn)疲倦了，但看到后面的選手都一個(gè)個(gè)超過(guò)了我，我不禁有些不甘心了，也就加快了速度繼續(xù)跑。
到了第五圈，我就感到十分勞累，口干舌燥，雙腿似乎灌了鉛一般，就在這時(shí)，我的耳畔傳來(lái)了為我的陣陣加油聲，我的心中頓時(shí)有了一種無(wú)形的力量，它讓我咬著牙，流著汗，堅(jiān)持，拼搏。
到了最后一圈，我就幾乎跑不動(dòng)了，這時(shí)，我真想坐下來(lái)好好休息一下。可是，我的內(nèi)心卻對(duì)我說(shuō)：“***”，你可一定要堅(jiān)持住呀，老師和同學(xué)是信任你才選上你的，你可一定不能辜負(fù)了老師同學(xué)們對(duì)你的期望。想到這兒，我堅(jiān)持不讓自己停下腳步，近了，更近了，我終于勝利了。
這時(shí)崔老師趕忙扶我下跑道，同學(xué)們也攙扶我散步，親切地問(wèn)候我。一股股暖流涌上了我的心頭。
這是一場(chǎng)十分有價(jià)值，有意義的運(yùn)動(dòng)會(huì)，它讓同學(xué)們?cè)谙硎芸鞓?lè)的'同時(shí)，學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)拼搏。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我體會(huì)到了某些比榮譽(yù)和名次更重要的東西，那就是師生及同學(xué)間的那份深厚的情誼和堅(jiān)持，拼搏以及挑戰(zhàn)自我后所帶來(lái)的快樂(lè)。
江西宜春宜春第四小學(xué)五年級(jí):甘立立
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