實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，是我們學(xué)校從現(xiàn)在開始一月一度的達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們班有些人會(huì)說達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)是什么意思？針對(duì)這個(gè)問題，賓老師說：“達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì)就是個(gè)人或班級(jí)某個(gè)體育項(xiàng)目上在你們年級(jí)組里能不能夠達(dá)標(biāo)。”接著賓老師又說：“這個(gè)月是換物接力�！比兆右惶煲惶斓倪^去了，終于盼到了這一天，可是我們卻高興不起來，因?yàn)樽蛱祗w育老師罰了我們。開始我們都還對(duì)老師有牢騷，經(jīng)過老師的懲罰以后，我們的成績(jī)卻比我們想像中的要好得多，這才讓我們明白老師的用心良苦。
比賽開始了，前面一個(gè)接著一個(gè)都還好，可是輪到帥偉斌跑的時(shí)候卻跑慢了。我在他之后，馬上就要輪到我了，我的心理很緊張，到我跑了，我給自己一個(gè)目標(biāo)，盡我最大的力量豁出去了使勁往前沖，快速地跑了起來，拼命地跑了個(gè)來回，沒想到我這個(gè)被同學(xué)們稱為“袁胖子”的人，居然成功了。同學(xué)們對(duì)我這次表現(xiàn)給予了肯定，聽了同學(xué)們對(duì)我的評(píng)論，我表面上看起來沒什么高興，其實(shí)我心里很高興，因?yàn)槲页綁?mèng)想了……最后是劉曦雨，別看她是個(gè)小女子，但是她跑起來速度很快像離弦的箭似的，真不愧是我們班的.“飛毛腿”，她飛快的跑了個(gè)來回。我們班是四年級(jí)組的第二名。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)使我明白了，做任何事情只要你找到了一個(gè)目標(biāo)，然后再努力地去奮斗，就可以成功的超越夢(mèng)想了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名六年級(jí)的學(xué)生了。今天，我迎來了在母校的最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加過5屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，但這次運(yùn)動(dòng)會(huì)可不同于拄年。因?yàn)椋@是我在小學(xué)里的最后一次，而且，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)還和新城子小學(xué)聯(lián)辦。因此，我們大家都摩拳擦掌，一心想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中大顯身手。
瞧，各班運(yùn)動(dòng)員都穿著隊(duì)服，整齊地列隊(duì)在操場(chǎng)上。只見，紅一行，黃一行……與四周迎風(fēng)飄揚(yáng)的彩旗、氣球融為一體，一切都是那么和諧，那么熱烈而莊嚴(yán)。再看看運(yùn)動(dòng)員們，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，大有拼個(gè)“你死我活”的架勢(shì)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。各種比賽高潮迭起，競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，但最有意思的是拔河比賽。這是集體項(xiàng)目，上次預(yù)賽中我們班輸給了一班，今天就要和新城子小學(xué)比個(gè)高低。雖然最多也是第三名，但我們還是全力以赴。
緊握著繩子，我們做好了賽前的準(zhǔn)備，而對(duì)方也同樣虎視耽耽地注視著我們，拔河場(chǎng)上頓時(shí)彌漫著一股火藥味。“砰——”一聽見信號(hào)槍的`響聲，我們?cè)诶蠋煹闹笓]下，使勁把繩子拄后拉，趁對(duì)方?jīng)]緩過勁就輕松地贏了第一場(chǎng)。第一場(chǎng)的勝利鼓舞了我們班的士氣，而對(duì)方也總結(jié)了第一場(chǎng)的教訓(xùn)，為第二場(chǎng)作了充分的準(zhǔn)備。第二場(chǎng)比賽開始了，我們還是利用老戰(zhàn)術(shù)，想趁亂一舉拿掉對(duì)方，不想，對(duì)方腳下像生了根似的，紋絲不動(dòng)。我們把吃奶的力氣都使上了，臉都憋得通紅，可是仍在僵持著。看來，還得另想對(duì)策。這時(shí)，老師大聲說：“沉住氣，大家聽我口令。”我們大家在老師的指揮下，齊心協(xié)力，使出了全身的力氣進(jìn)行一次又一次的努力，勝利的天平一點(diǎn)一點(diǎn)往我們這邊傾料，我感到我的身子一個(gè)勁兒往后仰，繩子被我們拉了過來，緊跟著響起了裁判的哨聲。我們贏了，我們贏了！歡呼聲、叫喊聲一浪高過一浪……
我們班在年級(jí)組獲得了總分第一名的好成績(jī)，我們真為之振奮。因?yàn)檫@是我們班在小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得的唯一的第一名。它給我們的小學(xué)生涯畫上了回滿的句號(hào)，我會(huì)記住它到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
轉(zhuǎn)眼間就要中考了！時(shí)間過的是真快啊，無論怎樣努力挽留，時(shí)間該走就走，絕不留戀。我到現(xiàn)在還沉浸在小學(xué)時(shí)那無憂無慮的歡笑聲中，可是轉(zhuǎn)眼間我都十五歲了，回過頭去想想初中這幾年是怎么過的，我自己都想不起來。有首歌唱的好啊：“青春如同奔流的江河，一去不回來不及道別”。英文中把這時(shí)間叫time，也算是個(gè)名詞，可是誰也無法描繪出它的面目，只能聽見它的腳步匆匆的走。這九年級(jí)畢業(yè)班啊，果然名不虛傳，我以前真是小看了它。原來總聽那些比我大的孩子說九年級(jí)多苦多累，我一點(diǎn)也沒放在心上，原因是我都不信有那么苦，還能不讓人活了啊，再說了我上九年級(jí)還早著呢！現(xiàn)在終于也輪到我了……九年級(jí)學(xué)習(xí)加上復(fù)習(xí)時(shí)間是特別緊的，所以平時(shí)我們休息的時(shí)間就很少了，最讓我開心的就是這兩天，當(dāng)然了，最讓我煩的也是這兩天。這都與一個(gè)集體活動(dòng)有關(guān)———運(yùn)動(dòng)會(huì)！
話說這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，原來也沒什么特別的，但今年不一樣，這是我們中考之前唯一的集體活動(dòng)了（說白了，其實(shí)就是運(yùn)動(dòng)會(huì)這幾天不用上課，可以好好放松一下�。�。
我是我們班的體育委員，運(yùn)動(dòng)會(huì)來了，我的權(quán)利就有了，班主任順理成章的就讓我負(fù)責(zé)這初選我們班參加比賽的運(yùn)動(dòng)員，我也挺高興，因?yàn)橐郧捌甙四昙?jí)的時(shí)候，看我們班的體育委員指揮和選拔運(yùn)動(dòng)員可神氣了。我一直以為這是個(gè)好活，結(jié)果我又失算了……
一天中午午休，我是值日班長(zhǎng)，看著他們睡覺不讓他們亂。等他們都睡著了，我就想著趁這個(gè)機(jī)會(huì)選選運(yùn)動(dòng)員，下了午休我給他們念念，沒什么問題的話交給我班主任再讓他根據(jù)我們平時(shí)的體育成績(jī)給修改修改，等著上體育課的時(shí)候讓他們練練�？墒窍胂蠛茇S滿，現(xiàn)實(shí)很骨感。等下了午休，我走上講臺(tái)給他們把我選的運(yùn)動(dòng)員的人名一念，我想像中的歡呼和興奮好像都沒有，換來的卻是同學(xué)們的一聲聲的抱怨和不滿。甚至就有人站起來直接跟我說：我跑不了，我撐不下來，我跳不高，我跳不遠(yuǎn)，我扔不遠(yuǎn)……這些不樂意的話語。我本來雖然午休沒睡但依然很開心的心情，一下子變得煩躁起來，什么也沒說就走出了教室，我的心情跌到了低谷，上課的積極性都沒了��！
這個(gè)俗話說的好“天無絕人之路”，很快就迎來了我的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……
周一下午下了最后一節(jié)課之后的活動(dòng)課是開班會(huì)的時(shí)間，按照我們班的習(xí)俗，各個(gè)值日班長(zhǎng)都要上講臺(tái)上去講話，講講自己負(fù)責(zé)的那一天班里有什么不好的地方，同學(xué)們表現(xiàn)都怎么樣啊這些問題。我心里的小算盤早就打好了：“到了我，我就著重說說運(yùn)動(dòng)會(huì)！”班主任發(fā)話了：“周四的值日班長(zhǎng)，上講臺(tái)講話。”我就又緊張又激動(dòng)的上去了，說：“同學(xué)們啊，運(yùn)動(dòng)會(huì)說話就要到了，各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員也基本都選出來了，我希望大家更多的'是激動(dòng)，是興奮，而不是無盡的抱怨，要懂得‘友誼第一，比賽第二’，不要覺得拿不著名次就丟人了，只要你參加了就是我們班的功臣！”說完了，嘿，還真有不少鼓掌的來。我回到了座位上，班主任看了我一眼說：“你把我要說的都說了，你叫我說什么啊�！比缓笪覀�?nèi)嗤瑢W(xué)都笑起來了，班主任還說我講得挺好就是沒用普通話，其實(shí)我也忘了我到底是用什么方言說的。還真別說啊，自從這一次班會(huì)之后，抱怨的人，要求換項(xiàng)目或者不參加的人還真少了。這是一件好事啊，我很快就把我起草的運(yùn)動(dòng)員的那張紙交給了我班主任，他很快就定下來了各個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員。
之后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)齊心協(xié)力，共同訓(xùn)練。沒有項(xiàng)目的在一旁加油，我很快就忘記了，那天中午時(shí)的不高興，與大家一起訓(xùn)練，一起玩。
最近，我們同學(xué)老發(fā)同一個(gè)說說——-轉(zhuǎn)眼就剩最后一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)了。這句話，我到現(xiàn)在才真正的理解了，我們畢業(yè)班了，這一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，下一個(gè)就是在高中而不是在母校了。這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我覺得同學(xué)們不僅僅把它當(dāng)成一次放松那么簡(jiǎn)單了，更多的是對(duì)母校的懷念和不舍。我相信這一次同學(xué)們一定會(huì)拼盡全力，力爭(zhēng)取得好成績(jī)，為自己留一個(gè)美好的紀(jì)念。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然帶給我了一些煩惱和不快，但更多的是帶給我了歡樂和友誼，通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我仿佛覺得自己又長(zhǎng)大了……
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
還記得上個(gè)學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我被大家推選上實(shí)心球這個(gè)項(xiàng)目，由于我之前并沒有參加過實(shí)心球比賽，所以沒有太大壓力，只抱著重在參與的心情，不抱太大希望，但就因?yàn)榫穹潘�，所以我得了個(gè)銅牌。但這一次我比賽前一心想要爭(zhēng)取拿個(gè)第一名，為班級(jí)爭(zhēng)光，也許是抱了太大希望或是虛榮心，反而連決賽都沒進(jìn)，真讓我感到遺憾。
那天，我和另一位同班選手鄭瑜潔一起去比賽場(chǎng)地，還是遇到上次幾位對(duì)手，一見面，我們聊起了上次比賽的情況“你拿了第幾名，我拿了第幾名，就像是久違了的老朋友，一點(diǎn)也不像對(duì)手。不過，這次又來了幾位“新手”有一位是我幼兒園同學(xué)－秦添。她長(zhǎng)得比我高半個(gè)頭，力氣我也是見識(shí)過。我問：“你最高記錄是幾米�。俊薄�9米”她回答道。雖然只有二個(gè)字，但是把我給嚇個(gè)夠嗆。我的心里開始發(fā)慌，似乎我已經(jīng)輸了，我最記錄也不過在7米左右，她足足比我超過了兩米多！
“比賽開始啦，快過來！”老師叫我們過去比賽了，我兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯住記錄表和他們丟的位置，丟一個(gè)看一個(gè)。當(dāng)輪到秦添的時(shí)候，我更是認(rèn)真觀戰(zhàn)，只見她兩次超線，最后一次也就六米幾而已，這時(shí)我心里松了口氣，暗暗地高興，好像偷吃了蜜似的'，原來剛才的擔(dān)心是多余的呀。
該輪到我了，心想上次能得個(gè)三等獎(jiǎng)，這次起碼得個(gè)二等獎(jiǎng)。我用力一推，6米48。這個(gè)數(shù)字令我極其不滿，上次還是6米87呢，這次怎么就這么點(diǎn)了呢？后來，我越來越急，成績(jī)卻越來越差，最后，連決賽都沒進(jìn)，這令我十分失望。
我從這次比賽中得出一個(gè)道理：一份耕耘，一份收獲，要收獲得好，必須耕耘的好，在平時(shí)下功夫，否則越急越成功不了。
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