學(xué)校運(yùn)動會作文八篇
1學(xué)校運(yùn)動會
“五一”節(jié)前夕，學(xué)校組織了一場別開生面的運(yùn)動會。這次運(yùn)動會不同于往常，沒有太多的個人競技項(xiàng)目，基本上都是集體項(xiàng)目，很有趣兒。
這次運(yùn)動會進(jìn)行的項(xiàng)目有“穿過小樹林”、“跑跳繩”、“接力賽跑”、“跳長繩”、“壘鉛球”。我們班參加了“跳長繩”和“接力賽跑”。
首先，我們四個班在吶喊聲中開始了“跳長繩”的比賽。由黃老師和張斌甩長繩，雖然甩得非�？欤覀冞�是一個接一個地跳著進(jìn)去，跑著出來。同學(xué)們還擺出各種奇特的姿勢。有的張開雙手，像雄鷹展翅般的騰空；有的像小猴一樣靈巧地穿了過去；還有人像小兔一樣輕松的跳過去，整個場面有趣極了。但遺憾的是最后我們班才獲得了第二名。
接著在我們班參加的接力賽跑中，盡管我們只得了第四名，但同學(xué)們都非常的努力。
這體現(xiàn)集體力量的運(yùn)動會真是一次愉快的運(yùn)動會。
2學(xué)校運(yùn)動會
今天早晨，我們?nèi)チ速R龍體育廣場，參加了學(xué)校舉行的運(yùn)動會。
那里人可多了。男女老少，人多的不可計(jì)數(shù)！我們都精神專注的觀看比賽，為自班的運(yùn)動鍵兒們加油助威。我們班的葉可在上午就獲得了跳遠(yuǎn)第二的好成績，我想：下午會有更多的人獲得名次的1想著想者，我心里十分高興，連助威的聲音也仿佛高了一丈。
后來，學(xué)校公布了的名次的班級的名單，可沒有我們班的，我不由地鼻子一酸。心里很不舒服：哼！憑什么我們得不到第一1我聽老師說，我們班是全年級倒數(shù)第一，啊！我不禁瞪大了眼睛，怎么？怎么是？哎！不多想了，我還是管管學(xué)習(xí)這方面，也不要管別的了。用功學(xué)習(xí)，向語文老師說的那樣：體育不好，學(xué)習(xí)就要超過別人。
對呀！還是管管學(xué)習(xí)吧！
3學(xué)校運(yùn)動會
下午，同學(xué)們?nèi)蔽溲b的來到了操場上，第一項(xiàng)是接力賽，雖然對手是比我們大的五年級，但跑接力的運(yùn)動員臉頰上卻毫無懼色，只是充滿激情的火焰在燃燒。比賽開始了，我們雖小但志氣大，在前半輪一點(diǎn)兒也沒落下。因?yàn)槲覀兤鹋芸�，所以取得了一分勝利的希望�？稍谥虚g有人掉了棒，還差點(diǎn)摔跤，落后了一來回的時間，導(dǎo)致了最終的失敗�？稍谖覀儽^之時，老師的鼓舞給了我們無窮的力量。下定決心要在拔河比賽時取得勝利。
拔河比賽開始了，在第一輪我們只會盲目地用力，所以失敗了�？晌覀儼l(fā)現(xiàn)五年級使勁一次后力量會減弱一次，我們就有了勝利的把握。到了第二輪，我們使出了吃奶的力氣往回拉。我們就在五年級使完力時，猛的一拉，把他們拉了過來�？伤麄兺蝗蛔冋校盐覀兒竺鎺讉�人拉了個大跟頭，所以又失敗了。
我們雖然失敗了，但我們盡力了。有一句話叫“不以成敗論英雄”。不管怎樣，我們都是最棒的!
4學(xué)校運(yùn)動會
今天，我們學(xué)校舉行了校運(yùn)會。
下午，小朋友們興高采烈地搬著凳子來到操場上觀看運(yùn)動會�？�，運(yùn)動員身著艷麗的運(yùn)動服，雄糾糾、氣昂昂地來到了運(yùn)動會賽場上。那些啦啦隊(duì)也為班級吶喊助威，運(yùn)動員聽到小朋友的加油聲，使出全身的力量去爭奪第一名。
其中，我也是運(yùn)動員，參加60米賽跑，只聽見廣播里傳出了這樣的聲音：“請三年級女子99年60米跑的小朋友到運(yùn)動場上。”我聽了就飛快地跑到賽場的跑道上。此時，我的心怦怦直跳，雙腿有些發(fā)顫，隨著老師的一聲槍響，我就像箭一般地飛了出去，只聽見耳邊傳來了陣陣加油聲，我使勁地跑呀跑，后來，我終于獲的了第二名。
下午開始頒獎了，聽見廣播里傳出了我的名字，我激動地一蹦三尺高，我飛快地跑到升旗臺上，老師為我們獲獎?wù)哳C了獎，我戴著銀光閃閃的獎牌，心里萬分激動。
5學(xué)校運(yùn)動會
還記得“小運(yùn)動員”們在奮力拼搏的場景嗎？回想起這次我校最大規(guī)模、最激烈的運(yùn)動會，是多么的令人難忘啊。
開幕式的時候，參賽各個班級展現(xiàn)出了自已的風(fēng)采，爭向我們揮手致意。我們?nèi)?班的小健將們個個精神抖擻，伴隨著雄壯的運(yùn)動員進(jìn)行曲，踏著整齊的步伐地通過主席臺。我們啦啦隊(duì)激動不已，熱烈為我班的運(yùn)動員鼓掌！
“砰”隨著一聲令響，只見參加五百米接力賽跑的同學(xué)像離弦的箭一樣沖出去，邁開步伐奮力向前。這是考驗(yàn)的是大家頑強(qiáng)的斗志，堅(jiān)持就是勝利。到了最后一圈，同學(xué)們兩腿發(fā)麻，但仍然堅(jiān)持跑完并獲得第一名。這意味著什么？我們雖小，但有著奧運(yùn)會的運(yùn)動員那樣不滅的意志！
啊，我多么想再想再回到運(yùn)動會的賽場，去欣賞那不滅的意志。
6學(xué)校運(yùn)動會
“五一”節(jié)前夕，學(xué)校組織了一場別開生面的運(yùn)動會。這次運(yùn)動會不同于往常，沒有太多的個人競技項(xiàng)目，基本上都是集體項(xiàng)目，很有趣兒。
這次運(yùn)動會進(jìn)行的項(xiàng)目有“穿過小樹林”、“跑跳繩”、“接力賽跑”、“跳長繩”、“壘鉛球”。我們班參加了“跳長繩”和“接力賽跑”。
首先，我們四個班在吶喊聲中開始了“跳長繩”的比賽。由黃老師和張斌甩長繩，雖然甩得非�？�，但我們還是一個接一個地跳著進(jìn)去，跑著出來。同學(xué)們還擺出各種奇特的姿勢。有的張開雙手，像雄鷹展翅般的騰空;有的像小猴一樣靈巧地穿了過去;還有人像小兔一樣輕松的跳過去，整個場面有趣極了。但遺憾的是最后我們班才獲得了第二名。
接著在我們班參加的接力賽跑中，盡管我們只得了第四名，但同學(xué)們都非常的努力。
這體現(xiàn)集體力量的運(yùn)動會真是一次愉快的運(yùn)動會。
7學(xué)校運(yùn)動會
11月份的一個星期五，我們學(xué)校在操場上舉行運(yùn)動會。一到六年級的學(xué)生坐在了安排好的座位上。
活動從六年級開始了。一位老師手上拿著發(fā)令搶，“砰”的一聲六年級的男生開始跑了，六年級的三個班開始跑了，六年級的三個班都在為自己班的同學(xué)鼓勁:“加油”，“必勝”的吶喊聲響徹整個校園。一瞬間又突然靜了下來，因?yàn)槿膛芡炅耍又歉髂昙壟谋荣�，也同樣的精彩�?/p>
輪到我們五年級的時候，有些認(rèn)識六年級的就為他們加油。其他班的同學(xué)也在為比賽的學(xué)生加油。有的搖著小紅旗，有的舉著小卡片，卡片有紅色的，綠色的，黃色的等等各種顏色，非常美麗。上面寫著:《五(1)班加油》或者《五(4)班加油》的口號，他們一邊舉著，一邊齊聲高喊，非常熱鬧。
比賽到了最后，一位高年級的姐姐把一至六年級的前三名的學(xué)生的成績，全都整理出來，作為我校第十五屆運(yùn)動會的成績。
8學(xué)校運(yùn)動會
隨著一陣陣鼓聲，我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動會開幕了!
過去了敲鼓的一隊(duì)，后面緊跟上了敲鑼的一隊(duì)，后面還有彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、裁判員隊(duì)、運(yùn)動員隊(duì)。緊接著是校長講話。
激烈的比賽開始了，我們班參加了好多項(xiàng)目的比賽�？墒亲盍钗译y忘的還是男子100米短跑。比賽馬上就要開始了，運(yùn)動員們都站在了起跑線上，只聽一聲槍響，咦!不對呀，運(yùn)動員們都跑出十多米怎么又都回來了，原來有搶跑的隊(duì)員。又聽一聲槍響，運(yùn)動員們都像離弦的箭，脫韁的馬一樣沖了出去。我們班全體同學(xué)都站了起來，大聲喊：“秦愷睿，加油!”他們跑了一會兒，秦愷睿落后了一點(diǎn)兒，最后第三個沖過了終點(diǎn)。
秦愷睿回來了，只見他滿頭大汗，氣喘吁吁。沒有看清比賽的同學(xué)都問他跑了第幾？雖然他跑了第三名，但是我依然佩服他。
學(xué)校的運(yùn)動會真有趣啊!
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