運動會掠影作文（精選5篇）

　　在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的運動會掠影作文（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　運動會掠影作文1

　　金秋十月，丹桂飄香。在這秋高氣爽的日子里，我們春曉中學迎來了一年一度的校運動會。這是我是第一次參加中學里的運動會，心中滿是無比的興奮與期待。

　　運動會終于開始了。簡短的開幕式，精彩、激烈、緊張的比賽都在我的心中留下了深刻的印象。

　　最令我記憶猶新的是20×50接力跑，因為我也參加了這個項目。比賽開始了，只聽“砰”地一聲槍響，第一棒的羅璐同學像一支離弦的箭一般沖了出去，只見她準確無誤地把棒子傳遞給了下一個同學劉佳夢，她又傳給了下一個同學，這時，我們已經(jīng)超過2班了。到了，馬上到我了。這時，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我緊張極了，生怕掉了棒，終于，前一個同學把棒傳給了我，我一點也不敢猶豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我聽見了同學們在為我加油，這樣，我就更不能給班級丟臉了，我使出吃奶的勁向前跑去，把棒遞給了下一個同學�！昂簟�，我長長地吁出了一口氣。接著，我和同學們一起，幫剩下的幾名同學加油。到最后一棒啦，這時，我們依然遙遙領先2班，最后一棒是陳子豪同學，他的手臂上系著一根代表沖刺的紅領巾，他飛快地往前跑去，他的腳下向像生了風一般，又與2班拉開一段距離。啊，他到達了終點，那一刻，我們全班沸騰了起來。不過，我們的成績還要和其他班比一下。

　　有一種勝利叫堅持，最振奮人心的就是1500米跑了。1500米，對于我來說是一個遙遠的數(shù)字，想到它都會覺得顫栗。然而對于站在起跑線上的每一位女運動員來說，這將是她們將要面臨的比賽。比賽開始了，羅璐沖在了最前邊，我負責為她送水。我每隔一圈就為她擰開蓋子，把水遞給她，并不時地為她加油。終于，她來到了終點，在她跨入終點的那一霎那，她癱坐在了地上，這時我的心中不由得一顫，到底是一股怎樣的力量將她推上了1500米這一個漫長又富有挑戰(zhàn)性的賽道呢？突然，我明白了，是堅定的毅力和無比巨大的勇氣！啊，運動員們，我們?yōu)槟銈凃湴�，我們�(yōu)槟銈冏院溃?/p>

　　通過這次運動會，我明白了一個道理：我們的人生道路就像是運動場，需要的是拼搏和勇氣，才能帶著我們跨越心勝利。

　　運動會掠影作文2

　　又迎來了一年一度的秋季運動會，這是一個考驗我們鍛煉成果的好時機。我們都歡呼雀躍，摩拳擦掌，躍躍欲試，希望可以展現(xiàn)自己一身的好本領。

　　今年運動會的競搜索爭十分激烈，聽說二班在平時的訓練中就屢屢打破了我們班保持的記錄，所以我們也偷偷擔心冠軍可能會被二班奪走。近日來，為了得到 四百米接力賽的冠軍，我們同學都不停地練習，還針對我們的薄弱點——傳遞接力棒進行了有力的準備。

　　緊張激烈的比賽終于來了，接力賽還沒正式開始我們就在跑道上各就各位了。只聽一聲發(fā)令槍響，各班的第一棒同學就像一支支離了弦的箭一樣沖了出去。我們班的王鍇反應敏捷，在沒有犯規(guī)的情況下第一個沖出了起跑線，全力以赴向第二棒的交接處突擊，賽場上頓時歡呼起來。我們班的啦啦隊也在賽道兩旁為選手們加油助威。二班也不甘示弱，后來居上，趕超我們。但令人開心的是我們的第二棒選手表現(xiàn)完美，又奪回了領先的位置。我們就這樣在賽道上你爭我奪，你超我趕，一路向終點進發(fā)。其他班的選手也奮起直追，迎頭趕上。突然，有個班的選手把棒子掉了，落下的棒子正好擋住了我班選手的去路，連累我班選手拉下了一段路程，離二班選手有一米多的距離。最后一棒是決勝的關鍵，不過我們并不擔心，因為我班選手王剛是百米賽跑的冠軍，我們相信他一定能取得冠軍。

　　還離終點幾十米時，王剛利用彎道一舉沖過了二班的選手，再一次奪回了第一的位置，我們開始歡欣雀躍起來，心想著金牌已經(jīng)十拿九穩(wěn)了。可是就在這時，意外發(fā)生了，王剛不小心踩到了鞋帶，他向前一撲，摔在地上。可他連忙爬起來，連鞋帶都來不及系好，脫下鞋子，撿回接力棒，拖著疼痛的雙腳沖過了終點。這時他有些暈頭轉向，支撐不住倒了下來。我們看到他的襪子已被鮮血染紅了，顧不上看比賽結果，趕緊沖上前去把他抬到了醫(yī)務室。當我們再會賽場時才知道，我們得了亞軍！

　　雖然沒有得到第一名，可大家并不沮喪，因為我們的亞軍“含金量”勝似“冠軍”，我們比冠軍還要光榮！

　　運動會掠影作文3

　　一年一度的秋季運動會來臨了，我高興得只跳，雖然說我什么項目都沒參加，可我有副好嗓子，為同學吶喊助威的作用也是不可忽視的。同時我還充當了小記者，剪輯幾個場景讓大家欣賞欣賞吧！

　　一、跳高場地，張峰銳稱雄

　　“呀！跳過了！”旁邊的歡呼聲和評論聲在耳邊嘰嘰喳喳吵個不停�！跋乱晃贿x手——張豐銳�！笔裁矗繌堌S銳？我趕忙找了個空隙位置鉆了進去，并朝他做了個加油的手勢。你瞧，他已站在跳高場地的助跑點上，兩手叉腰，鎮(zhèn)靜地望著那根那么難以征服的橫桿。四周漸漸靜下來了，寧靜的氣氛反映出大家緊張期望的心情。他猛吸一口氣，腳先往后踏一步開始助跑，然后加速沖刺，接著跳起，身體輕快地騰空而起，兩腿像剪刀似的一夾，一個漂亮的轉身，飛過去了！我竟呆了忘記了給他加油，幾個同學抱住了他，久久不肯放手。

　　二、50米預賽，唐崢寅初戰(zhàn)告捷

　　“請初一男子50米預賽選手準備好！”廣播里響起了通知的聲音。我想：唐崢寅不是參加了男子50米嗎？我便穿過跑道，來到了觀賽區(qū)�！芭�！”槍聲一響，運動員就像離弦的箭一樣沖了出去。這時候四面響起了“加油！加油！”的有節(jié)奏的啦啦聲，啦啦隊的人海遮住了視線，我踮腳站起來，看見唐崢寅離最前面的運動運只有兩三米遠，便鼓足了勁大聲喊“唐崢寅，加油！”在這緊要關頭，只見唐崢寅一個大跨步，便超過了前面的同學，拿到了男子50米預賽第一名，自然進入了決賽。

　　三、廖敏希女子跳遠破校記錄

　　“唐瑞婕，廖敏希要跳遠了，你去為她加油。”鄧芷瑜在樓上喊道。“好，沒問題！”我唐瑞婕為同學加油可是責無旁貸哦！來到了跳遠賽區(qū)，我朝她示了一下意，并做出了勝利的手勢他心領神會。下一個就是她了，只見實習老師跟她說了幾句話，她點了點頭，便走上了賽場。她站在起跑線上，眼睛緊盯著踏板，深深地吸了一口氣，定了定神，攥緊拳頭，像一陣風一樣閃過眼前，右腳猛地一蹬踏板。雙腳并攏一躍，身子騰空而起，像青蛙跳水一樣落在沙坑里。我向前一看，破記錄了�！皣W”一陣掌聲響起來，同學們都在為她取得的成績祝賀。

　　各樣的比賽還在進行著，運動員在賽場上奮力拼搏，為班級爭得一份又一份榮譽。我堅信，精彩的鏡頭會更多！

　　運動會掠影作文4

　　熱鬧歡騰運動會，東康學子顯雄威。

　　小雨驟停，雨過天晴。運動會如期而至。

　　首先，是運動會開幕式。聽！《運動員進行曲》激情澎湃，排山倒海的掌聲響徹云霄。瞧！各班隊員精神抖擻，隊伍整齊劃一�？�！280班邁著整齊的步伐走來，與看臺上的觀眾熱情互動，很有明日之星的風范呢！

　　開幕式結束后，緊張刺激的比賽開始了，參加400米跑步比賽的女運動員們早已按捺不住激動的心情。只見她們有的摩拳擦掌，觀察四周形式；有的已做好起跑動作，靜待比賽開始，還有的昂首挺胸，仿佛已取得勝利似的。

　　我班運動員李柯欣，王奕丹蹲在起跑位置，仿佛思想者一般低頭沉思著。她們自信中顯現(xiàn)著緊張，激動中透露著壓力�？磁_上的我們則在心里吶喊：不要緊張，相信自己，你們是可以的！

　　"砰"的一聲槍響，響遏行云。運動員們如離弦的箭一般沖了出去。跑道上剛才的寂靜已煙消云散，這是一個充滿爭奪與挑戰(zhàn)，充滿汗水與緊張的賽場。

　　看臺上立刻炸開了鍋，沸騰起來，吶喊聲，加油聲，尖叫聲交織在一起，組成一曲沒有音符的旋律。我們班的同學更是熱情似火，大聲為她們喊加油。

　　強中自有強中手，因為對手太強，李柯欣暫時處于落后地位，形式并不十分樂觀。并且已跑完一半，體力有些透支，她的速度逐漸慢了下來，我們趕緊放開聲音，使出全身力氣扯著嗓子吶喊。

　　不知是朋友的'鼓勵還是自己的信仰，驅使著她一步一步向終點跑去。她加速了，她沖刺了！離弦的箭已不能形容她的速度，脫韁的野馬才是她的寫照！

　　近了，終點近了，紅線也近在咫尺！情況發(fā)生了逆轉，她超過了前一個人，又超過了一個…只聽一聲哨響。比賽結束了，她沖過了終點，取得了本組第二名的優(yōu)異成績。氣喘吁吁的她臉上洋溢著幸福，我們也為她感到無比自豪！

　　我們班旗開得勝，之后又取得了一次次優(yōu)異的成績。280班的運動員們，你們用飽滿熱情點燃運動的星火，舞動運動的雄風，叱咤運動的風云，是我們的好楷模。

　　夕陽西下，天邊留下一抹殘存的晚霞，我班運動員帶著成功的盛果滿載而歸，這是收獲頗豐的一天。

　　運動會掠影作文5

　　下午，夕陽的光輝照耀著人山人海的大操場，所有人都滿懷激動的心情，在運動節(jié)這一天，釋放出最精彩的自我。

　　運動會持續(xù)了一整天，但其中令所有八年師生都熱血沸騰的唯有教師的拔河比賽了。

　　比賽開始前十分鐘，一大半的同學已圍在場地旁，那分割區(qū)域的紅繩已完全沒有作用。有些同學甚至越過紅繩，為老師加油鼓勁。來的晚的學生進不去人潮之中，索性拿個板凳，站在上面看。教師們也紛紛入場，韋老師為了參賽，已經(jīng)脫了身紅色長衣，穿上運動褲，顯得更加年輕而有活力了。張老師站在繩子的最末端，將繩子綁在自己身上，身子微傾，蓄勢待發(fā)。

　　在所有老師準備完畢后。裁判員一手握住繩子中點，一手拿著哨子。兩旁的同學已耐不住性子，大聲喊著加油。隨著裁判員一聲哨響。所有教師好似變了一副容貌，陸老師兩眼閉著，身體與地面呈45度角，手臂被拉的筆直。韋老師眉目緊蹙，面部肌肉極度收縮，已是天昏地暗，眼中只有那個繩子了。邱老師雙腿曲折，借助地面的摩擦力，使出自己全部的力量。張老師身體偏于一側，臉上的肉在不斷顫抖。同學們的吼聲震動天地，希望自班教師的教師能夠勝利。在持續(xù)一段時間的激烈斗爭后，11至12班的教師輸了，但這并沒有影響同學們的熱情。第二場中，我們班教師不負眾望地扳回了一局。第三場，同學們激情高漲，有人甚至上前幫助老師。最后，我們終于贏得了比賽。

　　原來老師們不也有著狂野的一面�。∑綍r，老師教書育人，正經(jīng)穩(wěn)重，但在運動會場上，都拼盡所有的力量，綻放最精彩的自己。每個人都有兩面，關鍵是能不能控制自己，在何時何地，展現(xiàn)哪一面。在正確的時間，正確的地點，展示正確的一面，做正確的事。有人說：“不是不讓你瘋狂，而是要用對時候�！�

　　夕陽快落山了，夜色慢慢吞噬光亮，而這一次運動會，將是永遠無法抹滅的火苗。

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