云南民族村作文錦集5篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的云南民族村作文5篇，希望能夠幫助到大家。

云南民族村作文 篇1

　　在一個(gè)晴朗的日子，我和老師、同學(xué)一起去云南民族村。這是我第一次去云南民族村玩，也是第一次和新老師。新同學(xué)一起去校外教學(xué)！

　　到了民族村，大家就像一只快樂小袋鼠。首先，老師帶我們?nèi)ネ妗函偪窳熊嚒�，�?dāng)我坐上車時(shí)，心里一直緊張的蹦蹦跳，當(dāng)車子往下沖時(shí)，因?yàn)闆]做好心里準(zhǔn)備，所以整個(gè)人都彈跳起來，接著轉(zhuǎn)彎時(shí)，更是像整個(gè)人都要往旁邊飛出去了呢！此時(shí)，在列車上尖叫聲連連，最后下車時(shí)，覺得松了一口氣。接著，我們?nèi)ネ妗白砭乒蕖�，剛開始時(shí)，我覺得它比『瘋狂列車』輕松許多，但隨著它愈轉(zhuǎn)愈快，我開始緊張了起來，但我不敢看外面，因?yàn)檫@樣會(huì)暈頭轉(zhuǎn)向，于是我就看著中間的方向盤，但因?yàn)橥瑢W(xué)一直往同一個(gè)方向轉(zhuǎn)，結(jié)果下車時(shí)我還是有點(diǎn)眼花撩亂。

　　樂園里最令我印象最深刻的游戲是『蘇丹王大冒險(xiǎn)』，我和同學(xué)坐在一臺(tái)列車上，車子慢慢地前往一條伸手不見五指的通道。通道里很恐怖，比如突然就冒出一個(gè)表情恐怖的人，他對(duì)著我們說：『如果你們繼續(xù)往前走，就會(huì)受到我的詛咒』，讓我擔(dān)心會(huì)不會(huì)真的受到詛咒呢！還有龍?jiān)陬^上飛來飛去，感覺它就要把我吃掉了。雖然有點(diǎn)可怕，但也很刺激好玩，因?yàn)樗鼤?huì)讓我一直充滿期待。直到冒險(xiǎn)結(jié)束后，我對(duì)它仍意猶未盡，很想再玩一次。

　　這次的校外教學(xué)，讓我玩了很多有趣的游戲，真開心！

云南民族村作文 篇2

　　今天，我們來到了云南省的省會(huì)城市——昆明。作為云南的省會(huì)城市，宏偉的建筑，摩天大樓，不計(jì)其數(shù)。街上的人們絡(luò)繹不絕，形形色色。漫長的繞城公路，會(huì)讓你暈頭轉(zhuǎn)向。車子行了10機(jī)分鐘，也繞不出城。

　　昆明的綠色植物，顯然要比別的差，可是只要你一到昆明的.民族村。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那里的千年大樹，是昆明的綠色代表“人物。”今天，我們就去了“春城”的民族村。

　　所謂民族村，就是指，云南所有的少數(shù)民族部落，都居住在里面。他們分別在那里傳揚(yáng)了當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族的習(xí)慣與風(fēng)俗，讓世界對(duì)他們有了新的認(rèn)識(shí)！

　　在民族村的大門前，千年大樹無非是人們議論的焦點(diǎn)。千年大樹下，是人們拍照留戀、乘涼的最佳地帶。千年大樹枝葉茂盛，一片搭在另一片上面，沒有一點(diǎn)縫隙。它的藤蔓，更是粗壯的出奇。它的藤蔓，有我的一只手指那么壯，可想而知，這藤蔓是經(jīng)過多少年才形成了如此模樣。它的根部，幾個(gè)我圍起來，也保不住它。站在千年大樹下，就像站在一把無邊的太陽傘一樣，能遮風(fēng)，能遮雨。

云南民族村作文 篇3

　　我們乘火車經(jīng)過四天四夜的長途跋涉，終于到了云南的省會(huì)昆明，一到昆明便聽說滇池畔的海埂新建起了一座民族村，匯集了云南二十六個(gè)少數(shù)民族的特色于一地。從建筑外形到室內(nèi)布置，從村寨環(huán)境到民間工藝，都是少數(shù)民族生產(chǎn)，生活的濃縮和再現(xiàn)。它成了中外人士旅游的勝地，于是我們也欣然向往。

　　來到民族村，首先映入眼簾的是村頭那幾棵千年的古樹，它們高大挺拔，枝繁葉茂。吸引了許多游客。進(jìn)入民族村的大門我們看支各種奇異的民族建筑和五顏六色的鮮花，綠油油的草地，尤如走進(jìn)了仙境，使人心曠神怡，浮想連篇……

　　白族村是我們到的延續(xù)一站，這里有一個(gè)寨門，一進(jìn)去一股民族氣息，撲面而來。雕刻繪畫的墻壁上寫著大大的“白族村”，畫前面有幾位身穿民族服裝的白族姑娘正笑臉相迎。我們應(yīng)邀來到寨子里，那玲瑯滿目的紀(jì)念品，深深地吸引了我一個(gè)也不肯放過，我細(xì)心地觀賞，正堂我看到一尊佛像盤腿而坐，許多游客在佛像前許愿，乞求家人平安，幸福。我也學(xué)著游泳池人的樣子為你母及老師和同學(xué)們乞求平實(shí)，求得一帆風(fēng)順。

　　離開白族村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就望見了傣族村內(nèi)的風(fēng)情塔。銀色的塔尖在陽光的照射下，閃耀著奪目的光彩，風(fēng)送銀鈴的清脆聲動(dòng)聽悅耳，真是誘人。我們快步和前走看見碧波上的風(fēng)情橋，還有一幢幢美麗的小竹樓，就連人造的水井都那么逼真。瞧，在風(fēng)情塔下，中外游客穿著民族服裝，跟著傣族姑娘歡度著一年一度的“潑水節(jié)”，我們也加入了他們的行列，你灑我，我灑你，衣服濕透了也沒關(guān)系，大家都沉浸在歡樂和幸福中。

　　接著我們來到了阿詩瑪?shù)募亦l(xiāng)——彝族村寨，寨子門口幾位彝族小伙兒，吹打著民族樂器，彝族姑娘阿詩瑪們則用甜美的歌喉，歌唱今天的幸福生活。他們還給我們表演了茶藝，他們用普通話給我們講解，請(qǐng)我們品嘗了香茶，泡茶唱茶的每一道工序，小茶王呢!

　　觀看了許多村寨，已經(jīng)是下午三點(diǎn)了，我們大飽眼福，肚子卻餓了，隨著人流們來到民族餐廳，品嘗了具有傣家風(fēng)味的食品：竹筒飯，飯是用糯米菠蘿裝進(jìn)竹筒里做成的，雖然味道并不是很我的口味，卻很清香，我吃了不少。

　　該走了，這時(shí)，我回頭再望望那一座座村寨，綠油油的草地，美麗的鮮花，我真的不想走，可還是懷著依依不舍的心情告別了難忘的云南民族村。(

云南民族村作文 篇4

　　今天，爸爸帶著我、媽媽、奶奶一起去云南民族村玩。我們乘公共汽車來到了云南民族村。一下車，看見廣場上用花和樹排成的幾個(gè)醒目的大字“云南民族村”。我們買了門票后發(fā)現(xiàn)大門口有十幾棵連體樹，這些樹根連根，枝連枝，樹桿得七八個(gè)人才能圍得住，我想這些樹應(yīng)該有好幾百歲了吧，這么大。

　　我們來到的第一個(gè)民族村是傣族，這里許多的小樓都是用竹子搭成的，竹樓很大，在竹樓下有許多的孔雀，我從來沒有見過這么多的孔雀，一大群一大群的，要看孔雀開屏的話只要等幾分鐘就可以了。在這個(gè)村里，我們還看見了大象，長鼻子吸著小番茄往嘴里送，這頭大象是專供游人拍照用的，我和媽媽騎上大象，爸爸給我們照了好多照片。

　　走出傣族，我們又走過一座橋，來到了瓦族，這里有牛、羊的骨頭掛在墻上，好客的主人在桌上擺了生瓜子來招待游人。接下來我們還到了白族、壯族等村寨，各個(gè)民族服裝、習(xí)俗都不一樣，各有特色。

　　這個(gè)民族村只是我們國家一部分民族的縮影，這里面就有幾十個(gè)少數(shù)民族，我們的祖國真大啊，各民族的人民生活在祖國這個(gè)大家庭里，大家都快樂地生活著。

云南民族村作文 篇5

　　我們乘火車經(jīng)過四天四夜的長途跋涉，終于到了云南的省會(huì)昆明，一到昆明便聽說滇池畔的海埂新建起了一座民族村，匯集了云南二十六個(gè)少數(shù)民族的特色于一地。從建筑外形到室內(nèi)布置，從村寨環(huán)境到民間工藝，都是少數(shù)民族生產(chǎn)，生活的濃縮和再現(xiàn)。它成了中外人士旅游的勝地，于是我們也欣然向往。

　　來到民族村，首先映入眼簾的是村頭那幾棵千年的古樹，它們高大挺拔，枝繁葉茂。吸引了許多游客。綠油油的草地，尤如走進(jìn)了仙境，使人心曠神怡，浮想連篇……

　　我們來到了xx的家鄉(xiāng)——彝族村寨，寨子門口幾位彝族小伙兒，吹打著民族樂器，彝族姑娘xx們則用甜美的歌喉，歌唱今天的幸福生活。他們還給我們表演了茶藝，他們用普通話給我們講解，請(qǐng)我們品嘗了香茶，泡茶唱茶的每一道工序，小茶王呢！

　　該走了，這時(shí)，我回頭再望望那一座座村寨，綠油油的草地，美麗的鮮花，我真的不想走，可還是懷著依依不舍的心情告別了難忘的云南民族村。

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