關(guān)于想像作文合集七篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的想像作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想像作文 篇1
漫長(zhǎng)的一千年,孤獨(dú),寂寞,頭腦中的那些陳年往事,快樂(lè)回憶像被封在了那猶如磐石一般的孤獨(dú)和寂寞當(dāng)中了,怎么拉砸而想取出一些也于事無(wú)補(bǔ)了!但我的腦里卻留有一個(gè)故事和一個(gè)女孩的臉龐,一個(gè)一笑就會(huì)露出兩個(gè)小酒窩,眼睛像個(gè)月牙似的甜美的臉龐。對(duì),就是她,是她將我封印在這可怕的地方的,整整一千年!
為了一顆靈力石竟然不顧千萬(wàn)年的友誼,將冰似的劍刺進(jìn)我的胸膛。我沒(méi)有還手,我被眼前的一幕驚呆了,我真的不相信,難道千萬(wàn)年沉積的下來(lái)的友誼還抵不過(guò)那一顆靈石?那是一顆很不起眼的石頭,可威力卻非同一般,我只知道,他能讓別人的功力提高最起碼十成,是修武之人的絕好工具。可這一切,難道抵不過(guò)那千萬(wàn)年來(lái)我們朝暮相處的感情嗎?可是我錯(cuò)了,可愛(ài)的小臉的背后竟然真的是一副丑陋的嘴臉。她毫不猶豫地把劍刺進(jìn)了我的胸膛,穿破了心臟。只一瞬間,我的身體便不能再動(dòng)彈了,我只能眼睜睜地看著她那因狂笑而扭曲變形的臉,眼看著她狠狠地從我的脖子上將靈石奪走,猶如夢(mèng)幻一般,我想我也應(yīng)該進(jìn)入夢(mèng)幻當(dāng)中去了。漸漸地我失去了知覺(jué),沉沉地睡了過(guò)去……
于是一千年來(lái),在夢(mèng)中我日夜想著如何的殺了她,奪回靈石。但每當(dāng)我有這樣的想法后,我又猶豫了:如果我殺了她,奪回靈石又能如何呢?難道只為了報(bào)她讓我沉睡一千年的仇嗎?可只一眨眼工夫,我那報(bào)復(fù)的心理便占據(jù)了上風(fēng):如此為了一點(diǎn)蠅頭小利而寧愿?jìng)ε笥训娜,難道不應(yīng)該殺嗎?
今天插在我身上的劍已經(jīng)熔得只剩下一點(diǎn)了,這是無(wú)法再阻擋我的了,在我運(yùn)用靈力后劍已經(jīng)化成最后一滴水流在了在雪地上,當(dāng)我起身站起來(lái)目睹這一切大好風(fēng)光的時(shí)候,封印劍在潔白無(wú)瑕的雪地又幻化了出來(lái),幽幽的綠光附著其上,神秘而又美麗。我的眼光停留在了劍柄上的那個(gè)“白”字上,潔白的字完美無(wú)瑕,秀氣靈巧,我的腦海中又浮現(xiàn)出了那個(gè)一笑就露出兩個(gè)酒窩,眼睛彎成一個(gè)月牙似的臉龐。我想用這把劍殺了她,也許這才是最完美的。我稍用靈力,劍便握在了我的手里,接著該找她了。
用我的御劍術(shù)飛了很久,不過(guò)一會(huì)兒,耳邊突然傳來(lái)舒緩憂怨的琴聲,而更令我奇異的是,那憂怨琴聲居然集結(jié)起一股股幽氣緩緩上升,何人會(huì)有這么大的憂愁心緒?我收回靈力,緩緩落下,朝著那琴聲走去。不一會(huì)兒便來(lái)到一座山洞前。靈魔洞?山洞上方的三個(gè)字一下子拉出了我記憶深處的回憶,這不是我和白以前來(lái)過(guò)的地方嗎?記得以前,我曾和白在此同魔獸戰(zhàn)斗過(guò),我們一起分享過(guò)勝利的快樂(lè),品嘗過(guò)甜美的山中野果……怎么?這里竟還有人敢來(lái)嗎?琴聲并沒(méi)有因?yàn)槲业牡絹?lái)而停止,我悄悄地走進(jìn)去。驀地,一個(gè)背對(duì)著我身著白衣的女子出現(xiàn)在我的面前,過(guò)腰的一頭銀發(fā),嬌弱的背影。
突然,琴聲停了下來(lái),只見(jiàn)白衣女子緩緩地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),臉上微微揚(yáng)起了笑顏,兩個(gè)酒窩,兩個(gè)彎彎的月牙。白……
我終于沒(méi)有叫出口,我驚異于這樣變化,這是她嗎?這是我夢(mèng)里見(jiàn)到的那個(gè)一頭烏黑秀發(fā),健康活潑的白嗎?不,不是,她只是和她有點(diǎn)相似罷了!
“你終于來(lái)了!我就是你夢(mèng)里千百回想殺死的朋……白!”在她說(shuō)到“朋”字的時(shí)候,她迅速地戛然而止轉(zhuǎn)而吐出最后一個(gè)字。
我明白她想說(shuō)的是什么,但如此險(xiǎn)惡之人,還配做我的朋友嗎?可是此時(shí),我真不知該如何去做,只是呆呆地看著她,很久很久。
“你快動(dòng)手吧!否則就來(lái)不及了。我害了你沉睡了整整一千年,你不用猶豫,我不會(huì)反抗的!
想到那寂寞的一千年,我手中的劍漸漸指向了白,在一瞬間刺穿了她的心臟,我看著她緩緩地倒下,一臉地漠然。臨死前的她只說(shuō)了一句話:“我不會(huì)恨你的,記住!”
那顆靈石從她的衣服里滾出來(lái),而與此同時(shí),白的身體居然幻化成一頭兇猛的魔獸!這是怎么一回事?沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),魔獸便瘋狂地向我撲來(lái),一股股邪氣直逼我的身體,我能感覺(jué)到它的威力。這時(shí),我手中的封印劍也變得異常起來(lái),劍身上的綠光不停地閃放著,越來(lái)越亮,越來(lái)越亮,最后竟脫手而出迎面飛向魔獸,綠得幾乎亮如白晝的光氤氳在空氣當(dāng)中,也牢牢地籠罩著魔獸的全身,只見(jiàn)魔獸歇斯底里的狂吼著,不一會(huì)兒,便隨著綠光的消失而消失了!
一切都結(jié)束了,封印劍不見(jiàn)了,魔獸也不見(jiàn)了,而白的身體也不知蹤影了。只有一張乏黃的革紙?jiān)陲L(fēng)中不停地打著旋兒,慢慢地降落下來(lái)。
當(dāng)魔獸化為靈珠之時(shí),如果有人觸摸就意味著同時(shí)被魔獸附身,永不超身。
東方仙人書(shū)
拿著那張革紙,我流淚了,我想到了白狠狠從我脖子上拽走的行為,我想到了他那扭曲了臉形的笑,我想到了他叫我快點(diǎn)殺她的話,隨即,我全明白了!我沒(méi)有猶豫,毅然縱身跳下了山崖,我想一千年以后,我們會(huì)再續(xù)前緣……
想像作文 篇2
大家好!我的名字叫鋼筆,是一種能吸墨水的筆。我長(zhǎng)著細(xì)長(zhǎng)的身材,頭上戴著帽子,寫(xiě)字的時(shí)候要把帽子取下來(lái)。我可以把墨水喝到肚子里,等到寫(xiě)字時(shí)再把墨水一筆一畫(huà)地吐到紙上。正因?yàn)槿绱,人們也叫我是“自?lái)水筆”。
我平時(shí)除了寫(xiě)字還能畫(huà)畫(huà),常被老師推薦給同學(xué)們。小同學(xué)們特別喜歡我,經(jīng)常把我?guī)г谏磉,逐漸讓我成了文具中的大哥。我和鉛筆兄弟可不一樣。雖然我倆都能寫(xiě)字,但是鉛筆寫(xiě)的字很容易被橡皮擦掉,而我寫(xiě)得字因?yàn)橛兴E可以牢牢地印在紙上,很難擦掉。這讓鉛筆兄弟很是羨慕。另外,鉛筆寫(xiě)字需要削筆,會(huì)越來(lái)越短,而我不用削,只需要在寫(xiě)字之前喝飽墨水就可以了。我偶爾也會(huì)鬧罷工,要是肚里沒(méi)水了,那就一個(gè)字也吐不出來(lái)。我喝水不挑剔,喝什么顏色的墨水就會(huì)寫(xiě)出同樣顏色的字,平日里最喜歡喝的是黑色和藍(lán)色的墨水,要是給老師批改作業(yè)就會(huì)喝紅色的墨水。
我愿意天天和小同學(xué)們一起學(xué)習(xí),幫助同學(xué)們練就一手好字,當(dāng)一個(gè)勤快的好幫手。
想像作文 篇3
在一個(gè)明媚的早晨,我起床后,像往常一樣走到鏡子前,準(zhǔn)備洗漱,卻忽然發(fā)現(xiàn),今天我怎么只有半個(gè)腦袋?我一時(shí)間被嚇呆了,這個(gè)樣子可怎么出門(mén)呀?于是,我左思右想,決定戴一頂黑色的帽子,不讓別人看見(jiàn)我的怪樣子。
我悄悄地走到餐廳,找找有什么好吃的,猛地抬頭一看,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7:29了,呀!上學(xué)要遲到了。我飛快地趕到學(xué)校,同學(xué)們都神秘兮兮地看著我,我有點(diǎn)害羞,努力把帽沿壓低。這時(shí),一個(gè)熟悉的聲音傳來(lái),是老師。只見(jiàn)老師快步走進(jìn)教室,大聲說(shuō)道:“今天我收到了一封信,是給蔣浩然同學(xué)的!蔽乙宦(tīng)十分納悶,會(huì)是誰(shuí)給我來(lái)的信呢?
我好奇地打開(kāi)信封,只見(jiàn)上面寫(xiě)著:“今天你是半腦袋國(guó)的半腦袋王子……”看到這樣的內(nèi)容,我簡(jiǎn)直有點(diǎn)不敢相信,我竟然是王子?還是半個(gè)腦袋的王子?就在我一臉迷茫不知所措的時(shí)候,上課鈴響了,操場(chǎng)又恢復(fù)了以往的平靜。上課時(shí),老師叫我回答問(wèn)題,說(shuō):“3X7=???”我不管三七二十一,脫口就說(shuō):“二十五”。老師一聽(tīng)生氣了:“你今天怎么回事,跟沒(méi)了半個(gè)腦袋似的!
那一刻我才領(lǐng)悟到,沒(méi)了另一半腦袋,我什么也不會(huì)了?晌也桓市,鼓起勇氣在心中默默地說(shuō):“沒(méi)了半個(gè)腦袋我依然是最棒的!”于是我目不轉(zhuǎn)睛地看著黑板,認(rèn)真聽(tīng)老師講課,終于,老師又一次讓我回答問(wèn)題:“3x8=???”我細(xì)心細(xì)心再細(xì)心地說(shuō):“二十四”。!我終于答對(duì)了問(wèn)題,高興得不知怎樣形容。
下課了,操場(chǎng)上又彌漫著尖叫聲、吶喊聲、歡笑聲,我也感到欣喜無(wú)比。因?yàn)槲液鋈婚g明白了:一個(gè)人,只要努力,就一定會(huì)收獲屬于自己的成功!
想像作文 篇4
春天來(lái)了,
春天是位小妹妹,
她調(diào)皮地問(wèn)我:
想變點(diǎn)兒什么?
我想變溫暖的春雨,
滋潤(rùn)小草和嫩芽;
我想變一只風(fēng)箏,
在空中自由飛翔。
夏天來(lái)了,
夏天是位小哥哥。
他熱情地問(wèn)我:
想變點(diǎn)兒什么?
我想變一瓶清涼的礦泉水,
給辛勤工作的叔叔、阿姨解渴;
我想變一個(gè)冰激凌,
給小朋友帶來(lái)快樂(lè)。
秋天來(lái)了,
秋天是位小弟弟。
他高興地問(wèn)我:
想變點(diǎn)兒什么?
我想變和煦的秋風(fēng),
吹熟田野里的莊稼、果園里的水果;
我想變一只啄木鳥(niǎo),
啄出樹(shù)木身上致命的害蟲(chóng)。
冬天來(lái)了,
冬天是位白雪姑娘。
她笑瞇瞇地問(wèn)我:
想變點(diǎn)兒什么?
我想變成漫天大雪,
給莊稼蓋上厚厚的棉被;
我還想變成晶瑩的冰柱,
幫房子、樹(shù)木戴上美麗的項(xiàng)鏈。
想像作文 篇5
打電話是經(jīng)常遇到的事,可是有的人不注意打電話的禮貌,給人不好的印象,甚至引起誤會(huì)?梢(jiàn),學(xué)會(huì)打電話是多么重要,今天,我就給大家想像兩個(gè)打電話的情景。
與陳宇芊通電話
“叮鈴鈴”電話響了,我忙去接電話。
我:“喂,你好,我是張夏雨,請(qǐng)問(wèn)您的誰(shuí)?”
陳宇芊:“哦,張夏雨,你的水瓶放在學(xué)校我就幫你拿著了,你告訴我你家在哪,我?guī)湍闼腿グ伞!?/p>
我:“不用了,我去你家拿吧!”
陳宇芊:“那好吧,我家住在XX區(qū)。”
我:“謝謝你了!
與外公通電話
電話響了,我去接電話,聽(tīng)到是外公的聲音,我高興極了,因?yàn)槲蚁挛缫ネ夤摇?/p>
外公:“喂,請(qǐng)問(wèn)是張夏雨家嗎?”
我:“啊,是外公呀!”
外公:是夏雨吧,聽(tīng)你媽媽說(shuō)你下午會(huì)來(lái),你想我嗎?”
我:“我太想您了!
外公:“我也很想你,回來(lái)帶你去興萬(wàn)家看書(shū)好嗎?”
我:“太好了,外公您對(duì)我真好!”
外公:“呵呵,學(xué)會(huì)撒嬌了!
我:“外公您愛(ài)吃什么,我要媽媽給您買(mǎi)。”
外公:“不要了,小可愛(ài),外公不吃!
我:“哦,那下午再見(jiàn)!
外公:“再見(jiàn)!
想像作文 篇6
人物:楊林、李俊、李云、石勇、楊林爸爸、楊林媽媽
景色:幽美的小鎮(zhèn),鮮花盛開(kāi),小草青青。
旁白:從前,有一只小白鼠,住在一個(gè)非常幽美的小鎮(zhèn)里,他的名字叫做楊林。楊林對(duì)于這里的路、空氣和環(huán)境質(zhì)量問(wèn)題都很了解。但是有一次,楊林去外面散步,讓他看到了一個(gè)讓他難以想象的景色。楊林不知不覺(jué)地走到了一個(gè)不知道的路的盡頭,眼前美麗的景色一下子變了,變成了骯臟的景色,而且空氣中還彌漫著一股難聞的氣味。往前望去,他發(fā)現(xiàn)了一條從來(lái)也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的小河。河水很臟,從50厘米深的地方往下看也看不到河底。
可是,楊林本來(lái)是想保護(hù)這里的環(huán)境的,但是最后卻絲毫不顧的往骯臟的河水里扔了一片廢紙片,又添加了一份垃圾。走在遠(yuǎn)處的一只小白鼠李俊看到了,去楊林的家報(bào)告給了他的爸爸媽媽。爸爸媽媽現(xiàn)在已經(jīng)知道此事,一直在等著楊林回家。楊林隨便走了一下,覺(jué)得很前的景色看起來(lái)很不適應(yīng),便按照原路回家了。
楊林回家后,爸爸媽媽故意不問(wèn)他,看他自己是否能承認(rèn)自己的小錯(cuò)誤。但是,當(dāng)爸爸媽媽提到這個(gè)的時(shí)候,楊林低下了頭,
楊林:(很慚愧)“我不再破壞環(huán)境了!
旁白:楊林這只小白鼠非常誠(chéng)實(shí),雖然只是扔了一片廢紙,可是,要知道,對(duì)大自然的危害性還是很大的。楊林承認(rèn)了錯(cuò)誤,就有改正錯(cuò)誤的'決心。
楊林意識(shí)到這一點(diǎn)后,第二天,他又去散步,心里裝著昨天的提示。走了不久后,他遇見(jiàn)了一只小白鼠。
李云:(興奮地)“楊林,我們一起去玩吧!”
旁白:楊林仔細(xì)一看,原來(lái)是好朋友李云。于是,楊林和李云一起去了運(yùn)動(dòng)器材玩。
楊林和李云玩得非常開(kāi)心,心里似乎忘記了要回家,一直玩到天黑。但他可不知道,爸爸媽媽正急著找楊林,最后,終于在運(yùn)動(dòng)器材找到了楊林,并且說(shuō)了他一頓,這時(shí),楊林似乎如夢(mèng)忽醒的感覺(jué)。
楊林在這一天又得到了一個(gè)教訓(xùn),這已經(jīng)是他的第二個(gè)忠告了,也算是他一生中的小功課。過(guò)了一天,他又出去散步,這時(shí)他心里已經(jīng)裝了二個(gè)提示了。
旁白:剛走出去不遠(yuǎn),就遇見(jiàn)了平時(shí)膽子最大的石勇。
石勇:(大聲喊)“喂!楊林,一起去一個(gè)很驚險(xiǎn)的地方玩吧!”
旁白:楊林聽(tīng)了后,覺(jué)得很有趣,于是答應(yīng)下來(lái),隨著石勇一起去了。那個(gè)地方很危險(xiǎn),只要稍微一不小心就會(huì)受傷,楊林在度過(guò)的時(shí)候沒(méi)有注意,一不小心摔傷了,只能一瘸一拐走的回家,爸爸媽媽見(jiàn)他這般模樣。
爸爸媽媽:(用教訓(xùn)的口氣)“我在一張紙上給你寫(xiě)下了這三條忠告:一、不要破壞環(huán)境 二、不要玩的忘記了回家 三、不要去驚險(xiǎn)的地方玩,你每次出去時(shí)都看一下,別忘記了!
旁白:這一下子就能保證楊林出外的安全了。
想像作文 篇7
烏江是我家鄉(xiāng)的母親河,每當(dāng)我站在雄偉的烏江大橋上,我的思緒就會(huì)像小鳥(niǎo)一樣,在烏江的上空飛翔。
我想像烏江的水會(huì)變得更清、更藍(lán)。清得能看清水中的魚(yú)兒,藍(lán)得像廣闊的天空。船兒在水上行,魚(yú)兒在水下游,和和美美。我想像烏江兩岸都穿上綠色的衣服。于是我培育出一種樹(shù)苗和小草,他們可以隨意克隆,而且生長(zhǎng)很快。樹(shù)苗長(zhǎng)大以后高大蒼翠、四季常青。它能吸收煤煙、汽車(chē)尾氣等有害氣體,并能將這些氣體轉(zhuǎn)化為有益人類健康的空氣。
小草也是四季常青,可以變換顏色開(kāi)預(yù)報(bào)天氣。它平時(shí)是綠色,如果它變成灰色,就預(yù)示著大雨要來(lái)臨;如果它變成紅色就預(yù)示著今天是個(gè)艷陽(yáng)天;每當(dāng)夜幕降臨是,小草又變成霓虹的色彩,閃爍著,像一群群螢火蟲(chóng)飛來(lái)飛去,又像無(wú)數(shù)顆星星掛在烏岸。
那時(shí),我已經(jīng)是留學(xué)歸來(lái)的博士,專門(mén)從事野生動(dòng)植物的研究。我的研究所就建在烏江岸邊綠蔭蒼蒼的叢林里,各種飛禽走獸在研究所里快樂(lè)生長(zhǎng),成為我的好朋友。我掌握了好幾種鳥(niǎo)語(yǔ)和獸語(yǔ),我特別愛(ài)與百靈鳥(niǎo)、夜鶯談心,它們免費(fèi)教我唱歌,我經(jīng)常和它們進(jìn)行人鳥(niǎo)大合唱。久而久之我的嗓子和百靈鳥(niǎo)的歌喉一樣亮麗、和夜鶯的歌聲一樣清脆,一不小心,我就成了烏江兩岸最著名的博士歌手。經(jīng)常有許多演出公司和唱片公司請(qǐng)我和我的鳥(niǎo)朋友們?nèi)パ莩、去錄制mtv。我的經(jīng)紀(jì)人是我的小學(xué)同學(xué)小雨點(diǎn),她年輕漂亮、精明能干,人稱演出市場(chǎng)的“機(jī)靈鬼”,我演出方面的事情全由她安排,她掙的錢(qián)比我還多。我讓她把我演出掙的那份又投入到我的動(dòng)植物研究所建設(shè)里去,所以我的研究所越來(lái)越大,我準(zhǔn)備將它建成集教育、科研、旅游觀光于以體的烏江生態(tài)王國(guó),免費(fèi)為少年兒童開(kāi)放。我的目程總是安排得滿滿的,但我過(guò)得很快樂(lè)。
我愛(ài)烏江,我現(xiàn)在正在努力將我今天的想像變成明天的現(xiàn)實(shí)。
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