【精華】想像作文7篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的想像作文7篇，歡迎大家分享。

想像作文 篇1

　　大氣污染的來(lái)源，是汽車(chē)尾氣的排放。原來(lái)的天是碧空萬(wàn)里，但現(xiàn)在一些大城市，黑云一片，天昏昏沉沉，而且，人聞到汽車(chē)尾氣，會(huì)很難受，還會(huì)致癌。汽車(chē)給人帶來(lái)了方便，但同時(shí)尾氣也給人到來(lái)了麻煩。為此我要發(fā)明一種環(huán)保香尾氣汽車(chē)。

　　這種車(chē)遠(yuǎn)看和一般的車(chē)沒(méi)什么兩樣，走近才會(huì)發(fā)現(xiàn)這種車(chē)沒(méi)有排氣管，只在車(chē)尾有幾個(gè)蜂巢狀的小孔。人們不禁產(chǎn)生疑問(wèn)，那么尾氣是怎樣處理的呢?后部的幾個(gè)孔又是干什么的呢?原來(lái)汽車(chē)尾氣通過(guò)在車(chē)內(nèi)的一根管道一直來(lái)到行李箱中的一個(gè)大箱子里。尾氣先進(jìn)入大箱子中的第一個(gè)小盒子，盒子里面噴出消毒粉，消毒后的尾氣經(jīng)過(guò)一道濾紙墻后到了第二個(gè)小盒子，這個(gè)小盒子里也噴出消毒氣，二次消毒后的尾氣又經(jīng)過(guò)一道濾紙墻到來(lái)中藥熱氣盒。這個(gè)盒子充滿(mǎn)了中藥粉末，四壁散發(fā)出一種和煮中藥時(shí)中藥散發(fā)出的熱氣。三次消毒后的尾氣經(jīng)過(guò)最厚的一道濾紙墻來(lái)到了香水盒。尾氣立刻變成無(wú)毒無(wú)害的香氣，然后香氣穿過(guò)后部的小孔散到車(chē)外，一連串的消毒凈化就完成了。

　　其實(shí)世界上已經(jīng)有了環(huán)保汽車(chē)，例如電動(dòng)車(chē)、太陽(yáng)能車(chē)。但我算了一筆帳：如果都用電動(dòng)車(chē)，每個(gè)國(guó)家就要花幾千億美元更換配套設(shè)備，如充電站等。汽車(chē)公司也要花幾億美元更換生產(chǎn)線(xiàn)，就目前來(lái)看沒(méi)有一個(gè)國(guó)家和汽車(chē)公司會(huì)這樣做。如果用太陽(yáng)能車(chē)，汽車(chē)公司要花更多的錢(qián)改進(jìn)生產(chǎn)線(xiàn)。所以?xún)r(jià)格不菲，沒(méi)幾個(gè)人買(mǎi)的起車(chē)，更沒(méi)幾個(gè)人愿意買(mǎi)。所以達(dá)不到環(huán)保的`作用。而用我發(fā)明的環(huán)保汽車(chē)，汽車(chē)公司只用花幾十萬(wàn)改進(jìn)一下生產(chǎn)線(xiàn)，所以這樣的一輛車(chē)也就比一般的車(chē)貴不了多少了，可以讓所有人接受。

　　我像如果大家開(kāi)的都是我發(fā)明的這種車(chē)，天空將不再昏昏沉沉，黑云一片，而是碧空萬(wàn)里，藍(lán)天白云。芬芳的汽車(chē)尾氣不再讓人難以忍受，而是讓人神清氣爽。

想像作文 篇2

　　時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼到了20xx年的9月，我小學(xué)畢業(yè)了，臨出國(guó)前，意外地獲得了一件禮物--一雙神奇的鞋子。這雙鞋子，外表看起來(lái)，與普通的鞋子沒(méi)有什么兩樣。但穿在腳上，立馬就能感受到它的神奇。

　　神奇在哪兒呢？

　　首先，我剛穿上它，就似乎聽(tīng)到一個(gè)聲音在問(wèn)：“主人，您覺(jué)得溫度合適嗎？”第一次穿的時(shí)候，這句問(wèn)話(huà)嚇了我一跳，但很快地，我就知道了，這是鞋子在問(wèn)話(huà)。

　　我告訴它：“腳有點(diǎn)熱，請(qǐng)?jiān)贈(zèng)隹煲稽c(diǎn)！”話(huà)音剛落，立刻就能感到腳下涼爽了許多。

　　其次，鞋子好像能讀懂我的心思。每次，當(dāng)我穿上它，去上課或演出時(shí)，它就會(huì)像飛起來(lái)一樣，立刻帶我來(lái)到目的地。

　　有一次，我正在思考一個(gè)問(wèn)題：怎么樣才以最少的路費(fèi)去到澳大利亞？

　　突然，我聽(tīng)到鞋子說(shuō)：“飛去�。　�

　　“可是，飛機(jī)票很貴的！”我說(shuō)。

　　鞋子說(shuō)：“你穿著我，就可以飛到澳大利亞，不要花一分錢(qián)；而且，你還可以觀(guān)賞太平洋的風(fēng)景！”

　　我興奮地說(shuō)：“真的嗎？”

　　鞋子肯定地說(shuō)：“是真的！而且，你還可以一邊飛一邊吃東西呢！累的時(shí)候，你還可以落到水面休息，我會(huì)變成兩個(gè)充氣圈一樣的東西，讓你安全停在水上休息�！�

　　“那真是太好啦！”我興奮地跳了起來(lái)。

　　終于有一天，我穿上鞋子，說(shuō)了一聲：“神奇的鞋子，我們出發(fā)去澳大利亞堪培拉！”

　　很快，我就飛了起來(lái)，飛越了高山和陸地，很快來(lái)到太平洋上空，低頭看去，在藍(lán)藍(lán)的太平洋之中，有許多綠色的小島，就像綠寶石點(diǎn)綴在藍(lán)色的晚禮服之上，是那么美麗，那么耀眼！

　　我正在欣賞風(fēng)景呢，卻聽(tīng)到有人呼喚：“小妹，快進(jìn)屋吧？”

　　原來(lái)，我已經(jīng)來(lái)到堪培拉的哥哥家門(mén)前。

　　好一雙神奇的鞋子啊！

想像作文 篇3

　　從前，有只小兔子特別貪玩。

　　“媽媽?zhuān)�我想個(gè)人出去玩�！毙⊥谜f(shuō)。“不行！”媽媽想也沒(méi)有想。到了晚上，小兔還是偷偷地走了。

　　第二天，火辣辣的太陽(yáng)照著大地。一碧如洗的天空，一片云彩也沒(méi)有。

　　小兔子渴極了，不由自主地走到波光粼粼的河里河水。他喝完水，轉(zhuǎn)身就要離開(kāi)，忽然看見(jiàn)了水中的自己。這是我嗎？它興致勃勃地觀(guān)察起來(lái)。這時(shí)，烏龜恰好在小兔子影子的耳朵上睡覺(jué)。陣風(fēng)吹過(guò)，小兔子看見(jiàn)自己的耳朵長(zhǎng)東西了。他覺(jué)得自己變成了最丑兔，就馬上跑去找理發(fā)師。

　　理發(fā)師也是兔子，他說(shuō)：“這是你的耳朵，不能剪�！毙⊥米討嵟�地說(shuō)：“你不就是不想讓我變得更漂亮嗎？”理發(fā)師小兔拿他沒(méi)辦法，只好把他的耳朵剪掉了。

　　從此以后，小兔子就變成了只“無(wú)耳兔”。

想像作文 篇4

　　我常想，未來(lái)的我會(huì)是一個(gè)怎樣的人呢？

　　未來(lái)的我應(yīng)該是一位偉大的科學(xué)家，我要研究出可以抵抗任何病疾的萬(wàn)能藥丸。這種藥丸既小又方便攜帶，而且永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期、變質(zhì)，甚至能水火不侵，遇到沙漠、河流、冰雪等地，就可以拿萬(wàn)能藥丸變成你想要的東西帶你穿越這些地方。萬(wàn)能藥丸的用處多極了！

　　那時(shí)我還要制作變大縮小丸。當(dāng)你要搬運(yùn)那些人力所不能搬運(yùn)的物品，我就用縮小丸把物件縮小，這樣就可以減少機(jī)動(dòng)力對(duì)大氣的污染，當(dāng)你家有老鼠而貓咪卻抓不到它時(shí)，你就可以用縮小丸把貓變得和老鼠一般大小，讓它深入鼠穴抓得老鼠。如果你是一個(gè)大胃口，也可以把自己變小，這樣就算一個(gè)小蘋(píng)果也夠你吃上一天了。

　　未來(lái)的我還有可能是一位……啊，真希望去未來(lái)看一看，我是怎樣一個(gè)人。不過(guò)，我知道，要想把未來(lái)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，只有靠現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)。

想像作文 篇5

　　“光陰似箭，日月如梭�！鞭D(zhuǎn)眼間，我們來(lái)到20xx年，雖然我已年過(guò)七旬，但我還有一顆智慧的大腦，于是，我和我的科研用制造了一款非常派頭的巨型機(jī)器人，在21世紀(jì)發(fā)明榜位居第一呢。

　　我想來(lái)想去，它得有一個(gè)好聽(tīng)的名字，于是，我給它取名叫“智慧大腦”，它的身高有2米，體形消瘦。左手是一個(gè)巨大的爪子，右手是當(dāng)今最先進(jìn)的等顆粒子加農(nóng)炮，盔甲耐熱耐寒耐攻擊，大腦是由當(dāng)今最先進(jìn)的“銀河碎片”。樣子如《環(huán)太平洋》里的危險(xiǎn)流浪者，還能水陸空三用呢！

　　當(dāng)它在水里時(shí)，可以抵擋外來(lái)的攻擊。所有的引擎都會(huì)換成螺旋槳，飛速地在水里奔馳，當(dāng)你餓了，它還可以把左手換成一個(gè)捕魚(yú)的工具，把大小不同的魚(yú)給吸過(guò)來(lái)并且可吃可不吃們，并且會(huì)給你馬上做一頓海鮮大餐，你想點(diǎn)多少就點(diǎn)多少，味道非常的美味可口。等到達(dá)了陸地，它就會(huì)變一輛非常帥氣的大跑車(chē)。一秒就可以飛馳十千米。這輛汽車(chē)百分之一百不會(huì)污染空氣，因?yàn)樗�的�?dòng)能都來(lái)自于太陽(yáng)光和月光，在下雨時(shí)，雖然沒(méi)有光，但是，它可以靠每天收集的備用太陽(yáng)光為動(dòng)能。而且它排放出來(lái)的都是空氣。當(dāng)行駛太快，快要撞到其它車(chē)輛時(shí)，它就會(huì)自動(dòng)停止。當(dāng)汽車(chē)太多堵塞的時(shí)候，它就會(huì)變成機(jī)器人在天空中自由翱翔。當(dāng)行駛太累時(shí)就可以讓你在浴缸中泡一個(gè)舒舒服服的澡。可以一邊吃東西，一邊玩平板，而飛機(jī)就會(huì)變成無(wú)人操控，也可以語(yǔ)音操控。

　　你喜歡這個(gè)機(jī)器人嗎？如果喜歡請(qǐng)立刻打電話(huà)訂購(gòu)吧！

想像作文 篇6

　　從前，在黑暗森林里住著黑暗女巫，她魔力強(qiáng)大，龐大的身軀讓人瑟瑟發(fā)抖！在森林邊緣，有一個(gè)小村莊，村莊里住著三角形、圓、方塊三兄弟。三兄弟見(jiàn)女巫總做壞事，就動(dòng)身去除掉她。誰(shuí)知，剛走進(jìn)女巫的黑暗城堡里，三角形就背抓了！

　　圓和方塊小心翼翼地走進(jìn)城堡，尋找三角形。哇！城堡真大�。∷麄冝D(zhuǎn)了大半天才找著三角形。圓急忙給三角形松綁，悄聲對(duì)他說(shuō)：“趁女巫沒(méi)發(fā)現(xiàn)，我們快走！”沒(méi)想到，圓話(huà)音剛落，黑暗女巫就出現(xiàn)在他們身后�！跋肱�？沒(méi)那么容易！”黑暗女巫舞動(dòng)著黑暗魔杖，大聲喊道。女巫尖叫著揮動(dòng)魔杖，“魔鏈！”只見(jiàn)一條巨大的鐵鏈射向三兄弟急忙合并，變成一把寶刀，砍斷了女巫的鐵鏈。女巫氣急敗壞地繼續(xù)發(fā)動(dòng)進(jìn)攻，“長(zhǎng)矛！”一根又細(xì)又尖的長(zhǎng)矛刺向三兄弟這次變成了一個(gè)堅(jiān)硬的盾，這盾不僅擋住了長(zhǎng)矛，還將它反彈了回去·！長(zhǎng)矛插進(jìn)了女巫城堡的墻上，墻轟的一聲塌了，壓在了女巫的身上，她再也起不來(lái)了！三兄弟念起咒語(yǔ)，城堡永遠(yuǎn)地沉到了地下。三兄弟勝利了！他們由此成為了人們眼中的英雄。

　　這個(gè)故事告訴，團(tuán)結(jié)就是力量團(tuán)結(jié)一致打敗了女巫，獲得了人們的稱(chēng)贊。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們大家也要團(tuán)結(jié)一致，這樣才有光輝的成就！

想像作文 篇7

　　每天伴隨著一群群孩子們度過(guò)，他們的那些歡聲笑語(yǔ)，讓她天天都很疲倦的生活變得有趣來(lái)，起早貪黑她都不怕，只因?yàn)檫@群孩子們。這就是二十年后的我——一名普通職業(yè)而讓我變得不平凡的老師。

　　在教室里，上課時(shí)籠罩著一片嚴(yán)肅的氣氛，同學(xué)們和我的桌子上都有一個(gè)屏幕，想要看第幾課或第幾單元，只需動(dòng)一動(dòng)嘴巴它就呈現(xiàn)出你想要的課文，十分方便，講臺(tái)上的黑板已不用寫(xiě)也只需要用嘴巴說(shuō)出就可以了。

　　“鈴——鈴——鈴——”上課了，我忙碌而又充實(shí)的一天開(kāi)始了。

　　第一節(jié)是我的數(shù)學(xué)課，這一節(jié)課我們都在討論關(guān)于“雞兔同籠”的問(wèn)題，孩子們討論的熱血沸騰，直到下課還意猶未盡。說(shuō)句實(shí)話(huà)，我也融入到了思考中，在那時(shí)我也能靜下心來(lái)，直到下課休息時(shí)我也能清晰地想起剛才的一幕幕，尤其能想起同學(xué)們舉起手爭(zhēng)先恐后地回答問(wèn)題，他們都希望自己都能答對(duì)。

　　“老師！”我被他叫醒了。

　　“我想讓您重新講一下�！彼�就是班里最不愛(ài)回答問(wèn)題的孩子，但今天卻恰恰相反，他回答了好幾道題。

　　“沒(méi)問(wèn)題！”我又重復(fù)了一遍上課講過(guò)的內(nèi)容。

　　“謝謝老師，我明白了！”上課鈴歡快地響起，我心情也是同樣的愉悅。

　　第二節(jié) 課是語(yǔ)文，并有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)這節(jié)課，檢查我的上課情況。這節(jié)課也上地很快并且很順利，這是我預(yù)料之中。不！這節(jié)課比我想象中要好的多，上課中每一個(gè)同學(xué)的眼睛都目不轉(zhuǎn)睛地盯住我，都沒(méi)走神。

　　一上午的課就這樣輕松愉悅地過(guò)去了，迎來(lái)了午休時(shí)間。我吃過(guò)午飯，就給同學(xué)們出了幾道小題，檢查他們上午的學(xué)習(xí)情況。出乎我的預(yù)料，他們幾乎都做對(duì)了，只有幾個(gè)孩子有些小毛病，我很欣慰。

　　下午的課也即將結(jié)束，孩子們紛紛拿出作業(yè)本交給我，出去到操場(chǎng)上玩了一會(huì)兒就放學(xué)了。

　　我晚上7點(diǎn)回到家，剛想休息一下，想起還有孩子們的作業(yè)沒(méi)判，拿起紅筆判著一道道題。第二天，早上6點(diǎn)來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始新的一天，這就是二十年后我的工作，是這樣的快樂(lè)、疲倦......

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