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想像作文400字(優(yōu)選7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的想像作文400字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
想像作文400字 篇1
我的名字叫“秋”。我覺得這個名字不錯：“禾”苗在我出來玩耍的日子里成熟；楓葉在我的畫筆下如“火”焰般鮮紅耀眼。我想，這就叫“名符其實(shí)”吧！
我喜歡暖色調(diào)的東西，不喜歡“夏”留給我的禮物——單調(diào)的綠色世界。調(diào)皮的我怎能無動于衷呢？我想到了一個辦法：將他們?nèi)旧�！光說不練可不行！開工，耶！我先來到了桂樹林，見桂花在人們眼里太過渺小，便將其變成金黃色，還給了它一種能力，能把自己變香的能力。后來，我看見一片林子在向我揮手，我就趕了過去，原來是楓樹林，我問它之后才知道，每種植物都有自己的夢想，而楓葉的'夢想則是：成為紅色女郎，風(fēng)靡整個植物界，盡顯艷麗“舞姿”。我回憶著“紅”，吉利而又溫暖的顏色。我點(diǎn)點(diǎn)頭，向楓葉表示：交給我吧！放心！之后，我為楓葉填上了完美、鮮艷的“絕世”一筆。哦，差點(diǎn)忘了！“夏”與“春”都囑咐過我：要多幫幫農(nóng)民伯伯。
我變施展了“豐”魔法，把農(nóng)田里的一切都搞定，并且上了色！呵呵！我將其它的植物都染上了色彩，但我還是保留了一份綠，這畢竟是“夏”的心意。我欣賞著自己的作品，多么絕妙的秋景圖啊！我樂此不疲地畫著，每年都是。并以我的名字命名為“秋”。
想像作文400字 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)到了20xx年了。在離開故鄉(xiāng)的二十年里，也不知故鄉(xiāng)變成啥樣了。所以我決定踏上回家的旅程。順便看看母校。
一下飛機(jī)，整個故鄉(xiāng)都變了。幸虧我還有秘書在指路，因?yàn)槲椰F(xiàn)在在外國公司當(dāng)總經(jīng)理�，F(xiàn)在母校——附小的大門有十多米長，二十多米寬。一跨入大門，一道墻擋住了我的去路，它說：“您是陌生人，請輸入名字�！蔽艺f了名字，它立刻顯示出了我當(dāng)年的資料和照片。驗(yàn)證過后，那堵墻不見了。先映入眼前的是各種各樣的樓，有動物型的，書型的，電腦型的……我先進(jìn)入動物形的大樓，一跨進(jìn)大門，一只劍龍跑過來把我給“吞”進(jìn)肚子里去了劍龍的.肚子里面居然一間教室，有許多孩子在玩耍。我走出來，又進(jìn)入了電腦形的高樓，一進(jìn)們，？入眼簾的不是一間間教室，而是比教室還大的電腦。屏幕上各有一到們，里面也是一間教室。當(dāng)我走進(jìn)書形的大樓時，一本比教室還大的彩色書把我給夾進(jìn)書去，里面有是一間教室。
真是太不可思議了。是啊，人老了，母校也變了。我抬頭一看，原來是我當(dāng)年的好朋友——作良。我說：“作良，你怎么也在這啊”！無巧不成書，作良也是來看母校的，我們說說笑笑，又去別的地方參觀了……
在我離開的二十年里，誰又會想到母校有這么大的變化呢？
想像作文400字 篇3
20xx年，我已經(jīng)是一個遠(yuǎn)近聞名的冒險(xiǎn)家。這次，我又接到任務(wù)：上月球探險(xiǎn)。
我坐著超速飛船，來到了月球。
哇!月球真是美到讓人嘆為觀止：那里的人們“騰云駕霧”，高聲談笑，一幅和樂融融的樣子;四周都是高樓大廈，人們都在悠閑地玩樂。街道上很干凈，機(jī)器人先生還在四周巡視，一發(fā)現(xiàn)垃圾，立刻將它撿起……“咕嚕咕�！�，咦?什么聲音?唉……我看得太入迷了，連肚子餓了也感覺不了，先找賓館吧!
來到飯店，你猜猜我看見誰了?呵呵，我看見了嫦娥老板娘!
月球上的菜式和地球上的大大不同!可是，也是一級棒的!我點(diǎn)了幾個出名的菜式，不一會兒，一桌巧奪天工的酒菜便上桌了。我問嫦娥仙子：“這桌菜是那位大師做的?”嫦娥仙子抿嘴一笑：“見笑，見笑!”說著，指指那邊的一個戴高帽的機(jī)器人，“正是它。它是最最最最最……新的智能機(jī)器人!”
心滿意足地吃完飯后，我走到一條街，那有個式個樣的`店，我隨便走進(jìn)一家買衣服的店。猜猜我有遇見誰了?我這次見到了牛郎織女。他們是這家店的店家!咦，今天是七夕嗎?不，不是。原來王母娘娘赦免了他們的罪。在這里購物可方便了，只有吧一頂帽子戴上，腦袋里想那件衣服的樣子，在選擇衣料就行了。
時間到了，是時候回去交差了，我依依不舍地告別了這一個美麗的月球……
想像作文400字 篇4
今天是20xx年8月10日，我獨(dú)自一個人在家躺在床上想著未來是什么樣的？我記得有個人說過：未來機(jī)器人將全面代替人類，大量職工將面臨失業(yè)的問題。想著想著我就睡著了。
睡醒之后我來到了一個從沒來過的房間，房間里的許多東西我都沒見過，突然進(jìn)來了一個和我長得很像的大哥哥，他說：我是12年后的你，現(xiàn)在是20xx年。他來到我身邊將一個桌子上的按鈕按了下去一幅幅立體的畫面呈現(xiàn)在我面前。他說：我把你送過來是想讓你看清未來，好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在人類的大腦已經(jīng)完全開發(fā)，機(jī)器人并沒有多大用處但仍然有許多人被機(jī)器人取代�，F(xiàn)在在全人類的'努力下人們已經(jīng)研制出了人造大氣層并裝在了火星上面，不僅如此人們還研制出了傳送門，傳送門連通各個國家與城市，雖然現(xiàn)在人類的大腦已經(jīng)被完全開發(fā)，但是還是需要學(xué)習(xí)，不僅僅是必修課程，所有的課程都要學(xué)，而且要學(xué)得非常好并且要會說至少5國語言才能有所成就。現(xiàn)在人類正面臨一個重大災(zāi)難—地球氣溫過高。地球現(xiàn)在就好像一個人在發(fā)高燒，人類發(fā)高燒是為了燒死體內(nèi)病毒，而人類現(xiàn)在就是這個病毒，所以現(xiàn)在首要的任務(wù)就是移居火星，只留少許人來觀察地球
情況，并抽取大量廢氣與有毒氣體排到太空，向地球輸送氧氣來防止地球繼續(xù)惡化。并銷毀對空氣污染較大的物體與機(jī)器。所以說現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)長大為人類做貢獻(xiàn)，你回去吧，媽媽快回來了。然后我突然就醒了。
經(jīng)過這次之后我就下定決心好好學(xué)習(xí)，長大為人類做貢獻(xiàn)！
想像作文400字 篇5
閃閃發(fā)光的墻壁，屋頂上開滿了五彩繽紛的花朵，門前綠草如茵。你一定會認(rèn)為這是公園。錯了，這是未來新型的教室。
教室的門設(shè)計(jì)的可不一般，它具有防盜的功能。門上面有一臺微型電腦，只要你把手指放上去，它就可以通過你的指紋來判斷你是不是這間教室的主人。微型電腦還有另外一種功能，如果你按時到校，它就會出現(xiàn)一行字：歡迎你；如果你遲到了，門上就會出現(xiàn)“你遲到了，下次請注意”的字樣。
一走進(jìn)教室，首先映入眼簾的是變化多端的墻壁，它可以隨著周圍的環(huán)境而改變顏色。下課時，墻壁就變成了綠色，因?yàn)榫G色可以緩解我們的疲勞；上課時，墻壁就變成了藍(lán)色，因?yàn)樗{(lán)色可以緩解我們緊張的情緒；要是教室的光線不好，墻壁就變成了白色，讓教室變得明亮起來。
在教室的墻壁上，有一塊不大不小的顯示屏，那就是黑板。通過老師的'心靈感應(yīng)，黑板就會出現(xiàn)老師所講的內(nèi)容，再也沒有了粉筆灰的污染。
未來的新型教室真是太美好了。坐在這樣的教室里學(xué)習(xí)，心情肯定很舒暢。
想像作文400字 篇6
隨著社會的飛速發(fā)展，每家都有一輛小汽車了。即使沒有小汽車也會有一些：摩托車、自行車、電動車等其它之類的車。
家里的汽車很平凡，也很樸素。無非就是四個輪子，人生在里面風(fēng)雨無阻，行駛起來很方便，也很危險(xiǎn)，用油才能行駛，還要人駕駛的車子。但我想像中的車子可比這個車子好多了。我幻想的`車子是這樣的：一個漂亮的外表，車子外面的顏色可以隨著心情而變化，如果心情好，顏色就會是你最喜歡的心情不好，顏色就會是你最不喜歡的。車子里的溫度也會變化，春秋天車子里的溫度不冷不熱，夏天車子里的溫度是涼快的，冬天車子里則是溫暖的。車子的功能還不止這些。我們在車子里可以玩、學(xué)習(xí)、吃零食……什么都可以。這種車子不僅可以在陸地上行駛，還可以在天空中飛。而且車子是自動行駛的，人只要說一聲去哪里，車子就會自己開過去。車子還有隱形功能哦。當(dāng)你的車子遇到危險(xiǎn)時，它就會啟動自我保護(hù)功能。如果你的車子被偷了，請不要擔(dān)心，因?yàn)檐囎舆^一會兒就會自己回來，而且還會把偷車賊一并帶回來。有了這種車子，社會的交通安全就會好很多，每年發(fā)生的交通事故和傷亡人數(shù)也會大大減少。
雖然現(xiàn)在還沒有這種車子，但我相信這種車子是會被發(fā)明并誕生在社會的。
想像作文400字 篇7
一天晚上，我在家里寫作業(yè)，突然，一道閃電從窗外劃過，耀眼的光芒在一瞬間把房間照得雪亮。我向發(fā)出光芒的地方走過去，看見窗外的平地上，有一個小金屬圓盤，上面有許多小孔，里面發(fā)出刺眼的光芒，我仔細(xì)一看，原來是一只飛碟。這時從里面鉆出一個小矮人，它看不出是男還是女，剃著光頭，腦袋大大的，耳朵很小，眼睛像牛眼一樣突出來，放出綠光，嘴巴和地球人差不多，身子和腿都很粗短，身體兩側(cè)長了一對翅膀。我慢慢地走近它，問：“你從哪里來?你是誰?”那人嘰哩咕嚕說了一通，我一點(diǎn)都聽不懂。剛說完，它遞給我一臺翻譯機(jī)，它又把剛才的話重復(fù)了一遍，我把話錄了下來，調(diào)動了頻率，里面?zhèn)鞒觯骸拔医械取退共ā请p子星球的人。”“我叫方圓，是地球人。”我說：“你有什么功能？”巴期波說：“你想要什么，我胸前的.這個口袋里都有。背后的噴射器能使我飛上天空。別看我背后有兩個翅膀，它們不是用來飛的，它們能發(fā)射子彈打敗敵人。”我說：“你有那么大的本事，真是太棒了!你留在這里吧！”巴斯波說：“不，我還要完成雙子星球司令交給我的任務(wù)。”說完，它就鉆進(jìn)了飛碟，飛碟離開了“地面”，在空中盤旋著，巴斯說：“再見，我會再來看你的�！蔽艺f：“你要多保重，再見。”我望著飛碟漸漸遠(yuǎn)去，依依不舍又坐回了書桌旁，寫下了這段經(jīng)歷。
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