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假如我是春風(fēng)作文

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假如我是春風(fēng)作文

  假如我是春風(fēng)作文篇一:

  假如我是一縷春風(fēng),我會滋潤大地。正值三月,在春雨貴如油的時(shí)節(jié),春風(fēng)那質(zhì)樸無華的氣質(zhì)讓它未嘗不是一個(gè)主角。看!那條曲折的山間小路旁,三月的桃花已然爭奇斗艷,一縷春風(fēng)吹過,顯然是喚起了它們的“斗志”,一個(gè)個(gè)更是亭亭玉立。瞧!春風(fēng)正要吹向河流,一瓣瓣粉紅色的桃花花瓣便隨風(fēng)飄揚(yáng)——哦!原來是要去小溪流啊!三月的桃花水,那可是不可多得的好“寶物”啊!

假如我是春風(fēng)作文

  春風(fēng)越過小山崗,看見了正玩的酣暢淋漓地孩子們那天真地笑容,春風(fēng)吹拂了,拂過孩子們的.額頭;拂過孩子們的發(fā)梢;也佛過春意的盡頭。

  假如我是夏天那火辣的陽光,我會溫暖萬物。在這三月,萬物經(jīng)歷的一輪寒冬已經(jīng)褪去,陽光要用它那溫度令其復(fù)蘇。

  看!那深山里的孩子多么渴望有一束陽光能照進(jìn)那貧困山區(qū),照亮孩子們的心田,照耀出孩子們的未來。瞧!那里的盲孩子真是可憐,陽光讓他們感知到外面的世界:天竟是這第藍(lán)!飛機(jī)竟然能飛那么高!世界竟然這這么大……從他們稚嫩的口中發(fā)出的感嘆總是作為一種動力驅(qū)動使著我。

  陽光總是從不同的的角度射向同一個(gè)地方。我望見那一個(gè)個(gè)還在“沉睡“的龍的傳人,便從不同的解譯努力射向他們,努力向他們傳遞他們該擁有的精神,或是他們肩負(fù)的責(zé)任。

  假如我是一個(gè)房屋設(shè)計(jì)師,我想為所有人設(shè)計(jì)一個(gè)“愛心屋”?!各地的房子都采用木料建成,不釵不不保還非常耗材。我的“愛心屋”采用“大自然”的力量建成--收集陽光、雨露等……變?yōu)榻ㄖ牧,讓所窮苦人民都能住上新房。瞧!那一個(gè)個(gè)祖國的繼承人卻好吃懶做,我多想建成一棟高樓,能為祖國的繼承人都明白自己的重要性,能在保衛(wèi)祖國上立下功勞。

  總而言之,統(tǒng)而言之,假如我是萬物,我想為祖國奉獻(xiàn),蛤我希望不需再幻想,真正的奉獻(xiàn),是要拿出實(shí)際行動的奉獻(xiàn),這才叫真正的奉獻(xiàn)。

  假如我是春風(fēng)作文篇二:

  我愛春天。我愛春天明媚的陽光,滿園的春色,絲絲的春雨,但我更愛春天和煦的風(fēng)。我愿我是春風(fēng)。

  假如我是春風(fēng),我就要在冬去春來的時(shí)候,拖著碧綠的長裙,系著粉紅的`圍巾,踏著輕盈的步履,悄悄地來到人間。

  假如我是春風(fēng),我就要讓人間充滿綠色,讓人感到濃重的春的氣息。

  假如我是春風(fēng),我要去喚醒那沉睡的小草?,小草便悄悄地鉆出地面,它對我點(diǎn)點(diǎn)頭,然后歡快的跳起舞來了。多美的綠地毯呀!

  假如我是春風(fēng),我要吹進(jìn)書聲朗朗的校園,我要輕輕撫摸每個(gè)同學(xué)的臉龐,要告訴他們必須抓緊春天的大好時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),努力向上,不辜負(fù)老師和長輩殷切厚望,像小樹苗一樣,把自己的根深深扎在泥土里,充分吸收大自然的養(yǎng)料,長大成為參天大樹,成為有用之材。

  我愛春風(fēng)。春風(fēng)使大地?zé)ㄈ灰恍拢猴L(fēng)使校園滿園春色,春風(fēng)帶給我們快樂和希望。我愿我是春風(fēng),為校園增添綠色,把祖國的春天裝點(diǎn)得更美。

  假如我是春風(fēng)作文篇三:

  假如我是春天,我首先會自豪,一年四季,春、夏、秋、冬,人們會用‘四季如春’這個(gè)成語來形容一個(gè)城市一年中會擁有一個(gè)晴朗的天空,溫暖的陽光。多棒呀!

  當(dāng)我悄悄的飄到人們身邊時(shí),臘梅凋謝了,天氣變暖了,柳樹發(fā)芽了,燕子歸來了,大地蘇醒了,披上我?guī)淼木G衣,心中有了三個(gè)詞語:大地回春,春暖花開,萬物復(fù)蘇。

  我輕輕的來了,解凍了冰雪,并帶來了只有春天才擁有的陽光。陽光和旬,少了秋天的.寒冷,夏日的炙熱,嚴(yán)冬的刺骨。春天真是嫵媚動人,如此多嬌!再抬望眼,湛藍(lán)的天空,飄浮著幾朵白云,對了,腦子不停旋轉(zhuǎn),又轉(zhuǎn)出兩個(gè)動人的成語:春光明媚,萬里無云。

  春天是美麗的,再那都是楚楚動人。鄉(xiāng)村田野的春色依然那么迷人,多了份鄉(xiāng)村的淳樸。正如古人辛棄疾在詩詞中寫到:“城中桃里愁風(fēng)雨,春在溪頭薺菜花。”詩詞充分表達(dá)了作者對春天的著迷。

  我是要走的,隨著時(shí)間的流逝,我也會漸漸離去。不過,當(dāng)我正值我“青春年華”是,花兒們都開了,有高貴的牡丹、杜鵑,美麗的香水百合,沁人心脾的桃花,數(shù)不勝數(shù),個(gè)個(gè)都漂得不得了,互相媲美。不正可以用“爭齊斗艷、萬紫千紅”來形容嗎?

  當(dāng)我悄悄走是,人們也對我戀戀不舍,古人云:“春歸何處,寂寞無行路。若有人知春去處,喚取歸來同住。”我也感動不已……

  這一生,我也去得無怨無悔,至少,我把我一生都奉獻(xiàn)給了人類……

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