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實(shí)用的想像作文
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的想像作文10篇，希望能夠幫助到大家。
想像作文 篇1
宇宙醫(yī)院靜悄悄的，沒(méi)有多少聲音，因?yàn)殚L(zhǎng)年沒(méi)有病人來(lái)這看病所以這里的醫(yī)生閑得發(fā)慌。
又是一個(gè)平靜的下午，醫(yī)生和護(hù)士一邊吃著下午茶，一邊聊起天來(lái)。
“好久沒(méi)見(jiàn)到地球了，你們說(shuō)他怎么樣了？”天王星醫(yī)生不緊不慢地問(wèn)。
“好著哩！他40年前就像是一個(gè)藍(lán)色的水晶球，那些漂浮在上面的云彩像是為他披上了一層魔幻的色彩。翡翠般的綠色草原點(diǎn)綴其中。選美大賽還得了第一名呢！”水星護(hù)士羨慕地說(shuō)道。
“哦？是嗎？我看不一定，他有可能變得不好看了！”土星醫(yī)生輕蔑的說(shuō)道。
突然，醫(yī)院的門打開了，從里面走出一個(gè)難看得不得了的星球�；疑屯咙S色交錯(cuò)在一起，沒(méi)有一點(diǎn)的美麗之處，像一個(gè)骯臟的土堆�！拔遥乙�，看病。！”那顆星球無(wú)力的`說(shuō)�！芭叮�，你叫什么名字？”天王星醫(yī)生這才回過(guò)身來(lái)，拿出筆和紙�！拔遥医械�，地球。”地球喘著氣回答。“什么？你是地球？”大家都不敢相信，這就是40年前像是一個(gè)藍(lán)色的水晶球的地球。“是，快，快點(diǎn)，我，我受不，不了了！”地球吞吞吐吐地道。
各就各位，大家頭一次這么忙。天王星醫(yī)生球量體溫，水星護(hù)士給地球喂藥，土星醫(yī)生給地球些病歷單······經(jīng)過(guò)大家仔細(xì)討論，給地球開出以下病歷單：
姓名：地球
年齡：不詳
性別：不詳
總結(jié)病例：皮膚癌、血癌、胃癌、口腔癌
治療方法：綠化、清潔（只能靠人類）
醫(yī)院：宇宙醫(yī)院 簽字：金星主任
“地球啊！你怎么病得這么厲害！”天王星醫(yī)生疑惑的問(wèn)道。
“唉，說(shuō)來(lái)都怪人類。他們亂扔垃圾，把我的皮膚弄得臟死了，還大量排放污水，把我的血液弄的渾濁不清。我曾用自然災(zāi)害懲罰過(guò)他們，但他們依舊我行我素，我都不知道該怎么辦了！唉！”
“地球啊，如果人類依舊我行我素，你會(huì)從宇宙消失的�！苯鹦亲o(hù)士嚴(yán)肅地說(shuō)。
地球默默無(wú)語(yǔ)，他不希望什么，他只希望永遠(yuǎn)留在宇宙上。
想像作文 篇2
“一閃一閃亮晶晶……”我的身旁都是小星星，它們扯著我的衣袖，把我領(lǐng)到它們的家。
聽(tīng)小星星講，那里美麗富饒。先不說(shuō)屋里怎么樣，光看那座大門，金光閃閃，都是用大理石制作的'。走進(jìn)屋內(nèi)，金子閃爍著亮光，珠寶成千上萬(wàn)，弄得我眼花繚亂。
我在那里認(rèn)識(shí)了星星的大王。大王親切地問(wèn)我：“你從哪里來(lái)？”我一五一十地回答。接著，大王讓我跟小星星們一起玩。
一開始，我跟小星星們玩老鷹捉小雞的游戲。我當(dāng)雞媽媽，小星星們當(dāng)我的孩子，我在這些小星星中找出一只大的當(dāng)老鷹。
我張開雙手，護(hù)著我的孩子們。那老鷹特別狡猾，先往左邊追，突然調(diào)虎離山，轉(zhuǎn)一個(gè)方向，撲向我的小雞，就這樣一個(gè)個(gè)把我的小雞們抓走。
我們玩累了，躺在那軟綿綿的云姐姐身上，她還給我們做棉花糖吃，我們躺在上面很悠閑。
小星星飛到我的頭發(fā)上，成為我的發(fā)夾，它是世界上最美的發(fā)夾，它在我的頭發(fā)上，使我變得更美麗。
然后，我們?cè)谠平憬闵砩纤恕?/p>
第二天，我把星星領(lǐng)到我們學(xué)校玩，我?guī)鼈兊轿C(jī)室玩電腦，讓它們學(xué)習(xí)電腦，知道電腦的用途。我又領(lǐng)它們到語(yǔ)音室，讓它們也學(xué)習(xí)文化知識(shí)。
丁零零，丁零零，小鬧鐘的聲音把我吵醒，我睜開蒙朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)星星們不見(jiàn)了，我才知道這是一場(chǎng)夢(mèng)。我相信，我的夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
想像作文 篇3
很久以前，天上有兩個(gè)月亮，這兩個(gè)月亮都沒(méi)有圓缺變化，那個(gè)時(shí)候，夜晚和白天一樣的明亮，動(dòng)物們隨時(shí)都可以找到吃的。
可是有一天，天上的天狗掙脫了縛束它的鐵鏈，來(lái)到了月亮旁邊。它不懷好意地看著月亮，它已經(jīng)好久沒(méi)有吃東西了，眼前的這兩個(gè)閃閃發(fā)光的`“大面包”可以解除眼前的饑餓。天狗圍著月亮轉(zhuǎn)圈，“喀”的一聲，一個(gè)月亮被它咬下了一大口。
動(dòng)物們嚇壞了，“呀，天狗要是把月亮都給吃掉，我們晚上可怎么找食物啊?”這時(shí)大象走了過(guò)來(lái)。它對(duì)動(dòng)物們說(shuō):“我是森林里最博學(xué)的動(dòng)物了，就讓我去把月亮拯救出來(lái)吧�！贝笙笈艿胶舆叄藵M滿一鼻子水，朝著天上的天狗噴去。
天狗正津津有味地吃著月亮呢，突然“撲”的一聲，大象噴出的水濺了它一身。“是誰(shuí)?”天狗惡狠狠地盯著地面。當(dāng)它看到是大象向它噴水的時(shí)候，哈哈大笑起來(lái)，“我可是好久沒(méi)有洗澡了，來(lái)來(lái)來(lái)，再噴一點(diǎn)，幫我洗洗澡吧。”
地上的動(dòng)物們都失望極了，大象也無(wú)可奈何的垂下了頭。
“還是看我的吧!”一只小蜜蜂嗡嗡的叫著。動(dòng)物們都為她加油鼓勁，只有小老鼠不屑一顧�！昂�!你看看你，還沒(méi)我一半大呢，別自不量力了，快點(diǎn)下來(lái)吧�！泵鄯錄](méi)有理會(huì)小老鼠，朝著天狗飛去。這個(gè)時(shí)候，天狗已經(jīng)把第一個(gè)月亮吃了一大半了。
小蜜蜂飛到了天狗的面前，趁天狗不注意，鉆進(jìn)了它的鼻孔里�！鞍√�!”天狗打了一個(gè)大噴涕。月亮的殘?jiān)鼜乃淖炖飮娏顺鰜?lái)，變成了一個(gè)個(gè)亮晶晶的小星星。天狗氣壞了，但當(dāng)它看到還有一個(gè)月亮的時(shí)候，就又朝著那個(gè)月亮撲去。它惡狠狠地說(shuō)道:“你這個(gè)小蜜蜂，敢和我作對(duì)，等我吃完月亮再來(lái)收拾你�！�
天狗咬了一口那個(gè)月亮，不久，月亮就被它吃到了肚子里。小蜜蜂飛到了它的肚子里，一點(diǎn)一點(diǎn)地把它吃到的月亮又搬了出來(lái)，月亮又逐漸地恢復(fù)了原來(lái)的形狀。天狗非常生氣，“好你個(gè)小蜜蜂，我看你堅(jiān)持多久?”天狗一次又一次地把月亮吃到了肚子里，小蜜蜂不屈不撓，天狗每吃一次月亮，她就把月亮給搬出去一次，每個(gè)月都發(fā)生著這樣的事情……
想像作文 篇4
20年后，地球發(fā)生了巨大的變化，而我就是讓地球發(fā)生變化的人中的一員。怎么回事？那就讓我來(lái)告訴你吧，因?yàn)槲野l(fā)明了神奇的食物。
我買了一座房子，專門用它做我想吃的食物。我還在旁邊開了一個(gè)小超市。這個(gè)超市外表看起來(lái)很普通，但是里面很神奇。
“記憶面包”。只要一吃下面包，你看到的`任何書、老師講的課，都會(huì)過(guò)目不忘。
“夾心成語(yǔ)餅干”。只要吃了它，你的腦子就會(huì)立刻儲(chǔ)存數(shù)不清的成語(yǔ)。可能別人會(huì)問(wèn)你知道的成語(yǔ)有哪些，你會(huì)一口氣說(shuō)出N個(gè)，讓他目瞪口呆。
“美味作文漢堡”。吃過(guò)后，只要寫作文，你就可以迅速寫出優(yōu)美的文章。以前對(duì)寫作文發(fā)愁的同學(xué)，只要吃了“美味作文漢堡”，寫出來(lái)的作文就能獲得全市優(yōu)秀作文前三名。
“好吃聽(tīng)講巧克力”。這種巧克力很好吃，吃了還可以變得上課認(rèn)真聽(tīng)講。對(duì)那些上課不認(rèn)真聽(tīng)講的人，這種巧克力就是給他們做的。吃了它，他們上課就會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，不開小差了。
“作業(yè)薯?xiàng)l”。讓老師最擔(dān)心的學(xué)生，也就是不寫作業(yè)的學(xué)生。他們吃過(guò)“作業(yè)薯?xiàng)l”，就會(huì)變得專心致志地寫作業(yè)，家長(zhǎng)也可以放心了。
你們看，我發(fā)明了這么神奇的東西，你能嗎？
想像作文 篇5
每個(gè)人都有將頭高高抬起，快樂(lè)面對(duì)生活的權(quán)利，就像陽(yáng)光總是均勻地灑滿芳香的土地。
——題記
半年前，當(dāng)你和你的父兄姐妹來(lái)到我的家，我就覺(jué)得你們好美，當(dāng)然，這感覺(jué)是在發(fā)現(xiàn)你之前的才有的。你的兄弟姐妹，父母長(zhǎng)輩，都有大而厚實(shí)的花盤，條狀的.花瓣層層疊加，如天中的紅日，射出明媚的陽(yáng)光。你是在我修剪花葉時(shí)發(fā)現(xiàn)的，你雖只是幼苗，但我也不想看見(jiàn)你那副瘦小的樣子，盡管你和我很像。你枯瘦的葉片像泥鰍一樣，生長(zhǎng)在姐妹們枝葉的空隙之間；細(xì)小如絲線的花瓣稀稀拉拉，仿佛一碰就會(huì)簌簌地掉落下來(lái)。不過(guò)不知是為什么，雖然我厭惡你，卻始終沒(méi)有將你拔去。也許，在那么多花兒的下面無(wú)法超越他們，這種感覺(jué)也不是很好受的吧？每次看見(jiàn)你，心中總會(huì)有種奇怪的感覺(jué)，不知是同情還是什么。
不知是哪天，大雨傾盆，閃電也來(lái)助興。偏偏是這個(gè)時(shí)候，我忘記關(guān)陽(yáng)臺(tái)上的窗，直到雨勢(shì)減小，我才想起這事來(lái)。當(dāng)我跑去“搶救”你們時(shí)，已經(jīng)遲了：泥土被昔日芳香的花瓣蓋住，發(fā)出腐臭的氣息；而原本該張花瓣地方，只剩下光禿禿的花盤，壓彎了原本筆挺的莖。就在我清理殘葉時(shí)，突然被眼前的一幕驚呆了一堆殘花敗葉中，毅然挺立著你。你的葉片變得翠綠，花瓣還是稀拉，但經(jīng)過(guò)大雨的洗禮，也變得金黃�；ò晟系挠曷叮路鹗巧系劢o你的禮物，獎(jiǎng)勵(lì)你不怕困難，奮勇向前的品質(zhì)。
此時(shí)，我仿佛成了你，一朵噙滿淚水，堅(jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)的向日葵。因?yàn)�，我要和你一樣�?jiān)強(qiáng)成長(zhǎng)，最終激動(dòng)興奮地抬起頭，面對(duì)朝陽(yáng)。
想像作文 篇6
假如我能七十二變，我會(huì)變成好多好多東西。
我先要變成一朵能下雨的云。飛到干旱的土地上，降下一場(chǎng)雨，讓干旱的土地重獲生機(jī)；讓苦難的人們喝上甘甜的清泉；讓小溪重新流淌；讓太陽(yáng)不再炙烤著大地。
我還要變成一棵小樹。清晨，我沐浴著陽(yáng)光。我伸展腰肢，好讓那些正在長(zhǎng)途拔【跋】涉的人們，能在樹底下乘涼。我最想做的事是給森林增添一絲綠色，讓可怕的風(fēng)沙不再威脅著人們的生活。
最后，我要變成一粒萬(wàn)能的種子，撒入大地。我要快速長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)能為人民服務(wù)的'“綠色”。因?yàn)槲倚闹杏兄枚鄠ゴ蟮膲?mèng)想：變成一朵美麗的小花；變成能救濟(jì)難民的食物；變成一棵高大的大樹……
我想有七十二變，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)偉大的目標(biāo)：為祖國(guó)效力，為世界添彩。
想像作文 篇7
我——一塊魚化石，是在珠穆朗瑪峰上被考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)的。他們發(fā)現(xiàn)我之后，先是一陣驚奇，然后將我完整地從冰塊里取出來(lái)，運(yùn)送到博物館里陳列著，說(shuō)是還要研究我喲！我真是太高興了。
我原本是一條魚，是怎樣變成魚化石的呢？
我向往常一樣，在水里無(wú)憂無(wú)慮地游著。我一會(huì)游到珊瑚叢里，在里面鉆來(lái)鉆去；一會(huì)兒我又餓了，張開嘴。只吃一點(diǎn)魚蝦；一會(huì)兒我和同伴兒追逐、嬉戲。好不自在！
突然間，水震動(dòng)起來(lái)，同伴們都沒(méi)命的逃跑，我嘲笑他們：“有什么大不了的，你們看我在這里生活下去。
忽然，我感覺(jué)到震動(dòng)愈來(lái)愈強(qiáng)，也想逃跑，但是話已經(jīng)說(shuō)出去了，不好反悔，要不反倒被他們嘲笑不成?
一瞬間，水震動(dòng)地更厲害了，我俯視一看：天哪！地已經(jīng)裂開了口，從里面不斷地涌出大量的`巖漿。我拼命地逃啊，逃啊，可是我逃的速度比巖漿上漲的速度慢的多。不一會(huì)兒，巖漿層就把我包圍了。我的身體嵌入了巖漿層的上部，這時(shí)，巖漿已經(jīng)沖出了海平面，愈升愈高，最后凝固了。自己身體的輪廓被巖漿層給保留下來(lái)了。
雖然, 自己身體被巖漿層包圍,但我可是比那些逃命的魚兒多活了n年哦，而且比他們更有價(jià)值意義。
我——一塊小小的魚化石，作用居然無(wú)比的大，人們視我為瑰寶。
想像作文 篇8
有人說(shuō)，假如給他一次變的機(jī)會(huì)，他會(huì)變成一朵花兒，向天空綻開笑臉；有人說(shuō)，假如給他一次變的機(jī)會(huì)，他會(huì)變成一只蝴蝶，在花叢中翩翩起舞；有人說(shuō)，假如給他一次變的機(jī)會(huì)，他會(huì)變成一只小鳥，在天空中自由地飛翔。而我，假如我會(huì)變，我會(huì)變成一棵參天大樹。
我靜靜地站在路旁，撐起一把碧綠的大傘，為人們開辟出一片綠蔭，給人們帶來(lái)幾分陰涼。孩子們常在我身下快樂(lè)地嬉戲、玩耍，過(guò)路人在我底下乘涼、談心。
我，這棵參天大樹，還是一棵果樹。春天，我身上開滿了鮮花，人們?cè)谖疑磉呉贿呌^賞一邊嘖嘖贊嘆，時(shí)不時(shí)還湊上來(lái)聞聞花香。秋天，我身上結(jié)滿了香甜的果子，人們拿著梯子和竹竿，爬到我身上摘果子�？粗麄兡樕蠘�(lè)開了花，我的心中也十分喜悅。
我一直默默地吸收二氧化碳，放出新鮮的`空氣----氧氣。
聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在有許多地方發(fā)生泥石流，水土流失，那里的人們整天生活在水深火熱之中。我要帶上我的兄弟姐妹們，一同去那些地方，用根固定住泥土，讓那里的人們從此過(guò)上安穩(wěn)的生活。
沙漠中一片荒蕪，幾乎沒(méi)什么植物生存。我要讓我的后代定居在那兒，只待他們重要發(fā)芽，只待他們長(zhǎng)成大樹，讓那兒成為森林。
假如我是一棵樹……
想像作文 篇9
在19世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以她獨(dú)特的生活方式震憾了世界，她，就是海倫凱勒。她，是一個(gè)盲人，在她還很小，最需要關(guān)懷和愛(ài)護(hù)的時(shí)候，她便不能再看這個(gè)美麗的世界了，仿佛她的世界還沒(méi)有完全展開就已安靜地關(guān)閉了，所以她希望有三天光明，去看她的老師莎莉文，去看所有美好的東西。假如我是只有三天光明的人，假如我是海倫凱勒，我會(huì)怎么做呢？
第一天，我會(huì)去我那美麗的.校園，去那夢(mèng)開始的地方，那兒是保留著我童年記憶的地方，那兒是承載著我兒時(shí)夢(mèng)想的天堂，我要凝望我們美麗的教學(xué)樓，在這里，我學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和道理；我要看看和我朝夕相處的同學(xué)，他們的眉宇間散發(fā)著朝氣；我要看看我們的班主任謝老師，看著她為我們而添上的幾絲白發(fā)，我們的每一次成功，都凝聚著她的心血與汗水，是她教會(huì)我做人的道理。從我上小學(xué)的第一天起，她就帶給我自信；我還要坐在操場(chǎng)止，仰視天空，勾勒出我們六年里的同一片藍(lán)天下，我見(jiàn)過(guò)的一群燕子……
第二天，我會(huì)去湖邊，欣賞美麗的風(fēng)景，感受它們給我?guī)?lái)的美好地、舒適地快感，這是我最后一次看那緩緩流淌的湖水和水里活蹦亂跳的魚兒，我會(huì)錄下這段大自然的音樂(lè)，在我失去光明的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)它，回憶這美好的風(fēng)景……
第三天，我會(huì)和我的父母在一起，是他們給了我生命，養(yǎng)育我健康成長(zhǎng)。如今，他們額頭上已爬上了許多皺紋，以前的他們，是那么年輕美麗，可是，日夜地操勞，使他們失去了往日的年輕和漂亮，但是，無(wú)論怎樣他們?cè)谖业难劾�，永遠(yuǎn)都是最美的，所以我要看著我的父母。最后，我會(huì)安詳?shù)亻]上雙眼，等待著即將到來(lái)的黑暗世界……
假如我是海倫凱勒，假如我是只有三天光明，我會(huì)這樣去做。
想像作文 篇10
我是一只小江豚，我們有著龐大的家族，我們?cè)陂L(zhǎng)江里快樂(lè)、自由地生活，無(wú)憂無(wú)慮。
有時(shí)，我會(huì)和伙伴們?cè)谒墟覒�，有時(shí)比賽游泳，像一陣風(fēng)從小魚身邊掠過(guò)……我們也很調(diào)皮，有時(shí)相互間玩捉迷藏，在綠色的海藻間穿來(lái)穿去；有時(shí)，我們還會(huì)跳出水面，在茫茫的江面上留下一道道優(yōu)美的弧線。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人類溺水時(shí)，我們還會(huì)毫不猶豫地幫助溺水的人類安全到達(dá)岸邊。
我們?cè)谒谢ハ嘧分稹⑼嫠４螋[，就像一群快樂(lè)的小精靈�？墒牵@樣的生活很快就已成了過(guò)去——人們不斷向水中排倒黑色的污水、發(fā)臭的垃圾、使水質(zhì)越來(lái)越差，許多伙伴們因?yàn)檎`食了垃圾而死亡……我看著同伴們一個(gè)個(gè)痛苦地死去，我卻無(wú)能為力。我浮出水面，發(fā)出一聲聲凄慘的叫聲，聲音在江面上久久回蕩，兩顆豆大的淚珠從眼睛滾落下來(lái)，滴進(jìn)了冰冷的`水里，我哭了，哭得那么悲傷、那么絕望！
時(shí)間一天天過(guò)去了，又到了我們產(chǎn)卵的季節(jié)，我和為數(shù)不多的江豚們一起，游向溫暖的上游產(chǎn)卵。想著也許在那里，才是最安全的地方。我們奮力向上游去，全然不知前方有著無(wú)盡的危險(xiǎn)——人類早已布下天羅地網(wǎng)，等待著我們。前方，數(shù)十只漁船早已整裝待發(fā)，魚叉、魚鉤、漁網(wǎng)……樣樣齊全。江面上，漁船的機(jī)械聲、江豚的慘叫聲、魚尾的打水聲，響成一片。我拼命掙扎，終于逃了出來(lái)。我獨(dú)自一人孤單的四處游蕩。同伴的慘叫聲不斷傳入耳中，令我心驚肉跳。我驚恐地繼續(xù)游向前方，不時(shí)回頭，心中仍然惦念著同伴。我游啊游，游了許久，突然，前面被一個(gè)大壩擋住了，使我無(wú)法繼續(xù)向前游，我傷心極了，只得掉頭返回，途中，經(jīng)過(guò)同伴們死亡的地方，陰森森的，令我毛骨悚然。
我想對(duì)人類說(shuō)：“放過(guò)我們吧！我們也曾幫助過(guò)人類；救救我們吧！我們只想有個(gè)能讓我們生存下去的家！”
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