愚人節(jié)記事作文
大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天啊!是愚人節(jié)。≡谟奕斯(jié)里,我可被我的同學(xué)們欺騙死啦!唉!真是不堪回首!接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的愚人節(jié)記事作文,歡迎閱讀!
愚人節(jié)記事作文1
“快起床了,都七點(diǎn)了!”一清早,媽媽的一聲吼聲把我從周公身邊喚回。我豎起耳朵,這才聽(tīng)清媽媽說(shuō)的最后三個(gè)字。我頓時(shí)驚出一身冷汗:七點(diǎn)?我從床上一躍而起,穿衣蹬襪,洗臉?biāo)⒀,速度之快連我自己都不敢想像。好容易收拾好,正準(zhǔn)備拿包方便面出門,卻看到爸爸媽媽正在一直笑得前仰后合,便下意識(shí)地一看表,我簡(jiǎn)直對(duì)自己的感覺(jué)器官產(chǎn)生了懷疑——六點(diǎn)十分?我立刻像只充滿了氣的皮球似的鼓了起來(lái),可是爸媽不僅沒(méi)有道歉,反面又指著萬(wàn)年歷上的日期讓我仔細(xì)看清:二零一零年四月一日!什么世道,讓自己的老媽愚了一回!不過(guò)今天愚人節(jié),任何人在今天午夜十二點(diǎn)之間所做的任何整人的事情都不受約束,只好自認(rèn)倒霉了!
剛剛走進(jìn)教室門口,張志飛便對(duì)我說(shuō):“唉,你書包上有個(gè)什么蟲子?”“蟲子?”我“刷”的一下把書包從肩上甩下來(lái):哪有什么蟲子嘛!于是便把憤怒的目光拋給張志飛。隨后我快步走上講臺(tái):“同學(xué)們,第一節(jié)課上體育!”“耶!”全班同學(xué)的歡呼聲幾乎把樓頂都撳翻了,不過(guò)接下來(lái)的一句話又徹底澆來(lái)了他們那歡樂(lè)的火焰:Happy愚人節(jié)!”我跳下講臺(tái)后心里得意極了。嘿嘿,不信騙不死你!
今天要捐款給旱區(qū),一人一元。劉涵因?yàn)閬?lái)得有點(diǎn)晚,所以沒(méi)趕上班里的集體收錢。我把她的一元錢接過(guò)來(lái),然后扯開(kāi)嗓子叫班長(zhǎng):“黑老紀(jì),扯大鋸,八四門前看大戲!”看他過(guò)來(lái)了,我把那一元錢遞給了她。“我再捐一元!”“這是我的!”劉涵急了!罢l(shuí)說(shuō)的,這是向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛(ài)心,我再獻(xiàn)一份!”“到底是誰(shuí)的啊?”紀(jì)大班長(zhǎng)也急了!拔业模 眲⒑敛华q豫地說(shuō)!皠e信她,今天愚人節(jié),她騙你呢!”“你……”劉涵急得臉都紅了!
“劉涵,我們絕交!”愚完這位姐姐后我心情超好,卻仍然裝得嚴(yán)肅!盀槭裁矗俊眲⒑帕!耙?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)!”我“撲哧”一聲笑了出來(lái):“剛才你被騙了幾次了,還不長(zhǎng)記性!”
放學(xué)回家時(shí),我們一行人在一邊打鬧一邊交換著今天各自愚人的經(jīng)驗(yàn)。子涵告訴我說(shuō),她今天好像有點(diǎn)神經(jīng)短路!皠e人穿了雙布鞋,我卻告訴她‘你的鞋帶開(kāi)了’!”甚至連老師也都參與進(jìn)來(lái)了。某某告訴老師:“老師,您看腳下有什么?”老師一低頭,問(wèn):“有什么?”“愚人節(jié)快樂(lè),您看,有幾個(gè)腳印呢!”學(xué)生們開(kāi)心地笑了,老師也笑了。
我們正說(shuō)得興高采烈時(shí),另一個(gè)同學(xué)告訴子涵:“涵,你看你的書包壞了!”子涵扭頭觀察,才發(fā)現(xiàn)又上當(dāng)了。惱羞成怒的她也不甘落后,沖著自己的愛(ài)犬多多喊:“多多,你看你的尾巴斷了!”眾人皆大笑。
愚人節(jié)記事作文2
大家知道今天是什么節(jié)日嗎?今天啊!是愚人節(jié)!在愚人節(jié)里,我可被我的同學(xué)們欺騙死啦!唉!真是不堪回首!
今天早上,我興高采烈和帶著一個(gè)好的心情去上學(xué),因?yàn)樵谧蛱斓恼Z(yǔ)文考試中,我考到了很好的成績(jī)呢!回到家,媽媽還答應(yīng)要獎(jiǎng)勵(lì)我呢,猜猜獎(jiǎng)勵(lì)是什么?獎(jiǎng)勵(lì)就是在下星期六,我們要去郊野燒烤啦!我可期待啦,所以我才很高興呢。
剛進(jìn)入教室,小紅就進(jìn)來(lái)跟我說(shuō):”達(dá)文!你的鞋帶松了!快記緊!不然你等下要狗屎啊!“聽(tīng)到她說(shuō)后,我就低頭一看,可是我的鞋子是沒(méi)有鞋帶的,我心想:”這小紅什么意思。俊靶〖t看到了我的`反應(yīng),哈哈大笑,說(shuō):”哈哈哈!達(dá)文!你被我耍啦!愚人節(jié)快樂(lè)。 拔衣(tīng)后,才知道今天是愚人節(jié)。
接著,午休的時(shí)候,有個(gè)好朋友走過(guò)來(lái)跟我:”喂!達(dá)文!語(yǔ)文老師找你!“我聽(tīng)后,半信半疑道:”喂!真的假的,我們是好朋友,你別騙我!“他聽(tīng)后,拍著胸口跟我保證:”真的。∥以趺纯赡茯_你呢?“于是,我就去找語(yǔ)文老師,我敲了敲語(yǔ)文老師的門,老師說(shuō):”請(qǐng)進(jìn)“,我走了進(jìn)去,說(shuō):”老師,你找我啊?“老師皺了皺眉說(shuō):”沒(méi)有啊?“我聽(tīng)后,心想:”我去!我又被騙了!他還說(shuō)不可能騙我!他這是在坑我啊!然后,老師說(shuō):“誒!正好,表?yè)P(yáng)你一下,你昨天的語(yǔ)文考試考得不錯(cuò)!”我心里一甜,說(shuō)道:“謝謝老師您的夸獎(jiǎng)!”老師拿出一小袋糖果,遞給我說(shuō):“這是你的禮物,送給你的,表?yè)P(yáng)你的!”我聽(tīng)后,十分高興,連忙鞠躬感謝老師,然后,我就打了招呼,拿著糖果,走出了老師的辦公室。我走到了教室,我那位好朋友看到我手上的糖果后,眼睛都直了,他大驚說(shuō)到:“哎喲我去!老師還真找你。 比缓笪揖湍弥且恍〈枪,邊打著他的頭,邊說(shuō):“誒!叫你騙我,給你個(gè)教訓(xùn)!哈哈!”
我回到家后,跟媽媽說(shuō)了老師獎(jiǎng)勵(lì)我的這件事情,媽媽也很高興說(shuō):“看來(lái)我也要獎(jiǎng)勵(lì)你呢!”我聽(tīng)后,哈哈大笑,心想:“嘿!我那個(gè)好朋友本來(lái)想騙我,沒(méi)想到送了我一個(gè)大禮啊!哈哈!”
愚人節(jié)記事作文3
一年一度的愚人節(jié)終于到了,嘿嘿,我等這一天可等好久了。
我們的班級(jí)有個(gè)規(guī)矩:“每到愚人節(jié),被捉弄的同學(xué)皆不可向愚弄自己的人生氣!泵總(gè)同學(xué)走進(jìn)教室都是提心吊膽的——因?yàn)樗麄冎械乃腥硕伎赡鼙蛔脚?/p>
我心里想著待會(huì)如何捉弄同桌,不禁笑出了聲。我一本正經(jīng)地走到同桌面前,說(shuō):“鐘雯靖,老師說(shuō)你掃地掃得不干凈,讓你重新掃一遍走廊!彼仁且汇叮缓蟛唤獾貑(wèn)我:“怎么會(huì)掃干凈呢?我可是十分認(rèn)真掃的。”我嚴(yán)肅地對(duì)她說(shuō):“你廁所前面那部分沒(méi)掃,老師說(shuō)你不認(rèn)真掃地,罰你再掃一遍!彼腥淮笪,來(lái)到衛(wèi)生角,拿起掃把,走到走廊重新掃一遍。
我看著她離去的背影,開(kāi)懷大笑。笑完了,就去找好友分享快樂(lè)。
好友正在寫一張紙條,把膠水涂到紙條背面。我好奇地靠過(guò)去,問(wèn)她:“你在做什么?”她看見(jiàn)我靠過(guò)來(lái),笑瞇瞇地說(shuō):“嘿嘿,待會(huì)你就知道了。對(duì)了,你找我干嘛?”我想起捉弄同桌的事,又笑了起來(lái),說(shuō):“我想說(shuō),鐘雯靖剛剛被我騙去重新掃一遍走廊,哈哈!”好友趁我不注意,偷偷溜到我的身后,把那張紙條貼在我的身后。我并沒(méi)有發(fā)覺(jué)她把紙條貼在后背,正準(zhǔn)備開(kāi)口和她講騙同桌的經(jīng)過(guò),她卻把我趕走:“哦,知道了。你先去捉弄?jiǎng)e人吧,我還有事。”說(shuō)完,便跑走了。我沒(méi)有理好友,只是大搖大擺地走在教室里,尋找下一個(gè)被捉弄的目標(biāo)。
“噗嗤!”不知為什么,只要有人看到我,就哈哈大笑,這到底怎么回事?一個(gè)女同學(xué)一邊偷笑,一邊走到我身后,幫我把那張紙條扯下來(lái)。我看著紙條上的字,下意識(shí)地讀了出來(lái):“本人詐尸,切勿靠近,否則后果自負(fù)!弊x完,我才發(fā)覺(jué)自己被捉弄了,那捉弄我的人就應(yīng)該是……好友!我氣沖沖地追出教室,邊跑邊說(shuō):“王楠!!!!”而她也剛好進(jìn)入教室,問(wèn):“有誰(shuí)找我?”就這樣,我們兩個(gè)撞在了一起。
可悲的不是我的頭,關(guān)鍵語(yǔ)文老師居然在這個(gè)時(shí)候來(lái)了!唉,不說(shuō)了,說(shuō)多了都是淚,我還要在墻角里抄課文,拜拜。
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