實(shí)用的愚人節(jié)作文200字6篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文200字6篇，希望能夠幫助到大家。

愚人節(jié)作文200字 篇1

　　期盼以久的日子終于到來了，這下，我可以耍耍同學(xué)們，反正又不會(huì)被老師嘛。為什么這么說呢？因?yàn)榻裉焓莻�(gè)特殊的日子——愚人節(jié)。

　　同學(xué)們正在教室里議論紛紛，好象有什么事。就在我沒怎么注意的時(shí)候，大概所有的同學(xué)都往張入云那邊圍了過去。到底是什么事呢？我真是百思不得其解。于是，出自好奇心，我也情不自禁的跑去湊熱鬧。原來，張入云正在擺一件恐怖的事情，她們院子里有兩條蛇，雖然沒有看見，可是，她們已經(jīng)逮了許多條小蛇了。哦！聽起來滿嚇人的。就在這個(gè)時(shí)候，我們的班主任孫老師笑瞇瞇的說：“今天難得大家這么高興，中午的輔導(dǎo)課就拿給你們玩吧！”“耶……啊……萬歲……哦……”頓時(shí)，教室里一片沸騰，正當(dāng)大家想一擁而出的時(shí)候，孫老師突然在黑板上寫了三個(gè)字，就是這三個(gè)字讓我們的“玩耍課”泡了湯，到底是哪三個(gè)字呢？大概你們也已經(jīng)知道了，就是“愚人節(jié)”。哎！我們真是空歡喜一場。大家都在抱怨說：“要是愚人節(jié)是昨天該多好……”

　　有喜有憂，有笑有淚，有因有果，……，這次的愚人節(jié)雖然不使我們很快樂，但是我們還是很“快樂”，因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，當(dāng)然會(huì)受騙啦！

愚人節(jié)作文200字 篇2

　　今天是愚人節(jié)，也是我最喜歡的一個(gè)節(jié)日，因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日說什么話都可以，好話、騙人的話呀等等，但是汪老師說這不是我們國家的節(jié)日，是外國的.節(jié)日，可我還是想騙騙別人，誰知道呢？

　　今天我一放學(xué)，就給外婆說了一句謊話，是這樣說的：“外婆，我今天數(shù)學(xué)新思維考了個(gè)0分�！蓖馄耪f：“你怎么會(huì)考0分呢？”，我跟外婆說：“今天是幾月幾號��？”外婆回答：“4月1日”，我又問：“今天是什么節(jié)日啊？”，外婆說：“愚人節(jié)”，外婆一下子明白過來，“噢，你這個(gè)小鬼，來騙我！”，我一看，陰謀詭計(jì)被外婆又識破了，于是我就哈哈地逃走了。

　　后來我還用同樣方法騙了爸爸和媽媽，誰知道爸爸一回家也捉弄了我一下，他說：“今天要帶我吃日本料理�！蔽乙幌伦泳腿拥翥U筆，說：“今天吃日本料理��？”，外婆說：“爸爸騙你呢！”我一下子明白過來，真是一個(gè)有意思的節(jié)日��！

愚人節(jié)作文200字 篇3

　　要說我們的趣事，那可是多得像天上的繁星，數(shù)也數(shù)不盡。不過最有趣的，還是愚人節(jié)的趣事了！

　　來到學(xué)校，同桌藝彬便對我說：“峻澤，你鞋帶掉了，剛才跑太快了吧？”我聽了，連忙低下頭看，可鞋帶沒掉啊！我看著藝彬哈哈大笑的樣子，這才恍然大悟：哦！今天是愚人節(jié)��！

　　我一來學(xué)校便上了藝彬的當(dāng)，心里不免有些不爽。于是，我便把目光投向了“肥龜”：他最老實(shí)可愛了，騙騙他試試！我走到他跟前，說：“龜，我問你幾個(gè)問題，你能答出嗎？”“能��！”得到批準(zhǔn)，我便伸出一根手指：“這是幾？”“1”。他不假思索地回答。我又伸出兩根手指：“這是幾？”他又不假思索地回答：“2”。我又伸出三根手指：“一加一等于幾？”他還是不假思索回答：“3�。　鳖D時(shí)，我和周圍的人都大笑起來。肥龜意識到自己錯(cuò)了，也不好意思地笑了。

　　下午放學(xué)，我和藝彬一起玩，藝彬指頭我身后說：“峻澤，你媽媽來了！”“不可能，我不會(huì)上當(dāng)了！”“真的……阿姨好！”我一聽他叫阿姨好，嚇了一跳。壞了，不會(huì)我媽真來了吧……我緩慢地轉(zhuǎn)過頭，他卻猛一拍我肩膀：“騙你的！”呀，又被他騙了，我不好意思的笑了。

　　愚人節(jié)真有趣，可以隨便開玩笑，不過要注意分寸。我盼望下一個(gè)愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文200字 篇4

　　4月1日是愚人節(jié)，相信你一定知道。

　　既然是愚人節(jié)，就一定要“愚人”，找誰好呢？正好，吳楠和曹恒然也在尋找著目標(biāo)。于是，我們?nèi)�人組成了“愚人者聰明”小分隊(duì)，準(zhǔn)備找到第一個(gè)被我們愚弄的人。

　　哈哈，發(fā)現(xiàn)目標(biāo)。我們仨從辦公樓里走出來，看到了李汪洋，異口同聲地說：“李汪洋，方老師讓你去他辦公室呢！”李汪洋信以為真，被我們的謊言欺騙了。只見他小心翼翼地喊了聲“報(bào)告”，又心驚膽戰(zhàn)地走進(jìn)辦公室，生怕方老師生氣。而在窗臺上偷窺的我們早已笑得前仰后合，個(gè)個(gè)抱著肚子大笑，我甚至笑得要在地上打滾了。笑完以后，我們躡手躡腳地跑回教室。

　　下午，我見汪睿正走向教室，便靈機(jī)一動(dòng)，對他說：“汪睿，方老師說你作業(yè)做錯(cuò)了，要去那兒挨訓(xùn)呢！”汪睿聽了，嚇了一跳，說：“等我把書包放下再去！”我也說：“快點(diǎn)！”就這樣，我們一行人到了老師的辦公室。這時(shí)，我又對汪睿說：“好了，你可以走了！”汪睿知道實(shí)情后，又氣又好笑，只好懨懨地走了。

　　回教室后，我想：今天我可真好，騙了好多人！突然，吳越說：“吳宸，你的鞋帶松了！”我下意識一看，不好，我也被愚了！

　　今天是個(gè)快樂的愚人節(jié)！

愚人節(jié)作文200字 篇5

　　今天是四月一日，也就是所謂的愚人節(jié)。每年一到這個(gè)節(jié)日，大家都會(huì)想出各種方法，來捉弄對方。

　　這不，我早晨剛來到學(xué)校，我的后桌就對我說：“啊呀！你的衣服破了一個(gè)洞！”我一想，不對啊，早上還好好的呢？對了，今天不是愚人節(jié)嗎？她一定在跟我開玩笑。于是我說：“呵！今天是愚人節(jié)，我可不會(huì)上當(dāng)。”說完，我們就開心的笑了起來。

　　上午第一節(jié)課，我們數(shù)學(xué)老師——李老師剛進(jìn)教室的門，就聽見有人說了一句，李老師，錢掉了，只見李老師剛一低頭，全班同學(xué)就哈哈大笑起來。作不知又是誰喊了一句，祝李老師愚人節(jié)快樂，李老師才反映過來。

　　有趣的事情一件一件的發(fā)生。

　　到了第三節(jié)英語課快下課的時(shí)候，只聽見班長說：“寇老師，錢包掉了！”寇老師可不像李老師上了當(dāng)，而是笑瞇瞇地說：“我知道今天是愚人節(jié)，我是不會(huì)上當(dāng)?shù)模　痹拕傉f完，也不知道誰說了一聲：“寇老師，黑板上的筆記寫錯(cuò)了，當(dāng)寇老師回過頭看黑板時(shí)，我們笑了起來，寇老師這才認(rèn)識到自己上當(dāng)了，于是跟我們一起開心的笑了……

　　趣事到這里就結(jié)束了，今天的愚人節(jié)可真有趣��！

愚人節(jié)作文200字 篇6

　　愚人節(jié)很有趣，許多人就是這么想的。

　　自習(xí)課上，趁老師不在，班里變成了“菜市場”，一個(gè)聲音高叫著：“老師來啦……”班里變得鴉雀無聲。那個(gè)叫老師來的童鞋狂笑，我們覺得莫名其妙，只見外面只有空蕩蕩的走廊，哪來的老師？童鞋邊笑邊說：“哈哈，這都騙得了。”我們只是一笑而過，繼續(xù)“菜市場”活動(dòng)。又一個(gè)聲音高叫著：“老師來啦……”我可不吃這一套，但還是有些糊涂蛋停了嘴，那位童鞋又哈哈大笑：“真白癡，這都不知道。”有些停嘴的同學(xué)白了他一眼，繼續(xù)“菜市場”活動(dòng)，忽然又來一個(gè)聲音，但很緊張：“老，老……老師來啦！”我們不以為然，忽然出現(xiàn)了個(gè)恐怖的黑影，沉重的腳步聲。老師駕到！班里不是鴉雀無聲，而是啞口無言，嚇得有些童鞋的臉，那個(gè)白呦！愚人節(jié)啊……

　　在車上，有人對我說：“你睡過站啦……”“……不是吧？”我張惶地看看外面，咦？沒有啊，還沒到！只見后面人都大笑起來：“小朋友，你被騙了……”我氣得想砍人了，但想想現(xiàn)在不是愚人節(jié)嗎？開點(diǎn)玩笑算得了什么？我也笑了，但總覺得想砍了這班人……

　　愚人節(jié)好有趣啊！你們覺得呢？