- 愚人節(jié)的句子 推薦度:
- 愚人節(jié)活動策劃 推薦度:
- 校慶作文 推薦度:
- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精品】愚人節(jié)作文400字集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的愚人節(jié)作文400字6篇,希望能夠幫助到大家。
愚人節(jié)作文400字 篇1
今天,春雨綿綿,我剛從暖和的被窩里爬起來,就看見日歷上一行紅色的字——四月一日!鞍」〉接奕斯(jié)了!前往不要被騙!”一番洗漱之后,我變邁著愉快的步伐走向?qū)W校。
來到學(xué)校,我走在熟悉的樓梯上,一點(diǎn)兒也不感到乏力,也許是節(jié)日似的某種情緒吧!走到教室門口,咦?門外怎么沒有一個(gè)人?門也掩著。我正想一腳踹開門,突然,細(xì)心地我發(fā)現(xiàn)門上有白色的東西,像個(gè)杯子。我輕輕一推門,杯子掉了下來,差點(diǎn)濺我一身水!坝奕斯(jié)快樂!”躲在門后的同學(xué)突然躥出來,嚇了我一跳呢!
過了一會兒,也不只是誰說了一聲“劉老師來了”,教師的氣氛立刻緊張起來:有的在門上放粉筆盒,有的出去放哨,更多的不知所措的在教室里轉(zhuǎn)圈。準(zhǔn)備好之后,我們都屏息等待老師“上當(dāng)”!芭椤钡囊宦,門開了,粉筆盒掉了下來,我們都?xì)g呼起來,結(jié)果被打的卻是一位同學(xué),劉老師怒氣沖沖地站在后面,后來,我們都被訓(xùn)了一頓。
第一節(jié)課下后。我靈機(jī)一動,對劉老師耳語說:“劉老師,幫我一下忙,下午你只需如此如此……”劉老師聽得津津有味,很講義氣的說:“好!這個(gè)夢我?guī)土!?/p>
下午布置作業(yè)的時(shí)候,劉老師詭秘的說:“誰現(xiàn)在做的最好,就可以不做作業(yè)!”此話一出,教室里立刻炸開了鍋。有的人遲疑不決,懷疑自己的耳朵聽錯(cuò)了,有的卻已經(jīng)做得端端正正的了!坝奕斯(jié)快樂!”劉老師終于說出了這句話,并會意的對我笑了笑,我也忍俊不禁,笑得前俯后仰。
!真是以其人之道還治以其人之身!同學(xué)們也被我們騙了!真是個(gè)快樂的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文400字 篇2
今天是愚人節(jié),我先來介紹一下我們四(3)班的愚人節(jié),“狂歡節(jié)”。在我們眼里,愚人節(jié)就是娛樂(娛是愚的同音字)和玩人的總稱。下面,我來向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。
我們班的愚人節(jié)主要是娛樂:
愚人節(jié)這天,老師沒有在班級,于是,班里的“大戰(zhàn)”開始了。先介紹男生的戰(zhàn)斗吧~~男生在班里分為兩隊(duì),開始了橡皮大戰(zhàn)!伴_始。。 鄙頌椴门袉T的我喊。立刻,你就看吧:班上滿地橡皮、紙團(tuán)。開始不一會,左方紅隊(duì)已經(jīng)有兩名隊(duì)員“光榮犧牲”了。不知什么時(shí)候,藍(lán)隊(duì)的***擊中了我的腦袋。他大驚失色,趕忙藏起來,但,他驚慌的樣子被我看到了,一下子就被我給逮到了!斑@位同學(xué),你誤傷裁判,紅牌罰下!鳖D時(shí),紅隊(duì)笑了,因?yàn)楸涣P下的這位是藍(lán)隊(duì)的“常勝將軍”。最后,藍(lán)隊(duì)因?yàn)閾p失一位猛將而全軍覆沒。
下面介紹女生,女生的生活沒有“殺赦”,而發(fā)生了“爭吵”。聽啊,“哼,你的衣服太老土了,看我的,名牌,阿迪達(dá)斯。”這是臭美大王***說的話,“哎,就這還名牌,我看是假貨吧?多少錢?看我的,我親戚從外國帶來的,兩千多呢!!”***說!啊
這時(shí)候,男生剛才被罰下的那個(gè)***有些不服氣了,他跑到門口,假裝探頭看,回來說了一句:“老師來了!蓖瑢W(xué)們信以為真,趕忙回座位,等了近五分鐘,看沒有一個(gè)老師來,眼睛都看了看***,開心的笑了起來……
也許大家以為我是因?yàn)椤爸啬休p女”才把女生寫這么點(diǎn)的吧,哈哈,錯(cuò)啦,她們話太多,只能省略了!
愚人節(jié)作文400字 篇3
4月1日被稱為愚人節(jié),往年總有很多年輕人選擇在這天互相贈送搞怪禮物或者進(jìn)行惡作劇。隨著低碳、環(huán)保日漸風(fēng)行,今年愚人節(jié)禮物也出現(xiàn)了變化。
看上去是個(gè)普通按鈕,大小如一元硬幣,知道是什么?如果愚人只是一個(gè)勁地按,哪怕按上幾百次,也發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小設(shè)備的秘密。原來這是一款無針訂書機(jī)!小店店主錢小姐說,這款產(chǎn)品利用紙張折疊后互相咬合的方法,對于那些不太厚的資料,無需使用傳統(tǒng)裝訂釘,實(shí)現(xiàn)了用空氣裝訂的環(huán)保目標(biāo)。作為愚人節(jié)主打產(chǎn)品,賣點(diǎn)就是內(nèi)部設(shè)計(jì),很多人乍一看不知如何使用,是一種考驗(yàn)智慧的好道具。此外,塑料袋封口夾、彩繪書簽、用木塊拼裝的萬年歷等,那些可反復(fù)使用的辦公用品都是不錯(cuò)的節(jié)日禮物選擇。
被選中作愚人節(jié)禮物的,也有不少家居用品:如果你收到一個(gè)普通咖啡紙杯,可不要隨手扔進(jìn)垃圾桶,它們都是非常流行的具有欺騙性的環(huán)保禮物。原來,繼前幾年流行一款標(biāo)注著我不是塑料袋的環(huán)保袋后,名為我不是塑料杯等主題的新產(chǎn)品已陸續(xù)上市。這些家居用品的造型完全拷貝普通商品,比如我不是塑料杯的杯子上,連咖啡紙杯外防燙手的杯托都有,還有的索性做出一次性紙制品被翻折后的褶皺感?墒聦(shí)上,它們采用的都是陶瓷、塑料等可循環(huán)利用的材料。主推此類產(chǎn)品的陶先生表示,此類禮品乍一看很能讓使用者以為是普通產(chǎn)品,待發(fā)現(xiàn)它們的真實(shí)材質(zhì)和環(huán)保內(nèi)涵后,大部分人都會喜歡這些看似簡單的設(shè)計(jì),由此接受反復(fù)使用的環(huán)保理念。
愚人節(jié)作文400字 篇4
今天是4月1日,愚人節(jié),騙人的時(shí)候又開始了,今天我要提防著點(diǎn),可不要被騙了。
我來到學(xué)校,準(zhǔn)備迎接同學(xué)們的“戰(zhàn)斗”。同桌遞給我一顆糖,“諾,給你的。”我心想:今天是愚人節(jié),他肯定沒安什么好心,放在平時(shí),他也不會給人糖吃的,這其中肯定有詐。我把糖還回去說:“不不吃糖的,你自已吃吧!闭f完我微微一笑!鞍Γ憧闯鰜砹,嘿嘿,這糖里面加了辣椒,要不我們?nèi)プ脚渌税!蔽宜斓卮饝?yīng)了。
下課了,惡作劇也就開始了,我和我同桌把那塊糖遞給班長“班長,你管理我們班辛苦了,諾,這是我的小小心意!卑嚅L沒懷疑我們,二話不說,拆開包裝來吃。班長吃后,立馬吐了出來,我們兩個(gè)逃跑了。
下午放學(xué),惡作劇還沒結(jié)束呢!我背著書包在往回家的路走,路上我遇見了我朋友沒想到我朋友也跟我開起了玩笑!鞍,你的鞋帶掉了唉,”我說:“今天愚人節(jié),不相信。她無奈的笑了!
下午第一節(jié)課是科學(xué)課,我們打算整整科學(xué)老師,老師一進(jìn)門,我們就起哄“老師,你錢掉了。俊笨茖W(xué)老師就說:“我的去在宿舍里,想騙我,你們還不行!笨茖W(xué)課是到一半,老師就說:“剩下來的時(shí)間自由活動!蔽覀?nèi)喽細(xì)g呼了起來?茖W(xué)老師一排手,“哈哈哈哈,被騙了吧,繼續(xù)上課。”我們無言以對。
愚人節(jié)這天可以騙人的噢,可以被原諒的。平時(shí)不要騙人噢.
愚人節(jié)作文400字 篇5
愚,俗稱笨的人。
4月1日,愚在我班也溜達(dá)了一趟。一旦被捉弄,那是不是就一定被扣上“愚”這頂帽子呢?
有愚心就有愚事兒,有愚事兒,就有愚人。沒戴“愚”帽的`人全班幾乎沒有,而戴這帽子的人似乎也滿心輕松。
想讓老師也戴戴?可是,這是不可能的!在門與門框之間搭著歪斜的本子,上面堆積著彩紙片,想以此來愚愚老師。老師來了,似乎看出了玄機(jī),立在門外,用手一推,本子掉落,彩紙片飄落。老師輕松戰(zhàn)勝了我們設(shè)下的愚。
接著,老師也開始了愚。這個(gè)愚很大,幾乎涉及全班的愚!該站的站著,該勞動的動手,該悔過的動筆。我們所設(shè)下的愚啊,便在慢慢變小,變小。變吧,變吧,變得再小也無所謂了……
窗外,細(xì)雨蒙蒙。愚在小雨里真的融了,融了嗎?它舍得離開愛戀它的熱情的童心嗎?
愚,它不是無情的,它也不舍得丟棄我們呀。盡管老師竭力驅(qū)趕,鞭打,愚也不可能一下子從情趣中消逝的啊。就算愚已經(jīng)不得不回避,哪么愚心呢?愚可以滅,愚心不可滅!愚心早已經(jīng)扎根在同學(xué)們內(nèi)心深處,老師又怎能深究得到呢?只能夠滅滅我們表現(xiàn)出來的愚罷了。殺滅愚的表面,難保老師一轉(zhuǎn)身,小小的愚面又來了。
與其反反復(fù)復(fù)置愚于死地,不如放它一條生路。愚得不過分,愚是可愛的啊。或許是愚,打西方來,這個(gè)機(jī)靈鬼來得太冒失了吧?它匆匆地來,匆匆地去,我們也匆匆里飄飄然過了一把愚!
愚人節(jié)作文400字 篇6
馬上就到愚人節(jié)了,聽到這個(gè)字眼,我就想起了一年前的愚人節(jié)。
一年前,班里的人在愚人節(jié)那天都還沒反應(yīng)過來,每個(gè)人都在很認(rèn)真地學(xué)習(xí),一個(gè)整人的同學(xué)也沒有。下課后,我們班很文靜的一個(gè)女生——我最好的的朋友王帆偷偷遞給我一個(gè)盒子,說:“這個(gè)盒子里是我改良過口味的奧利奧餅干!蔽移婀值膯枺骸笆裁纯谖?”她一邊笑一邊說:“這可是我在今天愚人節(jié)特供的綠茶口味餅干,是我自己做的!蔽一腥淮笪颍骸霸瓉砟闶窍胍臀乙黄鸱窒砻朗逞剑 眲傁胍焓秩ツ弥詴r(shí),王帆攔住了我:“不能吃!這是芥末口味的,吃完保準(zhǔn)會辣死你!這是我特地給韓旭準(zhǔn)備的,平時(shí)他老是欺負(fù)我,今天我可要好好整他一把!”中午,我看向王帆,她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見了我,對我比了個(gè)“噓”的手勢。
中午,我和王帆跟著韓旭,看他吃完餅干后會是什么反應(yīng)。韓旭正在吃特別辣的雞翅,辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然,他想起了王帆送的“綠茶”餅干,想著甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進(jìn)嘴里,立馬辣的跳了起來,滿臉通紅的沖進(jìn)小商店,抱著一堆冰棒出來了。我們躲在一邊偷笑,看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來時(shí)看到王帆,臉都?xì)饩G了,惡狠狠地對王帆說:“誰叫你給我的芥末餅干?!”王帆裝作無辜的說:“這個(gè)餅干是我一朋友給的,我中午也吃了一個(gè)。你看,我的臉都被辣紫了!”她立刻轉(zhuǎn)身在臉上掐兩把,再憋著氣,看起來就像真的被辣著了似的。
韓旭中了計(jì),氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。
愚人節(jié)真有趣!
【愚人節(jié)作文400字】相關(guān)文章:
關(guān)于愚人節(jié)的作文:愚人節(jié)01-09