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愚人節(jié)作文

時(shí)間:2021-03-10 11:32:01 愚人節(jié) 我要投稿

愚人節(jié)作文9篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的愚人節(jié)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

愚人節(jié)作文9篇

愚人節(jié)作文 篇1

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開(kāi)學(xué)一個(gè)半月了。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛(ài)搞惡作劇開(kāi)玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也加入了惡作劇的行列,老師竟視而不見(jiàn)。

  班上到底怎么了?

  周雅露開(kāi)始猜測(cè),今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏著什么意義呢?

  突然,周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過(guò)身一看,沒(méi)人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒(méi)有。莫非學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋?lái)了呢?可能是要把鬼嚇走吧!不過(guò)那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對(duì)她說(shuō):學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒(méi)有。你慌什么呀!平常說(shuō)你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天老師不是說(shuō)了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄?jiǎng)e人,嘻嘻。李雯大笑。

  周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。

  在教室里,就聽(tīng)班主任秦麗老師笑瞇瞇地說(shuō):明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知。雖然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來(lái),她美麗善良的秦老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但其他同學(xué)不信,爭(zhēng)先恐后地跑向校門口?山Y(jié)果都是滿臉憤怒地回來(lái)了。哈哈!秦老師居然也會(huì)這么淘氣呀!

  在接下來(lái)的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì)在今天變成愚人,大家互開(kāi)玩笑、互相愚弄,快樂(lè)無(wú)窮。原來(lái)這就是愚人節(jié)所蘊(yùn)藏的意義啊。

  五年級(jí):韓佳靜

愚人節(jié)作文 篇2

  4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀,一聽(tīng)這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒(méi)人,然后他們就說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè),這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。

  我回到教室,就聽(tīng)到一大堆整人的話:你鞋帶開(kāi)了,如果看了,就會(huì)說(shuō)“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”;地上有一塊錢,如果看了,就會(huì)說(shuō)“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”?

  今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂(lè)教室上音樂(lè)課了,王老師就說(shuō)下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè)教師?我今天太倒霉了,總計(jì)被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。

  今天很快樂(lè),不過(guò),也有點(diǎn)倒霉。

愚人節(jié)作文 篇3

  傍晚,我放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)爸爸不在,正準(zhǔn)備給他打電話,突然想起今天是愚人節(jié)……嘿嘿!

  我放下電話,跑到門口,把門反鎖好,還把家里的燈全部關(guān)掉,接著以媽媽的口吻給爸爸發(fā)了一條短信:“今天我?guī)Ш⒆尤コ愿,順便給你打包!睖(zhǔn)備就緒,我把媽媽拉進(jìn)臥室,悄悄說(shuō):“家里的電話響了別接,門鈴響了不開(kāi),敲門也不要管!

  沒(méi)過(guò)多久,門外傳來(lái)鑰匙開(kāi)門的聲音,我躡手躡腳地趴在門的內(nèi)側(cè),聽(tīng)到爸爸在門口嘟囔:“鎖壞了?怎么打不開(kāi)門呢?”

  不一會(huì)兒,“咚咚咚”的敲門聲傳來(lái),又過(guò)了一會(huì)兒,“叮咚,叮咚”的門鈴聲響起,我和媽媽相視一笑,不予理會(huì)。大約過(guò)了一分鐘,“丁零零,丁零零!”家里的電話鈴聲響起。我突然想起來(lái):壞了!忘了把媽媽的手機(jī)調(diào)成靜音模式了!我手忙腳亂地拿出手機(jī),快速地調(diào)成靜音模式。果然,爸爸的電話?cǎi)R上就打進(jìn)來(lái)了,我竊喜不已:還是我的手腳快!

  又過(guò)了一會(huì),門外突然沒(méi)了聲音,我納悶:難道爸爸就這樣知難而退了?我搬來(lái)板凳,趴在貓眼邊看邊聽(tīng)。原來(lái),爸爸正在給姥姥打電話呢!“劉莉有沒(méi)有說(shuō)家里的門鎖壞了?沒(méi)說(shuō)?奇怪了,家里沒(méi)人,我進(jìn)不去了!”

  不知道姥姥跟爸爸說(shuō)了什么,我只聽(tīng)到爸爸說(shuō):“好吧,我在樓下等一會(huì)兒,估計(jì)她們一會(huì)兒就回來(lái)了!

  聽(tīng)到爸爸下樓的腳步聲,我趕緊跑到窗前,不一會(huì)兒就看到爸爸走到樓下的小花壇旁。我趕緊叫媽媽過(guò)來(lái):“快看!我們成功了!他真的相信家里沒(méi)人!”話音未落,爸爸就抬起頭朝窗戶看,并且沖著我們微微一笑,招了招手。愚人計(jì)劃失!

  聽(tīng)到爸爸上樓的腳步聲,我心中忐忑不安:爸爸不會(huì)把愚人計(jì)劃的“主謀”打成肉醬吧?可是回到家后的爸爸跟平常一樣,招呼了一聲:“我回來(lái)了!”然后就洗手,坐在了餐桌前,接著說(shuō):“今天愚人節(jié)晚餐前的‘開(kāi)胃湯’很特別。≡瓉(lái)你們所謂的‘吃羹’是讓我吃‘閉門羹’。 

  在一片歡聲笑語(yǔ)中,我們一起度過(guò)了快樂(lè)又美好的夜晚。

愚人節(jié)作文 篇4

  在放學(xué)回家的路上,我一路狂奔,一路歌唱,怎能使我不高興呢!是考試得了100分,還是手到了表?yè)P(yáng)?不,都不是!因?yàn)槊魈焓?月1日---愚人節(jié).

  這一天,下課了,同學(xué)們都在玩,可我卻想著;今天是愚人節(jié),我該怎么捉弄?jiǎng)e人呢?好朋友涓涓似乎看出了什么,笑瞇瞇地說(shuō);"續(xù)續(xù),是不是有什么秘密啊?如果有,告訴我好嗎?‘‘"這.....‘‘我不好怎么回答,吞吞吐吐地說(shuō)到.我想:如果告訴他,她一旦把秘密泄露出去怎么辦呢?但不告訴她又會(huì)傷和氣,怎么辦呢?"告訴我吧,”涓涓懇求地說(shuō):"我絕不告訴別人,我保證!”"這樣啊,好吧.”我答應(yīng)了涓涓,她既然不會(huì)告訴別人,我告訴她又不傷和氣,哈哈,真是兩全其美啊!我湊到涓涓耳邊,小聲地說(shuō):今天是愚人節(jié)啊!我們商量商量怎么捉弄?jiǎng)e人好嗎?”"好呀,好呀!”涓涓毫不猶豫的答應(yīng)了.

  我們討論了一會(huì)兒,決定先捉弄易嬌.

  這時(shí),易嬌正津津有味地看著漫畫書呢!按原計(jì)劃,涓涓用調(diào)虎離山之記引開(kāi)了易嬌.趁易嬌不在,我連忙把她地凳子藏了起來(lái).不一會(huì)兒,易嬌來(lái)了.我得意地想:易嬌肯定不知道凳子不在桌子底下,然后一屁股坐下去,摔個(gè)四腳朝天,哈哈......"我的凳子呢”易嬌大發(fā)雷霆,厲聲說(shuō).我嚇不得了,小聲說(shuō):"是...是我搬走了..你..你的凳子.”易嬌聽(tīng)了,狠狠地把我臭罵了一頓!

  嗨,沒(méi)想到易嬌警惕性這么高!真是偷雞不成反蝕把米呀!不過(guò)我可不服氣,吸取上次教訓(xùn)與涓涓實(shí)行第二次計(jì)劃.

  易嬌仍然在看漫畫書,涓涓走過(guò)去,伸出手,說(shuō):"易嬌,和我握個(gè)手好嗎?”易嬌疑惑不解的問(wèn)我:"這是干什么啊?續(xù)續(xù),你知道嗎?”我想:可一定要易嬌和涓涓握手啊!要不然,計(jì)劃就前功盡棄了.于是,我打算用激將法,我對(duì)易嬌說(shuō):"易嬌啊,你可是女中豪杰啊,不會(huì)連握手都不敢了吧?”"誰(shuí)說(shuō)的!”易嬌大聲說(shuō).立即起身和涓涓握手.握完后,她正準(zhǔn)備坐下,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我以平生最快的速度把凳子拉出來(lái),易嬌坐了個(gè)空,摔了個(gè)四腳朝天.我們終于如愿以嘗了,可易嬌卻很生氣.涓涓連忙解釋道:"別生氣,今天是愚人節(jié)呀!”"是呀是呀!犧牲了你一個(gè)人,把全班人都逗笑了,很值呀.”我接著說(shuō).易嬌恍然大悟:"對(duì)呀,哈哈.”全班都笑了,教室里充滿了歡樂(lè)!

  我覺(jué)得愚人節(jié)并不是為了捉弄人,而是給大家?guī)?lái)歡樂(lè)!這不正是愚人節(jié)最好的禮物嗎?

愚人節(jié)作文 篇5

  四月一日,可不能相信別人說(shuō)的話呦!因?yàn)檫@一天,是一個(gè)特殊的日子,這就是一年一度的愚人節(jié)!在愚人節(jié)上,我只能用歌詞總結(jié):”愚人三十六計(jì),要時(shí)刻保持警惕,不要讓別人掌握遙控器!崩习盅嚼习郑瑪偵衔疫@個(gè)倒霉兒子,你還真夠倒霉的!

  愚人節(jié)的前兩天那個(gè)夜晚,我就想著在愚人節(jié)怎么戲弄老爸,想想如果把老爸的鞋里放一條蟲?不行,蟲跑出來(lái),這件事情就徹底暴露了,而且對(duì)人有又害,有點(diǎn)弄過(guò)頭.把牙膏換成鞋油呢?也不可以,要對(duì)人體傷害到最小,那------對(duì)了,把牙膏換成黑妞糖吧!不僅它的顏色和老爸用的牙膏顏色一樣,不容易暴露,可以讓老爸含到嘴里,傷害也很校

  說(shuō)到做到,當(dāng)天,我從小店里買進(jìn)兩支黑妞。我以拉屎為借口,到衛(wèi)生間,把老爸的牙膏拿來(lái),弄開(kāi)蓋子,把里面的牙膏都擠出來(lái),再把水倒進(jìn)牙膏間,洗一洗,再把黑妞擠入出入牙膏筒內(nèi),大功告成!我又把現(xiàn)場(chǎng)清理了一下,說(shuō)掩人耳目、遮天辟日、天衣無(wú)縫地把牙膏給調(diào)包了。由于老爸今天已經(jīng)喜涮涮過(guò)了,所以嗎,我就等老爸明天早上那大吃一驚的表情了。

  漫長(zhǎng)的黑夜過(guò)去了,我早早地起了床,等老爸進(jìn)了衛(wèi)生間后,我蹲在門口守候著老爸那表情。過(guò)了許久,老爸叫了一聲,過(guò)了幾秒我像毫不知情的沒(méi)事人一樣走進(jìn)去,老爸一把把我抓住,看來(lái)老爸識(shí)破了我的陰謀.,在老爸的逼問(wèn)下,我承認(rèn)了。

  看來(lái),對(duì)付老爸得用高級(jí)辦法啦!

愚人節(jié)作文 篇6

  愚人節(jié)快樂(lè)今天,我打開(kāi)日歷,看見(jiàn)是愚人節(jié),我高興的一蹦三尺高,因?yàn)槊慨?dāng)過(guò)愚人節(jié)都有許多有趣的,令人回憶的.事。早上,我吃過(guò)早飯來(lái)到學(xué)校,剛走進(jìn)教室,楊瑞琪就突然從講臺(tái)下跳出來(lái),下的我魂飛魄散,這是,楊瑞琪大聲叫道:“不好啦!褚光宗,你……你頭上有一只大蜘蛛,正……。”沒(méi)等他說(shuō)完,我馬上用手使勁去打,“哎呀!好痛!蔽掖蠛耙宦。楊瑞琪笑著說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!蔽衣(tīng)后也笑了起來(lái)。上語(yǔ)文課時(shí),“話巴大王”趙一丁對(duì)老師說(shuō):“老師快看天上有個(gè)UFO!

  老師聽(tīng)后馬上出去,趙一丁說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!比嗤瑢W(xué)哄堂大笑,老師也笑了起來(lái)。下課時(shí)同學(xué)們都在耍弄?jiǎng)e人,搞得班里“雞飛狗跳”。中午,王春曉對(duì)大家說(shuō):“今天下午考試,大家快復(fù)習(xí)!贝蠹叶家詾槭情_(kāi)玩笑,都沒(méi)有復(fù)習(xí),結(jié)果居然真考試,弄得大家措手不及。唉!都是愚人節(jié)搞得。下午,英語(yǔ)課上老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我明天就不教你們了,這是最后一節(jié)課,希望同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)講!边@時(shí),全班同學(xué)議論紛紛,最后王春曉說(shuō):“老師你說(shuō)的是真是假呀?”我們幾個(gè)也問(wèn)了一遍,可老師卻說(shuō):“真的,校長(zhǎng)說(shuō)的!币宦(tīng)這話同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉,垂頭喪氣,就像撒了氣的氣球,一點(diǎn)也不開(kāi)心,有的同學(xué)甚至都哭了,這一節(jié)課學(xué)得內(nèi)容我們根本沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。下課了,同學(xué)們大喊大叫,:“老師,你別走,別走!薄皠e喊了,天下沒(méi)有不散的宴席,男兒有淚不輕彈。今后我們一定要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們的英語(yǔ)老師!

  我大聲說(shuō)。一會(huì)兒老師又來(lái)了,說(shuō):“別哭了,新老師會(huì)更好的!蓖瑢W(xué)們一聽(tīng)又大聲哭起來(lái),老師準(zhǔn)備走是,幾個(gè)同學(xué)把門關(guān)上,不讓老師走,老師見(jiàn)同學(xué)們這樣的表情微微一笑說(shuō):“HappyAprilFool‘sDay!(愚人節(jié)快樂(lè))”同學(xué)們立刻陰轉(zhuǎn)晴,個(gè)個(gè)高興得不得了。老師告訴我們這種事是每個(gè)人都會(huì)接觸的,但我們這個(gè)班不同,都十分重情意,所以同學(xué)們都哭了起來(lái)。愚人節(jié),一個(gè)多么有趣的節(jié)日呀!里面有著酸甜苦辣咸的事不時(shí)讓我們回憶起來(lái)。

愚人節(jié)作文 篇7

  今天是愚人節(jié),我先來(lái)介紹一下我們四(3)班的愚人節(jié)。在我們眼里,愚人節(jié)就是娛樂(lè)(娛是愚的同音字)和玩人的總稱。下面,我來(lái)向你們介紹一下我們班的愚人“狂歡”。

  我們班的愚人節(jié)主要是娛樂(lè):

  愚人節(jié)這天,老師沒(méi)有在班級(jí),于是,班里的“大戰(zhàn)”開(kāi)始了。先介紹男生的戰(zhàn)斗吧~~男生在班里分為兩隊(duì),開(kāi)始了橡皮大戰(zhàn)。“開(kāi)始。!”身為裁判員的我喊。立刻,你就看吧:班上滿地橡皮、紙團(tuán)。開(kāi)始不一會(huì),左方紅隊(duì)已經(jīng)有兩名隊(duì)員“光榮犧牲”了。不知什么時(shí)候,藍(lán)隊(duì)的***擊中了我的腦袋。他大驚失色,趕忙藏起來(lái),但,他驚慌的樣子被我看到了,一下子就被我給逮到了。“這位同學(xué),你誤傷裁判,紅牌罰下!鳖D時(shí),紅隊(duì)笑了,因?yàn)楸涣P下的這位是藍(lán)隊(duì)的“常勝將軍”。最后,藍(lán)隊(duì)因?yàn)閾p失一位猛將而全軍覆沒(méi)。

  下面介紹女生,女生的生活沒(méi)有“殺赦”,而發(fā)生了“爭(zhēng)吵”。聽(tīng)啊,“哼,你的衣服太老土了,看我的,名牌,阿迪達(dá)斯!边@是臭美大王***說(shuō)的話,“哎,就這還名牌,我看是假貨吧?多少錢?看我的,我親戚從外國(guó)帶來(lái)的,兩千多呢。 ***說(shuō)。“……”

  這時(shí)候,男生剛才被罰下的那個(gè)***有些不服氣了,他跑到門口,假裝探頭看,回來(lái)說(shuō)了一句:“老師來(lái)了。”同學(xué)們信以為真,趕忙回座位,等了近五分鐘,看沒(méi)有一個(gè)老師來(lái),眼睛都看了看***,開(kāi)心的笑了起來(lái)……

  也許大家以為我是因?yàn)椤爸啬休p女”才把女生寫這么點(diǎn)的吧,哈哈,錯(cuò)啦,她們?cè)捥啵荒苁÷粤耍?/p>

愚人節(jié)作文 篇8

  今天是4月1號(hào),愚人節(jié)!

  我們班上的同學(xué)都很興奮,一大早就設(shè)計(jì)好了種種“陰謀”,期待著大家會(huì)上當(dāng)!幸好我比較機(jī)靈,不然我也跟著“慘遭毒手”。

  大家玩得簡(jiǎn)直瘋了,幾個(gè)班中搗蛋鬼居然把“陰謀”投向老師。

  我們想會(huì)不會(huì)是楊老師,或者是馮老師,又或者是┅┅不管三七二十一,幾個(gè)頑皮的男同學(xué)在飯盆里放著一袋水,再把盆子擺在教室的門頂上,手一推,結(jié)果可想而知。

  一切準(zhǔn)備就緒,就等著羊自己入虎口了。

  這時(shí)候,馮老師風(fēng)塵仆仆地走來(lái)了,大家的心都蹦到嗓子眼了。馮老師無(wú)備而來(lái),根本沒(méi)想到我們竟會(huì)如此大膽。他一把推開(kāi)了“危險(xiǎn)之門”。果然,馮老師上了圈套。雖然他身手敏捷,但盆子還是毫不留情的砸在他的手上,衣袖濕了一圈。馮老師的臉色一下子變了,我無(wú)法用一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~來(lái)形容老師當(dāng)時(shí)的神情。我的心頓時(shí)提了起來(lái):會(huì)不會(huì)被嚴(yán)厲的馮老師罵個(gè)狗血噴頭,還要寫一份深刻的檢討,會(huì)不會(huì)┅┅

  但結(jié)果完全不是這樣。馮老師知道今天是愚人節(jié),一張熟悉的,久違的充滿笑容的臉又出現(xiàn)了,還跟我們起老外的愚人節(jié)來(lái)。

  我這才深深地吁了一口氣。

  開(kāi)心的愚人節(jié),期待下一次的歡樂(lè)到來(lái)!

愚人節(jié)作文 篇9

  愚人節(jié)突覺(jué)肚子不爽,奔廁所而去,解褲蹲下,舒暢。事畢,找?guī),驚呆,空卷軸無(wú)紙。瞬間,明白原來(lái)今天是愚人節(jié),怒罵,折騰人也不要找這里啊!急,突發(fā)現(xiàn)兜裝手機(jī),喜極而泣,特小心怕手機(jī)墜坑,失去最后一根救命草。

  電話同事一號(hào),“吾在廁所,無(wú)紙,速來(lái)救急!”,同事答:今天愚人節(jié),剛才就有人喊要廁紙救急的,怎么又有人?不可信!”。話畢,掛機(jī),痛罵中。

  電話同事二號(hào),“吾在廁所,無(wú)紙,速來(lái)救急!”,同事答:“今天愚人節(jié),一概不外出,工作一概拒絕,不好意思!”。話畢,掛機(jī),痛苦中。

  電話同事三號(hào),“我知道今天是愚人節(jié),吾在廁所,無(wú)紙,速來(lái)救急,請(qǐng)相信我!”,同事答:“你怎么可以模仿我,剛用這招騙一人,你怎么未經(jīng)磋商就擅自使用?”。

  話畢。掛機(jī),無(wú)奈中。

  電話同事四號(hào),撥號(hào)中。隔壁蹲廁響起一聲,“朋友,別指望了,我在這里已經(jīng)三小時(shí),電話已經(jīng)沒(méi)電,至今未脫困!”

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