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有關(guān)愚人節(jié)作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的愚人節(jié)作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
愚人節(jié)作文 篇1
愚人節(jié) 今天是愚人節(jié)，我一大早就來到學(xué)校里，準(zhǔn)備騙一騙不知道今天是愚人節(jié)的那些同學(xué)。 我剛到學(xué)校，就被我們班的一名同學(xué)騙了。他說今天要穿校服，把我嚇了一跳，最后他說了一聲愚人節(jié)快樂，我才松了一口氣。我準(zhǔn)備騙騙他，讓他也被我嚇一次，可是每一次他都沒上當(dāng)，我只好善罷甘休了。 這時，我看見一位同學(xué)走進(jìn)了教室，我跑到他的面前，對他說：“今天要帶10元錢。”他被我嚇了一跳，我看到他著急的樣子，只好實話實說了，他氣得恨不得要打人了，我只好說了一聲對不起，才化解了矛盾。 今天過得真開心。
愚人節(jié)作文 篇2
前天早上，王煬一進(jìn)教室嚷著：“愚人節(jié)到啦，愚人節(jié)到啦。
你們知道嗎？可以互相開玩笑，對方可不準(zhǔn)生氣�！甭犓@么一說，大家都興奮不已，在共同“策劃”下，我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動。
上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前，李威搬椅子，宗來把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師（我們都親切地叫他“老李”）進(jìn)來被“砸”到時的狼狽樣，我忍不住想笑出聲來。突然，門“吱呀”一聲開了，進(jìn)來的是女同學(xué)文靜，“啪”一聲響起后，兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上，“哎呀”一聲，她卻笑著責(zé)怪：“是誰干的？”我“陰陽怪氣”地說：“是誰干的我不知道，我只知道書掉到你的頭上了�！薄肮蔽业谋澈髠鱽硪魂囆β�。
沒有捉弄到主要目標(biāo)，我們怎能善罷甘休？我也做一回主謀，把書從地上撿起，踏上椅子，再一次把書放到門上。王煬配合我，小心翼翼地把門關(guān)上，小眼睛還盯著門的上方，看到他生怕“砸到自己的滑稽樣，大家又是一陣笑聲。
“來了，來了！”我們等待了10分鐘后，座位在教室最后面的洪輝向總部及時報告目標(biāo)，我們個個屏住呼吸，只等待著好戲上演，生怕漏過每一個細(xì)節(jié)。
門“吱”地一聲再次開了，接著“啪”地一聲，兩本書像長了眼睛一樣，一股腦兒飛向老李的大腦瓜，老李還沒明白是怎么回事呢�！稗Z”地一聲，教室里已經(jīng)炸開了鍋，左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合，中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣，后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體，坐到了地板上。見我們這樣，“卟哧”一聲。老李不但不生氣，反而也笑出聲來。見老李一笑，我們更歡了，有的抱在一起，有的拍桌子，宗來還沖上了講臺，拉了拉老李的手，好像在表示慰問：“我的好老師，你沒事吧？”老李的笑臉上眼睛一瞪，“假裝”生氣地說：“是誰干的？”我們竟異口同聲：“不知道�！薄昂呛呛恰苯淌依镉直l(fā)出一陣笑聲……
哈哈，捉弄好人，愚人節(jié)無罪。
愚人節(jié)作文 篇3
地點：山西省介休市鐵路第一小學(xué)
時間：愚人節(jié)那天（天氣晴朗）
人物：雷雯霨不太愛說話，雖然有時候個像男孩，學(xué)習(xí)不錯
梁超麗很膽大，喜歡體育喬亞男但像男孩，學(xué)習(xí)不太好，酷愛體育（這些孩子是五三班的女生）
布景：我們的校園又整潔又美麗，進(jìn)了校門給人一種舒服的感覺。
校園的四周有許多樹，有白楊、槐樹、柳樹、松樹。課間我們會在這里嬉戲、玩耍。教學(xué)大樓高高地聳立在其中，明亮寬敞的教室里坐滿了專心聽講的同學(xué)們。教學(xué)大樓后面有一個寬敞的操場，那是我們鍛煉身體的好場所。
開幕：早上剛到學(xué)校，雷雯霨和梁超麗興沖沖地向迎面走來的喬亞男跑去。
雷雯霨：（裝做高興，對喬亞男說）今天下午學(xué)校要開運動會。
喬亞男：不是吧，騙我。（隨便答了一句，也沒放在心上）雷雯霨：真的'，真的啊，一年級的班主任說的，我親耳聽到的。
梁超麗：（見喬亞男沒多大反應(yīng)，她又慌忙解釋到）真的，千真萬確，我也聽見了！
喬亞男：切，我才不信呢，想耍我，嘿嘿，門兒都沒有！（不屑一顧一笑了之）
雷雯霨：你不信算了，張老師也給我說了的，哎，下午的語文課都上不成了�。ú恢螘r我也搭上話來，表情那么惟妙惟肖）
喬亞男：（心想：該不會是真的吧？終于按捺不住內(nèi)心的激動）真真的嗎？
雷雯霨和梁超麗：（見她上鉤，兩人頓時奸笑起來）
喬亞男：（急忙迅速運轉(zhuǎn)思維神經(jīng)）啊，我暈，今天——愚人節(jié)！
喬亞男：嗚嗚嗚（我被騙了，我恨不得抱著書包哭他個幾天幾夜。哼，此仇不報非君子，我可沒那么好欺負(fù)）
雷雯霨：（真美，我還要繼續(xù)進(jìn)行戰(zhàn)斗。早讀一下課，她便飛野似地跑出教室，假裝去了一趟辦公室，接著便激動萬分地回到教室。開始搜尋對象，準(zhǔn)備痛下毒手。正好發(fā)現(xiàn)尹瑩在講臺上擦著黑板。嘿嘿，這可怪不得我了。)尹瑩，告告訴你一個一個好消息，(故意裝作激動得上氣不接下氣的樣子）我剛才聽見老師說說明天不上學(xué)（話還沒說完）
尹瑩：（便一下子高興得跳了起來，臉上綻開了花朵）啊？真的？
雷雯霨：呵呵，節(jié)日快樂�。ㄒ姶蠊Ω娉桑乙苍撏穗[山林了。）
尹瑩：什么？節(jié)日�。。�！雷雯霨：（此時，她的肺肯定都差不多氣炸了吧，我在心里暗自偷笑。突然我眼前一閃，天啊，她舉著板凳向我襲來了！）神啊，救救我（不過還好，最終以一杯可樂將此事擺平）
尹瑩：（快放學(xué)了，她飛快地跑到雷雯霨的座位旁邊來，雙手一攤——百事可樂！她的眼睛都笑得瞇成了一條縫。不過對她來說可就沒那么可樂了，她站起來，擺了POSE）你忘了，今天什么節(jié)？（說完，把可樂歸還便一笑而過，跑出了教室）
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愚人節(jié)作文 篇4
4月1日是愚人節(jié)，你被“愚”了嗎？
課間的時候，韓財疇走過來一臉驚訝地對我說：“嘿，你的錢掉了�！毕腧_我，沒門！我心想�！昂呛�，可能要讓你失望了，我今天沒帶錢。”“祝你愚人節(jié)快樂！”他說完便像風(fēng)一樣跑開了。
我也要行動了，我來到陳思穎身邊，拍了拍她的肩膀說：“這位美女，你的錢掉了。”她緩緩地低下頭，說：“咦，沒有啊�！薄肮奕斯�(jié)快樂!”“同樂，同樂�！彼腥淮笪�，笑著說。
我回到座位上，胡曉靜便不急不緩地走了過來，對我說：“莫惠眉，鄭老師叫你去他辦公室�！笨吹剿镄Χ急锏脻M臉通紅了，我知道她在說謊，所以決定“以毒攻毒”,一臉疑惑地說：“是嗎，我剛從鄭老師辦公室回來呢，怎么現(xiàn)在又叫我去他辦公室呢，真是奇怪�！薄班馈�，你怎么知道我在騙你的呢？”看著她自己承認(rèn)自己騙了我，就忍不住笑了出來：“哈哈，愚人節(jié)快樂！”見她要生氣了，我忙說：“大姐大，大姐大，別生氣，別生氣，生氣容易變老。”她“噗嗤”一聲笑了出來。
陳錦鋒更大膽，我們的與他相比那可是“小巫見大巫”呀！英語老師上課鈴沒響就來教室了，陳錦鋒走過去對老師說：“Miss陳，您的鞋帶松了�！盡iss陳低頭看了看鞋，突然明白了，拍了一下他的頭說：“你個鬼靈精�！闭Z氣里充滿了笑意。
愚人節(jié)給整個校園帶來了歡樂。使大家快樂了一整天，如果每天都是愚人節(jié)該有多好呀！
愚人節(jié)作文 篇5
“你的鞋帶松了”，“老師叫你去辦公室”，“我喜歡你”，“你背上有蟲子”，“你考試得了第一名”，各種各樣的騙人招數(shù)，我今天去上課，不知道今天是愚人節(jié)，走進(jìn)教室就有人跟我說了今天老師布置了好多的作業(yè)，我立馬拿給作業(yè)本，然后他們在背后捂著嘴巴偷笑，咦，難得不是真的么？哦，對了，今天是愚人節(jié)啊，我差點就被他們給騙了。我實在是不甘心啊，然后我就在QQ上給整過我的同學(xué)各自發(fā)了一條短信，內(nèi)容是：我的車子壞了，我現(xiàn)在無法到達(dá)學(xué)校啊，快來救救我啊，我現(xiàn)在好無助啊，拜托啊，快來吧。過了一會兒，她們紛紛跑過來，她們上氣不接下氣的問：現(xiàn)在怎么樣了，本來老師不讓我們那么多人來的，我一再二三的懇求老師，他才答應(yīng)的，現(xiàn)在怎么辦啊？哈哈，活該，你們被我給騙了，難得你們那么快就忘記了么，今天是愚人節(jié)啊，哈哈，她們個個火冒三丈地大聲罵我，我笑的滿地打滾，我們一起回到了學(xué)校，她們一臉不高興，而我卻笑死了，認(rèn)為這個愚人節(jié)太好玩了吧。快樂時短暫的，痛苦是長久的。
放學(xué)了，我喜氣洋洋的開著電動車，哼著小曲向回家方向開去，路邊的小花小草都跟著我們一起手舞足蹈的，天空的云朵向我揮手，我開著開著，忽然，天空中籠罩烏云，凜冽的寒風(fēng)向我刺來，路邊的小花都縮會身子，感覺有什么不對勁，車子一搖一晃，“啊”，栽了個跟頭，媽呀，疼死了，我后悔了，車子壞了，早知道沒有的事情就不要亂說，就算想娛樂也不要給車子來找樂子啊，它可是你回家的唯一途徑啊，怎么辦啊，這時我要是給他們打電話他們根本不會搭理我的，路上的行人越來越少，我在哪蹲了一陣子后，還是給老爸打電話吧，這時我才解救了，我喃喃自語：哎，玩笑真的不能開太大��！
雖然愚人節(jié)，我遇到倒霉的事，但是還是很高興了。大家一定要記住哦，愚人節(jié)可以騙人，但是玩笑不能開得太大哦，我祝大家愚人節(jié)快樂！
愚人節(jié)作文 篇6
今天是愚人節(jié)，我一大早就來到了學(xué)校，就聽陳廣鴻說：今天是愚人節(jié)，我們來整整同學(xué)吧！我一聽到臉色蒼白，大吃一驚地看著陳廣鴻。我們把好多同學(xué)給“愚”了，哈哈！
幾分鐘，代老師來了，便問我們：昨天下午我們開不開心？劉歆嵐連聲說道：代老師，昨天我們都不開心。代老師又問：那一節(jié)課不開心？我問齊聲說道：愚人節(jié)快樂�。。∥覀兇蠹叶夹α�。
謝欣彤來了，我們又把她“愚”了三次，哈哈！
時是劉淣汶管理，我們大家多做得好好的，她突然說：全體午托的人起立，認(rèn)真和專注的我和鄭耀洗立刻站了起來，劉淣汶又說：愚人節(jié)快樂！我終于被“愚”了。
節(jié)啊，可不是能用自己的責(zé)任來糊弄別人的！
愚人節(jié)作文 篇7
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。
我左顧右盼終于盼到愚人節(jié)了，真是太高興了！目標(biāo)是誰呢？爸爸？媽媽？老師？還是同學(xué)？不管了，來個一箭四雕吧！
目標(biāo)之一：爸爸
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”“......”我在夢境中蘇醒，瞇著眼睛看了看日歷，啊，4月1日—愚人節(jié)到了！我腦瓜一動，鬼主意就來了。
我偷偷的把洗臉.梳頭......辦好了以后，和爸爸說：“隔壁的老奶奶借你的鉗子用用，說讓你馬上送去。”爸爸見人家這么著急，拿著鉗子一溜煙的跑了出去。哈哈！爸被我愚弄著了，我又不想把事情鬧大，就大聲喊：“騙你的！”爸爸氣冒了煙，正想打我，“今天是愚人節(jié)嘛！誰讓你這么好騙！”
目標(biāo)之二：媽媽
應(yīng)該上學(xué)去了，鬼主意跑到了媽媽身上。我一本正經(jīng)地說：“老師讓拿25元錢，說買數(shù)學(xué)和語文的練習(xí)本！”媽媽真信了！“嗨，騙你玩的，今天是愚人節(jié)！”我上學(xué)去了！
同學(xué)和老師可都精著呢！一個也沒騙著！
四雕沒雕成，我也一箭雙雕了！這個愚人節(jié)沒白過！
愚人節(jié)作文 篇8
或許是老師看我們太可愛了，忍不住想捉弄我們；又或許是老師看日子過得太平靜了，實在無聊便拿我們找樂子。不管什么原因，我們都還是被老師騙了，心情大起大落，比坐云霄飛車還刺激。
第一節(jié)快要下課了，老師突然鄭重地說：“作業(yè)：抄《第一千個球》三遍�！闭娴募俚�？竟然要求我們抄這么多！老師今天是不是燒糊涂了？平常她可不這么做。算了，抄抄唄，浪費點時間而已。話雖這么說，還是忍不住抬頭檢視老師，見她一臉平靜，并無耍弄之色。哎呦，老師真的不改變想法了嗎？
“第二項作業(yè)——”天啊，還有作業(yè)�！氨痴b《經(jīng)典誦讀本》的誠信篇�！边�好，還好，僅此七篇，不過最后一篇好長哦！我背得下來嗎？我不由緊皺眉頭，一陣發(fā)虛。這時，老師的聲音又響起：
“預(yù)習(xí)《少年愛因斯坦》�！边�！預(yù)習(xí)，哦，這是應(yīng)該的。還好不是什么變態(tài)作業(yè)。“叮鈴鈴——”呼！終于下課了。若再聽見老師布置作業(yè)的聲音，不知道我會不會崩潰。
第二節(jié)上課了，老師一臉燦爛地走進(jìn)了。她宣布：“剛才第一項作業(yè)可自由選擇做與不做�！闭隣幏謯Z秒奮筆直書的手霎時抖了抖，腦子倏地短路了耶！——切！當(dāng)然不做了！老師又下令：給大家10分鐘，根據(jù)這兩節(jié)課里你的內(nèi)心反應(yīng)，寫出一分鐘的發(fā)言稿�！笔昼妼懜惺埽r間太少了點吧？哇啊，拍拍胸口，穩(wěn)住，穩(wěn)住。剛才的想法都快被“震”光了，勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫下一二，應(yīng)該足夠念它一分鐘吧？
兩節(jié)作文課下來，我早于虛脫在座位上了。切，不要說我沒用，要不你試試。不過，瞧老師那一臉的愜意，她應(yīng)該玩得很爽吧！可嚇壞了我們的小心肝唷。為了一個“心理描寫”，至于嗎？
愚人節(jié)作文 篇9
這是一個平常的早上，我吃完早飯后，去上學(xué)校。我來到了班里，我才知道今天是我最喜歡的節(jié)日——愚人節(jié)。我想了下，愚弄誰呢?對了，先從我的朋友開始吧!王思月和王瓊。我過去說了早上好，我說：“王思月和王瓊，怎么辦?”她們問：“怎么了?”“老師叫你們?nèi)マk公室�！蔽壹傺b害怕的說�！坝奕斯�(jié)快樂對吧!”她們兩個一起說道。我心想：竟然沒愚弄上，不愧是我的朋友呀!轉(zhuǎn)移目標(biāo)，陳鈺。她一來，我就假裝著急的說：“你的桌子上全部都是水�！彼宦牐s緊跑到她的位置上，一看，桌子好好的，把她氣的鼻子都歪了。
今天真的很快樂，不知道那些被愚弄了很多次的人是怎么想的，反正我很快樂，愚人節(jié)萬歲!
愚人節(jié)作文 篇10
四月一號是愚人節(jié)，那一天課間休息時，王超笑瞇瞇地對我說：“林欣，我今天帶了三百元，等放學(xué)了，我們一起回家，我給你買好吃的，你想吃什么就給你買什么。”我瞪大了眼睛，看見王超認(rèn)真的樣子，便有點相信了。過了一會，王超哈哈大笑，說：“其實我沒帶錢呀，今天是愚人節(jié)呀！你怎么怎么這么快就上當(dāng)啦，哈哈。..“我這時才恍然大悟，我說：‘‘下一次的愚人節(jié)，我也要逗逗你，我可不會再上當(dāng)啦！”到了晚上，吃完飯，我跟媽媽說：“媽媽，我今天數(shù)學(xué)考試考了七十一分�！眿寢岓@奇地說：“怎么考得這么差呀，是不是題目很難呀？”說完媽媽讓我拿出試卷，我笑嘻嘻地對媽媽說：“媽媽，今天沒考試過，您上當(dāng)了，今天是愚人節(jié)呀！”媽媽聽了我說的話，一拍腦門兒，才知道今天是愚人節(jié)，媽媽也笑了。四月一號的愚人節(jié)讓我過的真開心�。�！
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