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愚人節(jié)的作文

時間:2021-04-12 14:19:35 愚人節(jié) 我要投稿

【精華】愚人節(jié)的作文錦集七篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占挠奕斯(jié)的作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】愚人節(jié)的作文錦集七篇

愚人節(jié)的作文 篇1

  今天是4月1日愚人節(jié)。

  一大早,我就被奶奶的“大喇叭”吵醒:“快起床!快起床!都7:40啦!”我一聽,連忙從床上坐起來,迅速穿好了衣服。一看表,唉!才6:30分,我不服氣的問奶奶:“您為什么騙我?”奶奶笑笑說:“愚人節(jié)快樂!”

  走到教室,朱妮妮迎面沖我說:“今天我們五年級要月考,這是我剛才聽小賣部的老板說的!蔽乙幌,不對呀!老師昨天沒說要月考,一定是朱妮妮騙我。唉!差點又被騙了,看來今天要小心點。

  中午吃午飯時,我“陰險”地對郭夢詩說:“我昨天把你的書弄丟了!睕]想到她中計了,二話不說,要我賠錢。我將計就計:“我不賠你,怎么了?”她似乎察覺到了什么:“又騙我吧!”真不爽,詭計被她識破了。

  放學回到家,姑姑笑嘻嘻地對我說:“你媽媽今天從武漢回京山,已經(jīng)到了!蔽疫B忙給媽媽打電話,可媽媽說,“我才出武漢市啊!”糟糕,又被騙了。

  “史家影……”哎呀,我得快跑,不然又要被騙了!

  今年的愚人節(jié)真是太“瘋狂”了。

愚人節(jié)的作文 篇2

  難忘是美好的,也是開心的。愚人節(jié)就快到了,真的是好開心呀!愚人節(jié)到了,愚人節(jié)到了!

  今天,我已經(jīng)先給自己打了一下預防針,你們別想再騙到我!我看了一下哥哥,正在為搶不到電腦而煩惱呢!我眼珠一轉(zhuǎn),想了一個好辦法。我把一個扁扁的石頭畫成一個游戲機的樣子,那樣子真是栩栩如生。

  我把石頭放在家里,裝做大驚小怪地說:“呀!這是誰的游戲機啊!”哥哥眼睛發(fā)亮,把它捧到懷里,像捧一個寶貝似的。我呢,還在旁邊偷笑呢!哥哥開始玩了起來,手指剛狠狠地按一下,就立刻蹦得三尺高,嘴里還在說:“誰?誰搞得鬼!”哥哥看我在那邊哈哈大笑,便追上來。我隨手拿了一個東西朝他扔了過去,只見哥哥頓時鼻青臉腫。我就腳西瓜皮,溜之大吉哩!

  無意間,我看到哥哥惡狠狠地瞪了我一眼,嘴里喃喃自語:“君子報仇,十年不晚!我一定會回來的!”接下來,哥哥就想了一個主意。夏天很熱,那么就要多喝水了,當然喝果汁也不錯。哥哥便把空果汁瓶裝滿了水,對我甜甜地說:“吉平,給你果汁喝。”我正感覺喉嚨里冒煙,就喝了起來,覺得苦,便吐了出來,我被耍了!愚人節(jié)真好玩!

愚人節(jié)的作文 篇3

  四月一號是愚人節(jié),這也是搞惡作劇的最好借口。愚人節(jié)那天,我突然發(fā)現(xiàn)我身邊吹來了一股風,在我身邊來回盤旋飄蕩——愚人“風”。

  愚人節(jié)前奏:

  我經(jīng)常到老師辦公室,我有一次悄悄地趴在老師耳邊,裝的神神秘秘,語氣怪怪的說:“老師,愚人節(jié)快到了,可要小心一點哦!”老師笑笑嘻嘻的說:“謝謝了,那我那天可得提防著一點!蔽倚α艘幌,然后就走了。我給三個老師都說了同樣的話,我準備讓他們在我提醒完,在上別人的當,讓我再去看笑話。那才叫真正的惡作劇。很聰明吧!

  “同桌,愚人節(jié)你會被我搞死的。我說的是實話,不信咱們走著瞧!蔽彝佬敝劬,裝著很陰險的看著我。我對他很陰險的笑了一下,陰陽怪氣的說:“哎呦,完了,我的末日到了!不過這還沒愚人節(jié),你都得這么乖乖的聽我的。如果真的到那天,我不得把你整死啊!你還要多少作業(yè)沒寫,我可不給你抄。你想出了什么惡作劇,必須告訴我,免受皮肉之苦!蔽疑斐鑫业氖郑瑴蕚淦。我同桌立刻兩手并攏,想拜佛一樣懇求道:“好同桌,我什么都聽你的,那個練習冊讓我抄抄。”除此外,還有很多人多人說過這種恐嚇之話,但都是這一種結(jié)果,都是搬石頭砸自己的腳,反被我給震住。

  看來愚人節(jié)一定有很多好戲可看,連“前奏”都這么優(yōu)美,更何況后面呢,難道不是嗎?

  愚人節(jié)到來:

  清新的早晨,我踏著愉快的腳步來到了學校,但卻時刻提防著,生怕誰突然給我搞一個惡作劇。我剛一進門,“愚人節(jié)快樂!”哇,這位女生的.嗓門,又尖又大,我的耳膜要被震破了。我的是一個十分敏感的人,如果誰猛地一下說一句話,哪怕很小聲,也會把我嚇一大跳;如果誰聲音大,嚴重時,心會跳到嗓子,喘不過來氣的。這個聲音,讓我的心一直砰砰砰砰直跳。只是愚人節(jié)的第一個禮物,都這么嚇人,難道還有更大的禮物嗎?隨后,很多人都大聲對我喊:“愚人節(jié)快樂!”害得我很長時間驚魂未定。女生的尖叫聲太可怕了!當然我也一樣,甚至我的聲音比她們的聲音還尖,比她們的聲音還大!皇俏以趺磿苓@么多年的紀律,這是基本功,至于了解每個人的心理,再去說話,這才是我的殺手锏。

  我正在專心看書,突然有人喊了一聲:“美女!蔽已b做沒聽見,可她又說:“我有一道華賽例題不懂,你告訴我怎么做吧?”我愛理不理的:“嗯!彼蝗恍α苏f:“你真自戀,還說自己是美女。”我裝做生氣的樣子:“你竟然那我開涮,我生氣了!彼惭b作生氣的樣子,怒氣沖沖的說:“我不和你玩了!蔽毅读艘幻耄骸班?”我剛反應(yīng)過來這是一個騙局,剛要開口說話,可她先說:“你又上當了!”我尖叫道:“Oh,上帝,為什么一秒就能定勝負!

  我是一個很優(yōu)秀、善良、文靜的女生,愚人節(jié)我是不會整人的。但我會用我的智慧,讓一個不好的惡作劇,化成幽默、善意的惡作劇,再給友誼增添一些色彩。

  愚人節(jié)老師也“跟風”:

  上課前量體溫時。數(shù)學老師和班主任都在這個刮滿愚人“風”的教室。我們班主任是一個十分年輕、可愛的班主任,我們都把她當做我們的姐姐。我敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)金老師——班主任,無緣無故的笑了一下。讓我百思不得其解,就在幾秒鐘之內(nèi)。金老師突然對孫老師十分緊張的說:“呀,我剛才忘了!校長讓你趕緊去校長室見她!睂O老師——數(shù)學老師一愣,說:“那我趕緊得去。”說完就背著包,匆匆地跑出去了。金老師一看孫老師走遠,就笑了。我直接揭金老師老底,說:“老師你騙孫老師的吧?”金老師笑著說:“等會兒孫老師回來,你們就大聲喊‘愚人節(jié)快樂’!睂O老師又笑又氣的說:“你騙死我了!蔽覀?nèi)喈惪谕暤暮埃骸坝奕斯?jié)快樂!”孫老師立刻無語了。我同桌高興的拍著手說:“哎,不錯!老師整老師,好玩!彼难劬Γ旧砭托,結(jié)果這一開心,眼睛就笑成月亮了。

  這個愚人節(jié)真是酸甜苦辣咸五味俱全,最后全換成甜甜的回憶。這股“風”刮得好舒服、好清涼。雖然是芝麻蒜皮的小事,但點點滴滴積累起來就是美好,并經(jīng)是親身經(jīng)歷的故事,總會有感悟的。這些善意的惡作劇,給緊張的學期生活,給那些沒有意義的明爭暗奪的競爭和斗爭隱形了,最算有一天舒心的日子。而不只是自己和朋友或和自己才能擁有的。

愚人節(jié)的作文 篇4

  今天是4月1日,我照常跟著媽媽去學校上網(wǎng)課。一進辦公室,放下書包,我就和大哥哥玩起來。

  過了一會兒,我看到哥哥手里拿著一塊奧利奧餅干,我饞得口水都快流下來了,問道:“哥哥,我也想吃,能給我一塊餅干嗎?”哥哥愉快地把一塊餅干遞給了我。我輕輕咬上一口,咦,怎么涼涼的,不是夾心味道嗎?我心里正想著,一旁的哥哥在旁邊哈哈大笑,“你太傻了,笑死我了!备绺邕呅呎f,可我還是迷迷糊糊的。

  媽媽走過來,一看我吃的那塊餅干,拿起來聞了聞味道,然后敲了敲我的腦袋:“淘寶,這哪里是夾心,是牙膏啊。”啊,不是吧,怎么是牙膏?我把餅干掰成兩半,頓時傻眼了,果真是牙膏,我真是個糊涂蛋啊。哥哥對我說:“淘寶,今天是愚人節(jié),你知道嗎?給你開了個玩笑,沒想到你居然中計了!蔽易约阂脖蛔约旱挠薮澜o笑到了,笑得直不起腰來,索性在地上打滾了。

  雖然今天我被哥哥捉弄了,但我還是很開心,愚人節(jié)當天的你有沒有這樣的經(jīng)歷?

愚人節(jié)的作文 篇5

  今天回想起愚人節(jié)那天的畫面真是讓人苦笑不得。

  那天我不知道是愚人節(jié),我像往常一樣若無其事的走進班級,可是我發(fā)覺今天班級里的氣氛有點怪怪的。我懷著這樣的疑惑,茫茫然的座在位置上。正在我問題想的入神的時候,絲毫沒有覺察到后面有人在拿著“行兇”的“兇器”正在向我一步步靠近,一瞬間我的臉像畫了“妝”似的白白的還略帶些粉色。就這一嚇,我似乎知道了今天是什么節(jié)日……愚人節(jié)。我知道了這個“驚天動地”的事情之后,我也開始了我的惡作劇。班級里每一個人的臉,都像化了妝似的非!捌痢。

  最后有一位同學說“粉筆有毒”我們才停止了今天的惡作劇。

愚人節(jié)的作文 篇6

  今天下午,天陰沉沉的,下起了濛濛的細雨,像一張巨大無比的網(wǎng)蓋住了天空。教室里真煩悶,連空氣都是渾濁的。我像是一只關(guān)在籠中的鳥兒,盼望著早點兒放學!“瞧,這鬼天氣!”我邊擺弄著鋼筆邊喃喃自語。四周只有“沙沙”的寫字聲,突然,張老師的一句話打破了這片寧靜,只見她眼睛瞪得大大的,笑容可掬地說:“同學們,今天沒有作業(yè)!”

  話音剛落,同學們就大聲尖叫起來:“哦——,張老師萬歲!”男同學們吼得面紅耳赤,敲打著桌子,比中了百萬還高興,女同學們不住地尖叫,快樂地接掌,跳躍。就連我也禁不住“啪”地一聲從凳子上彈起來,把抑制在心中的快樂全都暴發(fā)出來了,一蹦三尺高,心情也從低落到了歡樂的極點,發(fā)自內(nèi)心地大叫,整個教室被喜悅籠罩,每個人都歡呼雀躍,教室鬧得炸開了鍋,可我朝張老師望去時,卻看出了幾分詭異,哼,搞不好莫不是一場陰謀呢!你躲不過我的火眼金睛,今天就要打破砂鍋問到底!后來,只見張老師抿嘴笑著,眼睛看著……越來越多的同學都看出了幾分不對勁,當一雙雙疑問的眼睛“唰唰”地朝張老師望去時,她終于忍不住“撲哧”一聲笑了,笑呵呵地說:“同學們,今天是什么節(jié)日?”節(jié)日?同學們都丈二和尚——摸不著頭腦,張老師笑瞇瞇地等著,仿佛在等待著時機,正當同學們思考的時候,她神秘地笑了笑說:“愚人節(jié)!”“啊,我的天啦!”嗚……難不成這只是白日夢嗎?我的心立刻從熱帶雨林到了北冰洋,救命呀!同學有的憤怒得摩拳擦掌,有的聳拉著腦袋,有的愁眉苦臉,唉聲嘆氣!氣氛又降落到了極點!哎……

  張老師也童心未泯呀!以后要防著點兒,別被釣上了鉤。“,無奈的愚人節(jié),都是你惹得禍!

愚人節(jié)的作文 篇7

  愚人節(jié)快樂!我們班就是愚人聚集地,快來看看吧!

  今天愚人節(jié)。早上,老師叫我們幾個幫她改試卷,回來時剛坐在凳子上,我前面的小D就問我他考得多少分,我本來想告訴他的,可是腦子里想到今天是愚人節(jié),所以就跟他說他試卷不寫名字被老師寫成了豬頭。他就摸摸頭說:“我明明記得是寫了呀!是我記錯了嗎?這次又被老師點名了,唉。真丟臉啊!薄坝奕斯(jié)快樂!哈哈剛才騙你的,你得86分的!薄澳恪?旖o我站!”哈哈她沒追到我。

  下課了,小A大聲跟我講我鞋帶松了,我一低頭看,“沒松啊”只見小A洋洋得意的走了。我自認倒霉吧。愚人節(jié)

  下午,我同桌問我:如果你的臉掉在地上,弄臟了你還要嗎?”“不要了,是不是?”我回答。“錯了,難道你不要臉了嗎?”“那要呢??”“你就是厚臉皮啊!卑τ奕斯(jié)啊。你可以啊。

  之后各種黑,各種被黑。然后呢?

  然后一天就過去了呀!愚人節(jié),你被愚了嗎?

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