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愚人節(jié)作文400字

時(shí)間:2021-07-20 18:56:14 愚人節(jié) 我要投稿

關(guān)于愚人節(jié)作文400字合集8篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的愚人節(jié)作文400字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于愚人節(jié)作文400字合集8篇

愚人節(jié)作文400字 篇1

  又到了4月1日的愚人節(jié) ,不知道不知道大家都準(zhǔn)備了使命愚人節(jié)目,最讓我記憶深刻的還屬去年我家的愚人節(jié)。

  那一天,外婆表妹都在我家。中午,大家各忙其事,老媽在看書,老妹在看卡通片,外婆在織毛衣,而我在發(fā)呆。突然,一個(gè)主意在我的腦海里出現(xiàn)。于是,我說(shuō):“今天是愚人節(jié),我們來(lái)玩一個(gè)叫‘愚人家庭’的游戲吧!”我學(xué)著老師的強(qiáng)調(diào)說(shuō)著。表妹贊成地呼喊激動(dòng)地拍手?粗砻玫呐e動(dòng),我欣喜若狂。 “愚人家庭”的游戲開始了。我對(duì)媽媽、外婆、表妹說(shuō):“歡迎三位玩我的游戲。游戲很簡(jiǎn)單,誰(shuí)被騙的次數(shù)最多誰(shuí)就是‘大笨蛋’。”說(shuō)完,我在本子上寫上我們四個(gè)人的名字,這不游戲就開始了——

  過(guò)了一會(huì)兒,我故意走到陽(yáng)臺(tái),大聲喊道:“媽媽衣服掉了。”媽媽聞聲趕來(lái)。哈哈,媽媽上當(dāng)了。我對(duì)她說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完,我在媽媽名字后面畫上了一筆。媽媽氣得直跺腳。

  “佳佳,你想看的電視開始了!蓖馄耪f(shuō)!巴,太好了!蔽遗芰诉^(guò)去。看見外婆笑得合不攏嘴,她說(shuō):“哈哈,你也是愚人家庭的一員了!

  “姐姐,巧克力吃完了。”我氣急敗壞,往盒子里一看,巧克力還多著呢!原來(lái)是表妹騙了我,這是一波未平,一波就起。就這樣我們玩了好幾個(gè)回合,因?yàn)槭窃诩依,所以活?dòng)起來(lái)也特帶勁兒。

  這就是我家的愚人節(jié)。

愚人節(jié)作文400字 篇2

  今天是4月1號(hào)愚人節(jié),我早就準(zhǔn)備好要愚弄一下別人。

  一大早起來(lái),我就想捉弄一下媽媽。我穿好衣服走出臥室,媽媽走過(guò)對(duì)我說(shuō):“剛做的漢堡,趕緊過(guò)來(lái)吃吧,不然就涼了!蔽乙宦犝f(shuō)有漢堡,兩眼頓時(shí)發(fā)亮,我飛快地跑到廚房,“在哪里?”我扭頭一看,媽媽卻站在后面偷偷的笑。哪里有什么漢堡,只有一個(gè)燒餅夾著一團(tuán)菠菜和一個(gè)雞蛋,只聽媽媽說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè)!”我一下子呆在那里。

  到了學(xué)校第二節(jié)下課時(shí),張大胖走到我面前對(duì)我說(shuō):“今天我爸給了我好多錢,上次你請(qǐng)我吃冰激凌,等會(huì)兒我請(qǐng)你30塊錢,你隨便買東西吧!蔽衣犃,頓時(shí)眼淚涌了出來(lái),感動(dòng)的淚水呵,我一下子緊緊地的抱住張大胖的腰,其實(shí)我根本摟不住他的腰。我的好朋友曉鍇,在一邊也開心巴嗒著嘴巴,肯定心想:今天我倆終于有錢了,可以隨心所欲買好吃的了。到了放學(xué),我們倆屁顛屁顛跟著張大胖到了小店門口,張大胖突然轉(zhuǎn)身喊了一聲:“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完就飛快的跑開了。留下我和曉鍇呆若木雞的站在風(fēng)中。過(guò)了一會(huì)兒,緩過(guò)神來(lái),我倆抱在一起差點(diǎn)兒痛哭起來(lái),嗚嗚嗚,今天是愚人節(jié),沒有愚弄到別人,還總被別人愚弄。

  愚人節(jié)快樂(lè)!

愚人節(jié)作文400字 篇3

  4月1日是什么日子?呵呵,腦子反應(yīng)可真夠快。不錯(cuò),這天就是令人興奮而又恐懼的愚人節(jié)!這天大家可要處處小心,不然一時(shí)疏忽,就釀成大禍啦……今天,我被整得很慘,這是因?yàn)槲也恢澜裉焓怯奕斯?jié)。一到學(xué)校,就有四人跑到我們的面前,他們是“郭庚宇、張之遠(yuǎn)、趙寶碩和劉新宇。他們就說(shuō)我們語(yǔ)文老師管老師讓我去辦公室,原因是發(fā)小獎(jiǎng)狀,一聽這我激動(dòng)了,我趕忙跑進(jìn)辦公室,一看,沒人,然后他們就說(shuō)愚人節(jié)快樂(lè),這時(shí)我才想起今天是愚人節(jié)。

  我回到教室,就聽到一大堆整人的話:你鞋帶開了,如果看了,就會(huì)說(shuō)“提前磕頭不給錢”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”;地上有一塊錢,如果看了,就會(huì)說(shuō)“財(cái)迷”或者“愚人節(jié)快樂(lè)”?

  今天第二節(jié)課下課跑完操,數(shù)學(xué)老師王老師也整了一下我們:跑完操,就該去音樂(lè)教室上音樂(lè)課了,王老師就說(shuō)下節(jié)課上數(shù)學(xué)課,我們信以為真,就回教室了,結(jié)果,管老師告訴我們,王老師是再整我們呢!我們飛速的跑向音樂(lè)教師?我今天太倒霉了,總計(jì)被整了10次,其中被我姐姐整了兩次,被同學(xué)整了6次,被老師整了2次。但是,我整了別人13次。所以我還不算倒霉。

  今天很快樂(lè),不過(guò),也有點(diǎn)倒霉。

愚人節(jié)作文400字 篇4

  4月1日是愚人節(jié),所以我想借此機(jī)會(huì)欺騙我的.同學(xué)。

  當(dāng)我早上在上課的時(shí)候,我指著窗戶喊道,“看,降落傘!”我指的全班都像閱兵一樣向窗外看去。我立即喊道,“愚人節(jié)快樂(lè)!”全班哄堂大笑。

  快到早讀的時(shí)間了。我對(duì)同桌說(shuō),“看,飛機(jī)!”同桌馬上轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。我又笑了:“愚人節(jié)快樂(lè)!”下課后,我對(duì)胡閆冰說(shuō):“語(yǔ)文老師讓你批改試卷!焙Z冰跑到語(yǔ)文老師的辦公室,我喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  當(dāng)然,我也很愚蠢。下課后,范少康和幾個(gè)男孩對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師讓你移動(dòng)練習(xí)本!蔽也幌嘈拧е鴶骋饪粗渡倏,他補(bǔ)充道:“真的,我不會(huì)騙你的。”當(dāng)?shù)竭_(dá)數(shù)學(xué)老師辦公室門口時(shí),范少康和他的幾個(gè)朋友喊道:“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完,跑開,消失了。我又回到座位上,我的一個(gè)同學(xué)指著外面喊道,“大家看!戰(zhàn)士!”我和幾個(gè)同學(xué)突然忘記了今天是愚人節(jié)。我們一起跑出教室,去走廊看看。同學(xué)忍不住笑著說(shuō),“哈哈哈!愚人節(jié)快樂(lè)!”我們追趕他,他逃跑了。

  當(dāng)我到家時(shí),我對(duì)父親說(shuō),“快看!爸爸,降落傘!”爸爸轉(zhuǎn)過(guò)頭,我笑了,“愚人節(jié)快樂(lè)!”

  直到晚上,這個(gè)瘋狂的愚人節(jié)事件才結(jié)束。

愚人節(jié)作文400字 篇5

  愚人節(jié)整人大作戰(zhàn) 4月1日,這個(gè)讓人激動(dòng)的日子。!這天,是我期待的節(jié)日:愚人節(jié)。 早上,我在上學(xué)的路上,看見閔開峻在前面,我就要去整整他,我走過(guò)去,指著地上,說(shuō):“喂!你的東西掉了。  他連忙低下頭去看,我哈哈大笑:“愚人節(jié)快樂(lè)!”說(shuō)完就溜之大吉~只留下閔開峻傻乎乎的站在那里。 到了教室,我拿出早已準(zhǔn)備好的“東南西北”,想必這東西大家都知道吧。 我去了胡婧怡的座位上,她正在看書,我湊過(guò)去,對(duì)她說(shuō):“玩玩‘東南西北’吧選一個(gè)!” “嗯……我選東,3次!”她說(shuō)。 “嗯……1、2、3,哈哈!” “什么?”她疑惑。 “嗯哼,小舞給你一記八段摔,你已經(jīng)斷胳膊斷腿啦!”我打趣地說(shuō)。 “。俊 “哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!”胡婧怡是我第二個(gè)整的人了!一上午時(shí)間吧,我就已經(jīng)整了不下20個(gè)人了,滅哈哈~~ 下午時(shí)分。我又整了趙攀成,我走近他,扯著他的衣角,說(shuō):“喂,你的衣服有個(gè)洞!” 他又側(cè)過(guò)頭看后面,我笑的合不攏嘴:“哈哈,愚人節(jié)快樂(lè)!” 他呆了…… 我雖然也被人整了幾次,但我的整人數(shù)量是班上最多的。∮奕斯(jié),整人節(jié),哈哈!

愚人節(jié)作文400字 篇6

  每逢愚人節(jié),我們都會(huì)互相捉弄、開玩笑,看別人上了當(dāng)就哈哈大笑。那么,大家知道嗎?我們?yōu)槭裁匆谟奕斯?jié)這天互相捉弄、開玩笑呢?好奇心驅(qū)使我查找了原因。

  愚人節(jié)起源于法國(guó)。在1564年,法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)念法格里歷,以1月1日為一年之始,但一些因循守舊的人反對(duì)這種改革,依然按照舊公歷固執(zhí)的在4月1日這一天送禮,慶祝新年,主張改革的人對(duì)這些守舊者大加嘲弄。聰明的人在4月1日就送他們假禮,邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì),并把上當(dāng)受騙的守舊者稱為“四月傻瓜”和“上鉤的魚”。從此人們?cè)?月1日這一天便互相愚弄,成為法國(guó)最流行的風(fēng)俗。后來(lái),愚人節(jié)傳入了美國(guó)。

  起初,任何美國(guó)人都可以炮制駭人聽聞的消息,而且不負(fù)任何道德法律責(zé)任,政府和司法也不會(huì)追究。相反,誰(shuí)編的謊言最離奇,最能騙取別人的信任,誰(shuí)還會(huì)榮膺桂冠,后來(lái)這種做法給社會(huì)上帶來(lái)了不少的混亂,因而引起了人們的不滿,F(xiàn)在,人們?cè)诠?jié)目期間愚弄已不再像過(guò)支那樣離譜,而是以輕松快樂(lè)為目的。

  最后,愚人節(jié)流傳到了世界各地。愚人節(jié)這一天,人們可以彼此相互捉弄,但都不大發(fā)其火,都拿出紳士風(fēng)度,一笑置之。

愚人節(jié)作文400字 篇7

  每年的愚人節(jié)都會(huì)發(fā)生許多快樂(lè)的、有趣的、令人回味的事,今年的愚人節(jié)又會(huì)發(fā)生什么事情呢?

  上午第一節(jié)我們四年級(jí)是語(yǔ)文課。老師正在講課時(shí),六年級(jí)的一個(gè)男生突然心急火燎地跑到我們教室門口,焦急萬(wàn)分地對(duì)我們的語(yǔ)文老師說(shuō):“老師,我們的老師不小心把腳崴了,您快去看看吧!”老師聽了急忙放下手中的課本和粉筆,當(dāng)她正準(zhǔn)備出去時(shí),忽然想起今天是愚人節(jié),她立刻明白了那個(gè)男生的意思。只見她沉思片刻,計(jì)上心來(lái),不露聲色地對(duì)那個(gè)男生說(shuō):“好!我馬上就去!”那個(gè)男生以為老師上當(dāng)了,心里暗暗高興。誰(shuí)知老師又接著說(shuō):“那你就在這里領(lǐng)同學(xué)們讀課文吧!”說(shuō)完老師把課本遞給他就走了。那個(gè)男生的高興勁頓時(shí)飄到了九霄云外。他只好不情愿地領(lǐng)同學(xué)們讀課文,還不停地向門口張望,希望老師能快點(diǎn)回來(lái)。

  下課鈴響了,那個(gè)男生迅速放下課本,像箭一樣飛了出去。老師走進(jìn)教室,高興地對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們,愚人節(jié)快樂(lè)!”這時(shí)同學(xué)們才明白,那個(gè)男生是來(lái)騙老師的,沒想到卻被我們老師給騙了。大家樂(lè)得肚子都笑疼了!

愚人節(jié)作文400字 篇8

  4月1日是愚人節(jié),那一天我在學(xué)校里發(fā)生很倒霉的事。

  那一天我一早來(lái)就想著愚弄大家,我趕緊地跑回教室,說(shuō):老師來(lái)了!可教室里的燈沒開,而且一個(gè)人都沒有,并沒有像我想的那樣的結(jié)果。因?yàn)槲覀兊慕處熞粊?lái)到教室聽到有吵鬧聲就叫同學(xué)罰抄課文,而每次同學(xué)都很吵,只要一聽到老師來(lái)了這個(gè)聲音就立即坐好安靜下來(lái),突然我被一聲愚人節(jié)快樂(lè)的聲音給嚇倒了。原來(lái)同學(xué)們躲了起來(lái),就是為了嚇我。這一次不僅沒愚弄到別人,反而被別人給愚弄了。

  中午一位同學(xué)叫我到老師辦公室去,我立馬就知道他在愚弄我,就說(shuō):不去!他說(shuō):老師叫你馬上去他辦公室,他有事找你。我就不去!這下我惹到麻煩了,老師過(guò)來(lái)找我了,老師說(shuō):胡文韜,我叫汪英琪叫你到我辦公室來(lái),你為什么不來(lái)?這下我才知道汪英琪沒有騙我,而是真的,我不好意思地說(shuō):我……我以為他在愚弄我。老師生氣的臉變成笑臉說(shuō):也別怪,今天是愚人節(jié)嘛,你跟我來(lái)吧。

  今天我被愚弄了兩次,真倒霉。